要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

謙虛的演講稿3分鐘篇一

大家好!

墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí),，天地便小了,。

上帝有一個(gè)花園，里面有各種各樣的植物,，他們美的十分不真實(shí),，可是柔弱是他們共同的缺點(diǎn)。每一年春天,，天使們都要來(lái)欣賞他們,，這時(shí)，他們總會(huì)收到無(wú)數(shù)的贊美。冬天,，他們要彎腰低頭,，和小草一樣嵌入泥土。這年秋天,，大家依舊拼命汲取太陽(yáng)奉獻(xiàn)的最后一點(diǎn)溫度,，唯獨(dú)一朵紅玫瑰依然在欣賞自己的姿態(tài)，其他的花對(duì)她說(shuō)：“冬天要來(lái)了,，快點(diǎn)吸收營(yíng)養(yǎng)吧!”她不聽,，心想：等你們都鉆下去的時(shí)候，就只剩我了,，到時(shí)候所有的天使都只會(huì)欣賞我,，我將會(huì)得到最多的贊美。大家嘆了一口氣,，不再勸她了,。

這年的冬天似乎特別的冷，人們隔著窗戶看著白茫茫的世界,，這樣的鬼天氣,，哪還有人出去呀?那朵紅玫瑰果然還開放著，就像是一抹殘紅,，孤傲的開在冰天雪地里,，有誰(shuí)知道，她是多么的冷,，現(xiàn)在她多想像往常一樣,，把身體彎下去，放低自己的花瓣,?？墒牵┮呀?jīng)讓她不能動(dòng)彈,。

第二年春天,，當(dāng)人們一邊談?wù)撊ツ昴遣粚こ５暮湟贿吙邕M(jìn)花園時(shí)，他們驚異的發(fā)現(xiàn),，滿園的花都熱情的開放著,，唯獨(dú)那曾在冬天美麗至極的紅玫瑰，任憑她后來(lái)怎樣后悔,，終究敵不過那漫天冰雪……

現(xiàn)在想想，退步的原因大概就是因?yàn)槲夷菢訜o(wú)知的驕傲心理,。

連續(xù)兩次的成績(jī)下降,，讓我越來(lái)越清楚,，我真的是不懂得謙虛了，因?yàn)榍皫状稳〉玫某煽?jī),，我總是特別自豪,，并把它作為我偷懶時(shí)的理由,，后悔有什么用呢?他還是成為事實(shí)了,。從前來(lái)自各方面的表?yè)P(yáng),，如今卻也不再感覺悅耳,，正是這些聲音,，讓我自滿,，不爭(zhēng)取更好,，很可笑吧,，我邊跟著老師附和著，虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,，而自己卻驕傲了，我就像是故事里那朵小花,，以為自己能傲然挺立,，被人注視,，結(jié)果卻落得這樣下場(chǎng),。成績(jī)出來(lái)的那一刻，我想鉆到地縫里,，鉆不了,。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真聽講,，時(shí)刻牢記“滿招損謙受益”爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),。

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人頹唐,。讓我們牢牢的記住這番道理,，他將讓我們終生受益。

謙虛的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無(wú)仰面花,。”曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)起這樣兩句話,，我卻一直沒有理解它的意思,，直到那一次。

記得三年級(jí)以前,，語(yǔ)文考試,，我每次都只能考60幾分。終于,，有一次,，我考到了85分，我感到開心,、興奮,。放學(xué)回家，走起路來(lái)都一蹦一跳的,，看上去像一只調(diào)皮的小白兔,，有些得意忘形。

回到家中,，我得意地拉開書包拉鏈,，把那張寫著“85”的試卷給了媽媽看。媽媽露出了笑容,，這時(shí)的我盯著媽媽,，早已滿臉驕傲。媽媽見了我這樣,，沉默未語(yǔ),。

在那段時(shí)間，我再也沒有被別人叫學(xué)渣,。天天四處嘚瑟,，感覺全身輕飄飄的，很是驕傲,。

不知不覺間,，又一次考試的成績(jī)下來(lái)了，結(jié)果令我大吃一驚,，“61分!”我看了后沉默不語(yǔ),，沮喪地拿著試卷，離開了校園,，沒有了之前的神氣,，像一個(gè)泄了氣的皮球?；氐郊抑?，我把試卷慢吞吞地從書包中拿出遞給媽媽,。媽媽并沒有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無(wú)仰面花,。做人也要謙虛，不能自滿,，否則就會(huì)失敗,，你看你上一次多么驕傲，多么神氣,?！甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,。媽媽嘆了口氣，又對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)教訓(xùn),，你以后不可以這樣子了,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。之后,，我把媽媽的話，刻在了我的心中,。

直到這一次,，我才明白這就是謙虛，只有謙虛,，才能成就大事業(yè);“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！边@句話,，一直都刻在我的心中，時(shí)刻提醒我,，要有一顆謙虛之心,。

謙虛的演講稿3分鐘篇三

老師同學(xué)們大家好!

這次站在這里我希望能夠用一首詩(shī)來(lái)為我的演講開頭：“萬(wàn)般變化只由心，至誠(chéng)行道貫古今,，百年光陰如流水,，一世浮華似行云，明鏡止水以存心,，泰山喬岳以立身,，青天白日以應(yīng)事，光風(fēng)霽月以待人,?！?/p>

此句突出的主觀思想,，便是心如鏡如水，方能看清世事,，在近一個(gè)月中,，通過閱讀典籍，解經(jīng)思意,，解除了心中不少疑惑,，在此向大家分享。

作為一個(gè)未成年人,，平時(shí)免不了困惑,，其實(shí)這也是修身的一個(gè)過程，《論語(yǔ)》中有一句廣為流傳的話,，曾子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”正是因?yàn)橐蝗斩嗍∵@看似簡(jiǎn)單的一件事就可成就一生。人首先當(dāng)有謙虛的心態(tài),，江海所以能為百谷王,，以其善下，故能為百谷王,，謙虛對(duì)人們老說(shuō)是一件至寶,，它可以從任何一個(gè)地方渠道無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，取智慧于冥冥之中,，自古以來(lái),，中華民族的祖先就在告訴他的子孫要放低自我，謙虛待人,，前短時(shí)間聽了一個(gè)故事,，也有所感觸。

從前有一個(gè)對(duì)自己老師深感失望的年輕人去法門寺拜訪釋圓禪師說(shuō)道：“大師,，我一直想學(xué)習(xí)丹青,，至今卻未尋到滿意的老師，很多人都徒有虛名,，雖被稱為丹青大師,，但很多多畫技還不如我呢!”禪師淡淡一笑，說(shuō)道：“老衲雖不懂丹青,，但也頗愛收集字畫,，既然施主說(shuō)自己畫技不比那些丹青名家遜色，就勞煩施主為老衲留下一幅墨寶吧,?！蹦贻p人沒有推辭，便問：“大師想要我畫什么呢?”禪師說(shuō)：“我平時(shí)最大的嗜好就是品茶,，尤其喜愛那些造型古樸典雅的茶具,，不如就請(qǐng)你為我畫一幅茶杯與茶壺吧!”

年輕人二話不說(shuō),，鋪開宣紙，揮毫而下,，只寥寥數(shù)筆,，一個(gè)傾斜的壺嘴正徐徐流出一道茶水來(lái)注入杯中。年輕人得意的問：“大師,，這幅畫您可滿意?”

沒想到禪師只是微微一笑,，搖了搖頭說(shuō)：“年輕人，你畫的是不錯(cuò),，只是將茶壺和茶杯的位置弄顛倒了,，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下啊!”

年輕人聽后,，禁不住笑道：“大師緣何如此糊涂,，哪有茶杯往茶壺里注水的?”

釋圓禪師說(shuō)：“施主，這個(gè)道理原來(lái)你懂啊,，你既然渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,，卻為何總把自己的杯子放的比茶壺還高，那名家香茗有怎么注入你的杯子呢?澗谷自低,，才得一脈清泉，人只有把自己放低,，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，為人處世和做學(xué)問都應(yīng)該如此啊!”

年輕人幡然悔悟。

人一定要學(xué)會(huì)修身,、學(xué)會(huì)處事,、學(xué)會(huì)做人，不僅要學(xué)會(huì)謙虛,，更要條幅自己的那顆心,，所謂“茍日新，日日新,，又日新”,，也要學(xué)習(xí)顏回“一簞食，一瓢飲,，在陋巷,，人不堪其憂，回也不改其樂,，”的精神境界,，然猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒,。下面有段我很喜歡的話念給大家聽：

一個(gè)真正的有德之士,，必定具有“舉世而譽(yù)之而不加勸,，舉世而非之而不加沮”的豁達(dá)氣概和“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的淡定境界,，也必定有著拈花一笑的撒若和“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪邁,，這樣的人才能在紛亂復(fù)雜的世界中擁有一片澄凈的天空。

謙虛的演講稿3分鐘篇四

謙虛是一種美德,，是一種難能可貴的品德,。

自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德,，人們有許多這方面的格言啟迪后世,。如“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,、“謙虛使人低頭,，驕傲使人無(wú)花”、“百尺竿頭,，更進(jìn)一步!”

其實(shí),，沒有人能以京城為榮，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,，即使他在某一領(lǐng)域造詣很深,，也不能說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究過了,。

“生命是有限的,，知識(shí)是無(wú)限的”，任何知識(shí)都是一望無(wú)際的大海,，都是一望無(wú)際的天空……

因此,，沒有人能認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而止步不前，并且狂妄自大,。如果是這樣的話,，它很快就會(huì)趕上同行，很快就會(huì)通過,。

愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,，他的相對(duì)論和其他物理學(xué)成就是取之不盡的財(cái)富。

然而,，就像他一樣,，他一生都在繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究。他活到老,，學(xué)到老,。

有人問愛因斯坦:“你在物理領(lǐng)域是史無(wú)前例的，為什么要繼續(xù)學(xué)習(xí)?”為什么不好好休息一下呢?愛因斯坦沒有立即回答他的問題。

他拿起筆和一張紙,，在上面畫了一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈,，然后對(duì)年輕人說(shuō):“在這種情況下，我可能比你懂一點(diǎn)物理,?！?/p>

你們知道這個(gè)小圓，我知道這個(gè)大圓,，但是整個(gè)物理是無(wú)限的,。

對(duì)于一個(gè)小圓，它的周長(zhǎng)很小,，也就是說(shuō),，它與未知場(chǎng)的接觸很小。與外界接觸的一周讓她覺得自己有了更多未知的東西,，她會(huì)更加努力地去探索,。

是啊!多么隱喻，多么深刻的闡釋!

我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成“虛懷若谷”,、“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神。用我們有限的生命去探索更多的知識(shí)空間!

謙虛的演講稿3分鐘篇五

老師們,、同學(xué)們大家好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)謙虛好學(xué)的__中人》,。

謙虛是一種美德，也是一種好學(xué)的表現(xiàn),。只有謙虛的人,，才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己在學(xué)習(xí)中探索出更多的科學(xué)密境,。所以，讓我們做一個(gè)謙虛好學(xué)的十二中人吧,。

古往今來(lái),，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人們，總是把謙虛作為自己的座右銘,?？茖W(xué)巨匠牛頓在力學(xué)三定律的確立中作出了重大的貢獻(xiàn)，但他卻未有過一絲驕傲,。他曾說(shuō)：“我不知道,，在別人看來(lái)，我是什么樣的人,。但在我自己看來(lái),，我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為發(fā)現(xiàn)一塊比尋常更為光滑的卵石，或一片比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜,，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理海洋,，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)?！边@樣一位卓越的科學(xué)家尚且如此謙虛,，我們這些知識(shí)還甚為貧乏的學(xué)生，又怎能把無(wú)邊的大?？闯尚⌒〉乃?

從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí),，也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài)?？鬃邮俏覈?guó)古代著名的大思想家,、教育家，學(xué)識(shí)淵博,，但從不自滿,。他周游列國(guó)時(shí)，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路,，要他回答兩個(gè)問題才讓路,。其一是：鵝的叫聲為什么大?？鬃哟鸬溃葫Z的脖子長(zhǎng),，所以叫聲大。孩子說(shuō)：青蛙的脖子很短,，為什么叫聲也很大呢?孔子無(wú)言以對(duì),。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō)，我不如他,，他可以做我的老師啊!

老是把自己當(dāng)珍珠,，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻(xiàn)出一條平坦的路,。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,，不但才華橫溢，而且廣招門生,，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話,，啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,，智慧超群的時(shí)候,，他總謙遜地說(shuō)：“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知?！?/p>

揚(yáng)名于世的音樂大師貝多芬,，謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。科學(xué)巨匠愛因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”,。

作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,，懂得東西并不多，更應(yīng)該謙虛做事,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)海無(wú)涯，讓我們與__中這艘探索之船,，在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪吧,。

謝謝大家!