總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
冬至節(jié)活動總結幼兒園篇一
冬至,,是冬天真正來臨的日子,這一天,,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,,增進同學之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動,,這也是我們班今年的主題活動,。
在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時候了,。隨后,老師和同學們圍坐在一起,,同學們都開始親手實踐,,和面的和面,搟皮的`搟皮,,拌餡的拌餡,,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,,場面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式,。大家圍繞學習、生活,、工作等話題,,并不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,,有精致小巧的柳葉餃,,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上,。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,,加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶,。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,,感受到“自己動手,、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,,增強班級的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
同學們在吃了自己包的餃子后,,感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學生,,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過老師和同學的努力,,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程,。同學們來自各個城市,,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(xx學校)中時,,我們都變成了餃子(“驕子”),,經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”),。
包餃子,,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,,我們必須要有凝聚力,,為了班級,,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗,、努力向上,、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”,。
這次活動增進了同學之間的友誼,,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,,對班級產(chǎn)生了自豪感,、責任感和集體榮譽感,。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,,形成濃厚的學風,,使同學們更加堅定學習的信心,,學習方法更加科學合理,學習效率更高,,學習成績更好,,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃,、操辦,,也舉辦的比較成功,很令人欣慰,?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,,使我們的活動順利舉行,。總的來說,,本次活動得到了一定的肯定,。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動,。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚,。
冬至節(jié)活動總結幼兒園篇二
12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,,我們小二班的小朋友和爸爸,、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,,在幼兒園的多媒體,,舉行了第一次親子活動“喜迎圣誕包餃子”活動,通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂,,體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,,一同提前慶祝圣誕節(jié),。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。同時也為家長朋友們提供良好的經(jīng)驗交流機會,,大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗,,這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的圣誕節(jié)。
家委會成員重視第一次活動,。自從活動方案確定以后,,家長們都積極參與,但也有個別爸爸媽媽工作繁忙,,沒有時間和孩子一起玩,,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場了,。大家都覺得親子活動的好處非常多,,既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情,又可以促進家長之間互相認識,,因此,,這次活動,沒有一個家長缺席的,。因為我們是全托班,,考慮很多家長住得比較遠,我們將時間安排在了星期五下午,。在活動中我把家長按孩子學號分成了六組,,每組家長自己推選出一位家長為組長,家長們都積極踴躍的自薦當小組長,,主動承擔了分發(fā)碗筷,、收拾桌面等任務,使得活動沒有出現(xiàn)家長亂走動,,場面混亂的事情,,活動開展得井然有序。在活動中,,隨處可見爸爸,、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手;不時地表揚孩子的成功之處,;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情,、洋溢著歡樂?;顒咏Y束后,,組長和部分家長主動幫助老師打掃會場,不到半個小時,多媒體教室又變得干凈整潔了,!
孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動,,在星期一的時候就會問:“老師,今天是星期五嗎,?我們今天包餃子嗎,?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動,,體驗到了自己動手的快樂,,鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過和爸爸媽媽合作,,也感受到了親子之間的親昵,,讓孩子和家長的關系更加的甜蜜!
在活動中,,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,,同時,孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認識,。孩子和孩子是好朋友,,家長和家長也互相認識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當》和手指律動,,孩子們邊唱邊跳可愛至極,,開心之極。
幼兒園冬至節(jié)活動工作總結4
俗語說“冬至不端餃子碗,,凍掉耳朵沒人管”,。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,,快樂過冬至”為主題的實踐活動,。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面,。9:20活動準時開始,首先,,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗,;接著,各班教師,、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切,、有的搟,、有的捏,大家各行其事,;有的說,、有的笑、有的商討,,場面其樂融融,。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,,師幼同樂的暖意沁人心脾,,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),,有綠的,、紅的、紫的,、白的,,還有敦實厚重的,有別致精巧的,,還有四不像的,。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連,。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,,感受到了濃濃的親情,,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
冬至節(jié)活動總結幼兒園篇三
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,,“冬至到,,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗,、提升孩子生活情趣,,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動?;顒友埣议L走進班級,,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日
在包餃子開始之前,,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來,,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具,。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。
讓孩子了解冬至的由來,,也給孩子們一個自己動手的機會,,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待,,家長朋友也對活動十二分的支持,,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等,。
活動現(xiàn)場,,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,,幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融,。
大家瞧瞧,,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,,有的在做造型,有的在捏花邊,,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),,形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,,但是孩子們都非常興奮,。“吃餃子了!”一聽到聲音,,孩子們都興奮的尖叫起來,。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了,。