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最新有關(guān)傳承中華美德的演講稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 06:53:44
最新有關(guān)傳承中華美德的演講稿(10篇)
時間:2022-12-23 06:53:44     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇一

家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì),懂得敬畏,,懂得孝敬r22;r22;良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的康發(fā)展前提,,弘揚良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時代精神,,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義,。

在中國傳統(tǒng)文化中,修身,、齊家,、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,,八德:忠孝仁愛信義和平,。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當(dāng)然還要與時俱進(jìn),,體現(xiàn)時代風(fēng)貌,,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等,、個性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,,一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,,都是融入成長過程的建材,,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造,?!眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的原則,,從細(xì)微處著眼,從點滴小事做起,,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女,。

一個溫暖的家庭,親人間的愛,、奉獻(xiàn)和包容會造就一個有溫度的人,。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,,品行中的真善美,,思想上的是非觀念,行動的言行一致,,待人接物的不卑不亢,,誠信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍,。自由地去表達(dá)愛吧,,親人間的愛,朋友間的愛,,對生活的愛,,對自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人,??拷遥瑴嘏?。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閱讀,,生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,,我們也一樣,。有溫度的家庭會明白,懂節(jié)制方能持久,。

其實,,家風(fēng)并非需要寫在紙上,刻在碑上,,我們的世界觀,、人生觀、價值觀,、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營造一個溫暖的家,,做個溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實踐者、推行者,,給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景,,讓我們的國家也成為一個溫暖的,有溫度的大家庭,。

謝謝大家!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇二

大家好!我是126班的沈思齊,。今天,,我要為大家演講的題目是《中華美德頌》。

從前,,認(rèn)為什么最美呢?無非是一些花花草草,,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;后來,,認(rèn)為什么是美呢?太陽升起的壯觀,,小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛與關(guān)懷;而現(xiàn)在,,經(jīng)歷過一些風(fēng)雨,,又被社會所感染,突然覺得原來最純樸的孝心,,最美……

—— 題記

早就聽說了“最美孝心少年”這個活動,,它尋找了一個個心存孝道的優(yōu)秀少年,把孝道傳承萬千,。古人云“百善孝為先”,。而孝字,是老在上,,子在下,,身為少年的我們,是否更應(yīng)該孝順我們的父母呢?

一位名叫黃鳳的小女孩,,樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,,突然有一天,爸爸從樓上摔下來,,打碎了她那片和平寧靜的心靈,,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,,小黃鳳拿著家里僅有的錢,,用一架鐵板車推著爸爸,想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸,,結(jié)果卻以失敗告終,。從此,年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔(dān)子,。每天早上早起,,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了20xx年,。如今,,她已16歲了,懂事的她依然做著她該做的事,。孝在她的心中生根發(fā)芽,,從未間斷,。

像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串,,身上叮得都是包,,卻不肯離去;堅強(qiáng)的男孩總是微笑著,在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個帥氣的男孩,,獻(xiàn)出自己的骨髓,,讓母親的生命再次開出絢爛的花朵??赐旰?,我已淚流滿面,是啊,,多么真誠的孝,,多么樸實的孝啊!

一個個孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬千百,。中華民族的傳統(tǒng)美德,,又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大!

“誰言寸草心,報得三春暉”,,連小草都懂得報答,,更何況是我們?nèi)祟惸?

從現(xiàn)在開始,讓孝存在我們心中,。

送一份孝心給家人,,送一份關(guān)心為父母,。

孝,,存在少年心!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

中國是一條有著悠久歷史的長河,,中國是一棵有著5020xx年歷史的大樹,,中國是一只飛翔了一千多年的鴿子。在五千年的歷史中,,中國傳播了古老的文化和無盡的美德,。在人們的心目中,中國是一個古老的禮儀之邦,,也是一個偉大的美德之邦,。

和平玫瑰,在中國常開,,心懷世界,,美德永無止境。1944年,,美國飛行員欣斯德爾被迫在中國東北降落,。在無助的時刻,,是中國人民救了他,還是那份美德,,在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代,,在中國人民的幫助下,越過山川,,穿過敵占區(qū),,勝利到達(dá)延安。欣斯德爾深受感動,,可惜不幸去世了,。他的妻子來到中國,送出了“和平玫瑰”,??磥恚赖虏粌H屬于中國人民,,還屬于全世界人民,。

在中國有一位公正無私的法官宋魚水,讓人贏得堂堂正正,,輸?shù)眯姆诜?,即使案件涉及到家庭,依然公正無私,。宋魚水不斷追求的目標(biāo)是“辨法析理,,勝敗皆輸”。宋魚水是我們的榜樣,,也是一種美德,,他的美德在于“公正,為民”,。成就非凡,,求真務(wù)實,以人為本,。

敬老愛幼的謝延信,,有身患重病的70多歲的父母雙親,還有小女和呆弟弟,。完全有機(jī)會放下重?fù)?dān)的謝彥欣,,卻毅然承擔(dān)起責(zé)任。他經(jīng)常吃不飽,,穿不暖,,早出晚歸地干活,照顧老人小孩。這種辛苦,,很多人無法承受得來,。謝彥欣敬老愛幼的行為,讓人肅然起敬!

讓我告訴你們,,我也得到過一種美德,,雖然很平凡,但令我十分感動,。

有一次我把手機(jī),、鑰匙、眼鏡放進(jìn)了一個朋友的包里,,暫時讓他保管一下,。玩的時候大家都忘了,直到第二天才記起東西還在朋友的包里,。但是聽說他去重慶了,,我爸媽剛好不在家,我不知道該怎么辦,,我十分著急,。這時候,門鈴響了,,他神奇地出現(xiàn)在我的前面,,把東西還給我,說:“對不起,,我沒注意就把你的東西帶走了,,我要很長一段時間才會回來,所以立即把東西給你送了過來,?!毖蹨I立刻濕潤了我的眼睛……

同學(xué)們,這種美德的精神,,散布在我國各地,,值得我們好好學(xué)習(xí),。讀完那本《中華美德頌》后,,我的感觸特別深刻。讓美德發(fā)揚光大,,讓美德傳遍世界,,每個人都應(yīng)該為美德做出貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,,讓我們發(fā)揚和傳遞我們以前所做的美德吧!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我,,是來自,。

我們的祖國在漫長的歲月里,,孕育了長青的山川,長碧的江水,,也培育出千千萬萬的中國人,。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,,太多,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》,。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略,。

當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,,嚴(yán)于律己”的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候你所做的一切,,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,,沒有美德的人,,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,

謝謝大家!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

最近湖南衛(wèi)視播放《尋找最美孝心少年》,,這個節(jié)目讓我們倍受感動,。他們生活在艱苦的環(huán)境里,但是自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為;他們孝敬父母,,孝敬長輩,。他們?yōu)楦改概艖n解難,代替父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任,。他們身上散發(fā)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒,,引導(dǎo)著我們走向美好的明天。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》

中華民族本身就是在歷史長河中不斷進(jìn)行文化傳承和交流形成的中國各民族的統(tǒng)稱,。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,,中華民族形成了自己的優(yōu)秀傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)蘊含著人類的智慧與美德,。作為一個中學(xué)生,,我們是未來的一代,傳統(tǒng)的傳承是靠一代代人延續(xù)下去的,。傳承傳統(tǒng)不僅是我們的責(zé)任,,在日常中生活中,我們更應(yīng)該以優(yōu)秀傳統(tǒng)作為自己的行為準(zhǔn)則,。只有人人這樣,,我們才能將中華文明民族精神發(fā)揚光大。

尊長,、知禮,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。他始終尊敬自己的老師,,孝敬自己父母,,1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,,他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念,。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生,。在學(xué)校,我們見到老師要問好,,上課時專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,并做好作業(yè);同時,,聽從老師的教誨,、虛心接受老師意見或建議;另外,要聽從老師的教誨,,不應(yīng)隨便頂撞,,有不同想法應(yīng)講道理。在家,,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;當(dāng)父母生生病或有困難時就應(yīng)該為父母分憂解難,,盡力去關(guān)心照顧父母,、協(xié)助父母;最后,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),,努力求知,,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;作為同學(xué),要學(xué)會與人相處,,互幫互助,,共同進(jìn)步。要學(xué)會關(guān)心別人,,主動幫助別人,,要善于和他人溝通。與人交往要禮貌,、誠信,,特別要學(xué)會尊重別人。

勤儉節(jié)約,、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德,。作為中學(xué)生,我們要從身邊的點滴小事做起,,勤儉節(jié)約,。例如,廢品再利用,,空飲料瓶和橡皮筋做羽毛球,,短褲做地毯;洗手打肥皂時,,把水關(guān)掉,沖洗時再打開;出門時隨手關(guān)燈,,切斷電器電源,,吃飯時不隨意拋灑飯菜;還可以把不用的東西捐給山區(qū)的同學(xué)……

養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。張星由于父親患有嚴(yán)重的腰間盤突出,,不能稍重一點的體力,,所有的負(fù)擔(dān)全部落在張星母親一個人身上,所以,,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品格,,從小就擔(dān)起了家庭的一些負(fù)擔(dān),幫家里做一些力所能及的事情,,在干家務(wù)的同時,,從沒有把學(xué)習(xí)耽誤,學(xué)習(xí)成績總是排在班級的前兩名,,年級前十名,。在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,。所以她被稱為“最美孝心少年”,。 張星的生活環(huán)境與我們是無法相比的,因此我們更要珍惜這來之不易的幸福,,讓自己變得更加優(yōu)秀?,F(xiàn)在我們要做到:自己能及的事自己做,還要幫家里干家務(wù),。同時,,遇到困難的事情要學(xué)會自己解決。

中華美德是石,,敲出希望之火;中華美德是火,,點燃生命之燈;中華美德是燈,,照亮人生之路;中華美德是路,,帶我們走向燦爛的未來!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇六

在祖國和平的藍(lán)天下,,在我們美麗的校園中,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,,日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,,志存高遠(yuǎn),,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人,?!?/p>

我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,,依他們的指引,,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,,俄-國的羅蒙諾索夫小的時候,,最希望得到一本書,他是漁民的兒子,。白天,,他跟父親打魚,晚上,,躲在板棚里看書,。

有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,,忽然,,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,,船上的帆篷被吹落了,,情況十分緊急。他不顧一切,,沿著搖晃的桅桿爬上去,,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn),??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,,笑瞇瞇地說:“孩子,,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,,爸爸,,其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,,我想要一本好書,,什么知識都有的書。比方,,天上的星星為什么會掉下來,,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,,都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,,他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品,。

聽了這一個故事,,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,,思想才不貧窮,、不孤獨,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。

問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”同學(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,,精神的巨人,,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

中華美德演講稿(三)

敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:傳承美德,,節(jié)約資源。

說到節(jié)約,,大家一定會想到唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約糧食,。

同學(xué)們,,你每頓飯都將碗里的飯吃完了嗎?我有時就沒有吃完,今后,,我會好好吃飯,,養(yǎng)成好的習(xí)慣,養(yǎng)成節(jié)約的美德,。

其實,,節(jié)約就是這樣,從生活中的小事做起,。

我們不僅要節(jié)約糧食,,還要節(jié)約水、電,、煤氣,。

水可以循環(huán)使用。洗菜的水可以澆花,,洗衣后的水可以沖廁所……水龍頭要記得隨時關(guān)掉,。刷牙的時候就要關(guān)上水龍頭。打水仗,、用自來水洗車就很不應(yīng)該,。

電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用??措娨晻r關(guān)上燈,,空調(diào)溫度調(diào)高點都可以節(jié)約電能。

節(jié)約就是這樣容易,。

讓我們一起行動起來,,做節(jié)約資源的好少年。

謝謝大家!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇七

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

沿著黃河與長江的源頭,,漂流而下,從《詩經(jīng)》中"坎坎代擅"的江邊,,到《史記》"金戈鐵馬"的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,,千帆競發(fā),,百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,,長河揚鞭的祖國,。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟......

我想說又不愿說,,我也曾看到祖國的孱弱,,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的"致遠(yuǎn)艦"上,,我看祖國是一團(tuán)火,。但我的祖國沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,,用寬厚的臂膀,,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,,毛澤東,在貧瘠的土地上,,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

沿著黃河與長江的源頭,,漂流而下,,過壺口,闖關(guān)東,,走三峽,,奔大海。在河西走廊,,華北平原,,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲,、珠江三角洲,,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,,燦若銀河...... 給我膚色的祖國,,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),,還有下崗工人無奈地訴說,但我知道,,更有改革的浪潮迭起,,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,,迎來新世紀(jì)磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國,。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,,我的話

謝謝大家

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇八

中華!談起這個名字,,我心中就有一種濃烈的愛國之心!

迄今為止,中華已有五千年的歷史了,,這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著,。

自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲,。作為一個學(xué)生,我們就應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,。一向以來,,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,,感染著我們,,打動我們純潔幼小的心靈。

記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎

古人說:“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”。我們不僅僅僅要孝敬自己的父母,,還要尊敬別的老人,,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時代學(xué)生的職責(zé),。

子路,春秋末魯國人,。在孔子的弟子中以政事著稱,。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,,長年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次,年老的父親想吃米飯,,但是家里一點米也沒有,,怎樣辦子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就能夠滿足父母的這點要求了嗎于是,,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子,。

大家還記得當(dāng)年那個最美的媽媽吳菊萍嗎是的,,她就是當(dāng)年那個自稱是:“飄過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,,杭州白金海岸小區(qū),,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,,令她當(dāng)場昏迷,,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,,感動了億萬人,,網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”,。

中國是四大文明古國之一,,我們愛我們的國家,那么,,讓我們一齊騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇九

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們好!

有一種精神我們與生俱來,它滌蕩我們內(nèi)心的深處;有一種責(zé)任我們時時承擔(dān),,它引發(fā)我們良知的共鳴,。它如同一汪清泉,滋潤我們的心田;它又似一段樂章,,激起我們無盡的深思,。

它是什么?它在哪兒?

它就是美德和文明。讓我們來把它追尋,。

我們尋找它的蹤跡,,卻不知它存在于生活的每個角落。它是彎腰輕輕撿起一張紙屑時的敬重;它是說出一句"謝謝你"時心靈的悸動,。它是父母勞累時遞上一杯水,,幫著捶一捶背,揉一揉肩的款款真情,。

然而,,如今的社會日益進(jìn)步,科技日益發(fā)達(dá),,文明美德的意識卻由內(nèi)心的濃墨重彩淡化成了一張泛黃的白紙,。隨口的臟話,隨地亂丟的垃圾都玷污了我們心中的文明,。一些無良的商家,,為了牟取暴利,不惜拋棄做人的底線,,在老酸奶和果凍中添加工業(yè)明膠,,用含有重金屬鉻的皮革制作膠囊,用甲醛來保鮮蔬菜,,他們的行為,,不知傷害了多少無辜的生命;他們的行為,不禁讓我們大聲地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品經(jīng)濟(jì)社會,,文明美德更需要我們的重視,,需要我們把它尋找,。

透過層層迷霧,穿過層層荊棘,,我們在"雷鋒傳人"郭明義的身上找到了文明美德的影子,。二十二年獻(xiàn)血六萬多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款為自己總工資的一半,,累計捐助了十二萬元,,郭明義只要看到別人需要什么,就問自己還能多做些什么,。他做過的好事數(shù)不勝數(shù),,卻,一笑而過,。他,,就是文明美德的一個化身。

順著郭明義的足跡,,我清晰地看到了文明美德的身影,,他就在我的身邊!我的同齡人——武昌區(qū)楊園學(xué)校的文曉偉同學(xué),5歲時厄運襲擊了他原本幸福的家:父親重傷,,母親離家出走,,年幼的他接手了照顧爸爸的重?fù)?dān)。

曉偉的爸爸,,不能行動,,每天只能躺在床上。早晨5時30分,,曉偉就得起床給自己和爸爸做早餐;中午放學(xué),,他得跑步回家,買菜做中飯,,然后再匆匆趕到學(xué)校上課,,晚上回家后,做飯,,做完家務(wù)后才能開始做作業(yè),。

曉偉出生時,患有先天性"尿道下裂",,隨著年齡的增長,需要治療,,但是曉偉和父親的生計僅靠每月700元低保支撐,,根本無錢治病。

父親的難處,,早熟的曉偉知道,。因為身體原因,,他以前每天晚上都會尿床,時間一長他就總結(jié)出一個規(guī)律:只要夾著腿蜷著睡覺,,就不會有事,。雖然,他每天晚上睡覺身體常常沒有伸直過,。但再怎么難受,,他都自己忍著,不在爸爸面前叫一聲苦,。

這些年來,,曉偉忍著自身病痛支撐起這個家。20__年,、20__年他相繼被評為江城最小的"孝星",。面對榮譽(yù),他用質(zhì)樸的語言回答:"照顧爸爸,,是我義不容辭的責(zé)任,。文明美德是孝順,是奉獻(xiàn),,是修養(yǎng),,是崇高。讓我們都來做一個文明美德的傳承者吧!追尋心中的文明美德,,追尋給心田予以滋潤的甘霖;

追尋心中的文明美德,,追尋照亮人生道路的指路燈;

追尋心中的文明美德,就是那追尋熠熠生輝的生命之美!

謝謝大家!

有關(guān)傳承中華美德的演講稿篇十

各位老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!

沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,,人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),,它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則,。文明待人,,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,,可以形成良好的社會影響,。

文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離,。

幫助他人,,拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊,。不久前,,我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認(rèn)領(lǐng),,便冒雨走下車把錢包拾起,,面對金錢,他沒有被誘惑,,回到學(xué)校后,,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,,將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,,醫(yī)??ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),,值得我們敬佩與學(xué)習(xí),。在校園中,有些同學(xué)為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?,他們沒有考慮到別人的感受,,更不顧忌身后同學(xué)的不滿,冒然插隊,。他們節(jié)約了自己的時間,,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,,給別人造成困擾,,這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,,我們一定要杜絕!

如果每個人都能遵守文明美德,,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句“對不起”,,在別人困難時伸出自己的援助之手,,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,,平日里互相體諒,,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,,社會氛圍就可以更溫暖,。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,,把我們生活,、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心,。

我們校園的草地上通常會豎著“愛護(hù)花草,,人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌,大而顯眼,。有的同學(xué)卻視而不見,,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為,。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞,。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾,。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,,但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,,做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境,。在汗水的折射下,,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

謝謝大家!

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