為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

公交車反恐演練方案篇一

20xx年3月18日（星期二）中午1：30—2：30

清源派出所警官,、全校師生、學(xué)校保安,、住管員

校內(nèi)

場(chǎng)景設(shè)置：課間休息時(shí),，七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng),，其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓,、校前廣場(chǎng)活動(dòng),。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全,。

1,、校長(zhǎng)宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。

2,、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園,，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋,、勸告,，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，報(bào)警,。

3、發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲,，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）

4,、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散到宿舍（七,、八年級(jí)住校生）,、教室（其余年級(jí)）躲避，關(guān)嚴(yán)門窗,，保持安靜,。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備,。

5,、警察、保安,、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒,。

6、進(jìn)行總結(jié),、點(diǎn)評(píng),，并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。

1,、與清源派出所聯(lián)系,，請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。

2,、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安,、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（18日上午）

3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，明確演練的目的,、任務(wù)和注意事項(xiàng),。

4,、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域,，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳,。

5,、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查,，消除障礙和隱患,，確保線路通暢和安全。

6,、成立相關(guān)工作小組,，明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)檢查教師到位情況,，督促班級(jí)教師到位組織。

1,、不驚慌,，聽從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、疏散時(shí)速度不能太快,，確保安全,。

4、按規(guī)定路線疏散，不串線,。

5,、各班認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)密組織,，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

演練總指揮：龍君（支部書記,、校長(zhǎng)）

副總指揮：張慶偉（派出所副所長(zhǎng)）,、羅洪康（副校長(zhǎng)）

成員：龐國云、侯向瓊,、徐小江,、黃鳳君、曾映秋及年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：建立預(yù)防措施,、加強(qiáng)應(yīng)急教育,、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級(jí)安全疏散,。

2,、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師

職責(zé)：

（1）演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求,，注意事項(xiàng),。

（2）防暴警報(bào)發(fā)出后，組織,、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室,、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)

（3）組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜,，避免引起歹徒注意,，就地獲得防暴工具，做好防爆準(zhǔn)備,。

（4）做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，教育學(xué)生沉著應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)互助,，聽從指揮,。

（5）組織并隨班級(jí)學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)紀(jì)律,，防止意外。

（6）防暴信號(hào)解除后,，組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結(jié),、點(diǎn)評(píng)。

3、其它工作小組：

校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)（演練應(yīng)急救護(hù)）：

發(fā)出疏散警報(bào)：

攝影報(bào)道：

公交車反恐演練方案篇二

一,、時(shí)間：__年4月30日星期三下午3點(diǎn)02分

二,、地點(diǎn)：__校園內(nèi)

三、參加對(duì)象：__全體師生

四,、指導(dǎo)思想

為了確保在發(fā)生暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散撤離并進(jìn)行自救,，特制定本方案,，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高全體師生的自護(hù)自救技能。

五,、演練范圍

適用于發(fā)生在珠海高新區(qū)__第__學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)應(yīng)急事件,。演練時(shí)間控制在6分鐘左右。

六,、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.總指揮：__,。負(fù)責(zé)校園應(yīng)急演練工作的總策劃、總指揮,。

2.副總指揮__兩位副校長(zhǎng),。配合總指揮部署、落實(shí),、督促校園應(yīng)急演練的相應(yīng)的指揮工作,。

3.現(xiàn)場(chǎng)指揮__。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的具體實(shí)施和協(xié)調(diào),。

4.參與人員：校行政成員及全體班主任,、科任老師

。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的各項(xiàng)分工和實(shí)施,。

七,、具體分工

1.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：_;副組長(zhǎng)：_。組員：班主任或科任教師,。發(fā)生防暴,、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí),，組長(zhǎng)副組長(zhǎng)立即按照總指揮的指示,，組織組員到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)疏散學(xué)生到安全的地帶。

2.通信聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：_;副組長(zhǎng)：_,、各年級(jí)組長(zhǎng),。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí),，組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),，了解情況，同時(shí)向“110”,、主管部門以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)

報(bào)告

3.現(xiàn)場(chǎng)防暴組

組長(zhǎng)：_,。成員：全體保安員、非班主任,、非級(jí)組長(zhǎng)的男老師,。發(fā)生暴力時(shí),，組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)立即負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)全組教師趕赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,，必要時(shí)實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為,，極力控制施暴者遠(yuǎn)離學(xué)生，不再傷害學(xué)生,。

4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

組長(zhǎng)：_;副組長(zhǎng)：_;成員：_和生活老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),，組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救治，對(duì)重傷學(xué)生及時(shí)求助120救急電話，及時(shí)送往就進(jìn)醫(yī)院,。

5.心理輔導(dǎo)組

組長(zhǎng)：_;副組長(zhǎng)：_;成員：_以及其它心理老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),，組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,，安撫好學(xué)生,。

6.后勤服務(wù)組

組長(zhǎng)：_;副組長(zhǎng)：_成員：廚房,、衛(wèi)生工作人員。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),，組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤,、衛(wèi)生基本保障相關(guān)工作。

防暴演練

㈠,、緊急警報(bào)：學(xué)校發(fā)現(xiàn)暴力傾向時(shí),，由值班保安立即啟動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)報(bào)警，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;在校園內(nèi),，除保安按照校門口報(bào)警方式外,，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)廣播系統(tǒng)緊急向全校師生發(fā)出警報(bào)。

㈡,、校園暴力處理程序及措施

1.發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急程序及措施

(1).如果教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)向?qū)W生施暴時(shí)，教師應(yīng)立即向前阻止,，并與之周旋,，然后巧妙派人

報(bào)告

(2).如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)施暴時(shí),，學(xué)生應(yīng)該立刻朝著歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方,，并大聲呼救，聽到呼救的同學(xué)要盡快跑向課室或辦公室等有老師在的庇護(hù)場(chǎng)所,，注意聽從在場(chǎng)老師的安排,。聽到呼救的老師應(yīng)該要注意保護(hù)學(xué)生，并盡一切可能阻止施暴行為發(fā)生,，想辦法將情況立刻報(bào)告給總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),。

(3).總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,，迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),，同時(shí)一邊及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知和報(bào)告，一邊召集最近的教師(特別是男教師)趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，阻止施暴者施暴,。

2.發(fā)生暴力事件時(shí),，任課教師在班級(jí)組織好學(xué)生,，關(guān)好門窗,，不要亂動(dòng)，保持警惕,，做好自我保護(hù),。

㈢、演練過程

1,，兩名歹徒在學(xué)校門口滋事,，保安勸阻不聽，保安報(bào)警,，報(bào)警持續(xù)60秒,，歹徒乘保安不備，從身上拔出尖刀沖進(jìn)校園,。保安按響全校警報(bào),，并打電話報(bào)告鄧倩梨主任，鄧倩梨主任迅速通過學(xué)校廣播反復(fù)提醒師生注意自我保護(hù),。

2，保安和接到報(bào)警快速趕到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒,。

3,，另一名歹徒?jīng)_向?qū)W校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課的師生，企圖施暴,，這時(shí)保安,、民警繼續(xù)追趕歹徒，聽到報(bào)警的學(xué)校防暴隊(duì)的老師也沖出辦公室一起追趕歹徒,。

4,，操場(chǎng)上三名體育老師迅速組織學(xué)生疏散到學(xué)校體育館二樓,，一名老師繼續(xù)保護(hù)學(xué)生，另外兩名老師合力上前與歹徒周旋,，成功阻止了歹徒向上體育課的學(xué)生施暴,。歹徒繼續(xù)竄往教學(xué)樓方向，很快就跑不見了,。

5,，聽到報(bào)警后沒有在班的班主任老師立即放下手頭工作，拿上防暴警棍,，迅速?zèng)_向自己的班級(jí)保護(hù)學(xué)生,。班主任到班后，防暴老師組織好學(xué)生自我保護(hù)后,，也沖出教室尋找阻止歹徒施暴,。級(jí)組長(zhǎng)注意保護(hù)本年級(jí)師生安全。

6,，一部分防暴老師已守在各棟樓的樓梯口,，一部分在尋找歹徒。

7,，在課室的老師,，組織同學(xué)關(guān)好門窗，頂好教室的前后門,，手里拿著掃把,、拖把等自衛(wèi)工具嚴(yán)陣以待。

8,，在室外的學(xué)生聽到報(bào)警后,，迅速向朝著歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方，此時(shí)同學(xué)們要注意聽從老師的指揮,，不要混亂,。

9，最后保安,、學(xué)校防暴老師和派出所民警在b區(qū)前將試圖從a區(qū)竄出去攻擊正在上課的b區(qū)師生的歹徒制服,，并押上警車!

10，歹徒已抓獲,，危險(xiǎn)解除,，黃春燕老師給大家做心理安撫。心理安撫后恢復(fù)正常上課,。

㈣,、注意事項(xiàng)

1.同學(xué)們要注意聽從老師的安排。

2.各行動(dòng)小組要迅速到位，保護(hù)好學(xué)生的生命安全,。

3.緊急時(shí)要勇于與歹徒格斗(就近的老師進(jìn)行聯(lián)防,，并拿起能找到的工具作武器)，并堅(jiān)持協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施,。

4.以最快的速度把傷員就近送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,，并通知家長(zhǎng)或家屬。

協(xié)助演練單位：__派出所

錄像攝影：_

通訊報(bào)道：_

聯(lián)合演練單位：____派出所

公交車反恐演練方案篇三

學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土,。近年來恐怖分子,、各種暴徒將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識(shí),，提升反恐防暴能力,，經(jīng)學(xué)校研究，進(jìn)行2015年師生反恐防暴應(yīng)急演練,。為了保證本次演練的順利進(jìn)行,，特制定《水堡鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年反恐防暴應(yīng)急演練

方案

進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí),，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,，能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,，阻擋暴徒的闖入,，制止暴徒的襲擊，保護(hù)師生生命安全,。

2015年10月22日上午9:00——9:40

教室,、走廊、操場(chǎng),、門衛(wèi)

以師生躲避自救,、堵?lián)醣┩健⒕o急救護(hù),、制服暴徒等為主,。具體內(nèi)容為：

1、校園襲擊事件報(bào)警演練,。

2,、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。

3,、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避,、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練,。

(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

(二)演練開始

1、報(bào)警演練

場(chǎng)景1：一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng)，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,，突然朝操場(chǎng)方向奔跑,，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生,。

安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園,。

場(chǎng)景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧,，有壞人,，快告訴值班組長(zhǎng))，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,，期間受害倒地,。

場(chǎng)景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,，請(qǐng)指示),，值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng)，校園發(fā)生暴徒襲擊校園事件,，危及師生安全,，請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?水堡鎮(zhèn)中心小學(xué)有一名暴徒?jīng)_入學(xué)校,，手里有兇器,，請(qǐng)求警力支援)。一名保安必須留在門衛(wèi),，預(yù)防其他不測(cè)事件,，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況，組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào),。

2,、反恐、防暴演練

場(chǎng)景4：校長(zhǎng)指令(廣播)：“老師們,，同學(xué)們,，學(xué)校發(fā)生暴徒襲擊事件，請(qǐng)各任課老師把教室門關(guān)好,，保護(hù)好學(xué)生,。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醣┩?，制止暴徒,。?/p>

指令連續(xù)三遍,，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位,，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住教室走廊，防止暴徒進(jìn)入教室,。(畢永利,、吳勇鵬一組，高跟利,、陳鑫一組),，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

場(chǎng)景5：另一名保安趕來,，手拿鋼叉,，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室,。

場(chǎng)景6：警笛聲響起,，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗,，制服暴徒,。

3、搜救演練

場(chǎng)景7：校長(zhǎng)(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,，查看有無受傷人員,。

搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況，請(qǐng)求指示：“報(bào)告校長(zhǎng),，經(jīng)過仔搜救無受傷人員,。

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好學(xué)生,，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作,。

1、指揮部：

組長(zhǎng)：高跟利

副組長(zhǎng)：徐永江,、畢永利

組員：王彥龍,、霍志偉、陳鑫,、吳勇鵬,、

任務(wù)：演練第一時(shí)間到達(dá)坐班室，接受報(bào)警電話并通過廣播指揮演練,。

2,、報(bào)警組：

值日組長(zhǎng)：李婉

任務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。

3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生,，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊,，防止暴徒進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員制服暴徒,，不讓其逃走,。

4.救護(hù)組：各年級(jí)班主任

5.搜尋組：

組長(zhǎng)：值班領(lǐng)導(dǎo)(王彥龍)

組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員,。

警棍8個(gè);鋼叉2個(gè);鎬把4個(gè)

公交車反恐演練方案篇四

一、目的近期國內(nèi)恐怖襲擊事件屢屢發(fā)生,，恐怖份子活動(dòng)日益加劇,，恐怖襲擊事件是特大的惡性事件，對(duì)國家,、人民群眾造成嚴(yán)重不可估量的后果。為了有效預(yù)防和控制事件的發(fā)生,，最大限度地減項(xiàng)目部損失和人員傷亡,，我公司特制定以下反恐應(yīng)預(yù)案。

二,、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)反恐防爆存在的主要風(fēng)險(xiǎn)包括：暴力襲擊,、自焚、爆炸,、火災(zāi)事件等三,、應(yīng)急行動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)設(shè)應(yīng)急行動(dòng)小組如下：

(一)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé)：劃分警戒區(qū)、警戒線,，利用防爆盾牌進(jìn)行分隔,，封閉現(xiàn)場(chǎng)，防止破壞,，控制人員出入,，同時(shí)協(xié)助救援和疏散。

(二)疏散組職責(zé)：根據(jù)指令和現(xiàn)場(chǎng)需要,，組織引導(dǎo)人員疏散,，保持疏散秩序，防止擁擠傷人和踩踏性惡性事件,，清除障礙物,，保證人員順利通行，搜救未及時(shí)撤離的人員,。

(三)搶險(xiǎn)救援組職責(zé)：攜帶反恐防暴器材到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置和救援,，協(xié)助公安部門的專業(yè)防爆隊(duì)工作，協(xié)助公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),，搶救傷亡人員,，本篇文自資料管理下載。檢查現(xiàn)場(chǎng)有無可疑物品和殘火,，排除險(xiǎn)情,。

(四)后勤保障組職責(zé)：保障應(yīng)急行動(dòng)所需物資，組織對(duì)傷員的護(hù)理與搶救工作,。配合醫(yī)療部門進(jìn)行傷員轉(zhuǎn)移和救治工作,。

四,、預(yù)警和預(yù)防(一)事故預(yù)警針對(duì)我項(xiàng)目可能發(fā)生的事故風(fēng)險(xiǎn)，成立應(yīng)急小組,，發(fā)現(xiàn)苗頭的第一人立即向部門領(lǐng)導(dǎo)或安保部報(bào)告,，若有特殊情況可越級(jí)直接向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(二)事故預(yù)防1,、安全措施⑴落實(shí)責(zé)任,、建立責(zé)任制，重點(diǎn)工作落實(shí)到每一個(gè)人,。確保辦公周圍環(huán)境治安秩序良好,，有效預(yù)防各類突發(fā)事件，堅(jiān)決防止暴力恐怖事件,，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全、穩(wěn)定,。

⑵全面開展巡邏,、防控工作。采取人防,、物防,、技防相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮各種防控方式的綜合能力,，確保各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),，排查并消除各類安全隱患，堅(jiān)決防止發(fā)生重大安全事故,，切實(shí)提高安全保障水平,。

(3)建立安全保衛(wèi)工作例會(huì)制度。由公司領(lǐng)導(dǎo)每季度召開一次安全保衛(wèi)反恐會(huì)議,，定期分析項(xiàng)目部安全保衛(wèi)工作形勢(shì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定相應(yīng)對(duì)策和措施,，布置工作任務(wù),，確保工作組織落實(shí)、制度落實(shí),、責(zé)任落實(shí),，措施到位。

(4)群防群治,，充分利用其它部門的工作特點(diǎn),，增強(qiáng)員工安全防范意識(shí)。時(shí)刻注意,，各種安全隱患,、可疑物品,，最大限度防止爆炸恐怖事件發(fā)生。

2,、工作要求⑴提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)傳達(dá),，積極動(dòng)員,，精心部署，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部,，員工的緊迫感,、責(zé)任感，克服盲目樂觀,、松懈麻痹思想，確保安全保衛(wèi)工作順利開展,。

⑵全體人員要提高敏感性,。以高度的責(zé)任心和全局觀念，發(fā)揮主動(dòng)性,，全面細(xì)致地開展工作,，全力以赴完成任務(wù)。

⑶要服從命令聽從指揮,，遇到特殊情況及時(shí)報(bào)告,。團(tuán)結(jié)協(xié)作，講究

技巧

五,、應(yīng)急響應(yīng)(一)事故報(bào)告當(dāng)項(xiàng)目部及其周邊發(fā)生暴力襲擊,、自焚、爆炸,、火災(zāi)等緊急情況時(shí),，在場(chǎng)發(fā)現(xiàn)人員要立即向安保部報(bào)告，并立即向"119",、"110""120"部門電話報(bào)警,。

1、火災(zāi)報(bào)警⑴發(fā)現(xiàn)火警后,，最先發(fā)現(xiàn)人應(yīng)迅速利用聯(lián)絡(luò)工具向安保部報(bào)警,。

⑵安保部追蹤火情，向滅火應(yīng)急行動(dòng),，組織人員進(jìn)行初期火災(zāi)撲救,，同時(shí)向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

2、防爆報(bào)警⑴接到各崗位有暴力恐怖襲擊,、爆炸或聽到有關(guān)信息時(shí),，立即向安保部報(bào)告，留下報(bào)警電話和姓名,。

⑵由公司領(lǐng)導(dǎo)或安保部向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告,，留下雙方電話和姓名。

(二)應(yīng)急疏散在公司及其周邊有恐怖襲擊事件發(fā)生時(shí),，為避免更多的工作人員和人民群眾傷亡,，以及火災(zāi)和爆炸時(shí)產(chǎn)生的有毒煙霧、高溫,、爆炸,、建筑倒塌等有害因素威脅人身安全，必須首先疏散人群,，確立"救人第一"的指導(dǎo)思想,。

1、在場(chǎng)的各部門成員或班組長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)指揮,，有權(quán)決定封閉和疏散的范圍,。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮組織在場(chǎng)管理人員引導(dǎo)疏散,、現(xiàn)場(chǎng)警戒,。

3、疏散途中,，如有被困人員必須首先解救,。

4、項(xiàng)目經(jīng)理接到報(bào)警后立即趕到現(xiàn)場(chǎng),，行使總指揮職責(zé),。由現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。

5,、疏散后期,，總指揮下達(dá)搜救命令。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜索,，救助傷員,。

6、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救人員沒有接到撤離指令前不準(zhǔn)離崗,。

(三)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理(1)如公司及其周邊發(fā)生恐怖事件,，安保當(dāng)值人員立即穿戴防暴裝備，攜帶項(xiàng)目現(xiàn)有反恐器材進(jìn)入應(yīng)急反恐處理狀態(tài)。

(2)如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸品,，應(yīng)立即做好警戒和局部疏散工作,，并向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，積極配合公安專業(yè)機(jī)關(guān)搜索,、查找有無其它易燃易爆物品,，不漏死角、不漏一物,，重點(diǎn)是各種可疑包裹提兜,、各種物袋。

發(fā)現(xiàn)可疑物品或易燃易爆物品時(shí),，不可挪動(dòng),、抓看，要立即報(bào)告,，封閉現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù),，等待公安專業(yè)部門處理。

如已爆炸著火,，或者發(fā)現(xiàn)有傷亡人員,，及時(shí)報(bào)"120""119"，請(qǐng)求援助,，并先進(jìn)行自救滅火。

消防人員要觀察爆炸現(xiàn)場(chǎng)并錄像,、照相,。險(xiǎn)情解除后，公安機(jī)關(guān)取證后得到公安人員同意方可清理現(xiàn)場(chǎng),，不遺留隱患,。

(四)治安維護(hù)要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所,、重點(diǎn)人群,、重要物資和設(shè)備的安全保護(hù)，協(xié)助相關(guān)執(zhí)法部門依法采取有效管制措施,，嚴(yán)厲打擊恐怖襲擊活動(dòng),，控制事態(tài)，維護(hù)秩序,。

(五)人員防護(hù)指定安全的應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所,，完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級(jí)責(zé)任人,，確保在緊急情況下能安全和有序的轉(zhuǎn)移或疏散,。安保部要為涉險(xiǎn)人員和應(yīng)急救援人員合理佩戴現(xiàn)有安全防護(hù)裝備，采取必要的防護(hù)措施,，嚴(yán)格按照程序開展應(yīng)急救援工作,，確保人員安全,。

(六)通信保障公司人員應(yīng)保證24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，確保通信暢通,。

六,、預(yù)案的宣傳教育與設(shè)施(一)宣傳教育和培訓(xùn)公司要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)員工防護(hù)宣傳教育，保證宣傳教育到位,。宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn)、自救,、互救,、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)員工的憂患意識(shí),，社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救,、互救能力。

(二)演練應(yīng)當(dāng)定期組織綜合性應(yīng)急處置演練,。明確演練的課題,、隊(duì)伍、內(nèi)容,、范圍,、組織、評(píng)估和總結(jié)等,。各部門應(yīng)當(dāng)按照部門職責(zé)積極組織綜合性應(yīng)急處置演練和專項(xiàng)演練,。演練要從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，切實(shí)提高應(yīng)急救援能力,。

(三)責(zé)任與獎(jiǎng)懲突發(fā)公共恐怖爆炸事件應(yīng)急處置工作實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,。對(duì)在突發(fā)公共恐怖爆炸事件應(yīng)急工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)部門和個(gè)人，要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)遲報(bào),、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)突發(fā)公共事件重要情況,，工作中有其他失職,、瀆職行為的，按照規(guī)定對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)處理,。

公交車反恐演練方案篇五

有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

(一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安,、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,。本著“先控制，后處置,，救人第一,，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,，保護(hù)好學(xué)校貴重物品,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào),。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警,、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。通知相關(guān)

部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

2,、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，提供反恐防爆器材,，組織人員有序

疏散,，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，疏通道路交通，勸退圍觀人員,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

3,、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

4,、物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資,，做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

5,、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫,、慰問工作，妥善處理各種善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

(二)報(bào)告(警)程序：

1、事故發(fā)生時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

2,、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警

電話“110”和“120”,，報(bào)警內(nèi)容為：“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,，傷害情況是******，請(qǐng)迅速前來救助,，地址是：溫江區(qū)南熏大道四段355號(hào)”,，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3,、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告,。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，按照預(yù)案規(guī)定職

責(zé)開展處置救援工作,。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系,。

(三)應(yīng)急處置：

1,、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,，控制事態(tài)發(fā)展,，按預(yù)案有

計(jì)劃

2、救助：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

(2)如有須要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,，并根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長(zhǎng),、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院,。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,，協(xié)助搶救受傷學(xué)生,。

3、善后：善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫,、安置工作,，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查,、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。