無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
期中考試動員主持稿篇一
大家好!今天國旗下講話主題是期末復(fù)習(xí)總動員
本學(xué)期期末考試已經(jīng)臨近,，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點(diǎn)建議,，希望對同學(xué)們有所幫助,。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情,，首先要對自己有信心,，相信自己能力，相信自己會成功,。有信心便會有熱情,、有動力，便會專注其中,、盡力去做,，這樣成功希望就會更大。相反,，你若總是膽怯,，沒有信心，那么即便是最簡單事也談不上成功,。在學(xué)習(xí)道路上,，每個(gè)人都會遇到困難,。困難并不可怕，它意味著一種探索,，一種嘗試,。
在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o湖水練不出精悍水手，安逸環(huán)境造不出時(shí)代偉人,，只有克服困難,，才能告別平庸，才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，才能在困境中微笑,。希望大家用一種向上沖勁，用一份生長力量,，用一種競爭自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中困難,，揚(yáng)起自信風(fēng)帆，蕩起奮斗雙槳,，奮力前行,。
其次，復(fù)習(xí)要根據(jù)自己實(shí)際情況采取不同方法,。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械重復(fù),，而更應(yīng)包含對知識理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識，基本技能),，由此及彼,、由表及里加大復(fù)習(xí)力度，要重在知識應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通,舉一反三，進(jìn)入更高學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)差同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn),，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽懂，更要會做,，要防止一問三不知,。
在這緊張時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間長短不是成正比例,，我們提倡勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校,、向家長,、向自已交一份真實(shí)、令人滿意答卷,。
期中考試動員主持稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家,，上午好,！
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn),，趕超先進(jìn),；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣,，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍,；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項(xiàng)工作再上新臺階,。今天,，我們這里舉行期末總結(jié)表彰大會。
第一項(xiàng),，大會開始,！
第二項(xiàng)，升國旗,。請全體肅立,，奏、唱國歌,。
大會進(jìn)行第三項(xiàng),，宣讀光榮榜。
第四項(xiàng),，頒獎(jiǎng),。
首先有請?jiān)诒O(jiān)利縣中小學(xué)第一屆“福娃杯”藝術(shù)節(jié)活動中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！
接下來有請?jiān)诒O(jiān)利縣第二十三屆青少年科創(chuàng)大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),！
有請期末考試總分前三名的同學(xué),！
由于時(shí)間關(guān)系，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了,，單科獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由各班班主任在班上發(fā)放,。
老師們,、同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,！希望你們再接再厲,，不驕不躁，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；希望其他同學(xué)在今后的日子里，振作精神,，奮起直追,，爭創(chuàng)佳績。
大會進(jìn)行第五項(xiàng),，學(xué)生代表發(fā)言,。有請三好學(xué)生代表發(fā)言！
第六項(xiàng),，倡議書,。
大會進(jìn)行第七項(xiàng)，安全知識講座,。有請郭主席,！
大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話,！
老師們,、同學(xué)們，剛才,，劉校長催人奮進(jìn),，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī),，用心領(lǐng)會劉校長的講話精神,，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感,，把更多的精力投入到教與學(xué)上,。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng),、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌,。
今天的會議到此結(jié)束,，請各班級有序退場。
期中考試動員主持稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,，我們共同走過了五個(gè)月的歷程,。這五個(gè)月以來，全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長周圍,，全體師生同心同德,，狠抓管理，研究并推行了分層教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破,。對學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心,，對同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博,、吃苦耐勞,、敢于爭先”的精神，把體育中學(xué)打造成一所林州名校,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn),，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,，推動各項(xiàng)工作再上新臺階,。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會。
現(xiàn)在我宣布：
體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
大會進(jìn)行第一項(xiàng),，全體起立,，奏《中華人民共和國國歌》!
請坐下!
大會進(jìn)行第二項(xiàng)，有請七年級負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言,，大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,，還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績突出的優(yōu)秀老師,，我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,，祝全體老師新年快樂，工作順利!
大會進(jìn)行第三項(xiàng),，有請學(xué)生代表發(fā)言,。
第一個(gè)發(fā)言的是七年級092班張靜同學(xué)，大家歡迎!
第二個(gè)發(fā)言的是八年級084班張栗偉同學(xué),，大家歡迎!
大會進(jìn)行第四項(xiàng),，請學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
今天的大會議程全部結(jié)束，最后我借此機(jī)會向你們拜個(gè)早年,，祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期,，并通過你們祝你們的家長在新的一年里，身體健康,，闔家歡樂,，萬事如意!
會議到此結(jié)束，請各班依次退場,！
期中考試動員主持稿篇四
各位老師,、各位同學(xué)：
早上好!
下一周，我們七,、八年級將要進(jìn)行期中考試,，九年級將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動員,，為是給同學(xué)們充分準(zhǔn)備時(shí)間,。上個(gè)星期我校舉行了拔河比賽，各班同學(xué)們互不服輸,，頑強(qiáng)拼搏,，我們希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)永不服輸精神發(fā)揚(yáng)光大，我們更希望我們同學(xué)能夠把拔河比賽中團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來,，我們同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,，這是一種團(tuán)隊(duì)精神，這是愛集體表現(xiàn),，這些令我們老師都非常感動,，我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光,。
不管什么考試,，都是對我們學(xué)習(xí)情況檢測，學(xué)習(xí)成果總結(jié),，同時(shí)也是比較,，是競爭，是較量,，更是機(jī)會,。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績,，在班級,、年級比較中找到自己位置，在競爭中進(jìn)步成長,，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力方向,。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,，希望同學(xué)們認(rèn)真反思自己，總結(jié)自己不足之處,，揚(yáng)長避短,，爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先,，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快心情投入到緊張學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)獲取知識快樂,，體驗(yàn)克服困難快樂,，體驗(yàn)取得成功快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就象大海中迷失方向航船，不可能達(dá)到成功彼岸,。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功。最終總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn),。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,，需要不斷地將自己行為結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己目標(biāo),，并進(jìn)行合理調(diào)節(jié),，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到目標(biāo),。所以,，請同學(xué)們一定要確立自己努力方向和適當(dāng)近期目標(biāo)，在不斷超越中成長自我，成就自我,。
第三句：勤奮是成長階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想,。但勤奮并非只是簡單忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯進(jìn)步,，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律總結(jié)和學(xué)習(xí)方法琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!
其次,，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)有心人,，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí),。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí),，切不可“單科突進(jìn)”,。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科,，同學(xué)們,，要想考上好高中，必須要平衡發(fā)展,。絕不能憑著自己喜好來,，這樣只有害你自己,。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間有效投入,，日?，嵤拢ゾo處理,。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時(shí)間,，合理利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來,，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,，都要倍加珍惜。零散時(shí)間,，都是寶貴光陰,，一樣是“時(shí)不再來”。
第二,，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識死角”,。在這十多天里,，我們老師會對前面學(xué)過知識進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來,，復(fù)習(xí)課非常重要,，我們前面學(xué)過知識可能是零散，復(fù)習(xí)課就是把這些零散知識進(jìn)行整理,，進(jìn)行優(yōu)化,，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,，以便在考試中能快速提取和遷移,，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,，真正變成自己財(cái)富,，形成自己“血肉”,。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課,。要在老師指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,，領(lǐng)會各學(xué)科一些解題技巧,，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路,?？傊?，就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)，掌握知識,、技能在試卷上充分反映出來,。
再次，我想對九年級同學(xué)說：對真理和知識追求,，是人最好品質(zhì)之一,，勤奮是時(shí)間主人，懶惰是時(shí)間奴隸,，勤奮學(xué)習(xí)人,，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中一分一秒,，勝過想像中一年一月。
九年級學(xué)習(xí),、生活是辛苦,，但也是充實(shí)。今天辛苦,，才會換來明天幸福,，今天付出也是為了明天收獲。同學(xué)們,，希望你們在今年時(shí)間里,，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心,，刻苦學(xué)習(xí),，不負(fù)家長和老師期盼，跨進(jìn)理想高中,，做好學(xué)弟學(xué)妹們榜樣,。
同學(xué)們，我們今后學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,，我們要趁早打好基礎(chǔ),，大家知道，一分耕耘,，一份收獲,，只要付出，總有回報(bào),。我們中考一年比一年進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次超越,。這些成績?nèi)〉?，靠是什?靠是我們?nèi)w師生有目標(biāo),、有信心、有毅力精神狀態(tài),，靠是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上思想動力，靠是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍學(xué)習(xí)和工作作風(fēng),。同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們青春會因你們不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉贸煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,，讓我們從容自信,，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績,！
期中考試動員主持稿篇五
宇欣：可愛的小朋友們
澤葦：親愛的老師,、爸爸媽媽、爺爺奶奶
合：大家上午好!
澤葦：歡迎你們來參加幼兒園中一班期末匯報(bào)會,。
宇欣：我們學(xué)會唱好聽的歌曲,，能朗誦優(yōu)美的兒歌，會跳可愛的舞蹈,，更會畫美麗的圖畫,。
澤葦：我們還會許多本領(lǐng)!今天，我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂,。
宇欣：請欣賞歌曲表演《長江七號》
宇欣：我們通過看,、說、動手,，共同鍛煉幼兒腦部,、手部、語言的發(fā)展,。
澤葦：我們學(xué)會了很多的兒歌,，接下來請欣賞兒歌串串燒
宇欣：中華武術(shù),，源遠(yuǎn)流長,，中一班的武術(shù)小子們也是好樣兒的!
澤葦：看,，他們來了!請欣賞武術(shù)操表演《好男兒》。
澤葦：我們從小話劇中還懂得了做事要專心,。
宇欣：那么下面就讓我們來看戲劇《看瓜》
澤葦：看完了戲劇,，讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧!
宇欣：請聽朗誦《我們能擁有孩子多少年》
宇欣：我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師,、朋友,。我們有無數(shù)感恩的話要告訴你們。
澤葦：在我們的成長道路上,，要感激的人太多太多,，你們的愛將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，謝謝你們!
宇欣：爸爸媽媽爺爺奶奶,，你們的寶寶長大了,，我們還會帶著你們一起跳《xxx》呢，讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧!
澤葦：請欣賞《xxx》,。
宇欣：瞧,，我們多才多藝，我們還會唱英語歌曲,，請聽英語歌曲串燒
澤葦：新年染紅了我們快樂的生活
宇欣：新年拉近了我們成長的距離
合：中一班期末匯報(bào)會活動到此就結(jié)束了,，讓我們下學(xué)期再會!
期中考試動員主持稿篇六
今天，我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會聚一堂,，在這里隆重地舉行20xx-2016學(xué)年期末考試沖刺誓師大會,。
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張,、興奮和期待,。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光; 來源 于老師那諄諄的話語; 來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù); 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。有了這份必要的緊張,，我們的思維會更敏捷、更全面,、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異，更加令人鼓舞,。
我們興奮,，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻,，憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致,；我們能變得更大,、更強(qiáng),。
下面我宣布，孟津雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末考試誓師大會,，現(xiàn)在開始,。
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進(jìn)行考前動員,。
謝謝孫校長意義深遠(yuǎn)，激情滿懷的發(fā)言,！請記?。悍彩轮灰覀冋J(rèn)真做，一切都不是那么困難,。對于勤奮的人來說百日猶短,，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記： “寧吃百日苦,，不留終生憾”名言,，希望同學(xué)們能在這十幾天的時(shí)間里勤奮努力，用自己的實(shí)力,，證明自己的存在,。以優(yōu)異的成績來報(bào)答孫校長對你們的期望。親愛的同學(xué)們,，你們的身后有一個(gè)強(qiáng)大教師群體在支持著你們,。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言,；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發(fā)言,；讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學(xué)生代表朱濟(jì)深同學(xué)發(fā)言,；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學(xué)生代表王晨曦同學(xué)發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學(xué)生代表魏浩宸發(fā)言,；
三,、同學(xué)們，期末沖刺的號角已以吹響,！只要我們心中充滿激情,，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們,。下面大會進(jìn)行第三項(xiàng),，讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓：在今后的十幾天里,，以最大的決心,、最強(qiáng)的信心、最扎實(shí)的努力對待每一天,。下面進(jìn)行期末宣誓儀式,。
1,、先以班級為單位進(jìn)行宣誓,。首先請九年級同學(xué)分班宣誓；請八年級同學(xué)分班宣誓,；請七年級同學(xué)分班宣誓,；
2、下面我們以年級為單位進(jìn)行宣誓,。首先請九年級同學(xué)全體宣誓,，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學(xué)全體宣誓,，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓,；請七年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓,。
3,、請全體同學(xué)起立，舉起右手,，握緊拳頭,，跟我宣誓：
父母的期盼，我們會刻骨銘心,；老師的教誨,，我們會永遠(yuǎn)牢記；
我們莊重承諾：
在沖刺期末的十幾天里：
要堅(jiān)強(qiáng),，不要脆弱,；要行動，不要抱怨,；要汗水,，不要淚水。
我們一定會做到：
認(rèn)真上好每一節(jié)課,，向課堂要成績,，向時(shí)間索效率！
用汗水沉淀責(zé)任,，用堅(jiān)毅鑄就信念,！
我們堅(jiān)信，我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放,，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌,！
四、剛才同學(xué)們面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心,、氣吞山河,，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰,、激動不已,！我們相信，面對自己的誓言,，面對關(guān)注的目光,，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量,，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,，來堅(jiān)定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學(xué)上臺指揮,。
五,、結(jié)束語：正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,，也是一個(gè)你展示才華的舞臺,。大考在即，英雄彎弓,，箭在弦上,。同學(xué)們，你們才情滿懷,，斗志昂揚(yáng),。請拿出你們的'智慧，拿出你們的勇氣,，用你們那永不服輸?shù)男?，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,，帶上最睿智的頭腦,，懷著最細(xì)致的心靈,，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,。
我堅(jiān)信：今天,，你們以雙語為榮，明天,，雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>
