時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇一
1、積極地與主席團(tuán)溝通,,交流工作經(jīng)驗(yàn),,并如期的完成所分配的工作;
2,、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),,并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;
3,、每周晚日由部門(mén)干部向各班心理委員收取班級(jí)心理健康狀況匯報(bào)表和班級(jí)心理委員日志,并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱,,對(duì)其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助;
4,、每?jī)蓚€(gè)月部門(mén)制作至少一次的心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳;
5、每月對(duì)部門(mén)博客進(jìn)行多次更新;
6,、每月按時(shí)參加校心理部工作會(huì)議,。
二、在活動(dòng)方面:
1,、10月份新干部選拔培訓(xùn),。對(duì)部門(mén)新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的完成部門(mén)工作,。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng),。10月10號(hào)世界精神衛(wèi)生日將開(kāi)展一些活動(dòng),同時(shí)以海報(bào)的形式通知,,再準(zhǔn)備出一塊成果展。
2,、11月份心理主題班會(huì)評(píng)比,。針對(duì)每班的實(shí)際情況開(kāi)展一次心理主題班會(huì)活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析,。
3,、12月份心理講座心理信箱。請(qǐng)我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開(kāi)展一次心理講座,,要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱,,當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)紙條的形式寫(xiě)好放進(jìn)信箱里,讓我們及時(shí)了解情況,。
4,、元月份心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問(wèn)卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識(shí)展板,,組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問(wèn)卷,,并做好分析處理工作。
4.學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)范文
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),,今年我們學(xué)習(xí)部開(kāi)展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),,以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,因此,,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下:
一,、在新學(xué)期開(kāi)始,,我會(huì)做好我系屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng),,真正做到為心聲服務(wù),,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去,。
二,、有句話說(shuō)的好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,,為使屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,,我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué),。
三,、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,,制定考勤規(guī)定和考勤表,,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:
1,、首先,,帶領(lǐng)屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物,。
2、然后,,讓他們分小組,,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3,、最后,,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單,。
四,、科技文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,,我會(huì)積極投入到各種活動(dòng)中,引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng),,指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程,,怎么做,我們會(huì)相繼開(kāi)展演講比賽,、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng),、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等等,。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇二
一,、通過(guò)個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo),。
二,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),作好家訪工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教,。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題,。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃,。
1,、培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說(shuō)話的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。
2、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。
其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng),。
最后、通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開(kāi)展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)。
四,、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì),,規(guī)范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1,、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),如"找出缺點(diǎn),,完善自己",,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,,誰(shuí)動(dòng)了我的"乳酪",,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。
2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組,值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟,、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。
五,、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),。
我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,就是他們沒(méi)事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,,睡覺(jué)等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。
2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。
3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無(wú)缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考。在期中考,、期末考,、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。
5、在班里建立成績(jī)光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績(jī)優(yōu)秀,,成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹(shù)立幾個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6,、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),,除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵(lì)有潛力的學(xué)生。
7,、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè),,以便將來(lái)的升學(xué)。
時(shí)間總是會(huì)走,,我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),,所以更不能放松對(duì)學(xué)生的要求,我會(huì)努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育,,爭(zhēng)取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長(zhǎng)足進(jìn)步,。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇三
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,很高興能繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),。本學(xué)期,,我部的工作計(jì)劃如下:
一、嚴(yán)抓衛(wèi)生檢查
本學(xué)期,,我們將嚴(yán)格地對(duì)各班的.衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。讓各班每天在5:20~5:30之前做好值日,然后由我部的成員在晚修前做好檢查,,并記錄下各班的衛(wèi)生情況,,然后上交。對(duì)衛(wèi)生不好的班級(jí),,我們會(huì)采取措施給予提醒,。并可能在檢查后,在各班的黑板上下情況,,如:
衛(wèi)生檢查
優(yōu)/良
(-:-)
并寫(xiě)出修改建議,。
二、保證每個(gè)星期的大掃除工作
大掃除是保證校園清潔一項(xiàng)重要工作,,所以,,每個(gè)星期的大掃除應(yīng)保證實(shí)施。建議將大掃除放到每周星期三或星期五,。每個(gè)班級(jí)除了負(fù)責(zé)好本班的衛(wèi)生之外,,還應(yīng)在宿舍中做好大清潔,。每班應(yīng)派大約三到五位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃功能室或校園一角,,后由我部成員去檢查一部分的打掃地方并給予評(píng)價(jià),。
三、對(duì)同學(xué)們的生活進(jìn)行管理
在每個(gè)星期檢查同學(xué)們的儀容儀表是否符合要求,,并對(duì)不符合要求的同學(xué)進(jìn)行提醒,。
四、早讀檢查
一星期共由八位同學(xué)進(jìn)行早讀檢查,,星期二~星期五每天早上分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行檢查,,對(duì)早讀好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)需要加強(qiáng)的班級(jí)進(jìn)行提醒,。
五,、韻律操情況檢查
每個(gè)課間操都由同學(xué)檢查年級(jí)中的班級(jí),對(duì)韻律操的情況進(jìn)行記錄,。
六,、活動(dòng)紀(jì)律維持
在大型活動(dòng)中,我部可負(fù)責(zé)紀(jì)律維持,,如在大型聯(lián)歡晚會(huì)上,,檢查是否有學(xué)生帶違禁品或是否有違紀(jì)現(xiàn)象。
以上為生活衛(wèi)生部本學(xué)期的工作計(jì)劃,,如有不妥,,請(qǐng)予指導(dǎo),我們會(huì)將錯(cuò)誤糾正,。另外如有需要,,可另安排工作。
謝謝!
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇四
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20x年了,,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新,、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始,。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭,,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī),。
一、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn). 認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,。征取更好的工作成績(jī),。
二、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作,。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。
1.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)
2.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持,。
3.制訂部門(mén)職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
4.各職員工應(yīng)按時(shí)出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),,請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書(shū)面檢討;
5.工作方法改善:加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法,,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失,。
以上是我針對(duì)20x年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,,x年取得更好的成績(jī),,全面提高自己。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇五
一,、上周工作小結(jié)
1,、參加科級(jí)干部培訓(xùn),在縣委黨校參加了為期2天的科級(jí)干部培訓(xùn),,聆聽(tīng)了有關(guān)專題報(bào)告,。
2、向縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)公車(chē)購(gòu)置事宜,。
近期,,縣政府辦公室轉(zhuǎn)來(lái)倪家營(yíng)鄉(xiāng)政府,、梨園河水管處、板橋水管所,、倪家營(yíng)水管所,、黑河引水口門(mén)改建工程建設(shè)管理處、縣公路管理站,、縣交警隊(duì)等7個(gè)單位申請(qǐng)購(gòu)置公務(wù)用車(chē)的報(bào)告,根據(jù)縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,,就上述單位公務(wù)用車(chē)編制及現(xiàn)有車(chē)輛情況撰寫(xiě)了調(diào)查材料,,并向縣政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),說(shuō)明了目前公車(chē)治理形勢(shì)及本年度公務(wù)用車(chē)審批購(gòu)置情況,,并對(duì)今后公務(wù)用車(chē)審批提出了合理化建議,。
3、審批有關(guān)單位報(bào)來(lái)的采購(gòu)申請(qǐng),。
上周有關(guān)單位共報(bào)來(lái)采購(gòu)申請(qǐng)41份,,采購(gòu)金額356.24萬(wàn)元。其中:5萬(wàn)元及以下的采購(gòu)申請(qǐng)25份,,采購(gòu)金額61.27萬(wàn)元;5萬(wàn)元以上的采購(gòu)申請(qǐng)16份,,采購(gòu)金額294.97萬(wàn)元。
及時(shí)提交會(huì)議討論確定采購(gòu)形式及方式,,加注審批意見(jiàn)后,,反饋采購(gòu)單位。
4,、參加集中采購(gòu)會(huì)議,。
參加集中采購(gòu)會(huì)議2次,縣住建局辦公設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目,、縣廣播視臺(tái)數(shù)字播出設(shè)備及自辦節(jié)目前端設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目均以詢價(jià)的方式進(jìn)行,,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,程序合法,,符合集中采購(gòu)要求,,確定了中標(biāo)供應(yīng)商。
5,、清理本縣去今2年公務(wù)用車(chē)審批及購(gòu)置情況,。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示,對(duì)去今2年公務(wù)用車(chē)審批及購(gòu)置情況進(jìn)行了清理,,經(jīng)預(yù)算科匯總上報(bào),。
20xx年上報(bào)省采購(gòu)辦審批公務(wù)用車(chē)7輛,其中:小轎車(chē)4輛,,越野車(chē)3輛;20xx年上報(bào)省采購(gòu)辦審批公務(wù)用車(chē)5輛,,其中:小轎車(chē)4輛,,越野車(chē)1輛。
二,、本周工作計(jì)劃
1,、下達(dá)對(duì)縣教科局開(kāi)展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作的處理決定。
2,、繼續(xù)對(duì)基層衛(wèi)生院開(kāi)展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作,。
3、審批有關(guān)單位報(bào)來(lái)的采購(gòu)申請(qǐng),。
4,、參加集中采購(gòu)會(huì)議。
4,、參加省廳20xx年財(cái)政監(jiān)督及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查培訓(xùn),。
5、完成其它臨時(shí)性工作,。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇六
首先,,我們秘書(shū)處對(duì)我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)的資料(手稿、電子稿)進(jìn)行妥善的保管和整理,,安排每次會(huì)議的內(nèi)容,、時(shí)間、地點(diǎn),、考勤;在接到主席團(tuán)的任務(wù)和會(huì)議任務(wù)提前通知各部門(mén)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!做好每次會(huì)議,、集體活動(dòng)大的記錄和工作總結(jié)!負(fù)責(zé)本部門(mén)的各項(xiàng)工作有秩序的開(kāi)展,接受主席團(tuán)的工作考核和成績(jī)的評(píng)審!以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作咨詢和新成員的注冊(cè)管理選拔!收集和整理主席團(tuán),、各部門(mén)的工作計(jì)劃和工作總結(jié),,作為我們選拔優(yōu)秀干部的前提和基礎(chǔ);每個(gè)星期作一次秘書(shū)處座談會(huì),交流工作情況和思想交流,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!每月對(duì)秘書(shū)處的工作進(jìn)行匯總,,并收集主席團(tuán)、各部門(mén)的工作記錄;對(duì)于秘書(shū)處的工作我們定期向主席團(tuán)匯報(bào)!
其次:秘書(shū)處五層次管理方法:
第一:通過(guò)對(duì)學(xué)院各學(xué)生組織的聯(lián)系以及了解他們的發(fā)展?fàn)顩r,,從實(shí)際出發(fā)研究分析,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定適合我們的獨(dú)具特色的管理方法,,制定長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,,并加強(qiáng)人員的思想交流和文化學(xué)習(xí);
第二:加強(qiáng)秘書(shū)處內(nèi)部管理,增強(qiáng)與各部門(mén)的凝聚力(內(nèi)部信息的團(tuán)結(jié),、外界的影響力);
第三:秘書(shū)處發(fā)展的中期戰(zhàn)略規(guī)劃(學(xué)生會(huì)的發(fā)展的方向問(wèn)題);
第四:制定學(xué)生會(huì)每期工作計(jì)劃和各部門(mén)的目標(biāo)要求,,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作能力(組織性和紀(jì)律性)和具體落實(shí)責(zé)任制度和工作業(yè)績(jī)考核;
第五:評(píng)審各部門(mén)工作的執(zhí)行力度和工作考評(píng)向主席團(tuán)匯報(bào);
三,、干部培養(yǎng)建設(shè)方案:
1,、合作制度:加強(qiáng)對(duì)內(nèi),、對(duì)外的合作聯(lián)系,提升本身的實(shí)力和影響力;
2,、決策制度:分工協(xié)作,、明確工作目標(biāo)和任務(wù);
3、激勵(lì)制度:嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)制度;
4,、自律制度:學(xué)會(huì)自我反省,、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng);
5,、反饋制度:學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和解決問(wèn)題,、總結(jié)落實(shí)責(zé)任;
四、我們秘書(shū)處在每個(gè)星期的座談會(huì)中,,遵循:“服務(wù)為先、自我管理”的工作理念,,按照“指導(dǎo)思想明確,、工作思路清晰、工作作風(fēng)形成,、工作重點(diǎn)突出,、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)工作要求;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還要通過(guò)與其他部門(mén)的開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)!對(duì)于我們不管是在工作中還是學(xué)習(xí)生活中,,我們都要虛心的學(xué)習(xí),彼此養(yǎng)成工作的協(xié)同默契!只有我們大家把學(xué)生會(huì)當(dāng)著我們自己的家去建設(shè),,一起共同的努力、一起奮斗,,我們才會(huì)打造屬于我們的發(fā)展平臺(tái)!我們要堅(jiān)持到底,,永不言棄,在湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院留下我們工作的足跡和身影!這是我初步的工作設(shè)想,,只有在實(shí)踐的工作中,,我們靈活的處理,爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生會(huì)干部!
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇七
上半年,,ⅹⅹ銀行全體員工在總部年初工作會(huì)議精神的指引下,,緊緊圍繞 鞏固、完善,、改革,、發(fā)展 的工作方針,以 雙五 戰(zhàn)略為目標(biāo),,結(jié)合東北老工業(yè)基地的振興,,鼓足干勁,、同心協(xié)力,克服不利因素,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,,以 誠(chéng)實(shí)守信、創(chuàng)新務(wù)實(shí) 為座右銘,,不斷拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,,開(kāi)辟?gòu)V闊的生存空間。
截止六月末,,我行各項(xiàng)存款余額為萬(wàn)元,,比年初萬(wàn)元增加萬(wàn)元,增長(zhǎng),,比去年同期萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng)。其中,儲(chǔ)蓄存款余額為萬(wàn)元,,比年初萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng),比去年同期萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng);對(duì)公存款余額為萬(wàn)元,,比年初萬(wàn)元增加萬(wàn)元,增長(zhǎng),,比去年同期萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng)。各項(xiàng)貸款余額為萬(wàn)元,,比年初萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng),比去年同期萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng),。存貸比。按 一逾兩呆 口徑劃分,,不良貸款余額萬(wàn)元,,比年初增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng),,比去年同期萬(wàn)元減少萬(wàn)元,,下降,不良貸款占比,,比年初下降了個(gè)百分點(diǎn);按 五級(jí)分類(lèi) 口徑劃分,,不良貸款余額萬(wàn)元,比年初萬(wàn)元增加萬(wàn)元,,增長(zhǎng),,不良貸款占比,,比年初下降了個(gè)百分點(diǎn)。各項(xiàng)收入萬(wàn)元,,各項(xiàng)支出萬(wàn)元,,經(jīng)營(yíng)體現(xiàn)虧損萬(wàn)元。
一,、上半年工作總結(jié)上半年,,ⅹⅹ銀行經(jīng)營(yíng)工作總的特點(diǎn)是:存款規(guī)模增幅不大,不良貸款盤(pán)活工作有一定成效,,經(jīng)營(yíng)體現(xiàn)虧損,。
克服不利因素,努力吸收存款,,開(kāi)創(chuàng)吸儲(chǔ)工作新局面由于歷史遺留因素和客觀因素的影響,,20xx年初我行吸儲(chǔ)工作開(kāi)展得不很順利,行領(lǐng)導(dǎo)立即組織中層召開(kāi)吸儲(chǔ)工作會(huì)議,,并制定吸儲(chǔ)方案,。
1、員工轉(zhuǎn)變觀念,,吸收存款由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)近年來(lái),,我行一直將吸儲(chǔ)完成情況與員工工資相掛鉤,,但成效不大,。今年上半年,行領(lǐng)導(dǎo)更注重讓員工從思想上認(rèn)識(shí)到 存款是立行之本 ,,隨著 存款立行 觀念教育的深入人心以及 我為我家 吸儲(chǔ)競(jìng)賽活動(dòng)的競(jìng)相開(kāi)展,,員工的思想觀念發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,由過(guò)去的 被動(dòng)吸儲(chǔ) 逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)通過(guò)親屬,、同學(xué),、朋友等各種關(guān)系千方百計(jì)吸收存款,僅第一季度三個(gè)月的時(shí)間,,員工就吸收存款余萬(wàn)元,,儲(chǔ)蓄存款余額較年初增長(zhǎng)萬(wàn)元,超額完成第一季度儲(chǔ)蓄存款計(jì)劃,,為全年的吸儲(chǔ)工作打開(kāi)新局面,。
2、以積極的營(yíng)銷(xiāo)措施開(kāi)拓對(duì)公存款市場(chǎng),,對(duì)公存款有所增加上半年,,我行卓有成效地開(kāi)展各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),積極印制各種新業(yè)務(wù)的宣傳單,,一方面既提高我行的知名度,,另一方面也向廣大新老客戶宣傳我行的新業(yè)務(wù),。在穩(wěn)定老客戶的同時(shí),也積極運(yùn)用各種手段和措施挖掘新客戶;全行上下共同尋找大額存款信息,,對(duì)于一些特殊客戶,,由行領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行攻關(guān)和疏導(dǎo),在全行的共同努力之下,,不僅遏制了存款下降的趨勢(shì),,還比年初增加萬(wàn)元,比去年同期也有所增長(zhǎng),。
以信用卡和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為依托,,大力拓展中間業(yè)務(wù)截止六月末,我行新發(fā)卡張,,卡余額萬(wàn)元;pos機(jī)消費(fèi)額元;新增代發(fā)工資戶數(shù)戶,,沉淀金額萬(wàn)元;代理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)元,代理千嬉紅保險(xiǎn)份,,金額元,,代理鴻泰壽險(xiǎn)份,金額1萬(wàn)元;代收移動(dòng),、聯(lián)通手機(jī)話費(fèi)筆,,金額萬(wàn)元;代售充值卡萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入元,,較好地完成了中間業(yè)務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo),。
1、加大中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度,,充實(shí)中間業(yè)務(wù)小組成員三月份,,我行進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘,人員有所調(diào)整,。為加大中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度,,我行將具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)特長(zhǎng)的人員充實(shí)到中間業(yè)務(wù)小組。
2,、中間業(yè)務(wù)指標(biāo)層層分解我行個(gè)人業(yè)務(wù)部將一年的全部指
標(biāo)分解到月,,分解到人,并責(zé)成中間業(yè)務(wù)小組組長(zhǎng)在每月月末進(jìn)行專題匯報(bào),。通過(guò)這種方式,,較好地完成總部下達(dá)的中間業(yè)務(wù)指標(biāo)。
3,、做好傳統(tǒng)業(yè)務(wù),,大力開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)、新品種六月中旬,我行在繼續(xù)做好 代收手機(jī)費(fèi) ,、 代售充值卡 ,、 代發(fā)工資 等傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,新開(kāi)辦 代收小靈通話費(fèi) 和 代收網(wǎng)通固定電話費(fèi) 的業(yè)務(wù),。上半年,,我行新開(kāi)立工資轉(zhuǎn)存戶戶,新開(kāi)卡張,。
積極辦理信貸業(yè)務(wù)新品種,,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)1、開(kāi)辦承兌業(yè)務(wù)截止六月末,,我行共辦理承兌匯票業(yè)務(wù)兩筆,,金額總計(jì)萬(wàn)元,手續(xù)費(fèi)收入元,。20xx年初,,我行公司業(yè)務(wù)部組織員工學(xué)習(xí)承兌匯票管理辦法。為加大我行社會(huì)知名度,,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng),,20xx年3月,我行開(kāi)始進(jìn)行對(duì)外宣傳,。20xx年3月31日,,我行辦理了第一筆承兌匯票,金額為萬(wàn)元,。承兌匯票業(yè)務(wù)為我行帶來(lái)的收入并不多,,但是通過(guò)該項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理,既可以讓更多客戶了解我行,,在服務(wù)過(guò)程中,,又可以增近與客戶之間的感情,、增強(qiáng)良好的社會(huì)效應(yīng),,同時(shí),也可以增加我行對(duì)公存款,。
2,、開(kāi)辦下崗失業(yè)小額擔(dān)保貸款截止六月末,我行辦理下崗失業(yè)小額擔(dān)保貸款筆,,金額萬(wàn)元,。為增加收入來(lái)源,在行領(lǐng)導(dǎo)的積極運(yùn)作下,,我行成為市財(cái)政局指定辦理下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款的金融機(jī)構(gòu),。為保證每筆貸款的及時(shí)發(fā)放,我行公司業(yè)務(wù)部員工予以積極,、主動(dòng)地配合,,使該項(xiàng)業(yè)務(wù)得以順利開(kāi)展,,真正體現(xiàn)了ⅹⅹ銀行 家鄉(xiāng)銀行服務(wù)家鄉(xiāng)市民 的宗旨。
積極催收貸款,,努力壓縮不良貸款1,、做好貸后調(diào)查,積極催收貸款截止六月末,,我行收回貸款筆,,金額萬(wàn)元,為防止新的不良貸款的產(chǎn)生,,減少信貸資產(chǎn)的損失,,我行積極做好貸后檢查工作。上半年,,公司業(yè)務(wù)部對(duì)我行正常貸款戶逐一走訪,,了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與行長(zhǎng)溝通,,同時(shí)做好貸后檢查報(bào)告,。對(duì)于即將到期的貸款,提前一個(gè)月向借款戶下發(fā)收款通知,,并進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,,對(duì)于經(jīng)營(yíng)效益良好、還款信譽(yù)較好的黃金客戶辦理借新還舊,。對(duì)于涉及政府行為的貸款,,我行提前兩個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行催收,例如自來(lái)水公司與市場(chǎng)服務(wù)中心貸款,,我行信貸員分別走訪了ⅹⅹ,、ⅹⅹ、ⅹⅹ,、ⅹⅹ,,及時(shí)為這兩筆貸款辦理了借新還舊。同時(shí),,將ⅹⅹ所欠的萬(wàn)元利息全部催收完畢,。
2、努力壓縮不良貸款,,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量截止六月末,,按一逾兩呆口徑劃分,我行不良資產(chǎn)萬(wàn)元,,比去年年初增加萬(wàn)元,,比去年同期減少萬(wàn)元,下降,不良貸款占比,,比年初下降個(gè)百分點(diǎn),。不良貸款一直是我行多年來(lái)亟待解決的問(wèn)題,由于一些歷史原因和國(guó)家宏觀政策的影響,,使一些已停業(yè)或解體的借款戶的沉欠貸款無(wú)法償還,。上半年,我行加大清收力度,,通過(guò)處理抵貸物的形式收回部分貸款,,此外,通過(guò)各種法律手段,,盤(pán)活部分不良資產(chǎn),,從相對(duì)指標(biāo)上完成了總部下達(dá)的任務(wù)。
積極開(kāi)展黨建工作,,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用我行多次召開(kāi)支部會(huì)議,,首先選舉ⅹⅹ同志了為我行黨支部書(shū)記。在新任書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,,黨支部定期召開(kāi)支部會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建工作要點(diǎn)以及各種黨的理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析我行當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),,研究措施和對(duì)策,,較好地發(fā)揮了黨支部在經(jīng)營(yíng)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。上半年,,在黨支部的培養(yǎng)和幫助之下,,通過(guò)總部黨委的嚴(yán)格審查和組織談話,使我行兩名黨外積極分子成為中共預(yù)備黨員,,并使一名預(yù)備黨員成為正式黨員,。此外,黨支部隨時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài),,教育員工用發(fā)展的和辯證的方法思考和解決問(wèn)題,,堅(jiān)持 三會(huì)一課 制度及組織召開(kāi)民主生活會(huì),加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔,、自律和反腐敗斗爭(zhēng)的自覺(jué)性,。特別是黨的 xx大 召開(kāi)以后,,黨支部經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí) xx大 報(bào)告和新黨章,,提高員工的政治理論水平。
加強(qiáng) 四防一保 ,,確保資金安全運(yùn)營(yíng)辦公室按照總部的要求和相關(guān)
規(guī)章制度,,加大力度對(duì)保安人員進(jìn)行定期教育和長(zhǎng)期管理,制定了保安人員管理檔案,不斷提高其綜合素質(zhì);定期檢查兩所一柜的安全情況和設(shè)施設(shè)備的完整性,,對(duì)火源,、滅火器擺放位置、性能進(jìn)行經(jīng)常性檢查,,按期更換滅火器的二氧化碳及泡沫粉,,發(fā)現(xiàn)隱患、問(wèn)題,,及時(shí),、徹底整改;積極配合總部進(jìn)行各項(xiàng)檢查,同時(shí)做好自查和總結(jié),,將有關(guān)材料及時(shí)上報(bào),。
上半年,我行工作雖然取得了一定的成績(jī),,但較總部的各項(xiàng)指標(biāo)還有很大差距,,雖然存款、貸款規(guī)模均有所增擴(kuò)大,,但是增幅較小,,較總部下達(dá)的任務(wù)還有一定差距;員工的綜合素質(zhì)較現(xiàn)代化ⅹⅹ銀行員工的要求還有很大的差距。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇八
經(jīng)過(guò)了多少年的浮浮沉沉,,在公司打拼的腳步一直沒(méi)有停歇,,終于我就這樣一步一個(gè)腳印的走到了目前的為止,現(xiàn)在我在公司也是一門(mén)人事主管了,,也算是公司一個(gè)不錯(cuò)的職位了,,管理的人也多了,當(dāng)然薪水也漲了,,責(zé)任也更重大了,。這么多年的基層工作,我已經(jīng)對(duì)我們公司的情況了如指掌了,,在20xx年,,我作為人事主管,開(kāi)展如下工作計(jì)劃:
一,、具體業(yè)務(wù)開(kāi)展,。
1。對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行反饋,,及時(shí)調(diào)整修改工作計(jì)劃,,記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向人力資源部經(jīng)理匯報(bào)工作進(jìn)度,。
2,。對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施成果按照事先制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估報(bào)告上報(bào)給人力資源部經(jīng)理審閱,。
3,。對(duì)該工作計(jì)劃方案進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面報(bào)告提交給人力資源部經(jīng)理審閱,批準(zhǔn)通過(guò),。
4,。進(jìn)行下一個(gè)工作計(jì)劃。注意:在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過(guò)程當(dāng)中,,該人事主管所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行,。
5。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,,找文件檔案室領(lǐng)取人事主管的職位說(shuō)明書(shū)和前任人事主管的離任工作交接清單,,對(duì)照職位說(shuō)明書(shū)對(duì)人事主管的日常性工作進(jìn)行熟悉,對(duì)前任人事主管已經(jīng)完成的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行了解,,對(duì)其未完成的工作計(jì)劃按照其工作計(jì)劃方案來(lái)進(jìn)行完成,。
6。對(duì)照人事主管的職位說(shuō)明書(shū),,就人事主管工作范圍內(nèi)人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對(duì)最重要的,、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案,,和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通,征得人力資源部經(jīng)理的同意,。
7,。根據(jù)上述提案制定多項(xiàng)工作計(jì)劃方案,包括計(jì)劃目標(biāo),、計(jì)劃對(duì)象,、計(jì)劃的參與人員及各人員的工作分配、計(jì)劃時(shí)間表,、計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及其解決辦法,、計(jì)劃是否達(dá)到目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。
8,。和下屬溝通這些工作計(jì)劃方案,,對(duì)這些工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見(jiàn),修改完善這些工作計(jì)劃方案,,獲取下屬的支持,。
9。和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項(xiàng)工作計(jì)劃方案進(jìn)行討論,,并征求其意見(jiàn),,征得人力資源部經(jīng)理對(duì)其中某一方案的批準(zhǔn),。
10,。召集下屬開(kāi)會(huì),,在了解其各自職位說(shuō)明書(shū)的前提下,明確各自的工作任務(wù),,及其在人力資源部經(jīng)理已批準(zhǔn)工作計(jì)劃方案中所扮演的重要角色,、工作的時(shí)間表等,共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施,。
二,、定期總結(jié)和改進(jìn)工作。
1,。按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃,,審閱報(bào)告報(bào)備人力資源部經(jīng)理,聽(tīng)取其對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn),。
2,。對(duì)上述的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順許進(jìn)行工作總結(jié),并提交給人力資源部經(jīng)理審閱,,充分聽(tīng)取其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn),。
三、注重與上級(jí),、其他部門(mén)以及員工的溝通,。
人力資源工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人力資源規(guī)劃,、招聘配置,、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬管理,、績(jī)效管理,、員工關(guān)系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值,。
1、看法,,讓他們多提意見(jiàn),、多提建議。
2,。注重和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,,深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多多提出意見(jiàn),,讓自身工作中盡量少范錯(cuò)誤,、不范錯(cuò)誤,。
3。注重和公司內(nèi)部其他部門(mén)的溝通,,充分聽(tīng)取各部門(mén)對(duì)人力資源部門(mén)各項(xiàng)工作的意見(jiàn),,有則改之,無(wú)則加勉,。
四,、充分深入地了解公司情況。
我要了解的公司信息主要包括公司的愿景,、發(fā)展戰(zhàn)略,、管理理念、企業(yè)文化等,,公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),、各項(xiàng)工作流程、組織結(jié)構(gòu)等,。獲取信息的方式如下:
1,。通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)獲取信息。通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn),,我可以對(duì)公司的企業(yè)文化,、管理制度等有初步的了解。
2,。請(qǐng)教老員工,,與老員工交流。通過(guò)和老員工的交流,,可以了解公司的發(fā)展背景,、發(fā)展路徑等,熟悉公司的發(fā)展脈絡(luò),。
3,。在征得人力資源部經(jīng)理批準(zhǔn)的前提下,從文件檔案室調(diào)閱有關(guān)公司愿景,、發(fā)展戰(zhàn)略,、管理理念、企業(yè)文化,、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料,。
4,。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,到企業(yè)內(nèi)刊主管部門(mén)查閱企業(yè)重要內(nèi)刊及最近一段時(shí)間的內(nèi)刊文章,,進(jìn)一步了解企業(yè)的愿景,、發(fā)展戰(zhàn)略,、管理理念、企業(yè)文化,、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)等,。
5.查閱公司所在行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的重點(diǎn)刊物和外界相關(guān)主要媒體對(duì)公司的報(bào)道,來(lái)了解行業(yè)發(fā)展情況,、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對(duì)企業(yè)的看法等,。
五,、深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé),。
了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的職位序列中所處的位置,。
1,。查閱人力資源管理的相關(guān)制度和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé),。
2,。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,查閱人事主管的職位說(shuō)明書(shū),,并就其中載明的相關(guān)職責(zé),、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系,、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通,。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇九
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢(shì)分析
1,、精力充足,,細(xì)心,做事積極主動(dòng),。
2,、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條,。
3,、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,,并能夠注重下級(jí)的個(gè)人能力培養(yǎng),。
(二)不足剖析
1、組織管理能力較弱,,溝通水平不高,。
2、英語(yǔ)水平一般,。
3,、對(duì)人與人之間的沖突的解決能力不足,。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
(一)終極目標(biāo):希望能通過(guò)自身的努力,,最終能成為一名軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,,高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,即2~3個(gè)項(xiàng)目,。
(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語(yǔ)水平,,到達(dá)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級(jí),,做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問(wèn)題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理,。能和其它國(guó)家的客戶或合作者自由溝通,,并能駕馭他們。
三,、具體方案實(shí)施
1,、平時(shí)努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法,、抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),、爭(zhēng)取用英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì),多看新聞,,多說(shuō)話,,提高溝通水平。
2,、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu),。將工作與思考相結(jié)合,,盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3,、努力改進(jìn)上班環(huán)境,,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十
一,、班級(jí)情況分析
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲,。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng),、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,、流暢,,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享,。但也存在一些不足之處,,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中發(fā)展,真正的做到保教并重,。
1.能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整,、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),,如:談話活動(dòng),、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度,。從原來(lái)的集體集中,,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),,從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王,,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源,,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),,如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),。
2.學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察,、比較,、類(lèi)推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,,提供豐富的,,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng),。能用完整,、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果,,并能提出問(wèn)題參與討論,,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn),、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料,,讓幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象,。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng),,將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,,如科學(xué)游戲活動(dòng)-風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,,通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng),,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng),,通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理,、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,,參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí),。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,,讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問(wèn)題,、入廁問(wèn)題,、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)游戲,讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,并通過(guò)家家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí),。
5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,,并加以指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),,支持幼兒自主地選擇,、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,,幫助幼兒兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)
三、游戲活動(dòng)
本學(xué)期,,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹?,幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹鳎緦W(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),,豐富角色游戲的內(nèi)容,,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),,結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn),。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,,促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高,在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo),、巡視和參與,,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,,具有一定的交往能力,,學(xué)會(huì)互助,、合作和分享。
四,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作
環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,,開(kāi)展綠色教育,,關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用,。因此,,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境,,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念,。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),,學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),,通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),。
五、教育措施
1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。
2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭,、及社會(huì)的本土資源,,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
3.主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng),。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是支持者、合作者,。
與幼兒共同豐富墻面,,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往,。
注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,,從中了解需要,,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能,。
創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂(lè),。
多給孩子走出課堂,,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì),。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,,興趣廣泛,。
六、德育工作
1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),,豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3.開(kāi)展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子,。
4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
七,、安全工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然
2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,,把安全工作放在第一位。
3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,,避免不安全事件,,樹(shù)立安全意識(shí)。
4.利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事,。
八、家長(zhǎng)工作
1.定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。
2.每月一次家園欄地宣傳。
3.做好親子活動(dòng)宣傳,,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),。
4.聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取家園配合,,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。
5.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心,。
6.在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng),。
下一步工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十一
一,、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室,、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè)意表達(dá)真正的情感,。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,,并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話;
3,、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感;
4,、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),,并與新老師建立良好的關(guān)系,,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并*上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù),。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng):快樂(lè)暑假
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室
社會(huì)活動(dòng):值日生分工
音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù),、倒數(shù)
英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn))
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位,。
3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路,、輕輕說(shuō)話,、輕輕拿放東西。
4,、家長(zhǎng)工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,,課外書(shū),、圖畫(huà)書(shū)、本子等,。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園