每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇一

學做文明禮貌小學生,，抓禮儀教育,，創(chuàng)文明校風 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校,，(……榮譽),。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”，學會做人,，教育學生在家做個好孩子,，在校做個好學生，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動,，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的。

一,、學習“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學生具有良好的文明行為,，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,，深入的學習。一是在開學典禮上,，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛,。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心,。三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點,、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,，使“學規(guī)范”更細致，更深入。

二,、從常規(guī)訓練入手,，使文明具體化。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容,，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練,。

1,、全校性集合排隊，進場秩序的訓練,。

2,、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練,。

3,、站、立,、行的軍事化的訓練,。

4、每天進校時敬禮,、問好姿態(tài)的訓練,。

5、隊禮,、隊歌,、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練,。

三,、用義務清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,，讓學生人人參與義務清掃,，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的`勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事,。同時，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃,、維護,、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

四,、爭當文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競爭風氣。

在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終,。“文明小衛(wèi)士”的爭當,，必須是通過自薦,、班級核實、大隊部批準三個程序,。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,，不必要同學選舉，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實,，文明行為基本屬實，即可當上文明小衛(wèi)士,，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作,。

“自薦”，其實是給每個學生改正缺點,，努力上進的一個機會,，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭”的過程中,，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀,，主動養(yǎng)成文明習慣,。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內不文明行為,。

五、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,，規(guī)范了學生的言行,，展示了班級的文明風彩。

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇二

大家上午好,！

迎著清涼的晨風,，沐著和煦的陽光，在這個明媚,、溫馨而又成熟的八月,，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰,，相聚在學子求學圣地,、棟梁的成長搖籃——xx小學，在這里開始我們新的人生起航,。

秋天是一個碩果累累的季節(jié),，我們將在這里收獲累累碩果；秋天又是一個播種的季節(jié),，我們在這里播種新的希望,。在這樣一個美好的季節(jié)里，我們非常榮幸地即將成為xx小學軍訓營的戰(zhàn)士,。首先,，請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士，向即將與我們共度一星期軍訓時光,，為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

我們帶著激動、帶著自豪,，帶著學校,、老師及家長的殷切期望，更帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,，來到我們夢寐以求的xx小學,。在這幾年中，我們需要有健康的身體,，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心,。學校為我們舉辦的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質,，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,，百折不撓的精神,，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質，對我們學習生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響,。

當今社會飛速發(fā)展，競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感,，是我們當代每一個學生必須肩負的神圣職責,。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,，我們保證做到：

服從命令,，是軍人的天職，在軍訓中,，無論多苦,、多累，無論是風吹還是雨打,，我們決不退卻,，一切行動聽從指揮。

軍訓時間雖短,，可是軍人的作風,，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,，虛心向教官們學習,，苦練基本功，磨煉自己的意志,，塑造自己優(yōu)良的品格,，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

我們相信,，這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,，揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想,、好作風,，繼續(xù)傳承發(fā)揚，貫穿于我們的整個人生,。

同學們,，軍訓是磨煉意志的大熔爐，是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,，讓我們一起努力,。老師,，教官，請相信,，我們一定行,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,。

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇三

大家上午好,！

我是15秋高三一班李xx，我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言,。在這熱情奔放,、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業(yè)技能節(jié),。

作為在校的高中生,，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實際工作能力和經(jīng)驗,。所以通過比賽,，將賽場和職場聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己,，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值,。

在比賽的過程中，我們應該沉著,、冷靜,、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽,，總結經(jīng)驗,、取長補短，把握今后的學習與目標,，以樂觀的心態(tài),、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,，切磋技能、共同進步,、充分體現(xiàn)我們的價值,，鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學 對所有關心,、鼓勵,、幫助我們的領導和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,！”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,，為自己爭得榮譽,，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽,。尊重對手,、賽出風格、賽出水平,。

最后,，預祝xx高級中學學校大關校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功！我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇四

你們好！

首先,，請允許我代表所有受訓學生,，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝,！

我們是帶著激動,、帶著自豪,，帶著家長的殷切希望,，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到向往已久的xx中學就讀,。我們將在這片教學質量一流,、教學環(huán)境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,，需要我們有健康的身體,，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動,，不僅僅是為了提高我們的體質,，更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神,，寬廣博愛的胸懷,，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質,，對我們的以后的學習生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響,。

1、服從命令,，聽從指揮,。服從命令，是軍人的天職,。在軍訓中,，我們要充分發(fā)揚“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦,、多累,，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻,，一切行動聽從指揮,。

2、苦練基本功,，磨煉意志,。軍訓時間雖短，可是軍人的作風,，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,，我們一定會珍惜這短短軍訓時間，虛心向教官們學習,，苦練基本功,，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格,，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎,。

3、鞏固軍訓成果,。軍訓生活雖短,，但我們相信，這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,，學到的好思想、好作風,，繼續(xù)發(fā)揚下去,，貫徹到我們的整個人生。

同學們,，路,，就在我們的腳下，夢,，就在我們的心中,。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風,，踏著鏗鏹的鼓點,，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住,，汗水過后,，苦累過后,，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中學的藍天碧海,、青山白云,！

最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功,！

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇五

大家上午好,！

經(jīng)過昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓也不那么恐懼了,，不少同學還把軍訓當成一種樂趣呢,？教官其實交不是很兇，和我們相處對就像一個大朋友：軍訓也不是苦力,，練了一段時間還有體息時間哩,！現(xiàn)在想起來，湯教官板著臉的樣子,，彎嘴角的樣子,，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的一,、二,、一整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛,，轉眼間,，第二天的軍訓又結束了,，這一天是我永遠不能忘記的一天,，是讓我受益一生的一天。

有話說：沒有規(guī)格,，不成方圓,。在課堂上得有紀律，出操得有紀律,，公共場合要自覺遵守紀律,，何況是軍隊里呢？湯教官在與我們見面時就說了：一支軍隊,，如果士兵都嘻嘻哈哈,，打打鬧鬧，還叫什么軍隊,，還打什么仗,！軍訓時也履行了這必要的規(guī)則，沒有命令,，不準亂動,，亂講話,，眼睛也不能斜視，什么事都要喊報告,。

按照慣例,，軍訓第一課是站軍姿，大部分同學都能達到教官的要求紋絲不動,，只有少數(shù)人做小動作,，會被教嗯一下。站著站著,，我的額頭突然癢了起來,，我想撓一下，可站軍姿時,，連這事都不一定可以,，一人動，影響了大家雖然我也知道這道理,，可還是擋不住癢的攻擊,，撓撓的欲望越來趙強烈，我反復讓面都肌肉活動起來,，代替撓癢,，可越動越癢，教官早開始注意,，我了,，我一下子實在忍不住了，快速撓了一會頭皮,，可這么快的動作也逃不過教官的法眼,，他瞪了我一眼，似乎在警告似的,，那眼神是帶刺的,。

我很委屈，不就是撓癢嗎,？至于嗎,？如果這都不讓，那還讓不讓人活了,！

回家后,，我一直在想這個，我猛然醒悟：我錯了,。癢,，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無能的表現(xiàn),！如果打仗時,，一個士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死,，戰(zhàn)場上,，時間就是生命，哪怕是1秒,。我們開展軍訓,，不就是鍛煉我們這個嗎？癢都無法抗拒,，還說什么好好軍訓,！

我深刻地反省了，紀律是一種牢房,，團住自己的所有壞毛病,，如果你困不住，又有何守紀可言,？今天,，我學會了遵守紀律，這個多么平常,，可又有幾個人做到呢,？幾個人真正遵守了呢？我要時刻記住這個詞,，這兩個反問,，并用它們不斷勉勵自己。

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇六

大家好!

時光如陀螺飛轉,，歲月似流水無情,。此時此刻，我的心情和在座的同學一樣：既有著歡聚一堂的喜悅,，也有著掩藏不住地回憶和留戀,。六年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)樯倌?。我們一起走過春夏秋冬，一起面對過風吹日照;有過苦惱,，有過喜悅,，也面對過困難險阻!但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中,。

回首這六年的點滴進步,，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師,。正是他們的言傳身教,，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;是老師您中肯嚴厲的批評,，才使我們一次次擺正前進的方向,。在此，讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們和培育我們的母校表示衷心的感謝!

如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,，讓我們學會了彼此相信并依賴,。六年的生活，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵，同學溫馨的笑容,、班級溫暖的氛圍,，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛,、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,，就算以后前進的道路布滿風雪,，只要想起你們，我依然勇敢向前,。同學們,，謝謝你們。

今天,，我們即將告別母校,，告別六年來與我們朝夕相處的老師與同學。但這并不是結束,，而是新的開始,。盡管心中滿是留戀，但我們要以更好的精神邁進中學的大門,。從現(xiàn)在開始,，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣!讓我們記住我們和藹可親的老師，團結友善的同學,，溫馨和諧的校園,。讓我們繼續(xù)用昂揚的熱情譜寫輝煌，用辛勞的汗水澆灌豐收!

謝謝大家,，我的講話結束了,。

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇七

大家好!

在這金風送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明小學生競選,，感到十分自豪,，因為我又走上了講臺，珍惜了這次機會,。 我是一個活潑開朗,、愛好廣泛、樂于助人的男孩,。從小,，爸爸媽媽就跟我說：要懂得文明禮貌，踏踏實實做事,，真誠熱情待人,，不張揚，不驕傲,，要學會謙虛,，學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點,?！卑职謰寢尩脑捨乙呀?jīng)深深的刻在了心里。戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己,，所以,，當我站在這里的時候，倍感自信,，當然,，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,，但是我能為我們的班級文明,，學校文明做出自己的一份努力，一點貢獻,。

我們每個人都應該做一個文明禮貌人,。

1. 在學校：

當同學遇到困難時，我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時,，我們應該團結友愛，互相幫助，尊重他人,，做善于合作的“小伙伴”,。共建起團結友愛的集體。

2. 在家里：

我們應該孝順父母,，關心親人,，尊老愛幼，勤儉節(jié)約,，做熱愛勞動的“小幫手”,。承擔起自己應盡的責任，共建和諧,、溫馨家庭,。

3. 在社會：

我們應該做熱愛祖國，文明禮貌,，誠實守信,，尊紀守法的“小標兵”;(在公共場所里)做愛護公物，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。共建起綠色美好家園,。

讓我們的班級成為文明班級,，讓我們的城市成為文明城市，讓我們的國家的未來更加煌!

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇八

作為一名九年級 的學生,，我們已剩下短短 0 100 天的時間,，我們應該忘記過去，把握現(xiàn)在,，活得精彩,，活出自信。

當你的才華還撐不起你的野心的時候,，你就應該靜下心來學習,，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練,，夢想,，不是浮躁，而是沉淀和積累,，只有拼出來的美麗,，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人,，學會與內心深處的你對話,，問問自己,，想要怎樣的人生，靜心學習,，耐心沉淀,，才可以成就不一樣的輝煌。

沒有艱辛的付出,，就沒有成功時的喜悅,，滴水穿石，硅步千里 ,，相信自己,，堅持不懈，就一定會成功,。

在青春的世界里,，不需要固結你的思想，即使前方荊棘叢生,，我們都要持之以恒,，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧,，在漫漫的人生道路上,，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡,。

心存感激,，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中,，我們也要抬起頭,，沖出一片精彩天地。

要是不想苦一輩子,，就必須苦一陣子,，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路,。

不悔過去,，不懼未來，因為一切都還來得及,，不經(jīng)一番寒傲骨,，哪得梅花撲鼻香，加油,，同學們,。

祝老師身體健康，祝同學們學業(yè)有成 ,。謝謝大家 ,！

小學生期試發(fā)言稿小學生期試發(fā)言稿篇九

大家好!

我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言,。

日月如梭，回首過去在××小學的六年里,，我們留下了太多的難忘,，太多的留戀,。難忘我們敬愛的老師們,，難忘我親愛的同學們，留戀這美麗的校園,，留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天,。

六年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進校園,。我們在這里一起笑過,，一起哭過，一起淘氣過,，一起努力過......陽光明媚的教室里,，我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上,，我們身影矯健,。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下，我們不斷成長,，不斷進步,。六年里，我們學會了思考,，學會了合作,，學會了信任，也學會了超越自己,。

明天我們將告別生活了六年的母校,，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學們,，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

最后,，我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利,，同時，也將最美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌!

謝謝大家!