隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
開題報(bào)告中的專家評(píng)議要點(diǎn)篇一
為此,學(xué)校在大竹縣教育局及教育科研部門的全力支持下,, 從學(xué)校自身出發(fā),經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,、論證,,最終確立了研究課題,。今天,由胡忠誠,、 羅恒等同志組成的專家組對該校課題《 “明德”教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用》的設(shè) 計(jì)方案進(jìn)行了現(xiàn)場評(píng)估與論證,。
一、課題選題具有很強(qiáng)的實(shí)用性和較強(qiáng)的創(chuàng)造性,。學(xué)校課題組通過現(xiàn)階段對小學(xué)思想狀況的調(diào)查,,認(rèn)為學(xué)校的
德育工作過于程式化、德育內(nèi)容過于固定化,、德育 的教育形式過于單一化,,以及學(xué)生的思想狀況在社會(huì)的大背景下,學(xué)校,、家庭,、 社會(huì)德育教育不能形成合力,選擇了課題《 “明德”教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用》 這個(gè)課題,。目的在于引導(dǎo)教師們積極探索出一套德育教育的活動(dòng)形式及有效途 徑,,讓學(xué)生認(rèn)同、踐行和彰顯美德,,使學(xué)生的思想道德水平得到顯著提高,。具 有較強(qiáng)的推廣價(jià)值,。
二、 課題的設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的科學(xué)性和可操作性,。
課題設(shè)計(jì)方案注意緊扣課題標(biāo)準(zhǔn),, 做到了研究目標(biāo)明確,內(nèi)容詳實(shí),,結(jié)構(gòu)完整,,思路清晰,切合學(xué)校實(shí)際,。課題研 究的方法手段易于操作,。整體上方案設(shè)計(jì)科學(xué)合理,可操作性強(qiáng),。
三,、課題組成員具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神、合作意識(shí)和創(chuàng)新能力,。課題組由學(xué)校管理 人員,、教研人員、市縣組骨干教師組成,,從成員結(jié)構(gòu)上符合課題發(fā)展的需要,,在 座談?wù){(diào)研和咨詢答辯中都充分體現(xiàn)了課題組成員的團(tuán)隊(duì)精神和整體實(shí)力。
建議:根據(jù)開題論證過程中專家組提出的意見進(jìn)行細(xì)致修改,,正確解決好課題研 究中出現(xiàn)的各種問題,,多了解國內(nèi)同類課題的情況,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身水 平,。對課題名稱和設(shè)計(jì)方案仔細(xì)斟酌,在完善方案的基礎(chǔ)上抓緊時(shí)間制定相應(yīng)的實(shí)施方案,,使課題得到有效落實(shí),。同時(shí),希望在實(shí)施研究過程中嚴(yán)格按照上級(jí)科 研部門和專家組的要求,,求真務(wù)實(shí),,規(guī)范操作,持之以恒,,順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
開題報(bào)告中的專家評(píng)議要點(diǎn)篇二
1、問題的提出
2,、研究目的及意義
3,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(不要寫成立法現(xiàn)狀)
3.1 國外研究現(xiàn)狀
3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
4、研究的主要方法
5,、研究的主要內(nèi)容及思路(應(yīng)詳盡一點(diǎn),,要有邏輯性)
6,、論文的預(yù)期效果
6.1 通過對——制度的研究,加深對——的理解,,并在此基礎(chǔ)上提出自己對于構(gòu)建我國——的制度的一些獨(dú)到見解,;
6.2 通過畢業(yè)論文的撰寫,掌握論文撰寫學(xué)術(shù)規(guī)范和技術(shù)規(guī)范,;
6.3 完成畢業(yè)論文開題報(bào)告,,字?jǐn)?shù)不少于3000字;
6.4 完成一篇關(guān)于——的論文,,字?jǐn)?shù)不少于10000字,;
6.5 完成20000字符外文資料翻譯。
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8,、參考文獻(xiàn)
1,、根據(jù)題目性質(zhì)和要求,給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書,,并檢查學(xué)生的工作進(jìn)度,;
2、向?qū)W生傳授畢業(yè)論文的工作方法和研究方法,;
3,、提供有關(guān)參考書目或者文獻(xiàn)資料;
4,、審查學(xué)生的開題報(bào)告,;
5,、審查學(xué)生擬定的論文寫作提綱,;
6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,、文獻(xiàn)查閱,;
7、指導(dǎo)學(xué)生論文撰寫,,初稿指導(dǎo)教師應(yīng)審閱二遍以上,,第一遍當(dāng)面審閱,指出需要修改的地方
開題報(bào)告中的專家評(píng)議要點(diǎn)篇三
學(xué)位論文開題報(bào)告是博士生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),,是為闡述,、審核、確定博士生學(xué)位論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),,旨在監(jiān)督和保證博士生學(xué)位論文質(zhì)量,。
學(xué)位論文開題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定博士生的學(xué)位論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的理論意義及實(shí)踐意義,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析,。研究方案包括:研究內(nèi)容,、研究目標(biāo)、研究中所要突破的難題,、擬采取的研究方法,、〔〕有何特色與創(chuàng)新之處以及已積累的與選題有關(guān)的參考文件等內(nèi)容。具體內(nèi)容可參考附件:《學(xué)位論文開題報(bào)告及其相關(guān)問題的說明》,。
博士生學(xué)科綜合考試合格后可進(jìn)入學(xué)位論文開題報(bào)告階段,。為保證學(xué)位論文寫作及答辯質(zhì)量,進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告的學(xué)期與進(jìn)入學(xué)位論文答辯的學(xué)期之間應(yīng)至少間隔一個(gè)完整的學(xué)期,。學(xué)位論文開題報(bào)告一般在本年級(jí)第四學(xué)期進(jìn)行,,第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯。不能按期履行開題報(bào)告的博士生,,其開題報(bào)告和學(xué)位論文答辯的時(shí)間按上述間隔要求順延,。
學(xué)位論文開題報(bào)告專家委員會(huì)的組成由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的三至五名教授、副教授(或相當(dāng)職稱的專家)組成,。專家委員會(huì)主席由教授或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任,。導(dǎo)師可以參加專家委員會(huì),但不能擔(dān)任專家委員會(huì)的主席,。
開題報(bào)告專家委員會(huì)的成員首先考察博士生與論文選題有關(guān)的近期研究成果,,對選題依據(jù)和研究方案以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行審查和提出修改的補(bǔ)充意見。博士研究生根據(jù)專家委員會(huì)小組的評(píng)議意見,,在對選題方案進(jìn)行修正,、按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段,。
學(xué)位論文開題報(bào)告論證結(jié)果按考評(píng)成績,,分為通過、修改后通過和不通過三檔,。開題報(bào)告“通過者(三分之二以上同意)”,,可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫作階段;開題報(bào)告“修改后通過者”,,須根據(jù)專家委員會(huì)的修改意見進(jìn)行修改補(bǔ)充,,一個(gè)月后送交開題報(bào)告專家委員會(huì)確定的專家審定,通過后,,可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫作階段,;開題報(bào)告“不通過者”,須在半年以內(nèi)重新準(zhǔn)備開題報(bào)告,,半年后由院系所為其重新組織學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì),。學(xué)位論文開題報(bào)告后,因特殊情況需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),,需本人書面說明,、導(dǎo)師批準(zhǔn)后重新組織學(xué)位論文開題報(bào)告并填寫《中國人民大學(xué)攻讀博士學(xué)位論文開題報(bào)告》,。
學(xué)位論文開題報(bào)告進(jìn)行后,經(jīng)開題報(bào)告論證專家委員會(huì)主席和專家委員會(huì)委員簽字,,再由院,、系、所領(lǐng)導(dǎo)提出審查意見后簽名,,由院,、系、所教務(wù)秘書暫存,,畢業(yè)時(shí),,一份報(bào)研究生院存學(xué)校,一份存博士生個(gè)人檔案,。
有鑒于論文開題報(bào)告對于論文寫作工作的重要意義,,特對開題報(bào)告的寫作規(guī)范及相關(guān)要求做出如下說明:
關(guān)于開題報(bào)告的內(nèi)容,作者應(yīng)當(dāng)說明:
1,、 論文題目所涉及的研究對象及其界定
2,、 論文題目選擇的依據(jù)和理由:科學(xué)性說明/創(chuàng)新性說明/批判性說明/個(gè)人性目的/實(shí)踐性目的/理論性目的
3、 論文擬涉及的范圍及其討論的問題
研究性質(zhì)界定:經(jīng)驗(yàn)研究(定性研究/定量研究=描述/相關(guān)度與個(gè)案研究/比較研究)與規(guī)范規(guī)定
對象特征界定:真實(shí)性/意義性,;一般性/特殊性,;變量/過程;描述/詮釋,;比較/因果,;
4、 作者已經(jīng)獲得的文獻(xiàn)資料以及對這些文獻(xiàn)資料的占有和整理情況,,
5,、 論文擬完成的知識(shí)增長工作及其方向
6、 作者擬使用的研究方法及其所依據(jù)的理論說明
研究方法與研究路徑:學(xué)理性的依據(jù)
研究技術(shù)與研究程序:學(xué)科的訓(xùn)練背景
研究工具與研究手段:基本條件的制約
7,、 論文工作大綱:基本的章節(jié)目形式安排
8,、 參考書目
做到中文與英文分類說明;經(jīng)典與非經(jīng)典分類說明,;給出著者名、書名/文章名,,出版地點(diǎn)/出版者/出版時(shí)間,。