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小學(xué)老師的工作自我鑒定(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 22:45:05
小學(xué)老師的工作自我鑒定(4篇)
時間:2022-12-22 22:45:05     小編:zdfb

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小學(xué)老師的工作自我鑒定篇一

一,、思想品德方面:

我堅決貫徹黨的教育方針,參加工作15年,,其間擔(dān)任過一至六年級班主任13年,,我愛崗敬業(yè),教書育人,,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。

二,、教學(xué)能力及教育管理方面:

我積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。承擔(dān)過小學(xué)各學(xué)科的教學(xué),以“課標(biāo)”為指導(dǎo),,教學(xué)中多媒體的使用、教學(xué)方法的靈活運(yùn)用讓我的教育教學(xué)效率得到提高,,成效顯著,。

我知道,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前寫好教學(xué)設(shè)計,,備好課,。

①認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,。根據(jù)課標(biāo)要求,,認(rèn)真解讀教材,確定單元教學(xué)重點(diǎn),,了解教材的知識結(jié)構(gòu),,把握課文的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,適當(dāng)補(bǔ)充些資料,,力爭在走進(jìn)教室之前做到胸有成竹。

②了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會面臨的困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,,做到“未雨綢繆”,。

③考慮教法,解決如何主持教學(xué),、整合教材,。

⑵上課的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

有的學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),個別學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭等,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與公開課交流,觀摩優(yōu)秀課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。

4,、鼓勵質(zhì)疑,,激勵成功。制定相應(yīng)的激勵措施,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成績提高的樂趣,,又有為小組作貢獻(xiàn)的自豪感,。

另外,我13年的班主任工作實(shí)踐中,,善于思考,、積極探索,鑒定出了一套行之有效的方法,。

管理工作實(shí)踐中,,我通過觀察發(fā)現(xiàn):

1、選拔班干部,,培養(yǎng)積極分子在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用,,只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,,才能有力地帶動全班去共同努力,,團(tuán)結(jié)奮斗。班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),,大膽使用,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育,。

2、共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮發(fā)上進(jìn)的動力,,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,,班集體就能朝氣蓬勃,,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

3,、形成正確的集體輿論,,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法,。

①有意識,、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍,、報刊,、論文的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀,。

②運(yùn)用典型事例,,進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

③運(yùn)用墻報,、黑板報,、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,,批駁錯誤的輿論,。

④經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。

⑥組織好班會,。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,,過民主生活,參與管理的一種有效形式,。班會包括班務(wù)會,、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,,如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律,、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,,鑒定班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等,。

三、在出勤方面:

我15年來都是按要求上下課,,自己抽出業(yè)余時間輔導(dǎo)學(xué)生;工作中兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇。積極參加學(xué)校的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,并認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,,從無故曠課、遲到或早退現(xiàn)象,。

四,、我所教班級教學(xué)成績:

1997年在茂租鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班中列第二;1999年6月所帶初八班取得了茂租附中幾年來沒人被普通師范錄取的突破;20__年和20__年所教初13班和16班圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的升學(xué)任務(wù),學(xué)生中考取得了70余分好成績,。在這期間,,組織學(xué)生多次參加學(xué)校組織的體育、文藝及演講比賽,,學(xué)生都取得了很好名次并獲好評,。20__年和20__年,我分別獲新一輪教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)鄉(xiāng),、縣“優(yōu)秀”和“先進(jìn)個人”,,并在20__年被茂租中心校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

我深知,,教育的征途中充滿艱辛,,其路漫漫,,但我仍將上下求索,,矢志不渝。在大力倡導(dǎo)和踐行素質(zhì)育的今天,,我將遵循教育規(guī)律,,努力把所學(xué)新課程理論與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來。尊重學(xué)生人格,,在教育教學(xué)中做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度;不嫌棄學(xué)困生,,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心,、多輔導(dǎo),給予“偏愛”。在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,,因人施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,,提高學(xué)生素質(zhì)。努力提高管理工作水平,,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn),。

小學(xué)老師的工作自我鑒定篇二

1.為人謙和友善,做事態(tài)度認(rèn)真,,有強(qiáng)烈的教師責(zé)任感和良好的團(tuán)隊精神,。

2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實(shí)驗技能,,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境,。

3.在校擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力,。

4.曾做過初中生的兼職家教,,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護(hù)人對個人英語能力的肯定,。

5.興趣廣泛,,喜愛英語口語、音樂,、影視以及文學(xué)創(chuàng)作,。》》徐州英語老師招聘

6.英語口語流利,,具有良好的英語閱讀,、寫作能力;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),,為此我在報考高等院時,,特意選擇了毛澤東主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué),。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,,我受益非淺,。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn),、博愛,、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),,并歷年榮獲獎學(xué)金。學(xué)習(xí)固然重要,,但能力培養(yǎng)也必不可少,。三年多來,為提高自己的授課能力,,積累教育經(jīng)驗,,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,利用課余時間積極參加家教實(shí)踐活動,,為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),,使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定,、好評,。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗,我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),,提高自身的工作水平和授課,、表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉,。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng),,扎實(shí)地教學(xué)基本功,,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望,。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué),。曾在蒙牛奶業(yè),、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員,。積累了豐富的社會,、工作經(jīng)驗,學(xué)會做人之道。

小學(xué)老師的工作自我鑒定篇三

本人自xx年9月晉升為小學(xué)一級教師以來,,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為以后的教育工作做得更好,下面是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作情況的總結(jié),。

一.政治思想

自xx年9月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,,始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二.教育教學(xué)及科研能力

自履現(xiàn)職以來,,我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為了上好課,,我做了下面的工作:

1.課前準(zhǔn)備:備好課。

2.認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6.熱愛學(xué)生,,平等地對待每一個學(xué)生,。

三、工作成績

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,,一份收獲,,我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎,20xx年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎,,20xx年8月《丑小鴨》獲省一等獎;論文多次獲獎,,輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎;20xx年10月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人,。

“金無足赤,人無完人”,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)老師的工作自我鑒定篇四

我是**小學(xué)的一名人民教師,,任職以來我用一向我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定,。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心群眾,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,用心參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,用心向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)聯(lián)融洽,。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友。記得以前有人對我們說過:“雖然你應(yīng)對的是幾十個學(xué)生,,他們的潛質(zhì)水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不好在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是正因我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,,因此我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的發(fā)奮換來的是孩子們開心的笑臉,。

二,、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,用心參加教研室組織的教研活動,,根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,,注意對學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),,課后及時做課后記,,找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時刻對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,及時溝通狀況,,使家長了解狀況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛質(zhì)發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正正因有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛,。

2,、愛就是尊重,。

尊重,、明白、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;明白學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),明白他們的要求和想法,,明白他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛質(zhì),,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。

3,、愛就是職責(zé)。

愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

四,、發(fā)奮方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段為了段清,。

2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和職責(zé)感,。

5,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

6、在教學(xué)上下功夫,,發(fā)奮使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好,。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍重的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,堅信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我堅信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨,。

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