演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇一
沒有了浪花,，大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,，人就難以在社會上立足,。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,，如果一個人失去了文明美德,，他就失去了做人的原則。文明待人,，可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會影響,。
文明美德就像一條紐帶,，拉近心與心的距離。
幫助他人,，拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊,。不久前,，我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包，他見無人認(rèn)領(lǐng),，便冒雨走下車把錢包拾起,，面對金錢，他沒有被誘惑,，回到學(xué)校后,，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主,，將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證,，醫(yī)?？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還,，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí),。在校園中,，有些同學(xué)為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐麄儧]有考慮到別人的感受,，更不顧忌身后同學(xué)的不滿,，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間,，省去了麻煩,，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾,，這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德,，多為他人考慮,，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手,，人與人之間就可以少一分埋怨,，多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒,，不做損人利己的事,，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖,。這就是文明的魅力,。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活,、工作的環(huán)境過濾得更明凈,，讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草,，人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌,，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見,，坦然地,、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為,。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾,。也許在很多人看來,，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,，做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮,。
謝謝大家!
有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇二
尊敬的：
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格,、氣質(zhì),、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),，懂得敬畏,，懂得孝敬r22;r22;良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的康發(fā)展前提，弘揚良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,，體現(xiàn)時代精神,，對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。
在中國傳統(tǒng)文化中,，修身,、齊家、治國平天下,。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和平,。值得每一個中國人發(fā)揚傳承,。當(dāng)然還要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代風(fēng)貌,，現(xiàn)代文明所強調(diào)的自由,、平等、個性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機,，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造,。”優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則，從細(xì)微處著眼,，從點滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息,，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。
一個溫暖的家庭,，親人間的愛,、奉獻(xiàn)和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子,，品行中的真善美，思想上的是非觀念,，行動的言行一致,，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等,。
溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,，親人間的愛,，朋友間的愛，對生活的愛,，對自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情,，把快樂與自信帶給周圍的人?？拷?，溫暖你。
當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望,。
節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,，我們也一樣,。有溫度的家庭會明白，懂節(jié)制方能持久,。
其實，家風(fēng)并非需要寫在紙上,，刻在碑上,，我們的世界觀、人生觀,、價值觀,、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記,。去營造一個溫暖的家,，做個溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實踐者,、推行者,，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國家也成為一個溫暖的,，有溫度的大家庭,。
謝謝大家!
有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!
沒有了浪花,，大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,，人就難以在社會上立足,。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,，如果一個人失去了文明美德,，他就失去了做人的原則。文明待人,，可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會影響,。
文明美德就像一條紐帶,，拉近心與心的距離。
幫助他人,，拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩,。這樣的例子就在我們身邊。不久前,，我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,，他見無人認(rèn)領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起,，面對金錢,，他沒有被誘惑，回到學(xué)校后,，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,，并協(xié)助尋找失主，將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元,，還有身份證，醫(yī)?？ǖ戎匾C件,，如果沒有被歸還，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí),。在校園中,，有些同學(xué)為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐麄儧]有考慮到別人的感受,，更不顧忌身后同學(xué)的不滿,，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間,，省去了麻煩,，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾,，這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德,，多為他人考慮,，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手,，人與人之間就可以少一分埋怨,，多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事,，心與心的距離就可以更近,，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力,。
文明就像一汪清澈的泉水,，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,，讓人舒心,。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌,，大而顯眼,。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地,、習(xí)慣式地從草坪上踏過,，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為,。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾,。也許在很多人看來,，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,，做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮,。
謝謝大家!
有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
沿著黃河與長江的源頭,，漂流而下,，從《詩經(jīng)》中"坎坎代擅"的江邊，到《史記》"金戈鐵馬"的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,，到蘇東坡的《大江東去》,，我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發(fā),，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,，平原奔馳，長河揚鞭的祖國,。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,，讀祖國壯年的成熟......
我想說又不愿說,，我也曾看到祖國的孱弱,，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的"致遠(yuǎn)艦"上,，我看祖國是一團火,。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部,，用寬厚的臂膀,，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中,，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,，毛澤東，在貧瘠的土地上,，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國,，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭,，漂流而下，過壺口,，闖關(guān)東,，走三峽，奔大海,。在河西走廊,，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊,，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲,、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨,，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,，燦若銀河...... 給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國,。盡管在鄉(xiāng)村,，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗工人無奈地訴說,，但我知道,，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛,，迎來新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國,。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,，我的話
謝謝大家
有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們：
中國是一條有著悠久歷史的長河，中國是一棵有著5020xx年歷史的大樹,，中國是一只飛翔了一千多年的鴿子,。在五千年的歷史中，中國傳播了古老的文化和無盡的美德,。在人們的心目中,，中國是一個古老的禮儀之邦，也是一個偉大的美德之邦,。
和平玫瑰,，在中國常開，心懷世界,，美德永無止境,。1944年，美國飛行員欣斯德爾被迫在中國東北降落,。在無助的時刻,，是中國人民救了他,，還是那份美德,，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代，在中國人民的幫助下,，越過山川,，穿過敵占區(qū)，勝利到達(dá)延安,。欣斯德爾深受感動,，可惜不幸去世了。他的妻子來到中國,，送出了“和平玫瑰”,。看來,，美德不僅屬于中國人民,，還屬于全世界人民。
在中國有一位公正無私的法官宋魚水,，讓人贏得堂堂正正,，輸?shù)眯姆诜词拱讣婕暗郊彝ィ廊还裏o私,。宋魚水不斷追求的目標(biāo)是“辨法析理,，勝敗皆輸”。宋魚水是我們的榜樣,，也是一種美德,，他的美德在于“公正，為民”,。成就非凡,，求真務(wù)實，以人為本,。
敬老愛幼的謝延信,，有身患重病的70多歲的父母雙親，還有小女和呆弟弟,。完全有機會放下重?fù)?dān)的謝彥欣,，卻毅然承擔(dān)起責(zé)任。他經(jīng)常吃不飽,，穿不暖,，早出晚歸地干活，照顧老人小孩,。這種辛苦,，很多人無法承受得來。謝彥欣敬老愛幼的行為,，讓人肅然起敬!
讓我告訴你們,，我也得到過一種美德，雖然很平凡,，但令我十分感動,。
有一次我把手機、鑰匙,、眼鏡放進(jìn)了一個朋友的包里,，暫時讓他保管一下。玩的時候大家都忘了,，直到第二天才記起東西還在朋友的包里,。但是聽說他去重慶了，我爸媽剛好不在家,，我不知道該怎么辦,，我十分著急。這時候,，門鈴響了,，他神奇地出現(xiàn)在我的前面,，把東西還給我，說：“對不起,，我沒注意就把你的東西帶走了,，我要很長一段時間才會回來，所以立即把東西給你送了過來,?！毖蹨I立刻濕潤了我的眼睛……
同學(xué)們，這種美德的精神,，散布在我國各地,，值得我們好好學(xué)習(xí)。讀完那本《中華美德頌》后,，我的感觸特別深刻,。讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳遍世界,，每個人都應(yīng)該為美德做出貢獻(xiàn),。在以后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們發(fā)揚和傳遞我們以前所做的美德吧!
