工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇一

我們?cè)O(shè)計(jì)、組織的活動(dòng),，注重綜合運(yùn)用各種教育手段,，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂(lè),，讓幼兒在玩樂(lè)中,，在輕松愉快的活動(dòng)氣氛中，懂得道理,，受到熏陶,，達(dá)到教育過(guò)程的化。

(1)節(jié)日活動(dòng)

一年四季,，有不少節(jié)日,，我國(guó)在歡慶節(jié)日的同時(shí)，利用節(jié)日,，開(kāi)展系列教育活動(dòng),。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動(dòng)教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育等等。

(2)參觀活動(dòng)

組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,，認(rèn)識(shí)各種花草,。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的情感,。

(3)娛樂(lè)活動(dòng)

幼兒喜歡看表演，也喜歡參加表演,，因此,，在娛樂(lè)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行德育滲透,，也是一種有效的途徑,，

(4)體育活動(dòng)

幼兒園體育活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩,，這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件,。如在各類競(jìng)賽性游戲中,，教育幼兒團(tuán)結(jié)一致,，激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德;

(5)“大帶小”活動(dòng)

由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,，我們班的孩子最感興趣了,。看著大哥哥姐姐們精神地升旗,、敬禮,，讓孩子感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。通過(guò)這種活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì),。

幼兒園和家庭,，是兩個(gè)背景極不相同的群體,，幼兒進(jìn)入幼兒園后,，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響,。俗話說(shuō),，“孩子是父母的一面鏡子”。家長(zhǎng)的品德個(gè)性,、習(xí)慣、愛(ài)好特長(zhǎng),，為人處世的態(tài)度及對(duì)子女的教育方法,，對(duì)幼兒品德的形成和發(fā)展，具有特殊的潛移默化的作用,。根據(jù)這些情況,，我們努力做好幼兒家長(zhǎng)工作，如家訪,、,、電訪、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,，接待家長(zhǎng)來(lái)訪等，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)子女教育的情況,，向幼兒家長(zhǎng)宣傳和普及教育幼兒的知識(shí)和方法,，幫助他們端正教育觀點(diǎn)，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,。

通過(guò)教育的實(shí)踐和思考,，我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,，盡管，我們已初步嘗到了收獲的喜悅,，但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,，今后將更深層次地研究幼兒德育的問(wèn)題，繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑,。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇二

我園始終貫徹黨的教育方針政策,，根據(jù)幼兒園德育工作要求和本園德育工作計(jì)劃 ，以培養(yǎng)幼兒合作,、互助,、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、謙讓為目標(biāo),，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，讓幼兒養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,；同時(shí),，注重教師師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教職工思想素質(zhì)及道德修養(yǎng),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作安排,，我園在師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作,、校園宣傳等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng),，取得了明顯的成效，現(xiàn)總結(jié)如下,。

堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心,，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),，力圖打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍,。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì),，我園開(kāi)展了一系列的師德師風(fēng)活動(dòng),。

1、根據(jù)縣委宣傳部,、縣教體局研究決定在全縣教體系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)通知,，從x月起，在全園范圍內(nèi)開(kāi)展了為期一個(gè)學(xué)年的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，簽訂《教師師德承諾書(shū)》,，每月組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展自查自糾,，并進(jìn)行整改等一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍師德建設(shè)水平整體提高。

2,、5月份,，開(kāi)展了以“紅歌嘹亮 激情飛揚(yáng)”為主題的紅歌傳唱活動(dòng)。豐富園所文化生活,，提高教師的師德素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),，激發(fā)教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感,。

3,、x月份，還開(kāi)展了以“暢談心聲 引領(lǐng)成長(zhǎng)”為主題的青年教師座談會(huì),，提供平臺(tái)給大家暢所欲言,，傾心交談。幫助青年教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，激勵(lì)全體青年教師勤思善學(xué)、努力進(jìn)取,，明確我園青年教師的努力方向,。

4、x月份,，按照教體局人事股要求,，在公平公正的基礎(chǔ)上,，對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，評(píng)定考核等級(jí)，做好網(wǎng)上平臺(tái)記錄,。

5,、xx月，組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)和政策文件，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高廣大教師的政策理論和職業(yè)道德水平,。

6、xx月,，我園開(kāi)展了師德師風(fēng)專項(xiàng)督查工作,，每個(gè)教師針對(duì)自身情況積極自查自糾，填寫(xiě)自查反饋表,，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在師德師風(fēng)的突出問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)。

7,、xx,，開(kāi)展了全園性的“訪民情、促和諧”活動(dòng),，通過(guò)召開(kāi)全園教師動(dòng)員大會(huì),、發(fā)放公開(kāi)信、園長(zhǎng)走訪教職工及老師走進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)等一系列活動(dòng),，幫助困難教職工和家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,，切實(shí)提升我園的公信力和凝聚力，提升全體教職工和家長(zhǎng)幼兒的幸福感和獲得感,。

8,、xx月份起，通過(guò)元旦“家幼同臺(tái)迎新年”親子活動(dòng),，發(fā)動(dòng)宣傳,，宣傳到每一位家長(zhǎng)、每一個(gè)家庭,。

9,、xx月份，組織全員教師觀看師德電影《xxx》,，在學(xué)習(xí)中塑造師德,，在實(shí)踐中落實(shí)師德，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，提高我園教師的教育藝術(shù)水平,。

10、xx月份,，組織開(kāi)展了以xxxx演講比賽活動(dòng),，加深了教師們對(duì)師德師風(fēng)的深刻理解，也增強(qiáng)了全體教職工對(duì)教育工作的使命感與責(zé)任感,。

幼兒園的德育工作不是對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,，每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí),，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與老師,、同伴打招呼；生活活動(dòng)時(shí),，引導(dǎo)孩子們?cè)谂抨?duì)中學(xué)會(huì)謙讓,、秩序，學(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言,；區(qū)域活動(dòng)中,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)協(xié)作、分享玩具,；教學(xué)活動(dòng)中,，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、遵守紀(jì)律,、勇于表達(dá),；午餐時(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，愛(ài)惜每一粒糧食,。

同時(shí)，我園注重向幼兒弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，讓幼兒從小了解到中國(guó)文化博大精深,，結(jié)合一系列傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展各類主題教育，向幼兒滲透德育文化,。

1,、開(kāi)展每周一升旗活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)旗下的講話,，給幼兒才藝展示的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義教育，取得了良好的效果,。

2,、x月份開(kāi)展以“小小雷鋒在行動(dòng)”為主題的雷鋒月活動(dòng)，通過(guò)發(fā)倡議書(shū),、國(guó)旗下的講話,、認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔、我來(lái)照顧你,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我是小雷鋒”等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)了孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德,。

3,、x月份開(kāi)展了以“不忘先烈 繼承傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題教育，通過(guò)清明節(jié)的由來(lái)、英雄故事會(huì),、國(guó)旗下的祭奠,、玩轉(zhuǎn)清明等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。

4,、x月份開(kāi)展以“從我做起 美我武寧 凈我家園”為主題的勞動(dòng)環(huán)保主題教育，通過(guò)發(fā)放倡議,、園內(nèi)清潔大行動(dòng),、走進(jìn)社區(qū)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng),，讓幼兒在勞動(dòng)中滋生愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)家園的愿望，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)保小衛(wèi)士,。

5,、x月份開(kāi)展以“六一童歡樂(lè)、端午粽飄香”為主題的迎端午,、慶六一活動(dòng),。通過(guò)小、中,、大為期三天的親子活動(dòng),，孩子們?cè)诎兆印?huà)彩蛋中感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè),。

6、x月份起,，開(kāi)展一學(xué)期的“文明禮儀進(jìn)校園之爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng),，通過(guò)文明禮儀知多少、爭(zhēng)做文明小天使,、文明禮儀我能行,、文明禮儀進(jìn)社區(qū)等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒“講文明,、有禮貌,、重禮儀”的習(xí)慣，充分發(fā)揮了幼兒園的德育宣傳作用,，帶動(dòng)更多的人參與到講文明,、守禮儀的行動(dòng)中來(lái),。

7、xx月份開(kāi)展“我是小小兵”國(guó)慶方陣閱兵活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易,。

8,、xx月份開(kāi)展以“九九重陽(yáng) 感恩回報(bào)”為主題的重陽(yáng)主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié),、發(fā)表感言,、家庭共育等活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)珍惜,、感恩老人,，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

不斷完善各種規(guī)章制度,，落實(shí)綜治創(chuàng)安一把手負(fù)總則，層層負(fù)責(zé),，人人有責(zé)的要求,，確保學(xué)校的安定和穩(wěn)定。

1,、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，做到居安思危,，群策群力,，共同做好創(chuàng)安工作。如：與教師,、保安,、保育員簽訂安全責(zé)任狀；

2,、建立一系列安全管理制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行，做到責(zé)任明確,，獎(jiǎng)罰分明,。

3、全園大力開(kāi)展防拐騙,、防暴力,、防火、防震等安全教育活動(dòng),，每學(xué)期開(kāi)展一次消防安全,、交通安全等講座及疏散大演練,。

4、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,，細(xì)化日常工作要求，進(jìn)行每天來(lái),、離園5分鐘安全談話,，樹(shù)立安全意識(shí)；每班創(chuàng)設(shè)安全區(qū)域,，每周開(kāi)展安全系列主題活動(dòng),。

5、設(shè)立專職保健醫(yī)生崗位,，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力,，要保持教育的一致性。因此,，我們充分發(fā)揮幼兒園教育的優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的家園活動(dòng)，使家園教育步調(diào)一致,。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)育兒交流會(huì),，與家長(zhǎng)共同商討幼兒教育計(jì)劃，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求,。

2,、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、六一藝術(shù)節(jié),、畢業(yè)典禮——勇敢之夜、家長(zhǎng)進(jìn)校園,、親子嘉年華等,，向家長(zhǎng)展示幼兒教育成果。

3,、通過(guò)園宣傳欄,、家園聯(lián)系欄、時(shí)光記錄儀,、《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》等,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)動(dòng)態(tài),、幼兒在園情況等，共同分享教育理念,。

4,、開(kāi)展家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為家長(zhǎng)們解疑答惑,。

時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼2020年的工作就告一段落了。雖然取得了一些成績(jī),，但我們還將在后的工作中拓寬思路,，尋求德育教育的各種新方法。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇三

圍繞縣教育和科技局工作重點(diǎn)和我園德育工作計(jì)劃,，把德育工作擺在重要位置,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作責(zé)任,，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒的思想道德建設(shè)工作,，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效，現(xiàn)就本學(xué)年德育工作做如下總結(jié),。

兒童是好模仿的,，外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用，但兒童的模仿是無(wú)選擇性的,，兒童的是非觀念很薄弱,，不可能只選擇積極的事物去模仿，我們應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè),，時(shí)刻無(wú)聲無(wú)息地影響幼兒,，能起到潤(rùn)物無(wú)聲的功效。如學(xué)期初幼兒園都要進(jìn)行大規(guī)模的環(huán)境布置,。我們抓住這一契機(jī),，在園內(nèi)的過(guò)道，走廊,，活動(dòng)室等布置團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、不怕困難、文明禮貌等環(huán)境，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)思想教育的要求創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題活動(dòng)環(huán)境,，如：“幼兒安全教育宣傳”,、“幼兒健康教育宣傳”等。

幼兒離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園,，老師成為他們一日活動(dòng)的組織者,，成為他們模仿學(xué)習(xí)的主要對(duì)象，教師的一言一行時(shí)刻都影響孩子良好行為的形成,，為此我們加強(qiáng)了教師師德行為的建設(shè),，要求教師以身作則，做好表率,。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,，以自身積極,、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成,。在積極向上的環(huán)境中，在潛移默化中,，使幼兒變得自信,、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了助人等優(yōu)良品德,。

幼兒良好的個(gè)性品德培養(yǎng)是通過(guò)幼兒園的各種教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,，形式多樣、內(nèi)容豐富的德育主題活動(dòng),，是有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣,、個(gè)性培養(yǎng)、發(fā)展個(gè)性傾向提供鍛煉的好機(jī)會(huì),。因此,，我們非常注重通過(guò)開(kāi)展各種各樣的主題活動(dòng)來(lái)豐富幼兒德育的內(nèi)容。如,，在小班“我愛(ài)我家”主題中,，老師組織了“爸爸媽媽本領(lǐng)大”、“能干寶寶”等活動(dòng),，萌發(fā)幼兒愛(ài)親人愛(ài)同伴的情感,，幫助幼兒明白自己的事情自己做的道理。在中班“馬路上的車(chē)”主題中,，我們請(qǐng)來(lái)了交警叔叔為小朋友上了一堂融演示,、互動(dòng)、體驗(yàn)為一體的生動(dòng)的交通安全課,?；顒?dòng)中，交警叔叔向小朋友介紹了自己身上的全副武裝,，讓小朋友體會(huì)到了交警叔叔的責(zé)任及工作的辛苦,。并通過(guò)圖片,、演示等形式詳細(xì)介紹了過(guò)馬路的安全知識(shí)、乘車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng),。在大班“我的本領(lǐng)大”主題中,，老師設(shè)計(jì)開(kāi)展了“大帶小”愛(ài)心體驗(yàn)主題活動(dòng)，由大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹參加幼兒園組織的活動(dòng),。如“大帶小”一起勞動(dòng),，“大帶小”一起進(jìn)餐，“大帶小”一起游戲等,。哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹倍加關(guān)心,，而弟弟妹妹對(duì)哥哥姐姐無(wú)比信賴，心靈上的共鳴,，使大班幼兒體驗(yàn)到了付出愛(ài)的快樂(lè)情緒,，小班孩子感受到了“幼兒園像我家”。另外,，每班均有值日生和好孩子的標(biāo)志,，每個(gè)區(qū)域活動(dòng)角，均有值日生負(fù)責(zé)整理,，且輪流擔(dān)任,，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。

一年四季,，有不少節(jié)日,，節(jié)日活動(dòng)是幼兒園進(jìn)行德育的良好契機(jī)。我們根據(jù)節(jié)日特點(diǎn),，有計(jì)劃地制訂節(jié)日活動(dòng)方案,，利用節(jié)日開(kāi)展系列教育活動(dòng)，在多彩的活動(dòng)中滲透有關(guān)德育內(nèi)容,。新學(xué)期一開(kāi)學(xué),，就迎來(lái)了新小班的小朋友，幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮,，為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，融入集體中，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,，幫助弟弟妹妹簡(jiǎn)單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在大帶小的過(guò)程中,，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),，中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會(huì)了謙讓。中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開(kāi)展大活動(dòng),，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和糖果,，在活動(dòng)中，孩子們你嘗嘗我的,，我嘗嘗你的,，學(xué)會(huì)了與人分享。國(guó)慶節(jié)到了,，我們開(kāi)展了“我是中國(guó)小娃娃”的德育主題活動(dòng),，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了祖國(guó)的大好河山、民族文化,，深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了小國(guó)旗,，把我們的教室打扮得格外美麗,。10月12日，我園舉行主題為“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng),，小朋友認(rèn)真地用畫(huà)筆表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),，孩子們大膽構(gòu)圖,、畫(huà)面飽滿,、富有童趣，展現(xiàn)了豐富的想象力和創(chuàng)造性,，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。10月15日,，在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,，我園組織大班幼兒前往臺(tái)拱鎮(zhèn)文山村開(kāi)展“老少同樂(lè)慶重陽(yáng)，傳統(tǒng)美德齊弘揚(yáng)”尊老敬老主題慰問(wèn)活動(dòng),，讓老人們度過(guò)一個(gè)溫暖又難忘的重陽(yáng)節(jié),，讓孩子們感受到敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)孩子們對(duì)傳承弘揚(yáng)孝道的深刻理解,，在幼小的心靈播撒下尊老、愛(ài)老,、敬老的種子,。11月22日，我園開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童感恩陪伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng),，老師們陪伴全園14名幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的時(shí)光,。讓留守兒童這一特殊群體感受到幼兒園對(duì)他們的關(guān)懷，彌補(bǔ)了孩子們?cè)谟H情上的缺失，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,，營(yíng)造了同在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)的育人氛圍,。12月4日，我園在縣民中體育場(chǎng)舉行第六屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，整個(gè)活動(dòng)圍繞“親子快樂(lè)陪伴運(yùn)動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)”為主題來(lái)開(kāi)展,，全園師生及家長(zhǎng)近五百余人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展,，為孩子,、家長(zhǎng)搭建了親子互動(dòng)的平臺(tái)，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，促進(jìn)了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇四

漫長(zhǎng)的的教育史告訴我們：古今中外,，善育才者,，無(wú)不首重德育。能成才者,，無(wú)不德當(dāng)先,。任何統(tǒng)治階級(jí)在教育工作中，都總是把德育工作放在首位,。我國(guó)重視德育教育,，更是有著悠久的歷史。早在春秋時(shí)期,，孔子對(duì)學(xué)生的教育就是首重道德的,。幼兒園德育工作“重說(shuō)輕行”的傾向，使得有些孩子講起來(lái)頭頭是道,，而行動(dòng)卻是另外一套,，德育成效不高，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新?，F(xiàn)將本年度幼兒園德育工作總結(jié)如下：

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng),。例如在晨間活動(dòng)時(shí),，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼，來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,，給自然角的植物澆澆水,。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛(ài)集體,。自由活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓,，學(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言,，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具。

在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),，要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,，與各科活動(dòng)有機(jī)整合,，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去,，重感悟,、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能,，激活創(chuàng)造精神,，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣,。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,。

在我班開(kāi)展的主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”中,，幼兒們通過(guò)了解中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，如：教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來(lái)由以及風(fēng)俗,，學(xué)會(huì)了尊重教師、關(guān)愛(ài)老人,、熱愛(ài)祖國(guó)的良好品德,，主題為“我是大班小朋友”的活動(dòng)中，通過(guò)故事,、游戲,、講述等形式，讓幼兒學(xué)會(huì)了如何與同伴友好相處,、互相幫助,、共同游戲,、不掙不搶、不打人,，關(guān)愛(ài)幼小伙伴,。還組織了大帶小的活動(dòng)，在大帶小的過(guò)程中,，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),，班級(jí)的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會(huì)了謙讓,。同時(shí)幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，做事有始有終，有一定的堅(jiān)持性,。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性,。因此,，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。

于是,，我們通過(guò)寶寶評(píng)估手冊(cè),、親子橋，要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇五

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一年來(lái),，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究、組織師德理論學(xué)習(xí)

本年度,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和上級(jí)部門(mén)有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過(guò)理論學(xué)習(xí),、觀看視頻等形式開(kāi)展德育活動(dòng)。本年度,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

二,、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),、愛(ài)國(guó)主義教育（1）本年度組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。（2）開(kāi)展好“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”朗讀活動(dòng),，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了各班誦讀比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，進(jìn)一步提高了中國(guó)文化的內(nèi)涵,。

1、安全法制教育（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。本年度此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào),、告家長(zhǎng)書(shū)等，學(xué)生受到良好的教育,。

（4）,、開(kāi)展各種演練活動(dòng)，加強(qiáng)了師生自救自護(hù)的能力,。

2,、環(huán)保教育通過(guò)宣傳教育，積極開(kāi)展環(huán)保師生簽名活動(dòng),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。

3、本年度,，在文明禮貌教育方面,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是師生見(jiàn)面問(wèn)好教育,，開(kāi)展“一日行善”活動(dòng),，讓學(xué)生從小就樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4,、以《日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開(kāi)展“文明班級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，成立“文明監(jiān)督崗”“禮儀監(jiān)督崗”等崗位，幫助師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守兒童”教育工作,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本年度制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者

1、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹(shù)立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。2,、組織教師觀看體罰和變相體罰學(xué)生的視頻,，通過(guò)撰寫(xiě)觀后感，提高了教師的師德認(rèn)識(shí),。

以上是本年度我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

幼兒園園長(zhǎng)德育工作總結(jié)篇六

我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過(guò)程中取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年來(lái)的德育工作總結(jié)如下。

把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，注重品德教育的隨機(jī)性,。日常生活對(duì)幼兒品德的形成是多方面的，為幼兒提供的行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是多樣化的,。幼兒在一日生活中,，吃飯、入廁,、洗手,、睡覺(jué)，整理等要占去一半時(shí)間,，我們充分捕捉各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活之中,，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,，從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。例如：早晨來(lái)園時(shí),，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ);通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、自信、關(guān)心他人,、愛(ài)惜公物,、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;組織幼兒輪流做小值日生，來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力;自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力,。

進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣;午睡時(shí)教育幼兒睡前將脫下的衣服鞋子擺放整齊,，并迅速入睡,。總之,，“生活即學(xué)習(xí)”,，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘,。

九月十日“教師節(jié)”讓幼兒繪畫(huà)“紅花”送給老師,，讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)老師,，尊重老師,。

十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道我們中國(guó)的歷史,，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

一月一日“元旦”通過(guò)家長(zhǎng)與幼兒共同參加各種慶新年活動(dòng),，讓幼兒感受到新年的快樂(lè),，培養(yǎng)愛(ài)父母的情感，增進(jìn)家庭成員的感情,，感受新年的樂(lè)趣,。

三月五日是“學(xué)雷鋒日”，我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,，做好孩子”系列活動(dòng),，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,，為集體做好事,。

三月八日“婦女節(jié)”每個(gè)孩子為媽媽準(zhǔn)備一份禮物獻(xiàn)給媽媽，并為媽媽說(shuō)一句祝賀語(yǔ),。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,。

五月一日“勞動(dòng)節(jié)”，我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的繪畫(huà)活動(dòng),，幼兒都發(fā)揮自己的才干,，描繪出做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子自畫(huà)像。這些素質(zhì)教育活動(dòng)使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。

六月一日“兒童節(jié)”,，為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂(lè),，我們組織幼兒合唱并與其他小班開(kāi)展了合唱比賽活動(dòng)，在孩子們的歌聲笑聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節(jié)日,。培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀向上,、活潑開(kāi)朗的工作總結(jié)性格。

家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用,。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,，家長(zhǎng)是幼兒模仿,、認(rèn)同的主要對(duì)象,。通過(guò)多種形式，及時(shí)把教育信息,、各項(xiàng)活動(dòng)安排,、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,，并主動(dòng)配合,，共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),，更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展,。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常忽略的正確言行引導(dǎo)孩子對(duì)待周?chē)娜撕褪拢皶r(shí)提醒家長(zhǎng),，幫助他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,，如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說(shuō)粗話的習(xí)慣，我們就耐心身他說(shuō)明其危害性,，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響，并接受我們的建議進(jìn)行改進(jìn),，收到了良好的效果,，使幼兒的禮貌行為進(jìn)步了許多。

總之,，我們不斷改進(jìn)教育理念,，抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

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