在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作總結(jié)報(bào)告篇一
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,,有機(jī)滲透德育。
本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了政教處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,拉大差距,,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性,;堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,,使德育工作與時(shí)俱進(jìn),;加強(qiáng)對新班主任的培訓(xùn),重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)工作能力,,形成工作合力,。
1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。
2,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會(huì),,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,,修訂了《班主任工作職責(zé)》和《績效考核條例》,,完善文明班級、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評比機(jī)制,。本學(xué)期,,選派了劉輝友老師和胡曉華老師參加了在成都舉行的優(yōu)秀班主任培訓(xùn),。
1,、以活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,,師生齊唱國歌,,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,使學(xué)生在國旗下,,在國歌聲中,,增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗,、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義,、集體主義教育,,宣傳國內(nèi)外大事。
2,、充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng),。先后開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,、“點(diǎn)擊心靈,,愛心奉獻(xiàn)”,、天保中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨“五四”文藝演出等主題教育活動(dòng)。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),先后組織初一初二的學(xué)生保潔街道和對學(xué)校周邊進(jìn)行綜合環(huán)境整治,。從我做起,,從身邊的小事做起。
4,、積極開展陽光健體活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,增強(qiáng)健康意識(shí),,打造人人會(huì)健體的陽光校園,。并舉行了“我運(yùn)動(dòng)、我健康,?!贝笳n間操比賽、規(guī)范了學(xué)生上下樓習(xí)慣,,給孩子們增添了生活的自信,。
5、實(shí)行值周班級管理制度,。值周班同學(xué)通過提醒,、開導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生就餐排隊(duì),、通宿生出入校門排隊(duì),、檢查清潔并清撿垃圾、督促自習(xí)紀(jì)律都起到了重要的作用,。
在我校德育工作中,,心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng)。
1,、健全了學(xué)校心理咨詢制度,,以輔導(dǎo)學(xué)生心理為紐帶來促進(jìn)研究工作,以研究成果來指導(dǎo)日常教育活動(dòng),。
2,、成立了問題學(xué)生幫教隊(duì)伍,,并要求幫教老師做好個(gè)案教育與分析,,跟蹤材料累積,,定期進(jìn)行幫教小結(jié),,積極積累指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。
1,、全員育人方面,,部分教師重視程度有待提高,。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重,,心理健康教育投入要進(jìn)一步加大,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的向規(guī)范化發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,,提高學(xué)生心理健康率,。
4,、學(xué)生中的瘋打、臟話現(xiàn)象沒抑制下來。班主任對學(xué)生的儀容儀表重視度不夠,。
5、個(gè)別班主任清潔督導(dǎo)不到位,和學(xué)生個(gè)別談心較少,,家校聯(lián)系也還不夠,。還需要增加“服務(wù)”育人的理念。
6、個(gè)別班級高效課堂小組建設(shè)停滯松散,,還需提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐探究,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀。
2,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,,營造良好的教育氛圍。
教學(xué)質(zhì)量提升工作總結(jié)報(bào)告篇二
在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
1,、教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教全校美術(shù)課,,共十班,一個(gè)班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)出國留學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
2、考核成績:
本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,,綜合評定學(xué)生的成績,。
3,、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:
積極參加教研組,、備課組教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,評課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì)、宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。
4,、課外興趣小組工作情況:
利用每星期三,、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果,。
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,。
反思本學(xué)期以來的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。
不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,;
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,書法活動(dòng)開展總體成績還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長,,補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作總結(jié)報(bào)告篇三
20xx年已悄然遠(yuǎn)逝,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,。
本人忠誠于黨的教育事業(yè),,處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。積極參加學(xué)校,、縣、市教研室各種會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng),;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,共同進(jìn)步,。關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排。
(一)堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在音樂欣賞課中還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
(二)教學(xué)特色
1,、在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2,、在唱歌教學(xué)中,,一方面引導(dǎo)出國留學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,,清晰的咬字,,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”,。
(三)教學(xué)方法
1、為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
2,、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。
3,、給他們的環(huán)境較為寬松,。
4、我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識(shí),,并獲得更多美的感悟。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。還有,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,,總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。
對于學(xué)校安排的其它工作,,我也能愉快的接受并很好的完成,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,,為一高的發(fā)展做出自己的一份力量,。