演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇一

記得一個(gè)夏日的午后，狂風(fēng)大作,，雷雨交加。我坐在窗前,，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強(qiáng)地挺立著,。那抹鮮亮的綠色就如一面旌( jin )旗在風(fēng)雨中飄舞。第二天,，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，那抹綠色在陽(yáng)光下蓬勃,。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼。

關(guān)愛(ài)生命,，應(yīng)懂得充實(shí)自我。貝多芬雙耳失聰,，命運(yùn)多舛(chuan)，為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運(yùn)交響曲》;張海迪高位截癱,，自學(xué)成材,，向人生發(fā)出了《生命的追問(wèn)》的吶喊…… 生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。

關(guān)愛(ài)生命,，必懂珍惜時(shí)間,，有些人認(rèn)為自己年輕,，先盡情享樂(lè)。最終明日復(fù)明日,，萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間,，才能把生命裝飾得無(wú)比美麗。

同學(xué)們,，生命可貴。在這美好的陽(yáng)光里，我們更應(yīng)該去珍惜生命,，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的花朵,，讓生命之樹(shù)綴(zhui)滿香甜的果實(shí)!生命的價(jià)值

有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?院長(zhǎng)總是笑而不答.

有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):;明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是"真賣",記住,無(wú)論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣.

第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高.回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣.在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭

最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示.結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng).院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說(shuō)道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義.有價(jià)值.

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我是達(dá)川區(qū)永進(jìn)鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)的一名小學(xué)生，我叫孫玉錦,。這次能夠被評(píng)為“達(dá)川區(qū)美德少年”，我感到無(wú)比的光榮,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，它是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,。“孔四歲,，能讓梨”?？兹陔m然年幼，卻懂得禮讓與分享,，令我們肅然起敬;司馬遷因替李陵辯護(hù)而被處以腐刑,，但他身殘志堅(jiān),，撰寫(xiě)出了“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的《史記》,，令世人驚嘆;周恩來(lái)十二歲時(shí)，就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉壯志,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。,。,。。,。。這些具有傳統(tǒng)美德的人在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù),。

我作為祖國(guó)的花朵，處處以他們?yōu)榘駱?。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績(jī)常常名列前茅。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,。在同學(xué)們眼中我性格溫和大方,，易相處,，加上樂(lè)于助人，所以贏得了很多同學(xué)的“大拇指”,。在家里,，我孝敬長(zhǎng)輩,，懂事乖巧，很少讓爸媽操心,。正是這些良好的美德，我才能深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)和長(zhǎng)輩的喜愛(ài)。

在看似很光明燦爛的人生中,，但卻也有許多我心酸的眼淚。我出身在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,，家中有六口人。爸爸媽媽常年在外打工,，我與年邁的爺爺奶奶和哥哥相依為命。在一次意外中,，我爸爸的手被機(jī)器割傷了，失去了中指和無(wú)名指,。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，爸爸可是我們家的頂梁柱,，我們?cè)撛趺崔k呢?我的爸爸是世界上最好的爸爸,，他雖然殘疾了，但卻依然用他勤勞的雙手支撐起整個(gè)家庭,。在這件事兒以后，爸爸媽媽就回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)了,。

真是禍不單行，我四歲的時(shí)候,，走起路來(lái)一搖一擺,，像一只小鴨子,。后來(lái)診斷出我患有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，需要?jiǎng)邮中g(shù),。醫(yī)生說(shuō)由于我年齡太小，手術(shù)就推遲了,。在二年級(jí)的時(shí)候，我的腳疼痛難忍,，爸媽帶我去成都華西醫(yī)院檢查,，醫(yī)生告訴爸媽我必須馬上做手術(shù)，要不然可能一輩子就癱瘓了,。手術(shù)需要十幾萬(wàn)元，恢復(fù)的過(guò)程又是那么的漫長(zhǎng),。對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)，不管是金錢還是精神上都是難以承受的,。可是我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,，他們到處借錢，東奔西湊,，毅然堅(jiān)持要給我做手術(shù)。201*年2月我去成都華西醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),，并向?qū)W校申請(qǐng)了停學(xué)。我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的校園和可愛(ài)的同伴們,。在201*年到201*年我連續(xù)上了三次手術(shù)臺(tái),，每一次手術(shù)讓我看到黎明的曙光，但兩次意外又把希望吞噬,。

修養(yǎng)三年的我終于可以重新踏入美麗的校園了，我望著東方的太陽(yáng),，展開(kāi)雙臂，心中充滿了希望與憧憬,。可是媽媽說(shuō)我行動(dòng)不便,，擔(dān)心我又出什么意外，勸我放棄學(xué)業(yè),。我苦苦哀求著媽媽，我喜歡讀書(shū),，因?yàn)槲抑乐R(shí)就是力量，而我需要這種力量,。與健康的人相比，我失去了一些東西,，但我想用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，想證明自己存在的價(jià)值,。在我再三哀求下，媽媽終于同意我重返校園,。

那天，我坐在輪椅上,，媽媽小心翼翼地把我推進(jìn)了讓我日思夜想的校園。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,，有一種怪怪的感覺(jué)向我襲來(lái)，比做手術(shù)時(shí)還要痛苦,。周圍的人用奇怪的眼神看著我,，讓我十分尷尬,。原來(lái)一起上學(xué)的同伴們現(xiàn)在都上五年級(jí)了，而我還要讀二年級(jí),。我的心情瞬間跌入了谷底。但讀書(shū)是我自己要堅(jiān)持的,，我也不想生活在一個(gè)人的世界里，我又重新振作了,。媽媽每天要來(lái)學(xué)校四次，早上推我來(lái)學(xué)校,，第二節(jié)課下課扶我去上廁所，下午第二節(jié)課下課還要扶我去上廁所,，放學(xué)推我回家。媽媽無(wú)微不至地照顧著我,，白發(fā)日漸爬上了她的雙鬢。我不想讓媽媽這樣操勞了,，我開(kāi)始試著自己穿鞋襪，有時(shí)候媽媽飯都做好了,，我還沒(méi)有穿好?？墒菋寢審膩?lái)都不會(huì)責(zé)罵我，而是常常鼓勵(lì)我,，讓我學(xué)會(huì)自立。有一天我走下輪椅,，自己走到了學(xué)校，回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我真的好高興，我終于可以自己走到學(xué)校了”,。媽媽聽(tīng)了,，眼中閃爍著晶瑩的淚花,。

除了我的家人深深地愛(ài)著我，還有許許多多的人都讓我覺(jué)得世界是如此的溫暖,。政協(xié)給我捐助了一千多元，201*年婦聯(lián)舉行的“十字繡支助貧困兒童”的活動(dòng)也向我伸出了援助之手;醫(yī)院里的病人,、火車上的陌生好心人也關(guān)懷著我;班主任在我來(lái)上學(xué)的前一天就囑咐班上的每位同學(xué)要多多關(guān)心我、多多幫助我,、多多照顧我;三年級(jí)的同學(xué)們特別單純，處處照顧著我,。這些讓我的眼睛看不到尷尬和異樣的眼神，看到的只有愛(ài),。我更加的勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)常常名列前茅,。我也常常把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f，幫助成績(jī)不太好的同學(xué),，耐心地為他們講解。只要我能做到的,，我從不拒絕他們。因?yàn)槭撬麄兊膼?ài)和幫助讓我感受到了世間的美好,，讓我活得更自信，更精彩。我也相信“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),，世界就會(huì)變成美好的人間”。現(xiàn)在我的身體雖然有殘缺了,，但我的理想和愛(ài)不會(huì)有殘缺，我會(huì)堅(jiān)持我的理想,，傳遞愛(ài)的火炬。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇三

最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生，做一個(gè)有追求的中學(xué)生,，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。

突出最美,，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡,。為此，必須自強(qiáng)不息,，厚德載物。

第一,、自強(qiáng)不息，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔

首先,，我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。

今天,，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,，所有成功者都是夢(mèng)想家。

《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話：“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物,。一個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只能是一個(gè)普通人,。如果你覺(jué)得自己是麻雀，你就只能是麻雀了,。但，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”,。

我，出生在一個(gè)貧窮家庭,，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮,。而且，我姐妹是二女戶,，很多人重男輕女。

但我從小受爸爸的教育和影響,，經(jīng)常看《包青天》,、《狄仁杰》、《花木蘭》,、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華,、北大二大名校,，觸動(dòng)了我的心靈。自此,，我下定決心，將來(lái)一定要考上清華大學(xué),。

為此，我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,，其中，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，體現(xiàn)出亮劍精神。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),，無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,，明知不敵，也要亮出自己的寶劍,。即使是倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮,，這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著,。

記得前年下學(xué)期，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,，硬是憑著自己的艱苦努力，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn),，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽,，還得了個(gè)二等獎(jiǎng),。

值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思，只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量,。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙,。細(xì)微至發(fā)梢，宏大至天地,。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國(guó),，興中華英武，鑄奇造偉......,。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道,乃首要綱領(lǐng),。

第二、懷空杯心態(tài),，把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，并以集體形式出現(xiàn),，塑造出整體氛圍。

什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,，我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先,，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了,?？墒牵野职钟惨覍W(xué).....后來(lái),，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞,，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了,。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),，定是得益非淺。而且,，我倡議以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍,。只有全班，乃至全校,，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來(lái)，文明昌盛就指日可待了,。

第三、厚德載物,，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師!

我的父母是農(nóng)村的,，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地,。首先,。就讓我接受早期教育,。后來(lái)，又幾次搬家就近學(xué)校,。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次,。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京,、武漢買進(jìn)來(lái)的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí),。

總之，父母之恩,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......因此，我從現(xiàn)在起,，哪怕就是做那些洗衣、洗碗,、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,，從而孝敬父母,。

再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候,，只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧,，當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,，這就不一一枚舉了。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師，感恩老師!

第四,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí),。我不禁要問(wèn)這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?

這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,。中秋節(jié)，我去外婆家作客,，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說(shuō)：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,，周末，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣,。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi)，從不亂花一分錢,。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開(kāi)支,。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料,、糧食等類的東西,。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。這首詩(shī)的真諦。

特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視,，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,，對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,，我下定決心，要勤儉節(jié)約,，不亂花一分錢。計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期,，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

第五、行為美

英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

我覺(jué)得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴?tīng)故事嗎?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽(tīng),，并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告,。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,，說(shuō)一聲謝謝!回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址,，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑期。如：熊冉冉姐姐,，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué),。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

然而,，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇，作出不同的選擇,，其結(jié)果又是怎樣呢?

同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí),。他連看都不看，扔在地上,，有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),，仿佛我就是那張“清大”的廣告,，被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為,，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),，我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣，收獲的又是一種什么樣命運(yùn),，他還有出息嗎?

我是一個(gè)窮人家的孩子，既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活,，也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮爸爸送孩子讀書(shū)的無(wú)奈,。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí)，就激起我的反感,。同時(shí)，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生,。我班有一位女同學(xué)，成績(jī)不是很好,。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭?。可是,，?dāng)我接觸她時(shí),，有位男同學(xué)卻說(shuō)：“我真佩服你大膽!,，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”,。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù)，那么,，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

所以，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),，也為了同學(xué)間的友誼，我拉了那位差生一把......,。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言,，原句是："天行健,，君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,，君子以厚德載物"。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子,，接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載,。

民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn),。

然而,，“自強(qiáng)不息,，厚德載物”不單是清華校訓(xùn)，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)光大,。

好,，請(qǐng)大家站起來(lái)，舉起右手,，放開(kāi)嗓門，高聲呼喊：“我們一起努力,，自強(qiáng)不息,，厚德載物,，無(wú)愧于歷史使命，做最美的中學(xué)生!

謝謝!

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)一班的_x,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng),。這是_爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài),。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望,。這次,，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加,。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，為了振興中華民族而努力、奮斗,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手,，向著未來(lái)，勇敢攀登,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡(jiǎn)單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事,、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話，行文明事,，做文明人,。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天,，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng),。明天,，我們將是根根棟梁,，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,，美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,。學(xué)校是和-諧的家園,，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”,，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人,，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言,。

這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷，大家都夸他是奇童,。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦,，并且懂得禮節(jié),。

一天,，父親買了一些梨子,，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子,。他說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧,。”父親聽(tīng)后十分驚喜,，又問(wèn)："那弟弟也比你小啊?"孔融說(shuō)"弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他,。''從此，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái),，成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè)的美德少年。

今天,，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，我想,，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前,，我看到地板上有廢紙，總是熟視無(wú)睹?，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,，在學(xué)習(xí)上,，我總是馬馬虎虎,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,，思考每一個(gè)問(wèn)題，完成每一次作業(yè),。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗，房間自已打掃,。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,，開(kāi)始懂得美德的意義,。

"香九齡，能溫席",，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,，母親早故，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮，根本用不起鋪褥,。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢,。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí),，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡,。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?

大家都知道：少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名少先隊(duì)員,，作為一名美德少年,，我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年,。

“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,，讓美相隨，德相伴,，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,，一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

爭(zhēng)當(dāng)美德少年的演講稿題目篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫##

我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。

我是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子，自從我上一年級(jí)以來(lái),，我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō)，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,，聽(tīng)老師的話，做個(gè)好孩子,。所以每天來(lái)到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽(tīng)老師的話,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,，做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)懷下,，我不僅有一封表?yè)P(yáng)信，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,，我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),，我也會(huì)主動(dòng)幫他做事，做到了助人為樂(lè),、團(tuán)結(jié)友愛(ài);我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí),，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本，做好了老師的小助手,。

我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞，但是個(gè)講文明懂禮貌,、尊重師長(zhǎng)的孩子，我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,，還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,，見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí)，我會(huì)主動(dòng)叫他們,，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ),，見(jiàn)到地上有垃圾，會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講，說(shuō)以后要注意,，不能那樣做,。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,，發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。

除了這些,，我還很喜歡跳舞,，我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí);我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),，在家里我還設(shè)了圖書(shū)管理臺(tái),，專門創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了好的成績(jī),。我有更多美好的夢(mèng)想，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),，文明禮貌、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活,，敢于克服困難,，面對(duì)未來(lái)，擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年!

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