總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)一

為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,，我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動,。

為了給生活在童話世界的孩子們上一節(jié)生動的.課程,，測試孩子們是否有防范意識，我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色,，用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們,。

我園于上周向園內(nèi)家長發(fā)出來扮演“騙子”的邀請~~

當(dāng)做完早操后，一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍,，老師借故離開,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀察著。一位拿著風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們,，我想找小伙伴一起去放風(fēng)箏,，誰愿意陪我去，我就把風(fēng)箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心,，馬上大聲回答：”我!我!我!“就這樣,，貪玩的孩子們被拐騙成功了!

小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課，主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學(xué)校大門附近,，然后借故離開,。一個拿著玩具機(jī)關(guān)槍和消防車的叔叔看到老師離開了，就推門進(jìn)入學(xué)校,，跟寶寶們說：“小朋友,，我要買玩具，有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去,，這輛消防車就送給他了,。”天真的孩子們積極地舉起了小手，并開心的跟著叔叔出了校門,。李老師見狀,，趕緊跑上前來：“這是誰?同學(xué)們，你們?yōu)槭裁锤?你們認(rèn)識他嗎?”小朋友連連搖頭,，有幾個小朋友終于意識到眼前的這個叔叔是個陌生人,，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來,。“騙子”叔叔和李老師趁機(jī)給小朋友們進(jìn)行了安全教育,。

用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門,。天真的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了,，如果是真的騙子，他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們：以后一定要注意了,，不能跟陌生人走哦!

中班的寶寶們也很容易就被騙了,，令人欣慰的是，中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨,，不能隨便要陌生人的東西,。

為了能夠讓孩子們更深刻的來學(xué)習(xí),，熱心的家長們也是盡職盡責(zé)的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機(jī)和ipad游戲等引誘方法，這次測試,，有 95%的幼兒跟著“陌生人”離開了,。這次演練活動意義非凡，在此,，我謹(jǐn)代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合,，相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。

針對今日的“防拐騙”演練之后,，各班班級由教師們?nèi)娴倪M(jìn)行了一節(jié)“防拐騙”知識宣傳的授課,，以及被騙后應(yīng)該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,，我園以后將經(jīng)常進(jìn)行“防拐騙”演練,，歡迎各位熱心家長積極報名參加。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)二

為增強(qiáng)幼兒的防騙意識,，提高幼兒防拐防騙能力,，幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，我班在4月開展了“防拐防騙,，安全常記”的安全

主題教育

在本次的防拐防騙活動中我班大部分幼兒因為年齡的偏小，沒有領(lǐng)悟到這個安全知識的重點(diǎn),。我們教師有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”,、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”,、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及 “怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案,。老師采用多種豐富,、生動、多樣的教學(xué)方式,，通過講故事,、結(jié)合教育案例、看動畫光盤,、角色游戲活動等方式,，教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法，講授識別騙子的常見騙術(shù),，讓孩子們明白,，外出時不跟陌生人走，要時刻緊跟大人,。

這次“防拐防騙,、安全常記”的安全系列活動,，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,，更起到了警醒和呼吁的作用,。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,，在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時,，教師及家長也應(yīng)提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中,，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力,，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全,。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)三

為提高幼兒的自我保護(hù)能力和家長的安全防范意識,。10月23日，xx中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動,。

活動中,，該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級老師的安排,，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用騙術(shù)和行騙時的語言,、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小朋友,，我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙,，于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異,。竟然輕易的“被拐”,，到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明，還是幼兒的防范意識太低呢,？接下來是中小班的寶寶們,。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱，自我保護(hù)意識幾乎為零,，外界的誘惑讓幼兒毫無危機(jī)感,，看著他們離開的背影，我們不禁擔(dān)憂,。

活動結(jié)束后,，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒,，告知幼兒“被拐被騙”的嚴(yán)重后果,。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話，不吃陌生人給的零食、飲料,。二是不接陌生人給的玩具,，更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告,。四是記住報警電話（110）,。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機(jī)號碼。

此次“防拐防騙”的安全教育活動,，對幼兒,、家長還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護(hù)能力,，在今后的教育教學(xué)中,，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力,。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)四

面對陌生人的種種誘惑,，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力,，提高幼兒自身安全防護(hù)意識,，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習(xí)”。

在此次的“拐騙演習(xí)”中,，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶,、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽,、寶寶班寶晨曦媽媽,、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽,、一個阿姨,、一個叔叔擔(dān)任，各年級對調(diào)進(jìn)行,。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑,，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語,、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”,。

本次“防拐,、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上,，老師也會教育孩子注意陌生人,，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發(fā)現(xiàn)面對實(shí)際誘惑,，很多孩子的防范心理還不強(qiáng),，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得,，一次又一次的被騙走……..,。

活動結(jié)束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),，并利用現(xiàn)場拍攝的照片,，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育,，同時,，幼兒園還將這項教育警示活動長期進(jìn)行下去。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)五

為提高師幼的安全防范意識,，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著,、機(jī)智的應(yīng)對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走,，我園從不同方面實(shí)施措施,，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn),、演習(xí)活動,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、教師方面：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討,、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長,，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙的重要性,。

（2）教師觀看拐騙視頻,，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案,，提高自身安全意識及修養(yǎng),，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二,、幼兒方面：

（1）開展大中小主題安全教育活動,，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話,。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù),。提高了自我保護(hù)意識。

（2）開展防拐騙演習(xí)活動,，用口才好的家長扮演防拐騙人員,，利用玩具,、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個別幼兒防范意識較低,，經(jīng)受不住誘惑,，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高,。

三,、家長方面：

1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信）及定時發(fā)校訊通,，家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識,。極大的提高了家長的安全意識。

2,、召開家長會,。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性,，總結(jié)防騙招數(shù),。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識,，而且能很好的.教育孩子,。總之,，我園從不同方面采取措施,，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識,。安全防拐意識要從小抓起,，時刻不放松。我們還有不足之處,，會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，加以完善。

幼兒園防拐防騙活動的總結(jié)六

近年來的拐騙事件頻發(fā)不斷,，這其中牽動著多少家庭,，幼兒是祖國的未來、明天的希望,，他們的安全是當(dāng)今社會重中之重,，同時安全工作也是幼兒園各項工作中的重中之重，為了增強(qiáng)幼兒的安全意識,，提高自我保護(hù)的能力，也為了檢驗幼兒的防拐騙意識,，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,，20xx年12月22日下午，我園通過師、生合作開展了一次幼兒防拐騙安全演練活動,。

此次活動目的是為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

在開展活動前,，我們以班級為單位組織了防拐騙安全教育活動,，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法,，提高孩子防拐騙,、防走失的技能，讓孩子了解具體情 境下走失了應(yīng)該怎么辦,，增強(qiáng)孩子防騙意識,，提高自我防護(hù)能力。同時我們家長也要在家多宣傳防拐騙教育,，運(yùn)用各種媒介手段向幼兒傳遞防拐騙安全教育的重要性,，一定要提高自我防范和保護(hù)意識。家校在安全教育方面步調(diào)要高度一致,。

為了檢驗成果,，看看我們幼兒是否經(jīng)得住考驗，在演練中,，全體師生各就各位,，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,，開展防拐騙練活動,。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全,、有序地進(jìn)行防拐騙演練,。但是防拐騙安全教育不是一場演習(xí)或是幾次安全教育活動就沒了，這是一項長期且艱巨的任務(wù),，我們必須時刻保持警惕之心,，切實(shí)重視孩子的安全教育。教育幼兒不要接受陌生人的東西,，不要聽從陌生人的話,，不要跟陌生人走，面對陌生人給的東西,，一定要說：謝謝,，我不需要！下面有幾點(diǎn)希望各位家長能與幼兒園一起遵守：

1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡制度,，避免壞分子趁機(jī)而入,。

2.家長配合幼兒記住自己居住的地點(diǎn)和電話號碼,，記住父母的名字、父母的手機(jī)號碼,。但是不能隨便透露給陌生人,。

3.教孩子撥打緊急求助電話：急救120,、報警110,、火警119。

4.教孩子拒絕陌生人給的一切食物與玩具,，拒絕跟陌生人走,。

5.教育孩子遇到危險大聲呼救,，或是找身邊大人求救，學(xué)會讓孩子分辨好人跟壞人,。

6.帶孩子出去時,，特別是聚集的場所，不要讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線,！

為了孩子們的安全,，讓我們家園共同攜手做好"防拐、防騙"的安全工作吧,！

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