總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇一

一、做好圖書室的日常管理工作。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫助下,，順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量,。

2,、及時(shí)印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報(bào),、刊物借閱工作提供最大的方便,。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)，完成了圖書分類工作,，還完成了新書的編目上架等大量工作,。

3、向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。為節(jié)省師生的時(shí)間，一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,。

4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是5000多冊圖書,，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，對流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,。

二,、圖書室活動

(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，圖書室開展讀書征文活動,，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,，收到了一定效果,。這個(gè)活動提高了圖書室的閱讀量，同時(shí)在這期間,，學(xué)生讀書熱情高漲,，所薦圖書外借率明顯上升。

(2) 做好新書介紹,，擴(kuò)大宣傳,，提高借閱率。

這個(gè)學(xué)期以來,，圖書室的工作做到了有條不紊,。不過這其中還是有不足之處,，比如如何將圖書室管理得更好,，再上一個(gè)水平,，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn),，努力做得更好!

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇二

一：第二圖書室工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實(shí)它是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?，F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡要的總結(jié),。

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

分類匯總并及時(shí)上架是圖書管理員的一項(xiàng)重要工作,。今年年初，圖書室從老校區(qū)搬到新校區(qū),，整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,，各類圖書交差擺放，雜亂無章,。全校老師用了一下午的時(shí)間才把所有圖書大致分類上架,。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校圖書室的特點(diǎn),，圖書管理員和閱讀老師依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類,、編號、上架。培養(yǎng)班級小圖書管理員是第二項(xiàng)工作,。在師資緊缺的情況下,，學(xué)校對三至六年紀(jì)的班級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，還安排了三名兼職閱讀老師,。閱讀老師在閱讀課上向?qū)W生開展了借書活動,，并在下周的閱讀課上收回所借圖書后又向?qū)W生開展了新一輪的借書活動，學(xué)生的借書時(shí)限為一周,。本學(xué)期,，學(xué)生的人均借書量達(dá)到了十五冊以上。每次向?qū)W生開展圖書借閱活動后,，多數(shù)閱讀老師作了詳細(xì)的記錄,，閱讀老師經(jīng)常對班級圖書管理員進(jìn)行了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,。

在日常管理中,，圖書管理員在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,，對歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,，然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,，提高效率。

二,、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學(xué)期向三至六年級的學(xué)生開展了每周一節(jié)的圖書借閱活動,，中,、高年級的學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間里借閱圖書;低年級的學(xué)生雖然不能借書，但是利用了課間時(shí)間讓他們到圖書室閱覽圖書,。學(xué)生遺失或損壞圖書,，都進(jìn)行了照價(jià)賠償,。圖書室確保了三至六年級學(xué)生的圖書借閱活動，千方百計(jì)讓他們喜歡閱讀,，都來閱讀,，不斷開闊學(xué)生的視野，不斷提高學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力,。

向廣大教師全天開放圖書室,，教師的借書時(shí)限為一個(gè)月，所有老師能夠在規(guī)定時(shí)間里返還所借圖書,。老師遺失或損壞圖書,，都進(jìn)行了照價(jià)賠償。只要有老師來借書,，圖書管理員做到了隨叫隨到,，熱親服務(wù)。本學(xué)期,，教師的人均借書量達(dá)到了10冊以上,。

三、對全校師生服務(wù),，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室向三至六年級的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間里開放圖書室,，向老師全天實(shí)圖書室，給師生提供更多,、更自由的選書機(jī)會。圖書管理員平時(shí)注意傾聽師生的意見,，針對不同年級,、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度

圖書管理員邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,，管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì),、嚴(yán)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

五,、存在的主要問題以及今后改進(jìn)的措施

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)有的功能,，但同時(shí)也存在不少問題。班級閱讀量參差不齊,。有閱讀老師不夠重視,，讓班級小圖書管理員發(fā)放和回收圖書，而自己什么也不管,，從而造成了圖書亂堆亂放的現(xiàn)象,。有不少學(xué)生借書不夠積極，甚至還有學(xué)生不借書,。有的學(xué)生不能夠及按時(shí)還書,。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

希望今后閱讀老師能夠和班級小圖書管理員一起發(fā)放和回收圖書資料,，下課后等所有的學(xué)生走了，閱讀老師親自關(guān)好門窗才離開圖書室,。閱讀老師要經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)圖書,，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀的方法，開展好圖書借閱工作,，做好活動記錄,。圖書管理員將在今后的工作中克服不足，工作精益求精,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,，把圖書室的工作做得更出色。

總之,，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,，圖書管理員將再接再厲,，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇三

20__年度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識,，確立服務(wù)意識,，強(qiáng)化指導(dǎo)意識，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,，愛上圖書室，用好圖書室,。同時(shí)積極開展各種讀書活動,，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值,，充分發(fā)揮圖書室的作用,，利用圖書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì),。圍繞上面的目標(biāo),，學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

一、明確目標(biāo),、任務(wù),，步步落到實(shí)處

在這一學(xué)期中，大力加強(qiáng)圖書管理工作,，充分利用好學(xué)校的圖書資源,，培訓(xùn)好一批班級圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動,，在班級中建立圖書角,，書籍可以到圖書室借,，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,，開展講故事,、手抄報(bào)、知識競賽等活動,，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

在新一輪的課程改革中,，圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處,、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動,、經(jīng)典美文誦讀比賽,、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,，有童話故事,、兒童詩、寓言,、成語故事,、唐詩、宋詞,、名人名著,、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書,、愛國故事,、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事,、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識,、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后,，寫好摘抄、讀后感,、自編讀書小報(bào),。通過一系列讀書活動的開展，有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性,。同時(shí),，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

二、規(guī)范制度,，措施具體

1,、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書,，做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,，同時(shí)做好規(guī)范,、正確、有序的管理,。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課,。

2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過個(gè)人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競賽活動,，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會讀書。

3,、做學(xué)生的知心朋友,，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情。

4,、對全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,，圖書室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間,。

5,、根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作,。如教師要上公開課、觀摩課,，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料。遇到節(jié)日,、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書,。

6,、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識,。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

7,、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作,。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù),。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上做文章,、下功夫,。一是勤整理，對師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高了效率,，本年度生均借書4冊以上,。

8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,，并為教師,、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助,。

三,、存在的問題

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足,，班級閱讀量參差不齊,，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書,。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,，把圖書室的工作做得更出色,。

圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,，我決心不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識源泉,，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇四

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,，我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

滿足讀者需求,，增加開館時(shí)間。隨著社會的發(fā)展,，需求隊(duì)伍壯大,，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,，平均每天到館讀者均在30人次以上,。為滿足讀者需要，我們增加開放時(shí)間,，如法定節(jié)假日照常開館外,，還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。

二,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能,。

1、開展豐富多彩的讀者活動

今年館辦各種活動240場,，其中婦女之家91場,，兒童之家親子活動108場，書法筆會4場,，講座,、演出、交流8場,，外出參觀、學(xué)習(xí),、考察23次,，室外活動2場，主題讀書活動3場,，展覽展示1場,，大型室外活動1場，活動參與人數(shù)超過萬人次,。

2,、網(wǎng)站訂閱號信息發(fā)布

全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條，訂閱號發(fā)布信息256次(天),，每天發(fā)布5條,，其中每日薦書發(fā)布256條，全年共計(jì)推薦新書1280本,。

三,、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

全年電視臺、報(bào)社報(bào)道六次,，國家級二次,，其中市級三次，區(qū)級二次,。

全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),，其中市級六項(xiàng)，區(qū)級一項(xiàng),。

四,、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次，其中接受捐贈圖書,、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,，部分物資留作館內(nèi)自用。

五,、20__年重點(diǎn)工作

1,、繼續(xù)實(shí)施流動圖書館計(jì)劃

20__年新建流動圖書館一家,，在原有六家流動圖書館基礎(chǔ)上，在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,，力爭啟動流動圖書車,，把圖書館服務(wù)送到百姓家門口，服務(wù)更多的讀者,。

2,、__期刊館

到目前為止，200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,，正在室內(nèi)裝飾,，力爭在20__年4月初正式接待讀者，建成后的__圖書期刊館,，館藏期刊三百種,，報(bào)紙二百種。

3,、項(xiàng)目評估,、項(xiàng)目申請

昌平社工委豐富家庭文化，升級智慧人生項(xiàng)目于20__年3月終結(jié),，做好資料匯總,，接受專家組評估。

組建項(xiàng)目組,，組織策劃,、申請、實(shí)施政府購買社會組織服務(wù),。

3,、讀書會

在20__年__讀書會成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鞏固,、擴(kuò)大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,，定時(shí)推薦新書,。

回顧一年的工作，在取得成績的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問題,，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇五

今年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,，__圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了20__年的各項(xiàng)工作。

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,，我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

滿足讀者需求，增加開館時(shí)間,。隨著社會的發(fā)展,，需求隊(duì)伍壯大，讀者人數(shù)增多,，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,，我們增加開放時(shí)間,，如法定節(jié)假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù),。

二,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能,。

1,、兩家建設(shè)

年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請，開始籌建__兒童之家和__婦女之家,，3月我館出資近四萬元,，對館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴(kuò)建。

5月兒童之家正式揭牌,，9月20日順利通過國務(wù)院兒童之家委員會,、北京市婦聯(lián)驗(yàn)收評估,。11月16日，北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為__婦女之家授牌,。

2,、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,，其中婦女之家4場,，兒童之家親子活動80場，室外活動19場,，展覽展示3場,，書法交流4場，培訓(xùn),、學(xué)習(xí)21場,，講座40場，讀書會14場,，活動參與人數(shù)6932人次,。

三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

全年電視臺,、報(bào)社報(bào)道26次,。

20__年10月接受北京市民政局專家組評估，我館被評為aaaa級社會組織,。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機(jī)構(gòu)”和北京市“市級示范兒童之家,。”全年獲得榮譽(yù)六項(xiàng),，其中市級三項(xiàng),，區(qū)級三項(xiàng)。

四,、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,，其中接受捐贈圖書15822本，期刊8234本,，接受社會捐款1700元,。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人，剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,，捐款分別用于購置新書,、辦公用品、活動經(jīng)費(fèi)等,。

五,、20__年重點(diǎn)工作

1、完成第二屆理事會換屆工作

__圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預(yù)計(jì)工作,，三月底前,，完成第二屆理事會換屆工作,。《公共圖書館法》已于20__年1月1日起正式實(shí)施,，為了借助社會力量辦館,，本屆理事會將面向社會招募常務(wù)理事會員單位、理事單位,、理事,，讓真正有實(shí)力、有能力,、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到__圖書館,，參與__圖書館的管理工作，保障__圖書館可持續(xù)發(fā)展,。

2,、完善組織框架

__圖書館組織框架基本確定，我們將用半年時(shí)間細(xì)化框架人員,，做到每項(xiàng)工作有專人來管理,。

3、建立健全志愿者團(tuán)隊(duì)

20__年11月,，我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請,、注冊成功了__圖書館志愿者團(tuán)隊(duì)，并正式運(yùn)營,，現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定,、長期的志愿者,，志愿者的加入,，將使__圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全,、工作更細(xì)化,。

4、繼續(xù)實(shí)施流動圖書館計(jì)劃

在原有五家流動圖書館基礎(chǔ)上,，在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,，服務(wù)更多的讀者,。

5、項(xiàng)目評估,、項(xiàng)目申請

昌平社工委《__大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個(gè)項(xiàng)目于20__年4月終結(jié),，做好資料匯總，接受專家組評估,。組建項(xiàng)目組,，組織策劃,、申請、實(shí)施政府購買社會組織服務(wù),。

6,、感恩20年慶典

20__年4月是__圖書館建館20周年，從現(xiàn)在開始進(jìn)行籌備,，組建《感恩20年》工作小組,。

7、讀書會

在20__年__讀書會成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，鞏固,、擴(kuò)大在__圖書館各館與校園開展__讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書,、讀好書,，定時(shí)推薦新書。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期,，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每本書做好登記，為每位老師,、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作,。

2、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,， 注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一學(xué)期來,，圖書室的圖書完好無損,。

二、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1,、滿足讀者需求，增加開放時(shí)間,。

2,、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識,。

在今后工作中,，以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實(shí)"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,、歲月如梭,，在每天充實(shí)的忙碌中,，我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活，一年多以來,，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,，一點(diǎn)點(diǎn)成長，一步步積累,。在欣喜的看到自己成長的同時(shí),，我也深切的感受到了圖書館這個(gè)大家庭的溫暖，正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、溫暖如家的工作環(huán)境中,，我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高,。

這一年多里，各位領(lǐng)導(dǎo)對我的耐心指導(dǎo)和各位同事對我的細(xì)心幫助,，督促著我不斷努力改正自己的不足,，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),，有了很大的改變,，對于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多提高,。

首先,，在思想覺悟方面：

在20xx年里，我參加了圖書館每期的學(xué)習(xí),，如提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)；以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí),。每一次的學(xué)習(xí)對于我來說,，都是一個(gè)補(bǔ)充和成長的過程，因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的,。通過每一次學(xué)習(xí),，不僅可以認(rèn)識到自己的不足之處，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識,，而且在思想覺悟上也獲得了進(jìn)一步的提高,。同時(shí)，在工作之余,，我廣泛閱讀專業(yè)知識,，努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

其次,，在工作實(shí)踐方面：

1,、辦理借還書手續(xù)。借書時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致,，防止讀者持他人借閱證借書,。讀者還書時(shí)要認(rèn)真核對檢查，對有亂畫或破損書進(jìn)行相應(yīng)的處理,。從年初工作至今,，共辦理還書16015冊，借書17685冊,，續(xù)借圖書120冊,，調(diào)整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊,。

2,、協(xié)助各位同事接收新書并及時(shí)上架。

3,、對歸還的圖書做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架,。

4、按照規(guī)定,，定期整理書架,，保證了圖書架位的準(zhǔn)確。并且對書庫經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,，隨時(shí)糾正圖書的錯(cuò)位,。

5、參與了各個(gè)書庫的圖書倒架工作,。

6,、認(rèn)真執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作，保持庫容整潔干凈,。

第三,，在其他工作方面：

1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作,。

2,、參與了讀書協(xié)會的相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、完成組織安排的黨小組長應(yīng)承擔(dān)的工作,。

在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多,，無論是工作責(zé)任心的增強(qiáng),、還是對于工作細(xì)節(jié)方面能力的提高、或是細(xì)心耐心的培養(yǎng),，都是這一年多來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和嚴(yán)格要求下,，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累,。我更清楚的體會到,，在流通部工作，除了熟練的業(yè)務(wù)知識以外,，細(xì)心,、耐心的也是非常重要的,，所以,，在20xx年的工作當(dāng)中，我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力，多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn),，堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度,，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力,。在20xx年,，我也會與讀書協(xié)會的成員努力溝通，多思考,，多組織活動配合圖書館的相關(guān)工作,。

一年的時(shí)間匆匆而過，工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,，伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,，把每一次成長當(dāng)作一次新的開始，一步一個(gè)臺階,，努力不斷的提高自己,、充實(shí)自己、完善自己,，才能更好的融入工作,，才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇八

在新年將至,、20xx歲末之際，本人將過去一年思想,、工作等方面總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步,。

二,、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,，在流通部綜合書庫五,，日均接待讀者20余人次,，其中，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊,。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,，為其提供便利。

三,、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

20xx年,，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,，收到很好效果,。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20xx年，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,，歲月荏苒,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在這一學(xué)期中,，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化,。

1,、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證,，圖書室工作也不例外,。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級,，2977名學(xué)生,。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書,，每天上午8：00—11：00,，下午14：00—17：00是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí),，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,。同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比,。

3,、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,，要求他們愛護(hù)圖書,，不能損壞，更不能丟失,。

4、定期召開學(xué)生圖管員會議,，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作,，及時(shí)找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意。

5,、我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ玫脑瓌t，本學(xué)期共購進(jìn)圖書458冊,。新書及時(shí)編目上架,，師生爭相借閱,，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí),、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用,。圖書室現(xiàn)藏書69526冊,，生均24冊。各種臺帳齊全,，書帳完全相符,。

6、向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。為節(jié)省師生的時(shí)間，一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,。

7、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，出好宣傳報(bào),，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明幾凈,，桌椅整齊，地面整潔,，書架,、報(bào)刊排列整齊,。

二、認(rèn)真做好圖書,、報(bào)刊,、各種資料的分類編目、流通,、管理等工作,。

1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類,、編目,，登記,，并盡快上架流通,。

2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作,。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊,。

3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,，是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”,，也“為書找人”,，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”,，充分發(fā)揮書,、刊、資料的作用,。根據(jù)師生的不同要求,，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課,、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料,。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱,，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間,，經(jīng)常督促學(xué)生借還書,，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理,、修補(bǔ),、上架工作，以便于師生借閱,。本學(xué)期生均借書10冊,。

4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊,，在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，對流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理,。

三、緊密圍繞素質(zhì)教育,，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作,。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用館藏資源,，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作,。通過一系列讀書活動的開展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí),，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，更好地為師生服務(wù),。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十

根據(jù)新一輪干部考核聘任工作的要求,，下面將本人x年以來的思想、廉政,、工作等方面總結(jié)匯報(bào)一下：

一,、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動上與中央保持高度一致

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀,。特別是在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，帶領(lǐng)部門黨員干部一起,，按照各級黨委的要求,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，查找工作中的問題,，進(jìn)行認(rèn)真整改,，達(dá)到了預(yù)期效果。

同時(shí),，按照市委的要求,，幫扶貧困群眾,，解決生活中面臨的實(shí)際問題,。注重個(gè)人馬克思理論和個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,，樹立群眾觀念,，關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。樹立高度的責(zé)任意識,，認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求，想事做事,。自覺遵守社會公德,、職業(yè)道德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對組織,、對群眾,、對個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

二,、 加強(qiáng)個(gè)人世界觀和人生觀的改造,、防止和杜絕

充分認(rèn)識到反腐倡廉工作的重要性，深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,，強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔，取信于民,，對于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決,。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的合同辦事，認(rèn)真做好驗(yàn)收工作,。圖書館建立了館務(wù)委員會這一議事機(jī)構(gòu),，圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購協(xié)議第一范文網(wǎng)。實(shí)行專業(yè)對口,，內(nèi)稿外審,，匿名審稿，對有爭議的稿件再找專家重新審理,。強(qiáng)化三審制度,，嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿，切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性,。堅(jiān)持“公開,、公正、公平”的原則,，在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三,、 充分認(rèn)識所做工作的重要性,，用心想事、扎實(shí)做事

(一)圖書館工作

大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動中起著舉足輕重的作用,，是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,，是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識和獲取動態(tài)信息的重要場所。今年3月26日到圖書館工作后,，雖然工作擔(dān)子重了,，責(zé)任大了，但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵(lì)著我,，干好工作,。

1,、熟悉館情，了解人情

通過各種形式了解情況,，先后召開了學(xué)生座談會,，資料員座談會,，找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。

2,、重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé) ,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理

根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn)，建立部主任例會制度(館務(wù)委員會制度),，定期例會討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對20xx年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,，規(guī)范工作流程;編制了x年圖書館讀者手冊，主要用于x屆新生館前教育,，宣傳推廣圖書館資源,。

3、解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,，改善學(xué)習(xí)環(huán)

在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,，根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等，提供了260個(gè)考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,，協(xié)助自修室管理,，對圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,，改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,，明顯圖書館上座率明顯提升。

4,、恢復(fù)圖書館主辦編輯的兩個(gè)文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能

恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個(gè)刊物的編輯和發(fā)行,，不斷提高編輯質(zhì)量。

5,、開展了新生館前教育培訓(xùn)工作

讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會價(jià)值的一種專業(yè)活動,，根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定，新生必須經(jīng)過圖書館利用教育,。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,，克服甲流等實(shí)際困難，保質(zhì)保量的完成了館前教育,，并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡,。

6,、優(yōu)化資源配置，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,，根據(jù)各專業(yè)評估和學(xué)科建設(shè)的要求,，購置正版圖書,，同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,，在投入不增加的情況下，有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),，在間斷了7年后,，從超星購買了冊電子圖書,。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動，使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益,。

(二),、學(xué)報(bào)工作

學(xué)報(bào)是報(bào)道知識成果和獲取科學(xué)信息的窗口，在知識創(chuàng)新體系中具有記錄知識創(chuàng)新,，進(jìn)行知識傳播和知識社會化教育的功能,。學(xué)報(bào)按照學(xué)院的要求，緊密結(jié)合教學(xué)科研實(shí)際,，嚴(yán)抓質(zhì)量,，使學(xué)報(bào)的影響因子和轉(zhuǎn)載率有了明顯的提高，從x年以來,，沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,。有機(jī)化學(xué)欄目獲得省優(yōu)秀欄目一等獎，在省里舉辦的編輯知識競賽活動中,，獲得優(yōu)秀成績,。

四、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

x年12月完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，獲得了大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,，x年被學(xué)院評為優(yōu)秀科技工作者，獲得二等獎,。x年以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十一

20xx年度，我調(diào)入圖書館工作,。我們西小圖書館共有讀者975人,，其中教師讀者79人，學(xué)生讀者896人,。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！睂W(xué)校圖書館是師生的第二課堂，熱愛讀書,，以書為伴,，能使師生的身心得到健康發(fā)展。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，硬件建設(shè)得到提升

陳校長對圖書館非常重視，開學(xué)初,，校長就對圖書館做了全面的大格局的規(guī)劃,，并提出了“讓讀書成為我們的生活方式”的目標(biāo)要求。添置設(shè)備,，安裝書架,，布置環(huán)境，陳校長都親自動手,，每天有好幾次來圖書館指導(dǎo)工作,。朱副校長、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣,，他們都把圖書館的事當(dāng)做份內(nèi)的事,。

在圖書館電腦和軟件的維護(hù)方面，將雪華老師和黃林海老師,，幫了大量的工作,，在此深表感謝。

領(lǐng)導(dǎo)的重視,，使得圖書館的建設(shè)十分順利,。圖書館寬敞明亮，現(xiàn)有總面積476平方米,，內(nèi)設(shè)2個(gè)藏書館,、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室,、教師資料室,、電子閱覽室，學(xué)生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書館配備了借還島和編目著錄室,，更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書架15個(gè)、木質(zhì)書架12個(gè),、書報(bào)架8個(gè),、書報(bào)柜9個(gè);還配備了裝訂、打印和防火,、防盜設(shè)備,。

到本學(xué)期期末止,，圖書館藏書44791冊，其中,，工具書703冊,，思想品德與教育類讀物1354冊，教育管理和教學(xué)參考書2589冊,，課外讀物40145冊,， a類177冊，b891,，c233,，d618，e351,，f143,，g8653，h3546,，i16379,，j1227，k3523,，n1897,，o 374,p725，q1242,，r415,，s119，t623,，u65,，v158，x297,，z3273冊,。

上學(xué)期，圖書館網(wǎng)站被評為嘉興市一等獎,，圖書館也順利通過了嘉興市中小學(xué)示范圖書館的驗(yàn)收,。圖書館設(shè)備的提升，為讀者營造了一個(gè)濃厚的書香氛圍,，也為學(xué)校的教育提供了有力的支撐,。

二、健全制度,，推動讀書活動

為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，我們先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度?！豆芾砣藛T崗位職責(zé)》,、《書刊借還制度》,、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室守則》,、《圖書丟失和損壞的賠償制度》,、《圖書的剔舊和處理辦法》，這些制度,，經(jīng)常提醒圖書館人嚴(yán)格按制度辦事,。

開學(xué)初，我們制定了《讀者借閱須知》七條,，對借閱時(shí)間做了重新安排,，通過紅領(lǐng)巾廣播，通過班內(nèi)張貼,，教育讀者熱愛讀書,、愛護(hù)圖書，也使得借還圖書有序進(jìn)行,。我們還組建了一支小圖書館人的隊(duì)伍,，每班選舉一位熱愛讀書、愛護(hù)圖書,、關(guān)心集體,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，為班級圖書管理員,，制定了《班級圖書管理員職責(zé)》,，制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開展各種讀書活動，讓讀書成為我們的生活方式,?！毙D書館人提醒班級同學(xué)借還的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)圖書破損及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),。這支小圖書館人的隊(duì)伍,，有力地推動了學(xué)校的讀書活動，同時(shí)也鍛煉了他們自身的綜合能力,。

本學(xué)年教師讀者79人,，人均借閱12.6冊。學(xué)生讀者有5個(gè)年段20個(gè)班級896人,，共借閱圖書28975冊,，人均借閱30冊，借閱率最高的是二年級段,，人均借閱37.6冊,，借閱圖書按大類分析，借閱a類圖書20冊,，b 330,，c 124，d 55,，e 208,，f 10，g 2452,，h 6504,，i 13253，j 885,，k 442,，n 450，o 476,，p 382,，q 1224，r 119,，s 30,，t 100，u 16,，v 8,，t 66，z 1463冊,。借閱最多的是六年級的張夢霞讀者,，共借閱136冊。第一學(xué)期未借讀者有49人,，第一學(xué)期未借59人,。

三、規(guī)范管理,，熱心服務(wù)讀者

為了讓新書及時(shí)上架流通,，先要給新書分類、編目,、著錄,，那是一項(xiàng)繁瑣的工作。在老師們的幫助下,，我們利用晚上和星期天加班,，著錄新書3169冊，在圖書書敲蓋圖章,，粘貼上索書號,。

圖書館的藏書都稱為文獻(xiàn)，給文獻(xiàn)分類,，分為22個(gè)基本大類,，這是《中圖法》的基本要求,。為了給4萬多冊文獻(xiàn)分類、上架,，我們做了大量的準(zhǔn)備工作,，頭兩個(gè)月的雙休日，我?guī)缀醵荚趫D書館度過,，掌握本館藏書的信息,，如每一大類每一小類的數(shù)量，編制了《西塘小學(xué)藏書簡介》表,，在此基礎(chǔ)上,，合理安排書架。我把文學(xué)類分成中國文學(xué)和世界文學(xué)兩大塊,，世界文學(xué)中又把各洲的文學(xué)分列開來,。中國文學(xué)類分得更細(xì)：理論與研究、作品集,、詩歌韻文,、戲劇、小說(小說中又分列古代至近代作品,、現(xiàn)代作品,、當(dāng)代作品)，報(bào)告文學(xué),、散文,、民間文學(xué)、兒童文學(xué)(兒童文學(xué)中又分列兒童詩歌童謠,、童話寓言,、兒童小說)，其他大類也分得很細(xì),，如j藝術(shù)類文獻(xiàn)少,，但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑,、攝影,、建筑、音樂,、舞蹈,、戲劇、電影電視,、繪畫,、書法都單獨(dú)分列。針對低年級讀者識字量少，我們就單獨(dú)設(shè)立了兩個(gè)“低年級讀物”書架,。我還在每個(gè)書柜上粘貼了相應(yīng)的標(biāo)簽,。我們這樣做，雖然加重了自己的工作量,，但極大地方便了讀者找書,。

圖書館的業(yè)務(wù)工作，主要包括藏書工作和讀者工作兩個(gè)層面,。讀者工作是圖書館的中心工作，我們比較合理地安排借閱時(shí)間,，實(shí)行全天開架借閱,。面對不同的讀者，我們遵守“以人為本,、充分服務(wù),、科學(xué)服務(wù)”的原則，推薦適合讀者閱讀的文獻(xiàn),，幫助找書,，讓讀者高興地來愉快地回。有些學(xué)生讀者,，因不懂還書規(guī)則,，自己把要還的書放到書架，導(dǎo)致不能借書,，急得哭了,，我們就安慰他，幫他從電腦中檢索,，再從書架上找到書,。這樣的事天天都會發(fā)生，但我們不厭其煩,。

為了推動讀書活動,，我們和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合，開辟了“好書推薦”欄目,，介紹好書的基本信息,、內(nèi)容，介紹讀書的方法,。圖書館每月出一期專欄,，公布借閱動態(tài)信息，印發(fā)到班級,，上傳在學(xué)校的圖書館網(wǎng)頁上,。全校小讀者借閱興致高，借閱率穩(wěn)中有升，一學(xué)期保持在人均15冊以上,。學(xué)校教導(dǎo)處專門安排導(dǎo)讀活動,，每學(xué)期每位語文老師開設(shè)一節(jié)導(dǎo)讀課，老師輔導(dǎo),，小讀者借,、閱合一，發(fā)揮了閱覽室的功能,，也保證了讀書的質(zhì)量,。在輔導(dǎo)中，老師還向他們推薦“必讀書目”,。其中陳月鋒老師對四(2)班的導(dǎo)讀課,，生動有趣，深深吸引了小讀者,，課后大家都借了《愛的教育》那本書,，收到了良好的效果。

小學(xué)生讀者課內(nèi)任務(wù)重,，借還圖書往往在早上和放晚學(xué)后,，我們就早上班，晚下班,，對特殊的讀者,，我們同樣熱情接待，辦理借還手續(xù),。我們一有空,，就把歸還的圖書分類上架，整理被抽亂的書架,。流通量大的圖書往往破損嚴(yán)重,，我們一旦發(fā)現(xiàn)，就及時(shí)修補(bǔ),，以保持圖書的整潔,。一年中，我們修補(bǔ)了圖書1000余冊,，經(jīng)常找學(xué)生談話,，對他們進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

為方便讀者檢索,，我們還編寫了部分二次文獻(xiàn),，供讀者參考：《西塘小學(xué)圖書館藏書排架目錄》，《中國傳統(tǒng)節(jié)日資料》,，《讀書方法》系列,，《好書推薦》,，《小學(xué)生必讀書目》，《本校讀書節(jié)參考》,，《班主任工作新書目錄》,，《學(xué)習(xí)研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書目錄索引》等,。

四,、心中有書，努力鉆研業(yè)務(wù)

剛進(jìn)圖書館時(shí),，對圖書館的工作毫無經(jīng)驗(yàn),，沒有頭緒，我就虛心向張大昌老師請教,，請張偉娟同志幫助,，請來陳愛妮老師了解圖書館的情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館管理》、《中國圖書館分類法.第四版》和使用手冊,。20xx年10月25,、26日兩天，我參加了嘉興市中小學(xué)圖書館工作人員的培訓(xùn),，20xx年1月7日,，又參加了嘉興市圖書館工作人員數(shù)據(jù)庫使用專業(yè)培訓(xùn)。通過請教,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我才有了一些門道，初步掌握了圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),。

第二學(xué)期中,，我重點(diǎn)鉆研了單獨(dú)打印條形碼和書標(biāo)的技術(shù);向李五根老師請教，學(xué)習(xí)裝訂技術(shù);與向陽小學(xué)馬建佩老師聯(lián)系,，學(xué)習(xí)剔舊的操作技術(shù),，剔除了365冊破損的圖書，價(jià)值4124.71元;通過qq和電話,，請藍(lán)博遠(yuǎn)程指導(dǎo),，掌握了期刊的著錄、管理的技術(shù),。

五,、存在的問題

1、出借的圖書,，封面破損,，書標(biāo)條碼丟失，扉頁和正文上涂畫，圖書的形象嚴(yán)重受損,。今后,，我們要經(jīng)常教育學(xué)生，熱愛讀書的人,，應(yīng)該愛護(hù)圖書,。我們要在“文明閱讀、愛護(hù)圖書”方面多下工夫,。

2,、每次借閱圖書后，亂架的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，甚至有高年級個(gè)別讀者故意搗亂,。

3、為了提高閱讀質(zhì)量,，今后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多看些自然科學(xué)方面的圖書,。

4、一學(xué)年期中,，有59人從未借閱一本圖書,，我們應(yīng)該重視。讀課外書不會影響課內(nèi)知識的接受,，相反它能補(bǔ)充,、拓展課內(nèi)知識，對一個(gè)人的全面成長具有良好的幫助,。提高認(rèn)識,，才能實(shí)現(xiàn)“讓讀書成為我們的生活方式”這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。

我們有信心繼續(xù)維護(hù)市級示范圖書館這一榮譽(yù),，樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨,，讓圖書館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲,，爭創(chuàng)浙江省中小學(xué)示范圖書館,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十二

20xx年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量”,，取得了全面進(jìn)步,，得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù)，作為圖書館成員的一分子,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治上求進(jìn)步,、求提高

“沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,，理論水平的高低，對工作的影響是直接的,，本人平時(shí)認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議文件,，深刻領(lǐng)會大會的精神,。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),，一年中沒有缺席一次,，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會，中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，提高學(xué)習(xí)的效果,。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài),。只有信息準(zhǔn)確，理解對路,，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策,。

二,、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

根據(jù)分工,，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,，電子文獻(xiàn)服務(wù)部，設(shè)備管理,，蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,，從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理，總支的紀(jì)檢工作,。

1,、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,，于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,，網(wǎng)絡(luò)的安全性,、穩(wěn)定性,、可管理性大大提高。

(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版,。調(diào)整部分欄目,，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,，同時(shí)開辟了外語視聽,、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲,、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,，為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,，協(xié)助制訂、落實(shí)任務(wù),，經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,，推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時(shí)間的使用,，對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版,。到時(shí)主頁在版面樣式、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn),。

(3)匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓(xùn),。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,，業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng),、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊,。

(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要,，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計(jì),、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級版等,。這些軟件的使用,，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2,、電子文獻(xiàn)服務(wù)

(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,，如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí),、公務(wù)員考試講座,、“八問x”等，提高電子資源的利用率,，滿足了部分讀者的需求,。

(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn)，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,，就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法,、系統(tǒng)維護(hù),、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn)，以提高在崗人員的崗位技能,。

(3)為了提高設(shè)備的利用率,，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放,，延長了開放時(shí)間,，效果顯著,。

(4)為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),，讀者刷卡復(fù)印，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用,，同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理,。

3,、設(shè)備管理與維護(hù)

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校,、館有關(guān)規(guī)定，完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收,、分配與帳目的核報(bào)工作,。

(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整，對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,，完成了清華鏡像站,、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔,、影視音樂城,、ftp等調(diào)整工作。

(3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,，做到帳物相符,，防止國有資產(chǎn)的流失,。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,，后由于資金沒有到位，未能進(jìn)行改造,。

4,、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長的變動,，及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況,。下半年組織安全檢查兩次,，國慶、xx大前夕,，11月份中旬秋季消防檢查各一次,。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比，積極做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真做好總結(jié),，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè),。

5、紀(jì)檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,，旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作,。

(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整，并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求,。

(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會,，加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。

(4)對人民來信和群眾反映的問題,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，作出處理意見,，做到件件有回音,，事事有答復(fù)。

(5)自己執(zhí)行情況：能嚴(yán)于律己,、廉潔奉公,、忠于職守，不以權(quán)謀私,，按要求上報(bào)收入,，執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié)，不講不該講的話,，遵守組織人事紀(jì)律,。

6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：

加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),，使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),，積極參與省中心對二期工程方案的討論,，完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。

7,、其它工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動,。由于組織到位、安排有序,、準(zhǔn)備充分,。慶典活動非常成功，既起到相互交流,，又起到宣傳自己的作用,。

(2)規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,，并提出修改思路,，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,，圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動,。

三,、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門,，業(yè)務(wù)要求高,，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極開展業(yè)務(wù)研究,，全年閱讀文獻(xiàn)30x篇，寫了近x字的讀書筆記,，撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》,、《高等學(xué)校圖書館如何面對wto》等五篇,。20xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》)，得到了立項(xiàng),。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),，平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書籍,，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十三

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,，經(jīng)過大家的共同努力,，幼兒園圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記編碼,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為大家服務(wù),。幼兒園圖書管理工作嬴得了一致好評。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高幼兒園圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮圖書室的作用,。

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍： 注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一年來，圖書室的圖書完好無損,。

二,、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)孩子樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向孩子介紹圖書,，我園共有圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了孩子及老師的閱讀范圍,。由此可見,，圖書開展鍛煉孩子的思維能力、口頭能力,、觀察能力,、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十四

做好圖書館日常工作,。按照制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開放,，打掃衛(wèi)生,，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架,，雜志登記后,，再上架，并擺放整齊有條理,，美觀有序,，便于閱覽,，確實(shí)為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。

做好圖書管理,，為讀者服務(wù)工作。我們始終樹立讀者至上,、服務(wù)第一的觀念,，為讀者提供一流服務(wù)。對讀者既主動熱情,，又耐心周到,，想讀者所想，急讀者所急,，為讀者提供全面的,、系統(tǒng)的、完善的主動服務(wù),，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。圖書館合理安排開放時(shí)間，閱覽室,、借書為了方便讀者自習(xí),、借閱實(shí)行免費(fèi)開放，為讀者的自主學(xué)習(xí)提供有效的平臺,。

認(rèn)真做好圖書的借閱和催還工作,，保證圖書的流通量。

一方面充實(shí)館藏資源,，認(rèn)真做好對讀者的正常開放和借閱工作,。

自覺遵守館里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志,，堅(jiān)持不遲到早退正直善良，責(zé)任心強(qiáng),。工作能盡職盡責(zé),，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)履行崗位職責(zé),。

健全各種管理制度,，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識,。完成新書增訂工作,，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理,，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通,。正常開展借書、閱覽活動,，對讀者實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式,，確保圖書資料的有效利用。 做好新書推薦工作,。給讀者節(jié)約了時(shí)間,，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,，到圖書館閱覽或辦理借,、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求,。豐富了讀者生活。

本人今后要.繼續(xù)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。積極參加上級組織的各項(xiàng)活動。

有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務(wù)的重要陣地,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十五

今年以來,，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動,、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作,。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1.滿足讀者需求,，增加開放時(shí)間,。隨著學(xué)校的發(fā)展,，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多,，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人,。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時(shí)間,，如文科,、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中,、晚3小時(shí)開放制度，此外,，還為外省市學(xué)生增加周末,、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù),。全年借閱圖書量為320xx冊,，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。

2.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作,。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度,，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn),，做到“人人有責(zé)任，事事有程序,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通,、檢索自動化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī),、5臺公共查詢檢索機(jī),、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。

三,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

1.開展利用圖書館教育,。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,，開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館,。

2.開展豐富多彩的讀書活動,。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽,、《讀書筆記》展示,，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校x年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎,。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎,，7人獲得三等獎,，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

3.開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報(bào),，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流,。

4.開展教育情報(bào)服務(wù),。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有5人次,，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

2.重視工作研究,。積極參加市,、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì),。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選,。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題,，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十六

20xx年對于祖國來說是個(gè)多事之“秋”,，有喜也有憂,。遭遇年初的南方雪災(zāi)，5.12四川大地震,，喜迎期盼已久的北京奧運(yùn),，還有面對當(dāng)下波及全球的金融危機(jī)。國人在大災(zāi)面獻(xiàn)出了大愛,，在奧運(yùn)面前向世人展示了和諧奉獻(xiàn)的中國風(fēng)采,。這一年國家經(jīng)歷了驚心動魄，人民同聚歡笑和淚水,。

國家圖書館在這特殊的一年里，也進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組,，基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項(xiàng)改革,。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準(zhǔn)，20xx年立項(xiàng),、20xx年奠基,，以及數(shù)字圖書館前期準(zhǔn)備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面,。嶄新的格局,，現(xiàn)代化的服務(wù)，再加上全館員工共同的努力,，我館必將騰飛,，必將躋身于一流的圖書館之列。

作為國家圖書館的一員,，我融入到了這個(gè)集體之中,。一年來與國家同呼吸共命運(yùn)，與圖書館人共同奮斗，兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作,。

總結(jié)起來,，在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步，業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高,，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了明顯加強(qiáng),。同時(shí)，我向一年來,，經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝,。

一、注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,，保持政治上堅(jiān)定可靠。

積極參加黨支部,、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以及我館一系列指示精神作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，以理論武裝頭腦,，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,，提高思想政治素質(zhì),。

團(tuán)組織活動中，迎接我部新人石渡行,，作為青年積極分子,，我充分感受到新人的自信與果敢，團(tuán)員的活力深深感染著我,，我們都相互鼓勵(lì)前行,，繼續(xù)保持青春的熱情。

黨的生日,，也是共產(chǎn)黨人的生日,。參加生日盛宴，我們用詩歌的形式獻(xiàn)禮,。同時(shí)祭奠在五·一二中遇難的同胞,。我們以這樣的方式團(tuán)結(jié)在一起，共同戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi),。

黨員活動日,，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動，白洋淀,、冉莊地道戰(zhàn)之行,，很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解，增進(jìn)了友誼,，還重溫了革命精神,，接受了一次良好的愛國主義教育。

二,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，保持了工作扎實(shí)有效,。

今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,，即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ),。圖書館有多少資源可以提供給讀者,，現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準(zhǔn)確到位的服務(wù)，這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、完整性和充分性,。同時(shí)書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發(fā)展的生命之本,。因此,，我覺得一年來從事的補(bǔ)充館藏、完善,、補(bǔ)編數(shù)據(jù)的回溯工作,，充實(shí)而有意義。

(一)工作之意義

1,、豐富了館藏,。

在今年，大量的補(bǔ)編,、補(bǔ)藏的數(shù)據(jù)中,，以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,，百度,、goole也檢索不到的稀有版本,。甚至有百年以上的圖書,。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版)，有些是手抄本,，油印本,、石印本、曬印本……但都很珍貴,。就內(nèi)容而言,，補(bǔ)充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如：宗教和民國時(shí)代的教材，以及不同版本的名著,，工程圖書等等,。我們所做這項(xiàng)工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!

2、為二期開館提供有力保證

二期開館的前期準(zhǔn)備工作是大量而要求細(xì)致的,。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個(gè)時(shí)間緊迫又耗費(fèi)體力的工作,。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來，做完之后再一本一本地放回去,。在炎熱的夏季書庫里,，沒有冷風(fēng)的情況下，全組共同努力,，提前了完成了館里交給的任務(wù),。大家都開玩笑地說，就當(dāng)這是減肥了,。不僅如此,，我們還額外地檢查出了，由于種種原因,，其他科組遺留下的紕漏,。為二期圖書館準(zhǔn)確服務(wù)提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧,。

(二)收獲與感悟

a,、事業(yè)心、責(zé)任心與細(xì)心

踏踏實(shí)實(shí)的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),，責(zé)任心是干好工作的基本保證,。要完成好回溯組的工作就必須有極強(qiáng)的責(zé)任心，從圖書的保存本到基藏本,，從中圖號到劉國鈞號,，從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯(cuò)誤到如今的精加工。核對的工作越來越細(xì),，需要核查的項(xiàng)目也越來越多,。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同，在著錄時(shí)必須結(jié)合這些“老書”的特點(diǎn),，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,，才能制作出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個(gè)難點(diǎn)),，可大家干工作的熱情并沒減,。經(jīng)過樓上樓下求索，經(jīng)過多方檢索點(diǎn)排查,，終于修改完成一串錯(cuò)誤圖書,，讓“死書”成為“活書”,。有時(shí)候，我們剛剛編完數(shù)據(jù),，讀者就來討要,。我們?yōu)槟軌蚣皶r(shí)為讀者提供有價(jià)值的資料而感到欣慰。

我主要從事的補(bǔ)編無數(shù)據(jù)圖書的工作,，也并不意味直接可以做數(shù)據(jù),。雖經(jīng)前道工序核查，但還必須通過各種渠道再做查重,，因?yàn)樗巿D書年代久遠(yuǎn),，信息源識別難度大，教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,，往往容易漏查,。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補(bǔ)編數(shù)據(jù)。這就要求我們細(xì)心一點(diǎn),，責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),，才能使數(shù)據(jù)完美，也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生,。

b,、知識與方法

編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中,，我熟悉了中圖法的各個(gè)大類,，也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量,。在編目時(shí),，除了運(yùn)用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內(nèi)分類,、標(biāo)引專家和外語專家,，甚至是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確,、到位,。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事,，并增加強(qiáng)了對歷史和文學(xué)的興味,。深刻認(rèn)識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,，多學(xué)知識,，永無止境地探索,，才能成為一個(gè)真正的標(biāo)引員,。

c,、收獲

在今年的工作過程中，我收獲頗多,。除了拓寬了自己的知識面以外,，還能夠自主分析圖書內(nèi)容標(biāo)引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細(xì)節(jié);態(tài)度更加積極,，不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,，更加注重編目質(zhì)量;對自己要求更加嚴(yán)格，孔子言：“取乎其上,，得乎其中;取乎其中,，得乎其下……”，信然,。

(三)工作建議

a,、加大圖書保護(hù)力度

在補(bǔ)藏圖書的過程中，過手圖書破損非常嚴(yán)重,，有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,，碰一下便“蘇”了，紙屑紛紛脫落,?？吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜，深感保護(hù)古籍的意義,?？催@些圖書的品相，以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好,。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,，品質(zhì)較差，這大概和當(dāng)時(shí)的國力有關(guān)吧,。出版情況不能一言以概之,，圖書破損嚴(yán)重，應(yīng)擇其重點(diǎn)保護(hù)與修繕,。

b,、在回溯組工作的幾年來，深感回溯工作的重要,，應(yīng)該建立回溯工作的長效機(jī)制,，包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。

c,、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,，例如文獻(xiàn)類型分開檢索的功能等等。

d,、剛做完圖書應(yīng)及時(shí)順架(因?yàn)闆]法查找自己新近修改和編目的圖書)等等,。

三,、加強(qiáng)品行修養(yǎng)，廉潔守紀(jì)自律,。

我做到經(jīng)常自我分析,，自我批評，自我檢查;追求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心,、一份責(zé)任感,，并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。在空氣不好,，書臟破的環(huán)境下,，大家還能夠齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)在這溫暖的集體,，jia老師的言行深深影響著我們,。在工作過程中我們能夠互通有無，互相幫助,，我基本上能夠起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用,。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實(shí)施過程中，也能夠主動探索技巧,，然后與大家分享,。不遲到不早退，并做到與同事敞開心胸交流,，誠心誠意共事,，實(shí)實(shí)在在相處。嚴(yán)于律己,，寬以待人,。對災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦,、踢毽子,、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,，以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,，深刻感受他們的愛國心,，敬業(yè)心;文獻(xiàn)主題標(biāo)引以及電子環(huán)境下的標(biāo)引工作，等的演講,，開闊了我眼界,。

雖然，這一年來,，我在思想上有了更深一層的認(rèn)識,，在工作上取得了一定成績,，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),、深入，自己的一些知識還需要不斷更新,，自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等,，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服,、解決,。

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十七

新的假期馬上又開始了，同學(xué)們也在忙著實(shí)習(xí)和找工作,，我的專業(yè)是公司事物管理,，公司的日常生活都是很瑣碎的事情，所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對待事物的敏感程度和辦事情的角度,。所以我決定到圖書館去幫忙,。

圖書館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放,，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的,。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí);第三天在采編部，進(jìn)行了圖書的加工,，采購驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),，最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在這次實(shí)習(xí)的過程中,，我把過去兩年學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中去,，同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上，順利的完成了實(shí)習(xí),。即加深了對理論知識的了解,，更重要的是加強(qiáng)的實(shí)際動手操作的能力，可謂是受益良多,，感想頗深,。而在本次實(shí)習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻,。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,。這次,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們,，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會,，鍛煉自己的愿望.

一般來說，圖書館的圖書加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個(gè)層面：一個(gè)是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,，即我們通常所說的編目加工,。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引,、主題分析,、文獻(xiàn)著錄等;一個(gè)是文獻(xiàn)載體的加工，也就是簡單的物理加工,。包括貼磁條,、加蓋館藏章、打號、貼條形碼,、貼書標(biāo)等,。

周一的早上，指導(dǎo)老師先請?jiān)诓删幉康睦蠋熃o我們示范了我校圖書管理系統(tǒng)采編部的圖書采購流程,，包括查找書目,，下訂單，驗(yàn)收,，付款,，加工，入庫等流程,。因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,，老師的介紹盡量簡潔,，但是卻很扼要,，不僅把要做的步驟都講的明明白白，還講到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面,。

一,，獻(xiàn)載體形態(tài)的加工

1、驗(yàn)收,。因?yàn)檫@批書籍還沒有經(jīng)過驗(yàn)收的,，因此，在加工之前,，還需要先進(jìn)行驗(yàn)收,。書籍是郵寄過來的，因此,，先是開包,。把包裹開包后，找出夾在里面的書單,，開始驗(yàn)收,。查找有無缺頁漏頁及書籍是否破損，書籍若完整無損,，即可驗(yàn)收,，或者退回發(fā)行商。核對書名,、出版者,，著者、價(jià)錢,、冊數(shù)等細(xì)節(jié)項(xiàng),。

2、貼磁條。給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進(jìn)行管理,。

3,、貼條形碼。條形碼是在借還書時(shí)掃描用的,。因此,，貼的位置要準(zhǔn)確，以方便掃描,。一般來說,，書的前面那個(gè)條形碼要貼在館藏單的下面，正中,。條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯(cuò),，因?yàn)榇隧?xiàng)工作比較關(guān)鍵且易出錯(cuò)，所以,，在開始實(shí)習(xí)時(shí),，指導(dǎo)老師就已經(jīng)再三的吩咐了。

4,、貼期限單,。期限單貼在書的末頁的空白處，以不遮住書的內(nèi)容為宜,。一開始的時(shí)候,，我都是涂一張粘一張，結(jié)果不僅速度非常慢,，而且漿糊的量把握不好,，常常因?yàn)檎程嗔硕逊饷婧湍╉撜车搅艘黄稹：髞砗臀覀円黄疬M(jìn)行圖書加工的工作人員告訴我可以先拿上一疊期限單,，輕力的把他們分開,，然后再涂漿糊。極大的提高了效率,，而且,，基本上不會出現(xiàn)漿糊過多的問題.

5、貼書標(biāo),。書標(biāo)貼在書背靠下的地方,，書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。

以下六個(gè)步驟,，除了第一步以外,，其它五步，理論上順序可以互換,。在加工一本書的時(shí)候只要注意,，不要把任何一步漏掉就可以了,。這一部分的工作，基本上是比較簡單的,，但是,，需要十足的耐心。

二,，文獻(xiàn)內(nèi)容的加工

文獻(xiàn)內(nèi)容的加工主要是指對文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)分類,、標(biāo)引、主題分析,、文獻(xiàn)著錄等,。

1、分類,。首先,，把所有的圖書分成以下幾大基本部類：馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想,，哲學(xué)，社會科學(xué),，自然科學(xué),， 綜合性圖書,。我們在對圖書進(jìn)行分類時(shí),，一方面是依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，另一方面遇到有對類別不太清楚的,，隨時(shí)查閱手中的工具書,。通過這一步驟的實(shí)習(xí)，我知道了工具書的重要性,，同時(shí)對中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解,。

2、標(biāo)引,。標(biāo)引,，是指針對文獻(xiàn)的情報(bào)內(nèi)容及某些外表特征，賦于文獻(xiàn)檢索標(biāo)識地過程,。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容,。標(biāo)引包括主題標(biāo)引，關(guān)鍵詞標(biāo)引,，分類標(biāo)引,，標(biāo)題標(biāo)引。我校圖書館采用的是主題標(biāo)引法,。：(1)對文獻(xiàn)進(jìn)行主題分析,，查明其中所論述的有情報(bào)價(jià)值的內(nèi)容，將這些內(nèi)容概括為若干主題概念;(2)根據(jù)檢索系統(tǒng)使用者的需要，對主題概念作出取舍和處理的決定;(3)根據(jù)所采用的分類表或詞表,，按照決定采取的標(biāo)引方式,，將主題概念轉(zhuǎn)換成檢索標(biāo)識——分類號或檢索詞;(4)按照所給予文獻(xiàn)的檢索標(biāo)識，將文獻(xiàn)的書目記

3,、著錄,。著錄，就是針對實(shí)體信息資源所進(jìn)行的信息描述,。信息資源著錄法中的機(jī)讀目錄(marc)是計(jì)算機(jī)處理書目信息的先決條件,，也是書目數(shù)據(jù)庫賴以存在的基礎(chǔ)。在對一本書籍進(jìn)行著錄時(shí),，先要查重,。

隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在很多圖書館的圖書物理層次的簡單加工都開始進(jìn)行業(yè)務(wù)外包,，圖書館本身把更多的時(shí)間,，人力投入到了文獻(xiàn)內(nèi)容的加工(如知識發(fā)掘)和對讀者提供信息檢索咨詢等方面。由于時(shí)間的緊迫,，對這一方面的實(shí)習(xí),，涉及不多，深為遺憾,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，可以有更多的機(jī)會從事這一方面的實(shí)習(xí)。

我在圖書館作了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),，期間有辛得到了館領(lǐng)導(dǎo),、老師的教導(dǎo)和幫助，同時(shí),，在“圖書館的普通讀者”和“圖書館實(shí)習(xí)生”兩角色的交叉和轉(zhuǎn)換中,，我對這座朝夕相處的精神食堂有了更深的認(rèn)識。

平日時(shí)常聽同學(xué)們說,，有了燈光報(bào)欄,，方便!白天不閉館，真好!有了帶鎖抽屜,，省事又放心……也許,，還有很多方便被我們“習(xí)慣”了、“不經(jīng)意”了,，正如我們快速地從圖書館借到一本心愛的書,，查到一條急需的信息，而很少考慮這經(jīng)意或不竟經(jīng)意的方便的代價(jià)是什么,，就象吃蜜糖時(shí)極少想到蜜蜂采花釀蜜的忙碌和艱辛,。這次實(shí)習(xí),，使我在對圖書館組織、管理系統(tǒng)了解之余,，目睹了一本書從采訪,、編目，到流通要走過的全程;數(shù)以萬計(jì)圖書分類整理有序流通所需的勞動,。讓我親眼看到了常被忽略的方便的另一方面——全館員工的兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn),。

讓我感受最深的是實(shí)習(xí)期間一次書廳搬遷工作,，四樓法商,、外文、港臺,、贈書廳之間的調(diào)換,、合并，涉及23萬冊圖書和大批笨重書架的搬遷,。為減少搬遷給讀者帶來的不便,，全館動員，放棄雙休,，連中午也顧不上休息,，午飯是幾塊面包或一個(gè)盒飯，加班加點(diǎn)至深夜,，把方便留提前還給了讀者。當(dāng)我置身寬敞了許多的法商書廳借閱時(shí),，對自己勞動后取得成果的興奮后,，剩下對方便兩字一竄竄長長的解釋——兩手血泡、一身灰塵,、滿臉汗水……

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等,，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,?！?/p>

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分,。

實(shí)習(xí)期間,，我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查，收集了大量信息,，從中發(fā)現(xiàn),，圖書館已越來越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注,。普遍同學(xué)對圖書館給予良好評價(jià)的同時(shí),，似乎更關(guān)心，期待圖書館的改革,，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”,。為“吃飽”他們認(rèn)為應(yīng)延長開放時(shí)間，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳,，增加借書量,，增加藏書種類和查詢電腦，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳,。為“吃好”,，他們渴望圖書館增加科技含量，強(qiáng)化服務(wù)功能,，提高服務(wù)意識,。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話,、網(wǎng)上讀書,、網(wǎng)吧、掃描服務(wù),、空調(diào)書廳等等,。可見讀者對圖書館環(huán)境的舒適,，方便已提出了更新的要求,。作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代,，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息,。

實(shí)習(xí)中,，更讓我明白了文明圖書館的建設(shè)不只是館員努力的過程，更是與讀者作為不斷互動的過程,。平日書廳工作人員對咨詢的耐心回答,，令我心愉神悅;當(dāng)我作為實(shí)習(xí)生在臺上為同學(xué)辦理借書手續(xù)時(shí),，同學(xué)對我勞動的一聲輕輕的謝謝，擬或是一縷淺淺的微笑,，都讓我如沫春風(fēng),、心曠神詒;可見，文明是我們彼此尊重彼此理解行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們自然而然的習(xí)慣的時(shí)候,，一個(gè)春風(fēng)伴書香的環(huán)境就在我們身邊。我們自信能做到!