總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師年度考核個人總結(jié)模板一

在過去的一年中,，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習,，努力工作,，積極思考，力求在工作,、學習上有進步,，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮,，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

一、思想上,，認真學習黨和國家的各種路線,、方針、政策以及十六屆六中全會等精神,，完成一萬字學習筆記,，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識，寫了多篇心得體會;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》,，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,，讓自己真正做到從思想上入黨,。

二、工作上,，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取,、認真謹慎,，忠于職守、盡職盡責,，遵紀守法,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前,、享樂在后和對自己負責,、對單位負責、對幼兒負責,、對家長負責,、對祖國未來負責的態(tài)度對待每一項幼教工作，樹立大局意識、服務(wù)意識,、使命意識,，努力把“一切為了孩子，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細節(jié)中,，較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。一是做好教學工作，按照“六認真”要求,，認真?zhèn)湔n,、上課，并撰寫有針對性的筆記,。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,，本人任教研組長,，能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結(jié)題,。主持的《在環(huán)境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎?，F(xiàn)正積極參與“十一五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人,。三是做好保育工作,，對每個幼兒做到細心、耐心,、熱心,，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作,，定期出好家長園地，介紹科學育兒經(jīng)驗和各科教學內(nèi)容,，經(jīng)常與家長交流,，共同探討家庭教育的科學方法。五是做好其他工作,。本人任學校信息員,，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三,、存在的不足：一年來,，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,，但與優(yōu)秀黨員的標準,、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后,，我會更加努力,，認真學習,，深入思考，勤奮工作,，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏,。

幼兒教師年度考核個人總結(jié)模板二

1、責任感：熱愛幼教事業(yè),，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強烈的求知欲和進取心，積極主動,、一絲不茍地做好各項工作,。

2、和幼兒相處的能力：尊重,、理解,、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性,，熱情活潑，能歌善舞,，深受幼兒的喜愛和尊敬,。

3、教育藝術(shù)：以細致的觀察,，敏銳的感受,，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法,、技巧進行新穎,、獨特、有效的教育,。

4,、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論,，能在實踐中靈活地運用,。有廣闊的知識視野、較強的表達能力,、豐富的工作經(jīng)驗,、熟練的工作能力。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,，活動有計劃,、有條理。

6,、工作效率：能迅速完成工作,，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。

7,、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事，能自己尋找解決困難的辦法,。

8,、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧,，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。

9,、總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧,，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富,，有吸引力,。

10、理論學習和研究能力：刻苦鉆研,、不斷學習，有較強的理論學習和研究能力，努力進取，認真研究,。

幼兒教師年度考核個人總結(jié)模板三

時光如逝,，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間20_年已成為過去的一頁史冊,，回顧這半年來的工作歷程,，點點滴滴則銘刻在我心里,。有歡喜,，有憂慮,，有付出也有收獲。現(xiàn)將我的學期工作匯報如下：

一,、更新觀念,、德育至上

我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進,。在工作中,，時時刻刻不斷學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”,，用偉人的精神指引自己的工作與生活，時時刻刻嚴格要求自己,。學高為師身正為范,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，做到服務(wù)育人,、奉獻為本,。

二、加強修養(yǎng),，勇創(chuàng)佳績

本學期,，我與班上的龔老師、郝老師能團結(jié)一心,，時時處處心往一起想,，勁往一起使，在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,，各項工作都得到了較好的發(fā)展,。

開展主題活動教學中，在每月初,，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,，一起制作精美的主題墻,、主題掛飾、主題作品,，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合,，認識和掌握主題知識。

自9月份開通個人博客以來,，自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”,、“傘花朵朵開”,、“給你一封信”、“瞧,，我們制作的小書!”,、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想,、工作隨筆和處事感言的博文,。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺中,，在眾多的良師益友的幫助下,，在自己不斷堅持、不斷積累中,，明顯感覺無論是教育思想,，還是教學理念都有了明顯的進步與提高。

同時,，在教學工作中,，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展字寶寶,、珠心算和奧爾夫,、蒙氏等幼兒潛能教學，孩子們都掌握了較好的進步,。

9月初,，召開了家長會，受到了廣大家長的大力配合與一致認可;同時以嚴格認真的態(tài)度參加了“愛心育人真心服務(wù)”的演講比賽,。“六課工程”教學觀摩中,，在園長的指點下積極準備，也邁出了令人驚喜的一步,。10月份認真籌備,，精心準備，開展了幼兒早操比賽,，取得了年級組第二名的好成績,。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽，鍛煉了自己,，同時又深深受益匪淺,。12月份在園里統(tǒng)一組織下，帶領(lǐng)幼兒進行了冬季遠足和“慶元旦暨半日開放”匯報演出,，取得了較好的效果,，深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。

三,、家園共育,，培育新人

孩子是祖國的花朵，未來的希望,。教育的責任是學校,、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要,。我通過家訪,、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和興趣愛好,。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,，對老師表示由衷地謝意,。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高,。

我是一名幼兒教師,，我時刻都銘記自己的職責。用愛心,、耐心,、悉心、精心培育每一棵幼苗,，是我的職業(yè)操守,，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,，我充實,、我快樂。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解,、支持與愛護,，感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年里,，我將再接再厲,，不斷努力，把自己的各項工作做到更好!

幼兒教師年度考核個人總結(jié)模板四

時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長、進步,、收獲了不少,。

五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子,?？偨Y(jié)過去，展望未來,，以下是我的工作總結(jié):

一,、師德修養(yǎng)方面:德高為師，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作,，又有了新的認識,。

勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議,，認真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學,、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本,，關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學方面:我20_年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,，與同事們交流,、探索研究新方法，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。在教學中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學活動來學以致用,，取長補短,。

為做好教學工作,，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動,。在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實踐,。我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。五年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。

在教學上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三,、自我完善與發(fā)展方面:我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學,。

四,、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣--那就是童年的樂趣,。

教師總結(jié)匯報

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