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企業(yè)員工環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-31 00:34:18
企業(yè)員工環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容(3篇)
時(shí)間:2024-07-31 00:34:18     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

企業(yè)員工環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容篇一

檢修公司根據(jù)三標(biāo)通貫的基本要求,,結(jié)合自身實(shí)際,,建立了符合公司客觀要求的環(huán)境管理培訓(xùn)體系,完善各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)管理制度,,明確各級(jí)人員責(zé)任,,著重對(duì)生產(chǎn)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)制定相應(yīng)的環(huán)境事故防范和應(yīng)急措施,完成環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案的編制并報(bào)市公司備案,。同時(shí),,針對(duì)檢修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)眾多,環(huán)境保護(hù)工作點(diǎn)多面廣這一特點(diǎn),,生產(chǎn)科專門組織專業(yè)人員,,結(jié)合國家電網(wǎng)公司《電力建設(shè)安全健康與環(huán)境管理工作規(guī)定》的相關(guān)要求,對(duì)公司作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境影響因素進(jìn)行識(shí)別,,分專業(yè),、分步驟、因地制宜的制定各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)管理方案和相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,,使培訓(xùn)方案能夠全面,、靈活地適用于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)員工。為深化培訓(xùn)成果,,公司還引導(dǎo)各作業(yè)班組以班為單位,,確定專職環(huán)保宣貫負(fù)責(zé)人,充實(shí)了環(huán)境管理宣貫隊(duì)伍,,進(jìn)一步鞏固了環(huán)保培訓(xùn)的效果以及各項(xiàng)制度的執(zhí)行,。

根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門的要求、以及三標(biāo)通貫體系建設(shè)的需要,,按國家有關(guān)法律,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的要求,,公司組織專業(yè)人員對(duì)各專業(yè)班組進(jìn)行了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廢棄物處置的培訓(xùn),,通過培訓(xùn),使人員進(jìn)一步了解和掌握一些廢棄物的處理方法和手段,。比如對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的六氟化硫廢氣的處理,,由于六氟化硫結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常情況下可以視為惰性氣體,,但由于在開關(guān)內(nèi)部的氣體不斷進(jìn)行著分接和還原反應(yīng),,會(huì)產(chǎn)生一些溫室氣體甚至是劇毒氣體,,危害人身和環(huán)境的安全,。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢修人員的培訓(xùn),,使之深刻認(rèn)識(shí)到此類廢氣的危害,自覺地摒棄了以往的直接將氣體排入大氣的做法,,轉(zhuǎn)而采用穩(wěn)妥的方法進(jìn)行回收,,保證環(huán)境安全的同時(shí),重新提煉的氣體也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,。

針對(duì)公司生產(chǎn)車輛較多,,生產(chǎn)任務(wù)繁重,車輛使用率較高,,尾氣排放量較大的弊端,,公司組織人員編制了到達(dá)各變電站的最優(yōu)路線圖用以對(duì)公司各班組的司機(jī)進(jìn)行行進(jìn)路線的培訓(xùn),同時(shí)規(guī)定了每輛車的核載人數(shù),,切實(shí)保證每輛生產(chǎn)用車的使用效率,,為公司節(jié)能減排目標(biāo)的達(dá)成提供了保障。

為提高大家對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),,普及環(huán)保常識(shí)和自覺環(huán)保意識(shí),,公司除通過宣傳欄、安環(huán)簡(jiǎn)報(bào),、板報(bào)展,、專家授課等方式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育外,還通過開展專題活動(dòng),、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、部門環(huán)保教育等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。以“4·22”地球日,、“6·5”世界環(huán)境日,、節(jié)能減排宣傳周為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,,制作了環(huán)保宣傳畫,,利用網(wǎng)絡(luò)向全體員工發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保小常識(shí)以及環(huán)保宣傳手冊(cè),強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,時(shí)刻注意提升三標(biāo)通貫開展的效果,。同時(shí)針對(duì)公司生產(chǎn)中出現(xiàn)的情況及兄弟公司發(fā)生的環(huán)保典型案例,利用各種會(huì)議場(chǎng)合對(duì)員工進(jìn)行警示教育,,員工的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高,。

過去的日子里,在上級(jí)環(huán)保部門和市公司的關(guān)心指導(dǎo)下,,檢修公司認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律,、法規(guī),,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“三標(biāo)通貫”為契機(jī),,強(qiáng)化開展環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)工作,,企業(yè)環(huán)境管理能力進(jìn)一步提高,各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步,,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,,公司形象得到進(jìn)一步提升,。今后,檢修公司將一如既往的不斷完善各項(xiàng)環(huán)保相關(guān)管理制度,細(xì)化環(huán)保各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)各級(jí)環(huán)保管理人員技能培訓(xùn),,提高工作水平,。同時(shí),,還將認(rèn)真做好“三廢”排放監(jiān)督、管理和統(tǒng)計(jì)工作,,切實(shí)推進(jìn)污染減排工作,,努力降低作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“三廢”排放量。在接下來的時(shí)間里,,檢修公司將會(huì)再接再厲,、全力以赴做好環(huán)保工作,為“三標(biāo)通貫”目標(biāo)的達(dá)成貢獻(xiàn)自己的力量,。

企業(yè)員工環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容篇二

人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè),、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染,。目前,,全世界每年約有xxx多億立方米的污水排入江河湖海,污染了xxx萬億立方米的淡水,,這相當(dāng)于全球徑流總量的xx%以上,。

通過培訓(xùn),我知道了什么叫水污染,,即水體因某種物質(zhì)的介入,,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理,、生物或者放射性等方面特征的改變,,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染,。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染,。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染,。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染,、物理性污染和生物性污染三大類。

了解了污染物主要有以下幾種:

(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水,;

(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水,;

(3)大量使用化肥、農(nóng)藥,、除草劑的農(nóng)田污水,;

(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾,;

(5)水土流失,;

(6)礦山污水。

我國有xx%的人飲用淺井和江河水,,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占xx%,,受到有機(jī)物污染的飲用水人口約xx億。

長(zhǎng)期以來,,我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的,。但是通過培訓(xùn),我知道了因?yàn)樗廴?,如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了,。一項(xiàng)調(diào)查顯示,在全世界自來水中,,測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多,,其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看,,我國尚處于較低水平,,自來水目前僅能采用沉淀、過濾,、加氯消毒等方法,,將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源,。

目前,,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,,還含有甚多農(nóng)藥,、化肥、洗滌劑等有害殘留物,,即使是把自來水煮沸了,,上述殘留物仍驅(qū)之不去,,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的,。據(jù)最新資料透露,,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低,。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,,應(yīng)確保飲用水合格。

改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理,,更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí),,居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水,。

企業(yè)員工環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容篇三

近年來,,人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活,,大自然的資源被大量地開發(fā)使用,,這樣的發(fā)展趨勢(shì),已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī),,科學(xué)家們一再呼吁,,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕,、熱帶雨林的濫伐,、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染,、空氣污染,、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危,。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,,從個(gè)人、家庭,、學(xué)校,、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,,那么地球能源將日漸枯竭,,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!

通過培訓(xùn),我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,,了解到在日常生活中,,人們習(xí)慣將垃圾分成四類:

(1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾,。包括:瓜果皮,、蔬菜皮、變質(zhì)食品,、剩飯菜等,。

(2)無機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物,。包括:廢紙,、廢金屬、廢塑料,、廢玻璃,、廢織物(布料)等。

(3)有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物,。包括:廢電池、過期藥品,、水銀溫度計(jì),、廢油漆桶等。

(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn),。

同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵,;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸,;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只,;用45000噸廢食物加工飼料,,可節(jié)約36萬噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉,。

那么我們又能在生活和工作中做些什么呢,?

小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞,、炸薯?xiàng)l,、高熱量的漢堡、甜食,、巧克力,、糖果等食品,迎合孩子口味,,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】?,可不劃算,!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,,但是動(dòng)手制作健康,、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,,雖然對(duì)自己是不太方便,,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!

當(dāng)我們的土地被過度的'開發(fā),,表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,,但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),,生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來,。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì),內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,,在都市業(yè)林里行不到真正的休息,、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,,罪惡滋生,,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。

如何積極帶領(lǐng)孩子,,走入自然,、享受自然、保護(hù)自然,,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌,,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,,得到大自然的啟示與靈感,,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),,也是我們的權(quán)利,。

積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,,在這個(gè)過程中,,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,,拉進(jìn)家人之間的感情,,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要,。

環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,,教導(dǎo)孩子物盡其用,,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,,對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義,。

二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,,舊愛變新歡,,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,,物盡其用,,減少垃圾量,減少物品的制造量,。

建立垃圾資源回收觀念:一起來協(xié)助做廢塑料瓶,、廢鋁罐、廢鐵罐,、發(fā)泡塑膠容器,、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,,因?yàn)檫@些資源的再利用,,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞,。

教育孩子“一飯一物,,當(dāng)思來處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用,、回收,、再生、生態(tài),、公平等原則,。可以依下面的例子來實(shí)行:

1,、居家整理整齊,、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西,。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長(zhǎng)過程中,,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,,從小養(yǎng)成收拾、整理東西,、物歸原位的好習(xí)慣,,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用,。

2,、孩子的玩具、用品太多時(shí),,家長(zhǎng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,,并且盡量參加環(huán)保回收的活動(dòng),,以物易物交換玩具,,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題,。

3,、孩子畫畫、寫字紙張的使用,,也以正,、反兩面節(jié)儉使用為原則。

4,、減少購物時(shí)包裝的浪費(fèi),,以自己帶購物袋為佳。

5,、選擇較耐用的,、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,,避免交通燃料的浪費(fèi)。

6,、多用手帕,、抹布,少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙,。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在,、凈水常流的美麗地球,,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

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