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2023年個(gè)人工作總結(jié)格式要求(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 20:46:52
2023年個(gè)人工作總結(jié)格式要求(十三篇)
時(shí)間:2022-12-23 20:46:52     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇一

我熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,,有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,有效利用工作時(shí)間,,保證工作能按時(shí)完成,。

多干多學(xué):我初來(lái)公司工作,,這個(gè)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn),,但為了盡快上手,,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了所做的工作,,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員溝通,、交流,,分析市場(chǎng)情況,、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案,,以求共同提高,。

預(yù)定人員在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣,、禮貌、謙虛,、簡(jiǎn)潔、利索,、大方,、善解人意,、體貼對(duì)方,養(yǎng)成使用“您好”,、“請(qǐng)稍后”,、“請(qǐng)放心”,、“祝旅途愉快”等“謙詞”的習(xí)慣,,給人親密無(wú)間,,春風(fēng)拂面之感,。每個(gè)電話,每個(gè)確認(rèn),,每個(gè)報(bào)價(jià),,每個(gè)說(shuō)明都要充滿(mǎn)真誠(chéng)和熱情,,以體現(xiàn)我們服務(wù)的態(tài)度,,表達(dá)我們的信心,,顯示我們的實(shí)力,?;貜?fù)郵件,、回傳傳真,,字面要干凈利落,、清楚漂亮,,簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確鮮明,,規(guī)范格式,。以贏得對(duì)方的好感,,以換取對(duì)方的信任與合作,。

我們知道,公司的利益高于一切,,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,,開(kāi)源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,,公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持,,大家的利益是通過(guò)公司的成長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)的。在旅游旺季,,大家的努力也得到了回報(bào),也堅(jiān)定了我們更加努力工作,,取得更好成績(jī)的決心,。

回顧這這一年來(lái)的工作,我非常圓滿(mǎn)地完成了本職工作,,這是公司的培養(yǎng),,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、教育,,同事的支持與幫助,,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,教會(huì)了我做人做事,,才有了自己的今天。今后,,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的舞臺(tái)上,,為公司的發(fā)展盡一份責(zé)任,。在以后的工作中,,我將更加努力地工作,,“百尺竿頭更進(jìn)一步”,。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇二

過(guò)去的一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,。追憶往昔,,展望未來(lái),,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一,、師德方面:

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面:

對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,,我虛心求教,,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、自我探究問(wèn)題的能力,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、配合總校各工作情況:

積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課,。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

總之,,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光飛逝,我于20xx年4月進(jìn)入公司已有八個(gè)多月的時(shí)間,,這段時(shí)間里為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,,我深入了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和前期公司工藝技術(shù)狀況,。通過(guò)了解和熟悉,,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力,。今年,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,,以及其它部門(mén)的大力支持下,,個(gè)人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步,,較好地完成了20xx年公司下達(dá)的年度管理工作目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)20xx年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

一、20xx年重點(diǎn)工作完成情況及不足之處

1,、工藝制度建設(shè)

公司工藝技術(shù)在前期階段雖然編制有部分零星組件工藝和部分通用工藝文件,但是缺乏相應(yīng)的流程管理和專(zhuān)人維護(hù),,使得的文件格式不統(tǒng)一,,產(chǎn)品質(zhì)量控制不明確,。所以,我首先從工藝部門(mén)管理方面入手,,將以往經(jīng)驗(yàn)與公司實(shí)際情況結(jié)合,,于5月份完成了技術(shù)中心工藝技術(shù)部部門(mén)手冊(cè),;其次,建立健全工藝管理制度,,包括工藝文件的完整性,、編審、驗(yàn)證及評(píng)定流程等程序文件的制定實(shí)施,,明確部門(mén)內(nèi)部員工的職責(zé),,使公司的管理制度得到了完善,。在今年,,我覺(jué)得部門(mén)內(nèi)部的溝通工作做得還不夠,,下屬員工的目標(biāo)分解的還不是很明確,對(duì)工作效率產(chǎn)生了一定的影響,。明年,我將帶領(lǐng)部門(mén)員工共同克服困難,,排除問(wèn)題,,努力建設(shè)一支逐步適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,、工作能力逐步增強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,。

2,、工藝技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系的建立和實(shí)施

4月底前,完成了工藝技術(shù)規(guī)范,、工藝標(biāo)準(zhǔn)體系(工藝文件類(lèi)別,、編號(hào),、工藝格式標(biāo)準(zhǔn)模板,、編制規(guī)范等)的簡(jiǎn)歷,并呈交公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施,。

6月份完成了通用工藝文件、原有涂裝,、銘牌和標(biāo)示工藝,、以及實(shí)際產(chǎn)品工藝范例編制,,并對(duì)技術(shù)中心工程技術(shù)人員做了相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn),,推動(dòng)了公司jhc,、jhp及l(fā)ng事業(yè)部產(chǎn)品工藝的編制工作,。同時(shí),,重點(diǎn)組織并主導(dǎo)公司關(guān)鍵工序管道焊接的焊接工藝評(píng)定(pqr),編制焊接通用作業(yè)指導(dǎo)書(shū)(wps),,范圍涵蓋了管壁厚度2mm~5.0mm的管材全位置及橫焊縫的所有工況,,材料涉及不銹鋼和碳鋼兩種常用材料,完全滿(mǎn)足公司現(xiàn)有cng/lng管路式產(chǎn)品焊接生產(chǎn)和檢驗(yàn)的需要,。

截止到目前,,已完成jhp20xx型液壓式cng汽車(chē)加氣子站,、jhc1500型液壓活塞式cng子站壓縮機(jī)和jlf3408-01000000閥箱式lng泵閥撬等等jhp、jhc,、lng/lcng系列產(chǎn)品樣機(jī)試制階段預(yù)工藝文件編制?,F(xiàn)在,我和部門(mén)同事一起努力,,持續(xù)推動(dòng)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中已經(jīng)小批生產(chǎn)的部分機(jī)型批量加工工藝的工序細(xì)化和編制工作,。同時(shí),,加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查和監(jiān)督力度,實(shí)事求是,,出經(jīng)驗(yàn)、找規(guī)律,,爭(zhēng)取在新的一年中避免和減少工作中出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,將工藝文件落實(shí)到實(shí)處,,力爭(zhēng)明年將工藝工作推向新高。

3,、設(shè)計(jì)圖紙工藝審查和工藝文件審核

工藝工作銜接產(chǎn)品設(shè)計(jì),、生產(chǎn)制造,、品質(zhì)控制三個(gè)環(huán)節(jié),是企業(yè)各部門(mén)間的一道技術(shù)橋梁。所以,,我在日常工作中認(rèn)真仔細(xì)履行cng技術(shù)中心和lng技術(shù)中心產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙工藝審查及工藝文件審核的職責(zé),確保歸檔下發(fā)圖紙,、工藝文件規(guī)范準(zhǔn)確,。

但是,,在今年下半年,,工作過(guò)程中發(fā)生一定的紕漏,對(duì)細(xì)節(jié)的地方關(guān)注度不夠,,監(jiān)督管理不到位,造成生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定,。這也是明年我的工作重點(diǎn)之一,,加強(qiáng)監(jiān)督力度,,爭(zhēng)取在新的一年中避免和減少工作中出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,。

4、特種設(shè)備資質(zhì)認(rèn)證

按照公司特種設(shè)備資質(zhì)取證工作會(huì)議要求,編制并提交了通用和專(zhuān)用工藝文件管理辦法(制定的條件和原則要求),、工藝紀(jì)律管理規(guī)定,、焊接控制程序等三層次文件;完成了壓力容器產(chǎn)品匯管工藝文件及焊接工藝評(píng)定文件,;同時(shí),,完成了公司特種設(shè)備資質(zhì)取證工作小組下達(dá)的各項(xiàng)關(guān)于壓力容器制造,、壓力管道維修、改造相關(guān)文件編制和生產(chǎn)過(guò)程廢固物處理的工藝要求

5,、生產(chǎn)工藝革新

在今年,,我和生產(chǎn)制造部門(mén)同事一起對(duì)部分生產(chǎn)工藝進(jìn)行革新,,最突出的就是自動(dòng)坡口機(jī)的投入使用,。原先使用手工打磨的平面度嚴(yán)重影響焊接質(zhì)量,,經(jīng)過(guò)我們的努力,解決了坡口質(zhì)量問(wèn)題,,使得焊接質(zhì)量顯著提高,為公司節(jié)約成本,。生產(chǎn)工藝革新,優(yōu)化工藝設(shè)計(jì)一定程度上可以避免產(chǎn)品質(zhì)量缺陷的反復(fù)發(fā)生,,提高產(chǎn)品質(zhì)量的全過(guò)程控制力度,,在20xx年,工藝優(yōu)化方面做得還不夠細(xì)致,,工作方式不夠靈活,存在很多不足,,這也是20xx年部門(mén)和個(gè)人的重要工作方向之一。

6,、三體系管理

根據(jù)公司內(nèi)部控制工作計(jì)劃會(huì)議,,按要求已完成了技術(shù)中心工藝技術(shù)部部門(mén)手冊(cè),、焊接控制程序,、生產(chǎn)過(guò)程廢固物處理等三體系相關(guān)文件,;積極參與公司風(fēng)險(xiǎn)分析培訓(xùn)和評(píng)估工作,。

7,、技能培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及安全指標(biāo)達(dá)成狀況

在今年,,部門(mén)陸續(xù)共有3人加入并執(zhí)行工藝文件的編制工作(5月份因家庭原因離職1人,,11月份補(bǔ)充1人),,全年無(wú)工傷傷亡及安全責(zé)任事故發(fā)生,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)工作,。

新進(jìn)人員和老員工相互學(xué)習(xí),,共同努力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷提高工作效率,,積極打造一支高效率、勇創(chuàng)新的技術(shù)型團(tuán)隊(duì),。為此,,我應(yīng)公司人事部需要對(duì)公司管理人員進(jìn)行了裝配基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

11月份,,又針對(duì)性的對(duì)生產(chǎn)班組組長(zhǎng),、質(zhì)檢人員和本部門(mén)員工進(jìn)行了氣管路產(chǎn)品裝配工藝培訓(xùn),,貫徹了工藝配管及驗(yàn)收規(guī)范。

在以后的工作中,,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格要求自己,,廉潔自律,在堅(jiān)持原則的情況下敢于創(chuàng)新,,更快更好地完成工作任務(wù),。

二,、20xx年工作計(jì)劃展望及思路

1,、崗位技能和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

明年,,公司由設(shè)計(jì)成熟向量產(chǎn)轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品將逐步增加,技術(shù)中心組織整合后,,其它部門(mén)同事也將有一部分調(diào)崗走上工藝設(shè)計(jì)崗位,。但由于新進(jìn)人員在一段時(shí)間內(nèi)水平非常欠缺,,我將起好部門(mén)領(lǐng)頭羊的作用在,積極開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部針對(duì)性培訓(xùn),,帶頭學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),,結(jié)合實(shí)際,,努力提高自身技能,使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,。計(jì)劃每周進(jìn)行一次技術(shù)交流,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),,一起進(jìn)步。

2,、量產(chǎn)產(chǎn)品工藝的編審,、評(píng)定,、實(shí)施和工藝紀(jì)律監(jiān)督:

20xx年,,我將和部門(mén)員工一起對(duì)公司已批量加工的產(chǎn)品在20xx年下發(fā)預(yù)工藝的基礎(chǔ)上進(jìn)行工序精細(xì)化,建立健全工藝工序文件和關(guān)重件關(guān)鍵檢驗(yàn)控制,。

初步計(jì)劃實(shí)施編審的產(chǎn)品有:

(1)jhc1500型液壓活塞式cng子站壓縮機(jī)量產(chǎn)工藝文件(此機(jī)型氣管路組件,、缸體活塞組件等已經(jīng)在編審,、評(píng)定后逐步下發(fā)落實(shí))

(2)jhc20xx型液壓活塞式cng子站壓縮機(jī)量產(chǎn)工藝文件(立式)

(3)jhp20xx型液壓式cng汽車(chē)加氣子站量產(chǎn)工藝文件

(4)jlf3408-01000000閥箱式lng泵閥撬量產(chǎn)工藝文件

在以上四個(gè)工藝文件的基礎(chǔ)上,,根據(jù)20xx年全年實(shí)際完成進(jìn)度向其他產(chǎn)品延伸。加強(qiáng)工藝紀(jì)律監(jiān)督工作,持續(xù)改進(jìn)工藝方案,,做到“編審一個(gè)組件工序,成熟一個(gè)工序,,就落實(shí)一個(gè)工序,,監(jiān)督檢查一個(gè)工序”,,讓工藝文件真正落實(shí)到實(shí)處,。

3、持續(xù)推動(dòng)pdm二期工藝方面的建設(shè)工作

目前,,技術(shù)中心的pdm二期工藝方面建設(shè)經(jīng)過(guò)前期準(zhǔn)備工作,,我與軟件開(kāi)發(fā)商一起已于20xx年底完成了pdm工藝與erp系統(tǒng)的銜接流程演示和capp工藝模板的創(chuàng)建工作,。明年主要通過(guò)工藝bom,、capp等軟件對(duì)工藝文件進(jìn)行編制,、審查,,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品工藝信息化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,并運(yùn)用該軟件平臺(tái)將工藝設(shè)計(jì)電子版文件上傳,聯(lián)通erp協(xié)同辦公系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部信息的交流,,達(dá)成資源共享,,節(jié)約管理成本,,提高管理水平。

4,、工藝標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

隨著pdm二期的開(kāi)發(fā)進(jìn)度,,爭(zhēng)取在20xx年初完成典型工藝工序卡片整理,、編審和工藝術(shù)語(yǔ)的編制工作,并逐步投入使用,,積極推動(dòng)工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

三.結(jié)束語(yǔ)

展望20xx年,,工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),,我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇四

今年,,我本著“業(yè)主至上,,服務(wù)第一”的企業(yè)宗旨作好每一件事,站好每一班崗,,確保了小區(qū)的安全,,通過(guò)日常的服務(wù)與溝通贏得廣大業(yè)主的一致好評(píng),在這一年里保安工作有得有失,、有好有壞,,下面就一年來(lái)的工作做以下總結(jié)。

一,、預(yù)防為主,、防治結(jié)合

針對(duì)實(shí)際情況,引導(dǎo)隊(duì)員與時(shí)俱進(jìn),、提升素質(zhì),、轉(zhuǎn)變觀念,安保隊(duì)教育隊(duì)員要有緊迫感,、應(yīng)具有上進(jìn)心,、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技,,沒(méi)有什么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),。關(guān)鍵在人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心,是對(duì)物業(yè)公司的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神,、是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用,。安保隊(duì)通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀標(biāo)兵,激發(fā)大家積極進(jìn)取,,在完成項(xiàng)目給的管理工作和服務(wù)工作的過(guò)程中體現(xiàn)自身價(jià)值,,并感受人生樂(lè)趣。通過(guò)思想教育工作,,提升了隊(duì)員思想道德品質(zhì),,通過(guò)工作實(shí)踐的摸索時(shí)刻教育和要求隊(duì)員,并嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)各門(mén)崗嚴(yán)格監(jiān)督,,對(duì)出入人員,、車(chē)輛嚴(yán)格檢查登記。

二,、租房人員及車(chē)輛出入證辦理工作

為了更好的控制外來(lái)人員以及車(chē)輛管理,。凡在小區(qū)租住人員,必須要有出租房屋治安責(zé)任保證書(shū)以及規(guī)范證明材料,,需有人事部領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋公章后方可辦理,,做好存檔備案工作,在辦理車(chē)輛通行證同時(shí),,嚴(yán)格,、細(xì)致核對(duì)并索要相關(guān)證件存檔備案,,有效控制閑雜車(chē)輛進(jìn)入小區(qū),更有效確保小區(qū)人身財(cái)產(chǎn)安全,。

三,、制定、完善夜間巡查管理規(guī)定

巡查時(shí)嚴(yán)格要求班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)檢查值班情況,,加大各區(qū)域檢查力度,,巡查、嚴(yán)密防控,,實(shí)行群防,、群檢、群治,,以確保小區(qū)萬(wàn)無(wú)一失,。針對(duì)特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)監(jiān)控。巡查過(guò)程中能夠更好的發(fā)揮巡查作用,,夜巡隊(duì)照明所用強(qiáng)光手電,,全部自購(gòu),,有效起到自愛(ài),、保護(hù)效果,,巡查所屬區(qū)域責(zé)任到人,加強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)監(jiān)控室并給予相應(yīng)處理辦法,。

四、完成接待參觀工作

加強(qiáng)各門(mén)崗值勤立崗形象,,嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一,。加強(qiáng)參觀車(chē)輛的交通秩序安全,,確保參觀路線暢通。對(duì)重大參觀做到秩序井然,,安排妥當(dāng),、措施的力。

五,、人員招聘及培訓(xùn)工作

對(duì)新招聘的保安員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn),,加大對(duì)在職保安員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象,、禮節(jié)禮貌,、應(yīng)急處理能力等多項(xiàng)培訓(xùn),從而增強(qiáng)保安員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,樹(shù)立“友善與威嚴(yán)共存,、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),,保安人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇五

一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來(lái),,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來(lái)德,、能、勤,、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基矗

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、保教工作

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果,。

一年以來(lái),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,,開(kāi)展了《快樂(lè)小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛(ài)尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說(shuō)自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)努力,,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴(lài)思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽(tīng)故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。

在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過(guò)家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好,,有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。

四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步

通過(guò)這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇六

忽然一夜春風(fēng)來(lái),,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又度過(guò)了一年,,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,期待未來(lái),。

一,、讓讀書(shū)成為習(xí)慣

本人讀書(shū)只憑自己的興趣,依乎性靈,,擇己所好,有所會(huì)意,,有所感受,。專(zhuān)業(yè)的書(shū)目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書(shū)倒是看了不少,,比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》,、《品三國(guó)》、《讀者》,、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞,、國(guó)內(nèi)外新聞,,及時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),;習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來(lái),,也記上千把萬(wàn)字,。一言以蔽之,讓讀書(shū)陶冶性情,、啟蒙自我,。

二,、讓工作成為快樂(lè)

“讓工作成為快樂(lè),,讓追求成為樂(lè)趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì),。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),,以平和的心態(tài),,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。

1,、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實(shí),、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,一年來(lái),,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,,不重復(fù)自己、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,,各種名冊(cè)齊全,;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,,取證工作全部到位,。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,,順利通過(guò)了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”,、“教育改革管理示范?!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收,。

2,、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,,從教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、周工作計(jì)劃的開(kāi)展等入手,深入課堂,,走進(jìn)教師,,全面做好常規(guī)檢查,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,,共聽(tīng)課70多節(jié)。

3,、教科研工作,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,,并組織實(shí)施、檢查,、總結(jié)。深入開(kāi)展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年12月,,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);20xx年3月,,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》,;4月,,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課,;5月,,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì),。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),,并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報(bào)全國(guó)及我省教育信息技術(shù)研究規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí),20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。

4、《駕云》校報(bào),,細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫(xiě)、欄目策劃、編輯,、校對(duì)工作,,一年來(lái)共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格,、內(nèi)容、特色,,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等,。

5,、其他工作,穩(wěn)中求實(shí),。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的比賽及評(píng)選工作。認(rèn)真撰寫(xiě)各種總結(jié),、講話稿,、方案及各類(lèi)通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》,、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)20xx年教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》,、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)20xx秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類(lèi)比賽,如20xx年1組織教師說(shuō)課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫(huà)比賽,;3月,,組織學(xué)生硬(軟)筆書(shū)法比賽活動(dòng),;5月,一,、二年級(jí)講故事比賽活動(dòng),;6月,組織開(kāi)展“亮我才藝,,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等,。20xx年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎(jiǎng),,書(shū)法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽,。

三、讓不足成為動(dòng)力

生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,,工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等,。針對(duì)工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

一:提高:勤練內(nèi)功和提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技巧,,擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

二:蛻變:任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路。多學(xué)習(xí),、多實(shí)踐,,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動(dòng)性,,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,,問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,,怎么樣才能做得更好,,努力做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,,勇于爭(zhēng)先,,敢于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)”潯小精神,,以友善之心面對(duì)每一件小事,,對(duì)待每一個(gè)同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),,盡自己最大努力在“真誠(chéng)、善意,、精致,、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇七

在歲末之際,,我應(yīng)該就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié),。總結(jié)自己在過(guò)去一年的得與失,,總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好,。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒(méi)到歲末,,總結(jié)一下我在過(guò)去一年的得失,,已經(jīng)習(xí)慣,??傮w來(lái)說(shuō),,我的20xx年,工作十分順利,,成長(zhǎng)較為迅速,!

一,、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)

我熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),,貫徹國(guó)家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改,。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),;因材施教,注重實(shí)踐,;師生平等,,教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,;淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),,以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力在教師群眾中起表率作用。

二,、學(xué)識(shí)水平和工作能力

(一)教育研究

1,、積極參加學(xué)校市級(jí)課題的研究工作,并撰寫(xiě)該課題的二級(jí)子課題,。

2,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,一文發(fā)表于xx月《教育》雜志,。

3,、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,為我們的同行做體育專(zhuān)題講座,,于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作專(zhuān)題講座,。

(二)教學(xué)業(yè)績(jī)

1,、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,積極推進(jìn)二期課改精神,,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理解,,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確,、生動(dòng),、流暢、通俗易懂,,動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,,面向全體學(xué)生,,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),,講,、練、看相結(jié)合,,使用現(xiàn)代化手段,,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,,收到了事半功倍的效果,。

2、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),,我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過(guò)校平均,名列學(xué)校前茅,。

3,、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,,在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績(jī),。

4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),,為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力,。

(三)引領(lǐng)作用

1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持學(xué)高為師,,身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師的作用,,逐步成為家長(zhǎng),、學(xué)生和教師心目中的好老師。

2,、積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),,努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級(jí)主講老師,,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,,我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),不遺余力地為青年教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

4,、作為一名教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,,實(shí)行輪流上研討課的制度,從而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,各抒己見(jiàn),,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

一年來(lái),我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去,。雖然一年以來(lái),我的工作還是有所瑕疵,,不過(guò)這是無(wú)法避免的,,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己,。不過(guò)我相信,只要我在教室崗位上一天,,我就會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好,!

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇八

金雞報(bào)曉,我們迎來(lái)了xx年,,轉(zhuǎn)眼我來(lái)吉的堡幼兒園已三月有余;回首時(shí),,剛有斯人獨(dú)醉之感,即看今朝,,頓覺(jué)仍需努力,,回顧與展望:個(gè)人工作總結(jié)。我國(guó)著名教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò):“教育不能沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),,就如同池塘不能沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,,就不能為池塘,,沒(méi)有情感就沒(méi)有教育?!笔堑?,我愛(ài)孩子,我關(guān)心班里的每一個(gè)孩子,。有了愛(ài),,還必須有過(guò)硬的教育教學(xué)能力,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,具備學(xué)者的睿智和高超的教育教學(xué)藝術(shù),,只有這樣的教師才能在新時(shí)期引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人類(lèi)文明產(chǎn)生深深的吸引,從而滋生創(chuàng)造的欲望,。

我是十月份到吉的堡大班的,起初對(duì)幼兒比較陌生;為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就和幼兒玩游戲,、聊天,,以此拉近我們之間的距離,,讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行了家訪,以達(dá)到家,、園教育一致的效果,。

在每次的教學(xué)活動(dòng)中,我都認(rèn)真對(duì)待,,為了吸引孩子的注意力,,讓孩子更好、更快,、更開(kāi)心地接受我所講授的內(nèi)容,,我總是不斷的嘗試、探索,、創(chuàng)新,。針對(duì)大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方,、開(kāi)朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的英文活動(dòng),,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,,制作精圖文并茂的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。讓幼兒在游戲中得到學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣,,讓幼兒玩得盡興,學(xué)得開(kāi)心,。

之前,,由于種種原因,造成了大班幼兒在常規(guī)方面比較亂;我們?cè)?1月初即按照孩子們的性格,、特點(diǎn)有計(jì)劃地制定,、建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)人總結(jié)《回顧與展望:個(gè)人工作總結(jié)》。 快速,、有效地改變以前常規(guī)混亂的不良局面,。

本學(xué)期對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),生活方面大部分孩子能夠自理,,但保教工作是相輔相成,、不可分割的。以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,做到“三教一體”,,配合本班老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,。我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧;對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,提醒孩子多飲水,,保證幼兒體內(nèi)的水分充足;及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,在園期間多鍛煉孩子,,午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪,、自己穿衣穿褲等。在集體教育孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教育,,使孩子在學(xué)習(xí),、生活方面共同進(jìn)步。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。在家長(zhǎng)工作方面,我始終堅(jiān)持做到“三心”,,即精心,、細(xì)心、耐心,,與家長(zhǎng)建立彼此理解,、信任和支持的人際關(guān)系,能靈活應(yīng)用電話,、《家園手冊(cè)》及家訪,,與家長(zhǎng)保持持續(xù)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,了解幼兒在家的情況,,讓家長(zhǎng)感到把孩子交給我很放心,、很安心、有定心,。

此外,,在校園生活美語(yǔ)及后勤生活美語(yǔ)方面,我堅(jiān)持每日早晨給全體教師培訓(xùn)一日生活美語(yǔ),,并進(jìn)行考核;在十一月末制定了《后勤生活美語(yǔ)》,,并定期給后勤生活老師進(jìn)行培訓(xùn)。

即將翻開(kāi)新的一頁(yè),,迎來(lái)新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,,一種對(duì)更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時(shí)代的機(jī)遇,,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),讓每一個(gè)孩子在我的言傳身教中學(xué)到更多的知識(shí),,吸取更多的收益,,得到更多的關(guān)愛(ài)!

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇九

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿(mǎn)意也有不足之處,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。

本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。

2,、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,。作為新教師,,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

3,、多看書(shū),,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。

4,、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無(wú)則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自己:

1、在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),。

2,、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要積極參與課題探究。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來(lái)學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇十

在平平常常中,,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,,我感到有自己值得懷念的地方,,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁,多么復(fù)雜,,沒(méi)有放棄我做人的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,,以誠(chéng)育人,,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,,雖然不都十分成功,,但我在努力。

一,、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng),。

在教育實(shí)踐中,,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢,?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了,、接受了,在實(shí)際的學(xué)習(xí),、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn),?究其深層次的原因,個(gè)人工作總結(jié)范文就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,,教師的良好愿望,,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為,。

如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系,、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字,。有人說(shuō),,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件,。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品,、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài),,不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),,遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),,更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,,教學(xué)模式的選擇,、具體問(wèn)題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等,。我堅(jiān)信,,加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),,不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),,更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心,、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證,。很難想象,,一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人,,怎么有資格談得上愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民?當(dāng)然,,有實(shí)際工作中,,我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn),但從我主觀上來(lái)說(shuō),,我是努力朝一方向前進(jìn)的,,我也就感到問(wèn)心無(wú)愧。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。

現(xiàn)代社會(huì),,日新月異,。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)知識(shí),,了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù),、器官移殖、網(wǎng)絡(luò),、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃瑐€(gè)人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn),、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),,井底蛙,,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論,。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要,。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,,才能克服盲目性、隨意必,,才能取得積極的效果,。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》,、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊,,了解一些近現(xiàn)代史,。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí),、技能之外,更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情,。前幾年,江主席就很明確地提出,,要在國(guó)人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育,,一部屈辱的中國(guó)近代史,就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育題材,,可以設(shè)想,,缺乏對(duì)過(guò)去的了解,,哪來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),又從何談得上對(duì)未來(lái)的憧憬,。一個(gè)麻木不仁的人,,哪來(lái)創(chuàng)作的靈感?哪來(lái)教育的創(chuàng)新,?走進(jìn)一些偉人的世界,,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過(guò)了解歷史,,過(guò)去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比,,使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后,,我常常告誡自己,,不能在生活的沖刷中,變成一個(gè)麻木不仁,、人云亦云,、隨波逐流的人。人是自然的造化,,更是社會(huì)的產(chǎn)物,,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個(gè)我心中的好人,,我在努力充實(shí)自己的精神生活,,營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界。一顆充滿(mǎn)活力的心臟,、一顆純潔的心靈,,一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式,是完成教書(shū)育人工作的保證,。

三,、做好自己的本職工作。

第一,,上好每節(jié)課,。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng),。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,,有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在本學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人,。通過(guò)近一年的研究,,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng),;第二,,做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,,做好年級(jí)組的管理工作,,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中,,我能做到盡心盡力,,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),,把年級(jí)組工作搞得有聲有色,;第三,,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,,在日常工作中,,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計(jì)劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案,、并做好課題的申報(bào),、論證工作。在本學(xué)年,,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,,得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng),所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告,,在常州市交流,;xx年3月,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,,有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題,,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng),。

今后努力的方向:增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,,作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇十一

我于x年xx月號(hào)入職于xx公司,,任網(wǎng)絡(luò)編輯一職,。主要負(fù)責(zé)加盟網(wǎng)美妝資訊和創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)的文字和圖片更新,還有人才網(wǎng)的部分資訊和第34屆廣州美博會(huì)資訊更新,,此外專(zhuān)題也有接觸和參與,。

本年度以來(lái),自我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面做得比較到位,。

1,,快速融入工作環(huán)境。現(xiàn)在已經(jīng)和公司的一些同事比較熟了,,這一方面是歸功于同事都是年輕人,,工作氣氛很好。另一方面是我的適應(yīng)能力比較強(qiáng),。

2,,善于傾聽(tīng)和綜合別人的意見(jiàn)。同事作為編輯部的主管,,在工作上給了我很多指導(dǎo)和意見(jiàn),,我都有認(rèn)真傾聽(tīng),并根據(jù)我的實(shí)際情況綜合這些意見(jiàn)來(lái)完善我的工作,,提高工作效率,。公司可謂是人才濟(jì)濟(jì),自我感覺(jué)在勤學(xué)好問(wèn)這塊還是挺主動(dòng)的,,對(duì)我而言,,每一次交流不僅僅是獲得了一些業(yè)務(wù)上的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更是大大提高了我完成這項(xiàng)工作,、深入了解這個(gè)行業(yè)的信心,。

3,思維清晰,,條理清楚,。自己的思維一直很清晰,條理很清楚,。這有利于我高效地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,按照自己的工作方法一如既往地完成任務(wù),不急不躁,,也不輕易受他人影響,。

4,,自信。大家常說(shuō)“要自信”,,另一種說(shuō)法就是“我能行”,,亞洲最頂尖的演說(shuō)家陳安之在他的演講中提到,你要想成功,,就要經(jīng)常暗示自己“我能行”,,他有一句名言“過(guò)去不等于未來(lái),沒(méi)有失敗,,只有暫時(shí)停止成功,。”所以只有自己相信自己,,才有可能達(dá)到你所期望的目標(biāo),,還有一點(diǎn)就是自信可以將你的很多潛能發(fā)揮出來(lái)。

5,,習(xí)慣性反思,。當(dāng)我進(jìn)入初中的第一天,我的班主任就教我們做一件事情:在你每天睡覺(jué)之前,,你把今天所做的事情回憶一遍,,做得好的就笑一笑,鼓勵(lì)繼續(xù)努力,,做得不好的就對(duì)自己說(shuō)“我錯(cuò)了”,,并叮囑自己一定要及時(shí)改正。這個(gè)習(xí)慣我一直保持到現(xiàn)在,,從沒(méi)間斷過(guò),,以后也斷不了,。從初中的提高學(xué)習(xí)成績(jī),、慢慢自理和獨(dú)立到現(xiàn)在的職業(yè)選擇、人際關(guān)系以及自己想要過(guò)的生活,,我都會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中不停地問(wèn)自己:“我的選擇是對(duì)的嗎?”,、“這件事情我錯(cuò)了嗎?”,我個(gè)人覺(jué)得習(xí)慣性反思是自我了解和健康成長(zhǎng)的一種好方法,。

當(dāng)然,,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,我在工作中還有很多需要改進(jìn)的地方,。 1,經(jīng)驗(yàn)不足,。之前對(duì)于網(wǎng)絡(luò),,是個(gè)純粹的菜鳥(niǎo),,雖然做過(guò)報(bào)紙,但和網(wǎng)絡(luò)的工作內(nèi)容和流程有很大區(qū)別,,俗話說(shuō),,“隔行如隔山”,所以到這里來(lái)以后我是從零學(xué)起,,以后還要多多學(xué)習(xí),。

2,溝通交流不夠,。其次就是和同事之間的溝通和交流還不夠,,像同事在推廣這方面很有經(jīng)驗(yàn),還有同事在熱點(diǎn)整理這塊做得是挺棒的,,接下來(lái)我要好好請(qǐng)教請(qǐng)教,。

3,比較隨性,??赡苁且?yàn)閯偖厴I(yè)不久,職業(yè)狀態(tài)還不佳,,為人處事不夠穩(wěn)重,。4,網(wǎng)編很考驗(yàn)人的細(xì)心程度,,在這點(diǎn)上我還做得很不夠,,業(yè)務(wù)上還沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣,所以各種小不注意就會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái),,也要感謝領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我指出來(lái),,這是我要急需加強(qiáng)的地方。

下面是我做網(wǎng)絡(luò)編輯一年來(lái)的一點(diǎn)行業(yè)心得,。

1,,找資訊的一種方法分享。大家普遍反映找適合的文章難,,我有時(shí)也會(huì)碰到這樣的問(wèn)題,,一直在克服之中。今天給大家曬一曬我找文章的一種方法,。首先進(jìn)入我們的同行網(wǎng)站,,像美容門(mén)戶(hù)網(wǎng),它們的友情鏈接中有大量的同行網(wǎng)站,,然后我就狂點(diǎn),,看哪些網(wǎng)站里面有我需要的文章,然后就收藏起來(lái),然后通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站的友情鏈接又進(jìn)入到其它網(wǎng)站,,就這樣循環(huán)下去,。

但在你所需要的文章網(wǎng)站中,你可以進(jìn)行一個(gè)篩選和優(yōu)化,。篩選指的是你有一批網(wǎng)站資源后,,你定時(shí)打開(kāi)瞧一瞧,一些資訊質(zhì)量不高和不怎么更新的網(wǎng)站,,你就及時(shí)pass掉,。優(yōu)化是對(duì)一個(gè)網(wǎng)站里面內(nèi)容的細(xì)分,比如說(shuō)我負(fù)責(zé)更新“潮流趨勢(shì)”這一欄,,我看到一個(gè)網(wǎng)站的資訊有“潮流風(fēng)暴”,,內(nèi)容不錯(cuò)又不斷更新,我就直接把收藏名寫(xiě)為“潮流趨勢(shì)”,,這樣我一打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站就可以立馬copy,、修改更新,效率就上來(lái)了!這樣的方法可以使我的資訊資源就像有源頭的活水,,永不枯竭,。

2,在學(xué)習(xí)中工作,,在工作中學(xué)習(xí),。早上一來(lái)不要急著去完成工作量,可以先看看各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的熱點(diǎn),,廣州六大報(bào)的新聞,,同一個(gè)事件報(bào)道,可以比較一下作者的寫(xiě)作角度和標(biāo)題特色,,積累一些防“書(shū)到用時(shí)方恨少”,。

3,做好標(biāo)題,。標(biāo)題的好壞直接關(guān)系到網(wǎng)站的點(diǎn)擊量,,但做好標(biāo)題并非一日之事,需要不斷積累,,當(dāng)我們看到給力的詞,、句式就要多留心,。

4,,不斷更新自身信息庫(kù)。網(wǎng)絡(luò)更新的快速是驚人的,,坐地鐵的同事可以每天早上拿一份《羊城地鐵報(bào)》在地鐵上看看,,及時(shí)了解實(shí)事熱點(diǎn),把握行業(yè)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)行業(yè)敏感,。

最后感謝所有的伙伴營(yíng)造出的輕松愉快的工作氣氛,,感謝工作的路上有你們的陪伴。希望以后大家多指導(dǎo)我的工作,,我們快樂(lè)工作,,共同進(jìn)步,讓公司發(fā)展得越來(lái)越好!

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇十二

一年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,,圍繞信息化建設(shè)總體工作部署,我虛心求教,,積極學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,服從安排,,牢記職責(zé),,認(rèn)真工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我對(duì)自己在20xx年全年的工作,,分政治思想、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)工作以及所取得的成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面做如下總結(jié):

一,、政治思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治和思想覺(jué)悟,,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在工作中,,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)理論方針政策,,特別是公安機(jī)關(guān)推出的各項(xiàng)規(guī)定和會(huì)議精神;時(shí)時(shí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以高度的政治使命感和責(zé)任感做好本職工作,。

二,、工作態(tài)度方面

嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),,踏實(shí)肯干,,勤奮上進(jìn),服從組織安排,,不講客觀條件,、不消極怠工,有問(wèn)題能及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)勾通,。團(tuán)結(jié)同志,,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),。在公安機(jī)關(guān)各項(xiàng)安保任務(wù),、攻堅(jiān)戰(zhàn)役、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間,,與公安民警一道,,放棄休息,加班加點(diǎn),,不計(jì)個(gè)人得失,。

三、業(yè)務(wù)工作及所取得的成績(jī)方面

工作了二年,,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、積累,初步具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,,在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,較之以前都有了很大的提高,,保證了自己在本崗位的各項(xiàng)工作能夠正常開(kāi)展。

在文秘工作方面,,我工作細(xì)致,,認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到不懂的問(wèn)題,,能夠及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志請(qǐng)教,,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,,對(duì)每件上傳下達(dá),、內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作內(nèi)容都做到及時(shí)無(wú)誤,較好的地完成了此項(xiàng)工作,。在110警情工作方面,,我能夠按時(shí)上報(bào)《立案登記表》,每天查看轄區(qū)發(fā)生的110警情,,做好警情統(tǒng)計(jì)和通報(bào)工作,,督促各接處警單位按時(shí)按要求反饋警情;做好每周警情分析工作,用文字,、圖表等形式總結(jié)和分析轄區(qū)警情數(shù)量及特點(diǎn),,為領(lǐng)導(dǎo)決策和防范打擊提供參考和依據(jù),。

回顧一年來(lái)的工作學(xué)習(xí),,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出一定的不足:一是工作作風(fēng)有時(shí)急躁,工作方法有待改進(jìn),。二是工作思路不對(duì),。對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力欠缺,,結(jié)構(gòu)性思維缺乏,。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手?;仡櫧衲甑墓ぷ?,取得了很大的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,,是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下取得的,。在這年終歲尾之季,我僅向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,,感謝大家在這一年里對(duì)我的關(guān)懷和幫助,。在今后的工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),,努力提高自身素質(zhì),正視自己工作中存在的問(wèn)題,,并加以改正,以更好地適應(yīng)工作需要,,也衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予關(guān)心和幫助。

個(gè)人工作總結(jié)格式要求篇十三

轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了,。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂(lè)還歷歷在目,。下面我將從教育,、教學(xué)、主要成績(jī),、年級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作情況,。

一、教育工作

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,,這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)班集體,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。從我自身而言,,我是愛(ài)學(xué)生的,這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑,,但那是我的愛(ài)只是一種責(zé)任,,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí),,一向好強(qiáng)的我有些毛躁,,也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,,這使我深思:愛(ài)該怎樣才能從容?我變得平和了,,有耐心了,。工作述職對(duì)于中國(guó)北京來(lái)說(shuō),這是忙碌的一年,,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),,這是悲傷與感動(dòng)的一年,,5、12汶川大地震,,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié),,我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來(lái),,讓大家分享我的收獲。愛(ài)的升華作為教師,,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛(ài),,我愛(ài)我的學(xué)生,對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑,。我一直認(rèn)為自己的愛(ài)學(xué)生能懂,,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們是否可以接受。只有他們?cè)敢庥H近我,,才愛(ài)得有價(jià)值,。我是個(gè)具有承受力的人,越有困難越不肯服輸,。從年初家里的事接二連三發(fā)生,,我真得快要崩潰了??墒?,學(xué)生面臨畢業(yè),,時(shí)間不允許我停下來(lái)調(diào)整自己。以前,,在學(xué)生面前,,我從不輕易流淚,今年有所不同,,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,,學(xué)生們用真誠(chéng)的眼神看著我,、鼓勵(lì)我,,我知道,那些眼神是炙熱的,,它使我感動(dòng)也使我深思,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,從此,,我平和了,,對(duì)學(xué)生的愛(ài)升華了,我愿意愛(ài)他們,,這個(gè)愛(ài)是從心底迸發(fā)出來(lái)的,。愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),,有些事,,也許只是舉手之勞,抬眼之累,,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生,!愛(ài)學(xué)生,,更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),,我和學(xué)生之間真的變得親密無(wú)間,。在班里,我們像朋友一樣相處,,孩子們?cè)敢夂臀艺f(shuō)心里話,,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊,、自強(qiáng),、自愛(ài)的人。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,、每天的晨檢時(shí)間,,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會(huì)做人,,才能學(xué)會(huì)做事。所以,,我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下,,這個(gè)曾經(jīng)的問(wèn)題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體,。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做,。無(wú)論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作,。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時(shí)間策劃,、修改,,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛(ài)他們,,我讓他們懂得感恩,,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,,在畢業(yè)典禮上,,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,,因?yàn)槲疑钪?,要想做好一件事,先要學(xué)會(huì)做人,。孩子們也是愛(ài)我的,,這種愛(ài)會(huì)一直陪伴我。我所做的這一切,,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么,?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,,正是用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)了自己的職責(zé),,實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,,使我感慨萬(wàn)千,,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有對(duì)學(xué)生發(fā)過(guò)火,。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛(ài),。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)本班語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),,大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,,語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中,。在上課前我把知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),,經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持,,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里,,每名學(xué)生都有其閃光的地方,,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng),?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,,但是做事卻不顧后果,,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題,,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重,。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng),,只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),,每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子,,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái),,思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿(mǎn)足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心,,又大大滿(mǎn)足了不同學(xué)生的需求,,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),,個(gè)別人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí),,別的學(xué)生會(huì)舉手說(shuō):“我來(lái)幫助他,。”就是這樣的一句話,,使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂,,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,,聲音洪亮,、說(shuō)完整話及認(rèn)真傾聽(tīng)這是我一貫對(duì)孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問(wèn)題聲音小,,我會(huì)讓他再重新回答并直到聽(tīng)清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎,,你能再說(shuō)一遍嗎”使我受益匪淺,,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。

三、主要成績(jī)

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體,;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干教師,;20xx年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng),;全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng),;《渴望讀書(shū)的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī),。

四、年級(jí)組工作

我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高,,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒(méi)有退縮,,在我的帶領(lǐng)下,,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試,。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn),,反思每一次的測(cè)試問(wèn)題。工作中我們相互鼓勵(lì),,共同研究教學(xué),,共同面對(duì)困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,,我們年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù),。更為可喜的是,,本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在2分以?xún)?nèi)。

我深知:沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,,只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛(ài),,得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺(jué)的群體,,親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步,。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

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