時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃通用一
一,、指導(dǎo)思想:
以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹(shù)形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo):
圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色,。
樹(shù)立兩種理念:“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師,、幼兒,、家長(zhǎng)”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
三,、主要工作設(shè)想及要點(diǎn)
(一)保育和教育工作
目標(biāo):
不斷健全保教管理機(jī)制,力求形成一套規(guī)范的,、完善的,、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案,關(guān)注課程實(shí)施的過(guò)程管理,。
措施:
1,、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見(jiàn)”,并積極予以貫徹落實(shí),,注重教工理念的更新,、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2,、立足園本實(shí)際,,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案
3、制定聽(tīng)課制度,,有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo),。
4、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,,科學(xué)安排一日活動(dòng),,保證戶外活動(dòng),、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。
5,、定期開(kāi)展教師教育行為案例的剖析,,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力,。
6,、從教師的實(shí)際需求出發(fā),開(kāi)展個(gè)性化園本培訓(xùn),,引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐,,在實(shí)踐中研究,走研究性園本培訓(xùn)之路,。
(二)衛(wèi)生保健,、安全工作
目標(biāo):
不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對(duì)幼兒園實(shí)際,,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問(wèn)題,確保幼兒獲得健康,、和諧的發(fā)展,。
措施:
1、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測(cè)性,,以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性,。
2、確立"安全第一"的意識(shí),,加強(qiáng)教保人員,、幼兒安全知識(shí)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患,,把事故率降到最低點(diǎn)。
3,、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,,加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶,、營(yíng)養(yǎng)不良寶寶的矯治,,做好資料的積累。
4,、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,經(jīng)常開(kāi)窗換氣,,保持幼兒生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通。加強(qiáng)健康教育,,教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測(cè)工作,,確保師生安全,。
5、定期召開(kāi)伙食管理委員會(huì)會(huì)議,,不斷改善伙食質(zhì)量;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,,保證幼兒吃飽吃好。
6,、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),,召開(kāi)后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì),加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,,采取有效措施,,減少浪費(fèi);進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。
幼兒園關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃通用二
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),,作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,,和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,,為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
1,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開(kāi)展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)溝通解決,,讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。
2,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋,,發(fā)揮想象力,,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。
3,、培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展,,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束,。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點(diǎn),。
二、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng),。
2,、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過(guò)多種形式,、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育,。
3,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
4,、積極探索家園合作新途徑,利用家庭,、社會(huì)等有利條件,,開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
5,、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng)
三、教育工作
1,、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,注意各領(lǐng)域的滲透。
2,、結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3,、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時(shí)的滲透教育。
4,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的能力。
5,、在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議,。
6,、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
7,、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),,與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共
四、班主任工作基本要點(diǎn)
1,、安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得
主題教育
的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。2,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
幼兒園關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃通用三
一,、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共__人,男孩__人,、女孩__人,,都是從中班升上來(lái)。通過(guò)在中班的培養(yǎng),,幼兒都有良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌。但在寫字方面還須加強(qiáng),,必須從簡(jiǎn)單的握筆姿勢(shì)開(kāi)始,。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動(dòng)安排,,努力做班級(jí)保教工作,,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人,、尊敬長(zhǎng)輩和與同伴有愛(ài)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升,。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作:督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),,在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,。
2、教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,每月
教學(xué)計(jì)劃
,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,。充分發(fā)揮幼兒的主體,,對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成,,從而影響孩子的發(fā)展,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能涿頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的人和話講述故事的能力,。三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間活動(dòng)、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,、提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。
四,、班級(jí)管理
1,、每周定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)一周下來(lái)的工作情況,。共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
3、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,,不讓班級(jí)財(cái)物丟失。
五,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的結(jié)果。
1,、根據(jù)大班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、認(rèn)真填寫家園情況反饋表,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、通過(guò)家訪,電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。
4、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
總之,我們繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
幼兒園關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃通用四
一,、班級(jí)管理
1、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),,發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,,精誠(chéng)協(xié)作共同完成班級(jí)各項(xiàng)工作。
2,、本班老師以情感教育為突破口,,與孩子建立良好的師生感情和家長(zhǎng)信任度,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,用全部的愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,、寬容心,,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,熱情為家長(zhǎng)服務(wù),。
3,、定期和不定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),針對(duì)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)地進(jìn)行探計(jì),,尋求解決方法和措施。
4,、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,,管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教,、寢室物品及玩具擺放整潔有序,。
5、建立并執(zhí)行班級(jí)各項(xiàng)制度,,如玩具消毒工作、交接班工作紀(jì)錄,、幼兒教育筆記,、個(gè)案追蹤、游戲觀察,、家園聯(lián)系制度。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)保教配合,,促進(jìn)幼兒生活身心健康。
秋冬季即將來(lái)臨,,小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來(lái)臨,因而在此之前,,班組成員應(yīng)高度重視,,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1,、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場(chǎng)地安排,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)及鍛煉,并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服,、隔背擦汗,,減少發(fā)病率。
3,、堅(jiān)持每天早操及日光浴活動(dòng),。
4、注重平時(shí)觀察,,有目的開(kāi)展一些弱項(xiàng)活動(dòng),,讓孩子在走、跑,、跳,、平衡等各方面有所發(fā)展和提高,。
5、保證為幼兒提供足夠的飲用水,。
6,、對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒加強(qiáng)關(guān)注與護(hù)理并注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量。
(二)強(qiáng)調(diào)班級(jí)常規(guī),,形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、運(yùn)用標(biāo)記,、故事,、評(píng)比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成良好的常規(guī),。
2,、針對(duì)小班的特點(diǎn)逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實(shí)。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來(lái)教育孩子,。
3,、據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,制訂出合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
4,、極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作
1,、做好每個(gè)孩子的家訪或是電話訪問(wèn)工作,,了解孩子們的身體情況和行為習(xí)慣,對(duì)自己本班的孩子進(jìn)行一定的了解,,并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀察,、培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。注重個(gè)體差異,。
2,、通過(guò)一月一次的家長(zhǎng)會(huì)和家園聯(lián)系活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,,實(shí)行家長(zhǎng)來(lái)園助教,,達(dá)到家園互動(dòng)。開(kāi)通家園熱線,隨時(shí)接受家長(zhǎng)來(lái)電咨詢,,溝通交流,。
3、對(duì)班上周托和坐園車的孩子采取便條和電話聯(lián)系等方式,,與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,配合教育工作,。定期豐富更新家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)介紹新的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法。利用互連網(wǎng)讓家長(zhǎng)看到幼兒在園的照片,,共同探討熱門話題。虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn),,及時(shí)查找自己的不足,,調(diào)整自己的工作目標(biāo)和狀態(tài)。
幼兒園關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃通用五
一年之計(jì)在于春,,在這春意盎然的季節(jié),,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,,面對(duì)新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、總體思路
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),,提高幼兒多方面的素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo)
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域
1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng),。
2、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力。
3,、具備初步的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
4,、積極參加體育活動(dòng),,要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1,、對(duì)周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,,喜歡探索和提問(wèn)。
3,、喜歡與同伴合作,,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法,。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。
(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1,、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。
2,、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。
(四)保育目標(biāo)
1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。
2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。
(五)常規(guī)教育目標(biāo)
1,、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三,、教學(xué)措施
1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒,。
3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,激發(fā)幼兒上進(jìn)心。
4、尊重幼兒,,耐心對(duì)待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。
四,、家園溝通
1,、通過(guò)電話、家訪,、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流
總之,,在今后的工作中,,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,,力求取得的教育效果,。
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