在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

難忘小學生活作文600字 難忘小學生活作文開頭結尾篇一

在石筍求學的道路上,，有一串串歪歪扭扭的腳印,。那兒有成功的喜悅,，失敗的淚水，團結的快樂和友愛的感動,。其中,，給我印象最深刻的是二年級發(fā)生的一件事。

那時,，我的字都寫得像散了架似的,，橫不像橫，豎不像豎,，有的大,，有的小，有的扁,，有的瘦,，奇形怪狀，讓人看了頭昏腦漲,。也常常因為字寫得不工整,、不清楚而被老師“請”到辦公室?！皬堒霸?，你什么都好,，就是這個字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中,，我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”,。

直到有一個春天的下午，老師走進教室,，手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說：“同學們,，咱們班要舉行一次書法比賽，寫得好的同學的書法字能貼在學習園地的成長經歷里……”伴著老師的話語,，書法紙發(fā)了下來,。我拿著書法紙，使勁地咬著筆,，不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”,。汗，在頭上流,，時間一秒秒的過去了,，百般無奈下，我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”,。哎呀,！這也太‘衣衫襤褸“了吧，我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流,。

第二天,，只見學習園地上多了幾張書法紙。哇,，同學們的字真美,！瞧，它們有的娟秀動人,，像一朵朵盛開的花,；有的龍飛鳳舞，工整有力,，像一個個威武的士兵……大家都歡呼雀躍,，對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我,，只能靜靜地,、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落，鼻子酸酸的,，自言自語道：”都怪我這個不爭氣的字,，要不然現(xiàn)在我也可以大顯身手了，而現(xiàn)在,，我只能在這兒望洋興嘆了,！“我暗暗下決心,，一定要把字寫好！

放學了,，我再也不貪玩了,，做作業(yè)時也不三心二意地寫”狂草“了，而是仔仔細細,，一筆一劃認真地寫好每一個字,。手酸了，甩甩繼續(xù),，頭暈了,，咬咬牙?！蔽乙欢ㄒ獙懸皇趾米?！“這句話一直回蕩在我的耳旁。

功夫不負有心人,，在三年級時的班級書法比賽上,，我終于得到了個二等獎，在評獎狀時,，我長長地舒了一口氣,，會心的笑了。

我愛你,，石筍，你是我成長的搖籃,！我愛你,，石筍，你是我通向成功彼岸的希望之船,！

難忘小學生活作文600字 難忘小學生活作文開頭結尾篇二

小學的生活是讓人難忘的,，小學，我們的母校,，我們的點點滴滴都記在母校里……

――題記

老師,，您如一位園丁，我們是您身邊的花草,，您如大海里的大魚,，我們是您身邊的小魚，我們在森林迷了路,，您如一盞明燈,，照亮我前方的道路……

在這六年里，你們又為母校做點什么,。還記得一年級的時候,，我來到這個“陌生”的學校――東環(huán)路小學,，第一天上學，我就迷了路,，我急的“哇哇”大哭,，就在這時，是您,，司老師,，把我?guī)Щ亓税嗉墸晌覜]想到,，您就是我的班主任,，在一個陌生的班級里，沒有像在幼兒園里,，有了爸爸,、媽媽的陪伴，看著一張張陌生的面孔,，我似乎想回到幼兒園了,，第一天上課，您教我們“字母”,，看著黑板,，一個個不認識的字母，就在您一個一個教我們,，讓我們用較簡單的方法讓我們記會,，下課了，您講了6個字母,，我全都用老師簡單的方法記會了,，而那時的我感覺您是那么“和藹可親”呀！

五年級時,，我們的老師不教我們了,，第一天是您――麻老師給我們上課，我們班是這個年級最“頑皮”“不聽話”“紀律差”“學習差”的班級,，我們剛開始以為您也是教我們一個學期又換老師了,，但是不是這樣的，您每天上課認真的講,，我們也在底下認真的聽,，一個學期過去了，我們班的成績,，紀律……各個方面都提了上去,，又是您讓我們認識了xxt，我們在xxt“茁壯成長”，一年多來,，您把我們這個6.2班變成了“強大的集體”,，6.2班有59朵燦爛的花朵，我們在老師的培養(yǎng)下,，逐漸變得更美麗,、團結……

在同學之間，每個人和自己的“好哥們”“閨蜜”都有過“吵架”,，當然我也有過不愉快的事情,，但是我們即將分開，認識也是一種“緣分”,，在小學三年級時,，有一次語文考的很不理想，是你讓我學會堅強,，這一次僅僅只是“失誤”下一次認真讀題,，仔細檢查就行了，六年中,，我也認識了很多好朋友如：趙真,、馮雨露、小玉,、張欣,、王藝穎、侯玉婷,、王燦等等,，都是你們在背后支持我，鼓勵我,，讓我重拾信心……

如今,，我們就剩下2個月的時間，讓我們好好珍惜這短短的兩個月吧,，光陰一去不復返，我們要記住老師的教誨,，曾經鼓勵過,、幫助過你的人。

難忘小學生活作文600字 難忘小學生活作文開頭結尾篇三

清晨的陽光初醒,，帶著明亮晶瑩的晨露,，呼喚我們回到校園。

哦,，枝頭歡躍的小鳥嗎,，六年，你可以已經變老？

哦,，碧藍的悠悠晴空,，我想問你，六年,，在你眼中是否微不足道,？

可對我來說，這六年,，豈是你們所能理解,！

我忘不了一年級時，那個別樣的早晨,。老師,，您微笑著，化解了我心中的恐懼和不安,，減輕我那幼稚可愛的負擔,。

我忘不了三年級時，那個悲傷的中午,，朋友,，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水,，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭,、別哭?！?/p>

我忘不了六年級時,，那個快樂的下午。同學,，你用你那幽默的語言融化了悲傷,，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上,。

是啊,，我忘不了，我至今仍然記得,，那同樣卻不單調的一天,。早晨，伴著丁香花的甜美,，我們在教室里讀書,，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃,，生機盎然,。老師，您走進來，我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意,；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待,。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧,！

我們吸收著老師們帶給我們的知識,，就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,，我們回到家中,，給家人講述學校里的趣事，吞咽著飽含幸福的飯菜,，那疲倦已在不知不覺間消失不見,。

下午，我們像興奮的小鳥,，飛回了學校,。陽光那么明媚，我們坐在操場上,，認真聽著老師的講解,。當我們飛奔在操場上時，朝氣蓬勃,，仿佛初升的太陽,。

時間如水般流逝，轉眼間,，夕陽西下,，我們披著溫柔的余暉，看著散落的丁香回家,?？粗@幅景象，不禁感嘆“夕陽無限好,，只是近黃昏”,。然而，今天的我們就是明天的朝陽,，會用自己的光照亮大地,。

就這樣，在校園里的日子一天天過去,，我們也一天天長大。曾幾何時,，我們盼望快些長大,。如今卻希望時光休假。時間，請你走得慢一些,，再慢一些,，讓我再看一看我的老師、同學,，再看一看這熟悉的教室,，看一看這美麗的母校！讓我走遍校園的每個角落,，讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏,。

六年的花樣年華，已被我牢記心中,。再見,，同學；再見,，老師,；再見，母校,！愿我們來日相見,，依舊燈火輝煌！

難忘小學生活作文600字 難忘小學生活作文開頭結尾篇四

時光荏苒,，歲月如梭,。五年的小學時光就這樣匆匆而過，這也太快了吧,。到了6月份就是我們離別的日子了,，也意味著要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。

還記得我們剛上小學的時候,，周圍全是陌生的面孔,，我只怯生生地看著周圍的建筑物（教室）。剛來也沒有朋友,，多虧弟弟和我在一塊兒,，時間長了，這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們,。

我還記得一次我的筆被“偷”了,，我感到很傷心，同學們都開導我,，給了我許多安慰,，我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩,，經過老師的教導,，和同學們的友好相處,，讓我變成了一個溫文爾雅的少年。

還記得我上三年級的時候,，看黑板時我的眼睛突然疼痛極了,，而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來,，和藹可親的問我怎么了,，知道情況后，就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒,。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去,。過了一會兒媽媽就把我接到了醫(yī)院。我被老師的關愛陪伴著,，一直走到了現(xiàn)在,，老師是長輩，但更是我們大家的媽媽,。

我和同學們在學校里一起學習,，一起談笑風生，多么美好的日子……,。在這五年的生活當中,，有我不爭氣的淚水，有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑,，還有我們朗朗的讀書聲……

我們馬上就要畢業(yè)了,，我忘不了20xx多個日日夜夜，忘不了老師的諄諄教導,，忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼,，而現(xiàn)在我們卻要分別。

在最后的日子里,，我要多看看我的母校,，和老師同學們多多相處，因為五年的快樂時光就要慢慢流走了,。我不會忘記和藹可親的老師,，不會忘記情同手足的同學，更不會忘記我親愛的母校,。如今我們要畢業(yè)了,，但老師的諄諄教悔，同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞,。

親愛的母校,，我愛你！

難忘小學生活作文600字 難忘小學生活作文開頭結尾篇五

小學生活,，你覺得怎樣,？完美,？豐富？我覺得,，要是我沒有經歷過小學，沒有長大,，那該多好,！

小學生活，如清晨射進的第一束陽光那么柔和,，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,，要想有彩虹,，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗,？

與同學相處了整整六年,，從我心中古板，嚴厲,，連同學們交作業(yè)都不趕的教師轉了360度彎,。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了,，和教師分開了,，會哭嗎？不,，我必須會小得很燦爛,。

‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉學了,。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了,，說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉,。問同學,，問教師，防芳她的聯(lián)系方式,，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……

還有數(shù)學教師榮友松,，他雖然老了，但他的骨氣,，他的尊嚴是融進骨子里的,，是流進血液的，在我們不認真的時候,，他會重復的敲著黑板,，把我們的思想集中起來,。我們錯題很多，他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時,，他比我們還擔心,。我心中越來越糊涂，不明白榮教師在我心中的形象,。做錯事,，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面,，當然,，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”,?！盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……

運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事,。拔河比賽,，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”,。而教師很生氣,；不要自欺欺人，倒數(shù)第一是事實,，不要把職責推給別人,。“這鏗鏘有力的聲音,，我才發(fā)現(xiàn)教師很高大……

我們班的事跡還有很多很多,，說都說不完，比如……

小學生活無疑是童年最美的一部分,。我此刻明白,；僅有敢正視挫折的人，才是真正的強者,！分別同學,，分別教師，分別母校,，這是人生中的一部份,，我分誓，離別時,，我定不哭,。

學校見證著我們的友誼，天和地都在看著，我必須會記住,，在小學有一群歡樂的你們,！

難忘我的小學生活。