使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
課前三分鐘演講稿篇一
大家好!
今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志,,永遠也做不成將軍,。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,,戰(zhàn)鼓雷鳴了,,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭,。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,,配帶身邊,力量無窮,,但千萬不可抽出來,。”
那是一個極其精美的箭囊,,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,,貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,,試圖看個究竟,。驟然間他驚呆了,。
一只斷箭,,箭囊里裝著一只折斷的箭,。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了,。
結果不言自明,,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,,父親揀起那柄斷箭,,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍,。”把勝敗寄托在一只寶箭上,,多么愚蠢,,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自己才是一只箭,,若要它堅韌,,若要它鋒利,,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,,磨礪它,,拯救它的都只能是自己。
課前三分鐘演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,,適應環(huán)境,,適應變化,就要學會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術,,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風,。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風吹倒的,,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風,,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家,。再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,人只能去適應環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿篇三
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,,它們都是精彩,。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,,但無論怎樣,,精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了,。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿,。因此,要尋找屬于這一代人的精彩,。
為了活得精彩,,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺,路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,,為的就是將自己的身體點燃,,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面,。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能,。知識是成功的基礎,,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,,世界多極化,,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增,。面對這樣的現(xiàn)實,,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",,那么,,年青的朋友們,讓早早準備,。
為了活得精彩,,還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂",。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期,。無論什么時候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,,才能跟得上這個精彩的大時代,。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠的青春而來,,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,,讓活得精彩!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,,但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應社會,,適應環(huán)境,適應變化,,就要學會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術,,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風,,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,,人只能去適應環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
課前三分鐘演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,,適應環(huán)境,,適應變化,就要學會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,,山若不過來,我就過去,?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,,我便過去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風,?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,,也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。當我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家,。再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,人只能去適應環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
課前三分鐘演講稿篇六
1630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,,這實在讓人害怕,。幾個星期過后,,蟬兒銷聲匿跡。不過,,令人詫異的是,,20xx年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了20xx年,,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到20xx年,,正好是23次。由此得出一項結論,,那里的蟬生命周期就是20xx年,。
這一現(xiàn)象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數(shù)據(jù)表明,,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù),。比如,科學家發(fā)現(xiàn),,在北美洲北部地區(qū)其周期為20xx年,,而在北美洲南部地區(qū)都是20xx年,亞洲的蟬周期為5年,、3年,。為什么是17、13,、5,、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?
進化論給了這個問題一個比較合理的答案,。
生物學家們認為,,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1,、2,、3、4,、5,、6、13,、20xx年等,。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的,。如果蟬的生命周期是偶數(shù),,如20xx年,那么它每次登陸地面的時候,,都會不幸碰見那些生命周期為1年,、2年,、3年、4年,、6年以及20xx年的天敵,,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉,。
與此相反的是,,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運多了,,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,,剩下大量這些3,、5、13,、20xx年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,,適者生存”的極好證明。
對此理論,,在20xx年,,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明,。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量,。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結果,,是一種極為普通的生物現(xiàn)象,。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,,它們不知道,,神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,,就是禪的哲學,。
經(jīng)商也好、科研也好,、學習也好,,必須注重“新、奇,、特”,。千人齊擠獨木橋,,必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者,。只有“新,、奇、特”,,才會像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存,。
課前三分鐘演講稿篇七
同學們: 大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,,便紛紛加入追趕的隊伍,,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,,落下又飛起來,,像附了魂一樣。越是這樣,,女孩追它的決心就越大,。
終于,在眾人的努力下,,那張紙乖乖地就范了,。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,,回過身,,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
故事講到這里,,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實,。好了,,先放下這些都不說,同學們,,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,,在你的周圍,,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,,污言穢語,,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,,叫人不可思議,,令人費解?
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富,。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰,、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,,暖人的話語,,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面,。所以當有人離文明遠
去的時候,,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿篇八
大家好,,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,,他從醫(yī)院里逃出來,,漫無目的地在街上游蕩。忽然,,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,,向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子,!
年輕人好奇地上前,,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,,打擾了,請問這鏡子是你的嗎,?”
“是的,,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”
“可這面鏡子對你有什么意義呢,?”他迫不及待地問,。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它,?!?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過,。
他堅強地忍受痛苦的治療,,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康,。從此,,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳,。