作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇1
人流,、物流,、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,,傷亡慘重,,損失巨大,為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。
班會活動目標(biāo)
1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4,、通過這節(jié)班會,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一,、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,,可如今,,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二,、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
三,、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),,騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,,有了情況車能停。
上街注意看信號,,千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員,騎車第一講安全,。
看見紅燈快剎閘,,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,,攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,,不能猛拐一溜風(fēng)。
雙手離把更不行,,撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,,超高超長也危險。
騎車讓讓講安全,,事情雖小不平凡,。
四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作,。
主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,人們的生命安全,,更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車子往前走,。
學(xué)生2:這是叫車子停下來,。
學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來,。
主持人:同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,,一起動一動吧!
全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了,。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請觀看小品,看的過程中,,思考哪些行為是對的,,哪些行為是不對的。(表演小品)
1,、學(xué)生自由談.
2,、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:
1.不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。
2.在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車,。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗,。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,,齊讀《安全小守則》,,交通安全主題班會結(jié)束。
(1)小學(xué)生,,上學(xué)校,,走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號,。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律,。
(3)家用電器和煤氣,,使用時要注意,閱讀說明再開啟,。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁,。
(6)遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎,。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,,
齊:快快快,送醫(yī)院,,醫(yī)生處理才安全,。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊,。
男:安全知識時時記,,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,
(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇2
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),,如何讓安全教育深入學(xué)生心中,,我們開展了這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識,,利于他們的健康成長,。
一、活動目的
1,、通過活動,,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,,樹立自護(hù)意識,。
2、活動中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗,、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長,。
二,、活動內(nèi)容:
1、交通安全2,、 校園活動安全3,、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,,并說明正確的做法,。小組總結(jié)。
三,、總結(jié)如下:
一,、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走,。隨意橫穿馬路,。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理,。不在車行道,、橋梁、隧道上追逐,、玩耍,、打鬧。 穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄。
(二)中學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車,。在人行道,、機(jī)動車道騎車,逆行騎車,。騎車橫沖直闖,、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速,,不打手勢。騎車雙手離把,。追逐打鬧,,三五并行。手攀機(jī)動車行駛,,緊跟機(jī)動車行駛,。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識,。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想,。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道,,靠路右邊走,。橫過車行道,要走斑馬線,,或走天橋,。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛,。不在馬路上逗留,、玩耍、打鬧,。
(五)正常的騎自行車常識
不要騎有故障的車,。不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛,。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢,。不要雙手離把,,不并肩行駛。騎車不打鬧,,追逐,。
二.校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全,。 活動課老師不得離開,。學(xué)生不做不安全的活動。 在無人保護(hù)下不做危險活動,。
2. 學(xué)校集會與集體活動安全,。可能發(fā)生的傷害:中暑,、擠傷、跌傷,、骨折,、窒息、燒傷,、腦震蕩,、死亡。上下樓梯不要擁護(hù),、靠3. 校內(nèi)勞動安全,。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃,。 做清潔時、防止滑倒跌傷,、玻璃劃傷,、釘子刺傷。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。
三.消防安全
(一) 中學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因: 用火不慎發(fā)生火災(zāi),。蠟燭照明、蚊煙香,、用電器,、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi),。電線老化,、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲,、電熱毯,、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi),。油加熱溫度過高,、容器滴漏等。燃放煙花爆竹,、 吸煙亂扔煙頭,、 玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火,。安全使用液化器,。安全用電。少年兒童不要玩火,。燃放煙火爆竹要注意場所,。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴,、煙花爆竹入校,。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用,。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材,。宿舍的安全防火,。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒,。
(三) 滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,,用干粉滅火器,、砂、濕棉被等物滅火,。冷卻法:用水,、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119,。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱,。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息,。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢跑行,。樓梯火小,就沖出去,,火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。身上著火,,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火,。
時代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇3
一,、班會目的:
通過這次主題班會,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識和自我保護(hù)意識,;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長,。
二、班會準(zhǔn)備:
1,、確定主持人,,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料,。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個美術(shù)字,。
4,、制作精美的課件。
三,、班會程序:
主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好,!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,,游泳是最常見的解暑方式。
主持人乙:是的,,游泳不但能鍛煉我們的身體,,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛,。
主持人甲:然而,,當(dāng)你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上,?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個人來說,,不分性別年齡,,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,,危險可能就在那一瞬間,。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,,學(xué)會自救自護(hù),。
合:“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,,只會讓你的生命之花過早凋謝,。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的,、不堪一擊的,。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):
合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴,!誰先來,?![新聞發(fā)布會]
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,,但是在枯燥的數(shù)字背后,,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。?/p>
主持人甲:每一個健康生命的夭折,,都讓人倍感心痛,。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心,。
主持人乙:同學(xué)們,,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):
合:安全知識競賽,![安全知識競賽]
下一個環(huán)節(jié)
合:模擬表演! 1,、游泳時,,小腿抽筋2、游泳時,,不幸溺水
3,、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,,有敘述,、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!
主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,,我總覺得不太對勁,。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個地方做得不對,?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法,。)
主持人甲:游泳時,,我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報)
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié),。[活動體驗大家談]
主持人甲:同學(xué)們,,通過這次班會,你有哪些收獲,?請談一談你的體會吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴,!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動,。
主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,,以免抽筋,!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡,。主持人乙:游泳時,,不高聲說笑。
主持人甲:發(fā)生意外,,沉著應(yīng)對,,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,,趕快上岸休息,!
主持人甲:安全、安全,,我們不能開玩笑,!主持人乙:安全、安全,,我們的生活才會幸福美滿,!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁,。
主持人甲:最后,,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預(yù)防溺水,!
總結(jié):
3.1:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,,而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,,收獲很多,。
3.2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答,、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解,。提高了安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
3.3班:本次班隊會孩子們收獲很多,。之前,,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,,此次班隊會讓他們獲益匪淺,。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇4
目的:
1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭,、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患,。
2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,,樹立安全意識,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
班主任分析安全方面存在的安全隱患,。
同學(xué)們:你們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母家人和老師的呵護(hù);在學(xué)校里,,受到老師的關(guān)愛,,似乎并不存在什么危險。但是,,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,,不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害,也給社會帶來了不安定的因素,。
中學(xué)生的安全隱患來自家庭,、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊,。
1.你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全?
(1)交通安全
(2)防火安全
(3)衛(wèi)生防病
(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全
(5)注意防雷(
6)嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的
2.交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心,。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全,。一旦發(fā)生交通事故,,要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。
(1)行走時怎樣注意交通安全?
①在道路上行走時要靠路邊行走,。行走時要專心,,注意周圍情況。
②要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
(2)火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,,消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:
①不玩火,,不吸煙,,杜絕火種.
②教室、住處內(nèi)不能亂接電源,,不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀.
3.校內(nèi)安全
①課間不得翻爬藍(lán)球架,。
②不得在走廊上追逐打鬧。
③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物,。
4.飲食衛(wèi)生安全
①養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前、便后要洗手,。
②學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的標(biāo)志,,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品,。
③生吃瓜果要洗凈,,不喝生水,不隨意食用野菌,、野菜,、野果,以防中毒,。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果,、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒,。
④出現(xiàn)食物中毒后,,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報學(xué)?;虬嘀魅?,迅速進(jìn)行救治,。
5.網(wǎng)絡(luò)安全
①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
②崇尚科學(xué),、反對迷信,,遠(yuǎn)離邪教。
③未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所,。
結(jié)束語:同學(xué)們,,自我保護(hù),珍惜生命,,關(guān)注未來,,讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅,,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇5
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識,。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),,讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,,增強(qiáng)安全觀念。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù),、自救的能力,健康成長,。
教學(xué)重,、難點(diǎn):
樹立自護(hù)、自救的觀念,,培養(yǎng)自護(hù),、自救的能力。
教學(xué)過程:
一,、談話導(dǎo)入,。
說到安全,
大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來,。
要是把安全和家聯(lián)系起來,,恐怕大家首先想到的是:
家是港灣,我們在家受到爸爸,、媽媽的關(guān)心,、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了,。其實呀,,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,
同學(xué)們應(yīng)該加以注意,,尤其是在用電方面要小心對待,。
三,、用電常識。
1.觀看視頻用電知識
討論,、交流,,了解用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下切斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭,。
2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>
(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),,應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭,。
(2)冬天,電暖器用完后,,一定要把插頭拔下,,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
(3)雷電天氣時,,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī),、電腦,。
(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙,、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,,并請專業(yè)的維修人員檢查,。
四、自救知識,。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源,。
(2)撥打報警電話119
五,、小結(jié)。
居家安全,,注意用電,。火已燃起,,切勿亂闖,。臨危不亂,,記住出口。撥打119,,等待救援,。跳樓有術(shù),雖損求生,。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇6
活動目的:
1,、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全,、防火,、防煤氣中毒、取暖防凍,、防人身傷害的思想意識,,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
2,、使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù),,能夠安全,、健康成長。
活動過程:
冬季來臨了,,為確保學(xué)生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情
說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。)
師:是的,,從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母,,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),,不爛花錢,,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,,就是要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、講案例,,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,,將小孩撞翻在地,,無法動彈。
小孩臉上露初痛苦的表情,。
路人見狀,,連忙撥打“ 120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上,。過了一會兒,急救車來了,,將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,,聽了以后,,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險,。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“ 120 ”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,,不到危險的地方玩耍,,這樣不但害了自己,也害了別人,。既讓自己痛苦,,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸
取教訓(xùn)的話,,下次可能是失去自己的生命。
師:對,,我們要珍惜自己的生命,,生命是重要的。人的生命只有一次,,我們要好好地珍惜生命,,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識,。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識,。
1,、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些的用電常識。
認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,,人不能長時間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
取暖時,,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒
四,、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)集體外出時,,要有組織,、有秩序地列隊行走。
2)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈停”,。
冬季有霜凍,,路面較滑,,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑,、掉頭失控的狀況,因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些,。有時還有大雪,、大霧天氣,行走要當(dāng)心,上學(xué)要結(jié)伴而行,,過馬路要走斑馬線,,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
遇到溫差大的天氣,,要及時適時增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,,防止凍壞身體,、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒,。
防人身侵害教育,。冬季白天時間短,要按時回家,,不與陌生人接觸;不攜帶,、使用管制刀具,積極舉報攜帶,、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,,不做有危險的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育,。教育學(xué)生不吃零食,,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生
五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著,,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
冬季干燥,,不要在野外玩火,。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火,。
任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,。
不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,,走親訪友時也要小心,,遠(yuǎn)離這些危險物品。
要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。
一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。
逃生時,,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪,、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,,為學(xué)生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境。
七,、做好自我防護(hù),,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,,寢室常開窗通風(fēng),,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,,跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,,四肢無力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī),。個人要勤洗澡,,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,,特別要勤洗手,,勤通風(fēng),勤換衣,。
八,、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,。
在我們的生活中,,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。
在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧,。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,,注意安全數(shù)第一,。
你拍二,我拍二,,咱倆宣傳做個伴兒,。
你拍三,我拍三,,教室寢室不吸煙,。
你拍四,我拍四,,舌L穿馬路會出事,。
你拍五,我拍五,,炎熱天氣防中暑,。
你拍六,我拍六,,不慎落水要呼救,。
你拍七,我拍七,,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八,我拍八,,不在電線桿上爬,。
你拍九,我拍九,,不跟陌生人隨便走,。
你拍十,我拍十,,自我保護(hù)是大事,。
九、小結(jié):
總之,,生活中處處有危險,,時時有禍患,,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,,注意安全,,講究科學(xué),警鐘長鳴,,掌握自救,、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能保證我們平安健康地成長。
學(xué)生公共安全教育教學(xué)教案修改篇7
教學(xué)目的:
1,、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題
引入課題并板書:預(yù)防溺水
二、新授
1,、游泳中要注意的問題,。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,,教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。
3、要清楚自己的身體健康狀況,。
4,、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,要立即上岸休息或呼救,。
四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識
1,、及時呼救
2,、爭取時間
3、靠岸意識
五,、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請大人開展?fàn)I救。
2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作,。
3,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,。
六、課堂總結(jié)
生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
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