為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一

1,、節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道(cctv-1)播出,。請(qǐng)各班班主任布置本班學(xué)生在家收看。

2,、請(qǐng)各個(gè)班主任在本班開(kāi)展一次《開(kāi)學(xué)第一課》“安全教育班會(huì)主題活動(dòng)”,。

在活動(dòng)中,，各班主任向同學(xué)們介紹：

1、學(xué)生集會(huì),、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

5、防溺水安全教育

1,、上下樓梯要注意什么

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方必須要扶好欄桿,。③上下樓時(shí)不

要將手放在兜里。④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。⑤上下樓靠右行。

2,、群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言禮貌,。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿(mǎn),。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過(guò)期,、腐爛食品，不吃沒(méi)有衛(wèi)生安全標(biāo)識(shí)的食品,，不買(mǎi)流動(dòng)小攤上的垃圾食品,，不喝生水,，不吃反復(fù)油炸的食品。

1,、行人靠右走,，過(guò)馬路要注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐校車(chē)注意事項(xiàng):

①車(chē)停穩(wěn)后,，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

②乘車(chē)時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，就應(yīng)注意看管好自身物品,。安全教育平臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課

③注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等,。

1,、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，就應(yīng)和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。

放學(xué)離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,。

不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患。試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

不帶危險(xiǎn)品,，尖利物品到班級(jí)。

4,、為什么不能提前到校

校門(mén)沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎樣辦

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

7,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電

話(huà)，隨時(shí)求救:

“119”--火警“110”--報(bào)警

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2.必須在家長(zhǎng),、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧,。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

同時(shí)，給學(xué)生上的“開(kāi)學(xué)第一課”,，堅(jiān)持安全第一,，落實(shí)安全措施的原則,，著重進(jìn)行防水、防電,、防火、防毒,、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的潛力，為全學(xué)期校園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二

回望是一種姿態(tài)，是為了更好的眺望,。不知不覺(jué)又到了一學(xué)期的期末時(shí)。20xx注定是不平凡的一年,，庚子年初,，在全國(guó)大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,，被一場(chǎng)突如其來(lái)的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的,，我們出生在和平年代,，生長(zhǎng)于祖國(guó)不斷發(fā)展壯大的改革開(kāi)放時(shí)期，也讓我們因這“愛(ài)的呵護(hù)”而有機(jī)會(huì)重返這“歲月靜好”的校園,，所有的一切都值得銘記。

二月初,，在舉國(guó)上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落后,、勇于擔(dān)當(dāng),，用自己的實(shí)際行動(dòng),，兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言,。安全,，是幼兒園日常工作的重中之重,，總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下，克服一切困難,，力爭(zhēng)做好幼兒園家屬院住戶(hù)的人員管控，落實(shí)市委,、區(qū)委的防控細(xì)則,，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備,，挨家挨戶(hù)登記外省回來(lái)人員;每一位后勤人員，都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn),，每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查，強(qiáng)忍風(fēng)寒,、奮斗在疫情防控第一線(xiàn),，力爭(zhēng)全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土,。一路走來(lái)，我們忙碌著，工作著,，也在成長(zhǎng)著,。

疫情期間，教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式,。通過(guò)主題游戲推送,、視頻溝通等方式,，使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體,、有效。各班班長(zhǎng)密切關(guān)注幼兒與家長(zhǎng)身心狀況,，通過(guò)家訪(fǎng),、視頻談話(huà),，全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日?；顒?dòng)中來(lái),。大部分一線(xiàn)教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),，實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息,。通過(guò)微信公眾號(hào),、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。

4月份,，疫情防控工作常態(tài)化,。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案，力保復(fù)課順利進(jìn)行,。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,，與此同時(shí)，不辭辛勞,，錄制防疫演練視頻,。與此同時(shí)各科室見(jiàn)縫插針,，整理市級(jí)文明單位的各種檔案，并順利通過(guò)審驗(yàn),。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年,，班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間,，下鄉(xiāng)參與扶貧工作?？挂叩?個(gè)多月,，現(xiàn)在回憶起來(lái),，在那段似乎兵荒馬亂的日子里，我們雖心有余悸,，但依然能做到忙而不亂,，有條不紊,。

5月18號(hào)，疫情趨于穩(wěn)定,，我們終于如期復(fù)學(xué),。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮,。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們?cè)谝咔槠陂g落下的課程,。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開(kāi)展了聽(tīng)“推門(mén)課”的教研活動(dòng)，研課,、磨課,。

盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間，但我們的行程依然被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),。

① 6月1日,，xx主任蒞臨我園慰問(wèn)幼兒,。

② 6月16日，20xx年xx區(qū)中小學(xué),、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦,。

③ 6月18日,，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀;并為大班幼兒家長(zhǎng)送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂,，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

④ 6月29日,，大班孩子畢業(yè)季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫(huà)展,，孩子們用手上的五彩畫(huà)筆為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)上的饕餮盛宴,。

① 通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品,，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,，我們認(rèn)真審核證件,，明確責(zé)任，簽訂協(xié)議,。把好采購(gòu)、驗(yàn)收,、取樣,、浸泡,、清洗、操作、消毒關(guān),。

② 一絲不茍地做好消毒工作,。餐具做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒,，大餐具用消毒液消毒。

③ 組織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),，提高規(guī)范操作的能力。

④ 進(jìn)行成本核算,，增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具,、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),，增強(qiáng)了大家愛(ài)護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感,。

繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕?；仡欁蛱欤覀儾煌跣?，以靜應(yīng)變,，踏實(shí)奮進(jìn),，豐深足跡，印痕串串,。展望明天,，隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,，我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立信心,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范管理,，理清思路,，突出重點(diǎn)，勤奮工作,，講究實(shí)效。在今后的工作中,，乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高,、寬廣的教育心境,，全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中，播撒希望,，執(zhí)著耕耘，陪伴孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三

認(rèn)識(shí)疫情,、崇尚英雄,、做好防護(hù)

開(kāi)學(xué)第一天上午

各班活動(dòng)室

各班班主任

小朋們，歡迎大家回到美麗的幼兒園,。今年的春節(jié)有點(diǎn)兒特殊,，這次過(guò)年，我們不能出門(mén),，甚至連爺爺奶奶家也不能去。這是為什么呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔橄砣珖?guó),，給絕大多數(shù)人都帶來(lái)了緊張,、焦慮和不安,。但是不用害怕，有很多醫(yī)生叔叔,、護(hù)士阿姨,、教授爺爺奶奶,、科研小哥哥小姐姐們都在保護(hù)我們，現(xiàn)在,，疫情已經(jīng)得到控制,，所以我們只要安心學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的要求做好防護(hù)就行了,。

1,、認(rèn)識(shí)疫情

新型肺炎主要是由一種“壞蛋病毒”引起的,，雖然它長(zhǎng)得很像漂亮的皇冠，但它可不是個(gè)好東西!這種病毒來(lái)自某種野生生物,，一個(gè)人染上,，接著,，傳染給更多的人，生病的人都覺(jué)得很不舒服,。我們大家都在想辦法對(duì)付它，我們小朋友有那些好方法呢?

幼兒分享防疫小妙招,。

總結(jié)：佩戴口罩，定點(diǎn)丟棄,，不傳病毒;勤快洗手,，消毒殺菌,，趕走病毒。

2,、崇尚英雄

疫情之中,，有這樣一群人，讓我們流下了感動(dòng)的淚水,。

觀看在疫情期間英雄們堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作的視頻,。

提問(wèn)：孩子,，誰(shuí)是你崇拜的英雄?

現(xiàn)在所有職業(yè)里最辛苦,、最危險(xiǎn)的就是醫(yī)生和護(hù)士了。他們冒著自己被感染的危險(xiǎn),，在救病人,，就像每次生病了媽媽帶你去那樣,。

只是,，這次的病人很多，醫(yī)生和護(hù)士們累了也很少休息,、餓了也很少吃東西,，只為了多照顧病人一會(huì)兒。

甚至,，他們當(dāng)中的一部分會(huì)離開(kāi)我們，但孩子們你要記住,，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,。

讓孩子畫(huà)一畫(huà),、寫(xiě)一寫(xiě)想要對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)的話(huà)。

1.勤洗手：用肥皂,、含酒精的洗手液等洗手,，每次至少20秒,。手掌、手背,、指縫,、手腕等部位均要洗到,。

2.戴口罩：適當(dāng)調(diào)整，覆蓋口,、鼻、下顎，使之充分貼合面部,。戴前洗手，正反面不能錯(cuò),，摘時(shí)手別觸摸口罩面,。

3.調(diào)心理：擺脫負(fù)面情緒，保持平和心態(tài),，追求內(nèi)心充實(shí)。

4.飲食均衡：均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠很重要,，可以增強(qiáng)抵抗力,。

幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中,。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,，進(jìn)一步了解幼兒園

活動(dòng)過(guò)程：

1、熱情接待入園幼兒,，相互問(wèn)好

2,、通過(guò)“問(wèn)、看,、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢

在分組上廁所的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題

說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn),。如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,，好姐姐，知道做好表率,，不欺負(fù)小,，尊敬長(zhǎng)輩，講安全

1,、不跟陌生人走，緊牽父母的手,，以防走失

2,、知道靠右行，不搶行

3,、按幼兒園的作息時(shí)間入園

家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五

20xx年我們度過(guò)了不一樣的新年,，全國(guó)各地的孩子們開(kāi)學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來(lái)幼兒園復(fù)學(xué),。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),，積極做好防控工作的同時(shí)，幼教工作者如何正視疫情,，去除恐慌和焦慮的情緒,，重新審視幼兒的生活,，積極準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作，保障幼兒一日生活健康,、有序,、有價(jià)值的開(kāi)展。現(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下：

1,、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng),，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子,、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。下設(shè)疫情防控組,、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組,、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組,。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗,，任務(wù)到人,。

2,、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系,，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,；加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控,。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案,、疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、疫情報(bào)告制度、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度,。

注重摸底排查,，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告,。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍人員接觸史,，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向,。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導(dǎo),，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè),。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén),。

開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報(bào)告,、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作,。

疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,，值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記,，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理,、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩,；搞好消毒,、衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的環(huán)境,。幼兒園每天安排專(zhuān)人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧,，對(duì)幼兒園的教室,、辦公室,、走道、廁所,、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒,。設(shè)立隔離觀察室,，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染,。全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔,，保持干凈,、整潔的幼兒園環(huán)境,。

加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案,，并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案,、疫情應(yīng)急處置預(yù)案，儲(chǔ)存消毒片,、額溫槍、紅外線(xiàn)體溫槍,、消毒水,、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,，確保防護(hù)到位。

疫情期間,，本園注重加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),，在美篇,、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本,、聽(tīng)故事,、做手工,、唱歌、幼兒游戲,、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活,，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。

幼兒園日常管理,，針對(duì)延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),。

通過(guò)日常討論、小組談話(huà)及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,，更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣,，可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。

2,、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況,。

在回顧假期生活時(shí)，不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情,，可以更多的.分享和討論一日生活安排、喜歡做的事,、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等,。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),，并努力創(chuàng)造條件，滿(mǎn)足幼兒的需要,。

3,、營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。

要努力滿(mǎn)足幼兒的心理需要,，如平等,、尊重,、關(guān)心,、接納等,，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理,，更多貼近幼兒的心靈,，通過(guò)陪伴,、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的,、積極的情緒情感,。

4,、增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。

根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際,，逐步增加運(yùn)動(dòng)量，組織形式多樣,、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒自主游戲,，進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光?。患訌?qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,，分析營(yíng)養(yǎng)狀況,，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng),。

5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

在一日生活中,，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,，提高自我保護(hù)能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,。

6、關(guān)注環(huán)境教育,。

讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然,，并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛(ài)和好奇，通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然,，理解人與人,、人與自然的關(guān)系，感受友好,、平等、珍愛(ài)的重要意義,。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球”的理念。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作,。疫情期間的通過(guò)微信,、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況,，開(kāi)展家訪(fǎng),，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和當(dāng)面交流等,，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育,。