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2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 13:33:05
2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排(十二篇)
時間:2022-12-25 13:33:05     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,以“為幼兒的 終身發(fā)展奠基”為指導(dǎo)思想,,“保教并重求生存,特色教育 促發(fā)展”的辦園思路,。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧 發(fā)展,,把幼兒園辦成有特色的幼兒園。

二,、工作目標(biāo)與措施

創(chuàng)新管理理念,,提高管理質(zhì)量,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊 密聯(lián)系起來,,進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落 實(shí)得更細(xì)更實(shí)。 實(shí)現(xiàn)園長負(fù)責(zé)制下民主管理體系,,形成 教職工自我管理的新格局,。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展 .通過 教學(xué)能手及骨干教師帶教,、定期培訓(xùn),,促進(jìn)各教師教學(xué)水平發(fā)展。以“園本培訓(xùn)”為抓手,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展學(xué) 習(xí)提高,。完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),。每位教師要 養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,,本學(xué)期組織全體教師深入學(xué)習(xí)《綱 要》,,同時廣泛閱讀各類報(bào)刊雜志,、幼教書籍及網(wǎng)上信息,。加強(qiáng)教學(xué)管理 ,進(jìn)一步規(guī)范一日活動流程,。引導(dǎo)教師明確一周逐日 活動的設(shè)計(jì)思路:主題統(tǒng)領(lǐng),,領(lǐng)域平衡,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué) 活動,,每天保證一小時體育活動,,各類游戲每天不少于2小時。要求教師從基本的活動常規(guī)入手,,提高一日活動質(zhì)量,。同時向示范園學(xué)習(xí),吸取他們的辦園經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)幼兒園的課程管理,。通過園本培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師的課堂教學(xué)能力,。開展豐富多樣的節(jié)日活動,。積極利用教師節(jié)、中 秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題活動,,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行尊師,、

愛國、愛家人等教育,,陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健 制度,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制 度》,。落實(shí)各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全,、衛(wèi)生保健常 識的教育,,以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,,提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排幼兒食譜,,做到營養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展 ,,有計(jì)劃地開展家長工作,,多與家長交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼 兒園工作的服務(wù)性,。

三,、月主要工作安排:

八月份:

1.制定好幼兒園工作計(jì)劃。 2.做好新生的招生工作,。 3.整理幼兒園衛(wèi)生,、布置環(huán)境。4.教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度,。5.確定幼兒園的早操,。

九月份:

1.穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),。2以互動為主線,,強(qiáng)調(diào)師生互動, 讓墻面會說話;注重區(qū)角主題活動的延伸,,讓幼兒有 更多的自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索。3做好安全檢查工作,,開展安全教育活動,。十月份:

1.結(jié)合“國慶節(jié)”進(jìn)行節(jié)日教育。 2.教師工作檢查,。 3.幼兒早操比賽十一月份:

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。 2 舉行家長會及半日開放活動。 3.觀察幼兒戶外活動情況和區(qū)域活動開展情況,。

十二月: 1.班級常規(guī)評比月活動 2.豐富小型體育玩具,,開展冬季體育鍛煉。 3.元旦游園活動,。

一月份:

1.做好各類班產(chǎn)物品的整理工作,。

2.歸集整理各類資料,

3.布置期末結(jié)束工作,,完成各項(xiàng)總結(jié)

4.做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作

5. 寒假安排和寒假工作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇二

一,、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,,加大師資培訓(xùn)力度,,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠(yuǎn)把幼兒安全,、健康擺在首位,,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,,加強(qiáng)教研力度,,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

二,、現(xiàn)況分析,、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新加入4人),,保育員12位(新加入2位),,園長2位、后勤辦公室6位,,共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等,。

三,、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練,、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。針對教師不同的個體需要,業(yè)務(wù)水平高低,,工作能力的強(qiáng)弱,,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,,進(jìn)行分層引導(dǎo),,分層激勵,分層評價,,分層培養(yǎng),。

四,、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型,、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。因此,,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修,、外出觀摩,、聽課、參觀活動外,,還要開展全園性讀書活動,。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,,不斷提高,。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性,。

(二)加大教研力度,提高實(shí)效,。

1.加強(qiáng)課程管理,,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討,、案例評析為主,,盡量滲透每個領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西,。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,,本學(xué)期,,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在,、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn),、體現(xiàn)班級的特點(diǎn)。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育,。

(三)抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,,加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范,。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效,,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累,。盡量來避免工作中走過場,、搞形式主義,,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,,綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

五,、家園聯(lián)系工作,。

家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,,要使幼兒健康成長,,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,,步調(diào)一致,。只有取得家長的配合、支持和信任,,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),,順利地開展各項(xiàng)活動。

運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,進(jìn)一步建立有助于幼兒園,、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗(yàn),,逐步形成家園互動工作機(jī)制,。

2、通過每次的家長會,、家長半日活動,、講座等,,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn),、分析我園的課程模式,,真正地讓家長了解我們的課程理念,,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

六,、加大安全工作力度,,提高責(zé)任意識。

我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,加大對各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),,列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,,定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2,、幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,,因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),,因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),,安全教育不可少,,讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

七,、后勤管理

1,、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。按上級的統(tǒng)一部署和要求,,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中,,層層把關(guān),,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周,、每月重點(diǎn)及時檢查,。2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,,結(jié)合本園實(shí)際,,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,,鉆研業(yè)務(wù),。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強(qiáng)實(shí)際操作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,圍繞“主動、精致,、特色,、發(fā)展”為核心內(nèi)容,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、主要工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè),。每周組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,為明年春天教師考崗做好準(zhǔn)備,。每人上一節(jié)園級教研課,,四十周歲以下的教師以教師專業(yè)發(fā)展共同體為平臺,上一節(jié)區(qū)級公開課;全園力爭發(fā)表論文2篇,。

2.精細(xì)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《一日常規(guī)活動要求》,細(xì)化一日常規(guī)活動的過程管理,,量化評價教師日常工作,,并于績效掛鉤,促進(jìn)保教質(zhì)量提升。

3.重視安保,。增配一名保安;每周進(jìn)行一次安全隱患排查;每周召開安全主題會議,,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,建設(shè)平安校園;做好流行病預(yù)防,,定期對幼兒活動室和寢室進(jìn)行消毒,。

4.家園共育。每月開展一次家園共育主題活動,,增強(qiáng)親子,、師幼情感。

5.園區(qū)共建,。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區(qū),,讓幼兒認(rèn)識社會,同時促進(jìn)社會了解幼教工作,。

6.文化建設(shè),。重視每月一主題的環(huán)境布置,營造良好育人氛圍;切實(shí)做好幼兒園重大活動的宣傳報(bào)道工作,,提高南苑幼兒園社會知名度;注重精神文化建設(shè),,引領(lǐng)教師規(guī)范自己的行為,實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”,,提升南苑幼兒教師形象,。

7.課程研發(fā)。開展課題研究,,做好泰州市級課題《樹葉貼畫園本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》中期評估工作,。做好省級課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》開題工作。

8.公物保管,。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度,,完善幼兒園資產(chǎn)臺賬,對于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù),。做好年度新購物品的申報(bào)工作,。

9.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。舉行一次面向社會的服務(wù)活動,,聘請家長做園行風(fēng)監(jiān)督員,,定期召開家委會,及時了解家長需求,,辦家長滿意的幼兒園,。

10.彰顯特色。以綠色教育為主題,,開展游戲活動,,推進(jìn)游戲化課程建設(shè),,發(fā)展幼兒多元智能。

三,、主要工作措施

(一)建立健全組織,,落實(shí)責(zé)任文化。

充實(shí)園務(wù)管理力量,,成立以園長是成員為領(lǐng)導(dǎo),,三個年級組長和工會委員為成員的園務(wù)管理委員會,采取條塊結(jié)合的管理模式,,即將幼兒園管理分成隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)、衛(wèi)生安保,、家園共建,、課題研究、主題活動,、環(huán)境布置,、公物保管等八個板塊,每個版塊專人負(fù)責(zé),,每一個負(fù)責(zé)人又對各年級的日常工作加以指導(dǎo)和督查;試行年級組長負(fù)責(zé)制,,各年級組長在督促本年級組一日常規(guī)活動的基礎(chǔ)之上,有責(zé)任帶領(lǐng)本年級組開展各項(xiàng)活動,。

(二)細(xì)化過程管理,,提升辦園品味。

1.成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組,,督查幼兒園一日常規(guī)活動,,做好常規(guī)值班記錄,并將檢查情況及時反饋給各班班主任,,督促班主任及時整改工作中存在的問題,。力爭班級管理中無漏洞。

2.根據(jù)pdca管理模式,,細(xì)化每一項(xiàng)目活動的過程管理。在每一個項(xiàng)目活動實(shí)施之前各項(xiàng)目小組必須先拿出活動計(jì)劃(plan),,報(bào)園長室審批之后,,然后分頭實(shí)施(do),在實(shí)施過程中,,項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人要加以督查(check),,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給執(zhí)行者,并提出指導(dǎo)意見(action),。這是提高執(zhí)行力可行的辦法之一,,也通過這樣的細(xì)化過程的管理,,提高教師的組織活動的能力。

(三)尊重教師需要,,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),。

1.開展教師訪談活動,了解教師內(nèi)心需要,。

教師的需要是教師發(fā)展的內(nèi)在動力,。開學(xué)初,園長室將逐個對幼兒園的教師進(jìn)行個別訪談,。通過民主訪談,,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,了解教師內(nèi)心需求,,并將教師的需求分類,,歸檔,以便有的放矢的為教師的成長,、發(fā)展,、健康生活搭建平臺。對于個別特殊需要的老師,,園長室要及時上報(bào)校長室,,力爭得到校長室的支持,真正做到為教師辦實(shí)事辦好事,??傊獮榻處焺?chuàng)設(shè)一個健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,引導(dǎo)教師,,從大局出發(fā),維護(hù)集體榮譽(yù)與利益,,培養(yǎng)教師的主人翁意識,,為幼兒園快速發(fā)展奠基。

2.私人訂制,,提升教師學(xué)習(xí)力,。

為促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)意識、科研意識,,提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力,,積極探索教師成長和發(fā)展規(guī)律,實(shí)現(xiàn)“讓教師持續(xù)發(fā)展,,享受今天的幸福;讓學(xué)生健康成長,,追求明天的幸福”的宗旨,。學(xué)期初,,園長室將根據(jù)本園實(shí)際情況,,發(fā)揮優(yōu)勢效應(yīng),取長補(bǔ)短,,設(shè)立社會,、語言、美術(shù),、音樂,、數(shù)學(xué)、健康,、體育,、科學(xué)、區(qū)域,、電教等10個領(lǐng)域的教師專業(yè)成長自助菜單,,供不同年齡、不同興趣愛好,、不同發(fā)展需求教師自主選擇,,促進(jìn)自主成長自主發(fā)展,提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力,。

3.搭建多種平臺,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

(1)學(xué)習(xí)分享,。

建立共享平臺qq群,、微信群,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師專業(yè)理論提高,。一是專著研讀。每一學(xué)期,,有目的性的指導(dǎo)教師閱讀教育理論書籍,,要求教師寫好閱讀隨錄,撰寫讀書心得,,通過qq群,、微信群、教育博客分享交流,。二是熱點(diǎn)話題大家談,。針對教育中的熱點(diǎn)話題,在群中發(fā)起討論,,讓教師在交流中獲得智慧。三是頭腦風(fēng)暴活動,。共同體成員搜集一些工作中,,或網(wǎng)絡(luò)上典型案例視頻,,上傳到qq群,將教師置于教學(xué)現(xiàn)實(shí)的情境或問題的情境中,,在實(shí)戰(zhàn)演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題能力,。

(2)合作研究

讓教師思維碰撞,、提升研究能力。合作研究是一種高效率的組織形式,,合作者之間分工明確,,任務(wù)明確,優(yōu)勢互補(bǔ),,智慧匯集,,這樣的研究有助于進(jìn)一步揚(yáng)長避短,提高研究的質(zhì)量和工作效率,。將省級課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》中的三個子課題,,分成若干個微課題,全園幼兒園的教師每人申報(bào)一個微課題,。

(3)示范引領(lǐng)

通過骨干教師的課堂教學(xué)展示,,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。一是開展典型示范課,。要求每一位教師發(fā)言,,每一個人都必須找出課中的亮點(diǎn),找出一個存在問題,,提出一個修改建議,,在研討過程中教師的專業(yè)得到發(fā)展與提高;二是樣板課與接力教學(xué)活動的開展。每個領(lǐng)域的主持人上一節(jié)樣板課,,鼓勵成員模仿其教學(xué)方式,,教學(xué)特色,以及個性與風(fēng)格;三是充分利用教育集團(tuán)的力量,,邀請集團(tuán)內(nèi)的其它各園的骨干來校上示范課,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(4)匯報(bào)展示

采取自主申報(bào)的形式,,在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示,、亮相,讓其在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉,、感悟,,獲得成長。

(5)評價反思

園內(nèi)每兩個星期舉行一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題活動,,或關(guān)于課題研究的,,或是教學(xué)活動的,,或就教師日常工作中的困惑進(jìn)行研討……。每個教師都要對整個活動過程進(jìn)行回顧,、分析和審視,,總結(jié)得失,促使教師形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力,,豐富自我素養(yǎng),,提升自我發(fā)展能力,促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

(5)建立檔案

是建立教師發(fā)展檔案,,規(guī)劃教師三年發(fā)展目標(biāo),激勵教師學(xué)習(xí)與發(fā)展,,成就教師未來,,發(fā)展幼兒園事業(yè)。

(四)強(qiáng)化一日常規(guī),,提升保教質(zhì)量,。

1.量化考核,細(xì)化管理,。

根據(jù)《姜堰區(qū)一日常規(guī)活動要求》加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī),。嚴(yán)格檢查制度,建立周通報(bào)制度,,弘揚(yáng)正氣,,樹立典型,并將檢查評比結(jié)果納入教師績效考核,。

2.潛心鉆研,,打造特色。

在課程游戲化理念指導(dǎo)下,,立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。結(jié)合課題省級課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》和市級課題《樹葉貼畫課程開發(fā)與實(shí)施的研究》開展園本課程實(shí)施的研究,,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平,。

3.創(chuàng)新活動,,力求有效。

在充分尊重幼兒的“做中學(xué)、玩中學(xué),、生活中學(xué)”的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,,使每位幼兒都能夠健康快樂的發(fā)展。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時有教育”。

4.建立檔案,,收獲成果,。

一是建立幼兒成長檔案,記載幼兒成長點(diǎn)滴,,為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。二是建立幼兒園資料管理,注意各種活動的過程性資料的搜集與整理,,為申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園做好準(zhǔn)備,。

(五)以人為本,提高服務(wù)質(zhì)量

1.更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動服務(wù)人員的積極性,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師幼和家長服務(wù),。

2.家園共育。設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時填寫《家訪手冊》,。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

3.抓好幼兒安全保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強(qiáng)食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。

(4)落實(shí)安全責(zé)任制,定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全專題會議,,時刻繃緊安全這根弦。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇四

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),,以幼兒開心、教師舒心,、家長放心為宗旨,,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,,開展豐富多彩的幼兒教育活動,,切實(shí)辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù),。

1,、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升,。

2,、抓成果展示,,促辦園聲譽(yù)的提高。

3,、抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展。

本學(xué)期爭創(chuàng)目標(biāo):

1,、認(rèn)真整改,,順利通過江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估。

2,、鎮(zhèn)江市綠色幼兒園的創(chuàng)建,。

3、爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市a級食堂,。

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,圍繞安全工作一條主線,,做好四項(xiàng)工作內(nèi)容:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,,增強(qiáng)依法辦園意識和責(zé)任意識;彰顯特色,,打造品牌,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫;開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有丁幼特色的課程,通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量;優(yōu)質(zhì)服務(wù),,示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作,爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市a級食堂,。

1,、強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作

(1)細(xì)化常規(guī)管理。不斷完善內(nèi)部管理機(jī)制,,優(yōu)化過程管理,,努力建構(gòu)合理的評價機(jī)制,注重管理的實(shí)效性和督查的有效性,,突出教師的發(fā)展性評價和合作評價,,對教師實(shí)施由領(lǐng)導(dǎo)、教師,、家長共同評價的體系,,完善各條線工作考核方案,。

(2)重視課程管理。結(jié)合本園實(shí)際,,依托課題,,明確課程的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法和評價,,繼續(xù)探索課程體系。以培養(yǎng)幼兒“健康活潑,、好奇探究,、文明樂群、勇敢自信”為目標(biāo),,科學(xué)合理安排幼兒一日生活,,關(guān)懷、接納,、尊重每個幼兒,,使幼兒在園快樂、健康地成長,,促進(jìn)每個幼兒的最大發(fā)展,。

(3)深化安全管理。健全各項(xiàng)安全保育制度,,牢固確立“幼兒至上,,安全第一”的思想,落實(shí)安全保衛(wèi)措施和崗位責(zé)任制,,防范特殊區(qū)域,,對存在的問題,及時實(shí)施改進(jìn)措施,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,進(jìn)行安全保健知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),結(jié)合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),,安全教育做到寓教于樂,,寓教于動,寓教于情,。抓住有效時機(jī),,隨機(jī)進(jìn)行安全保健教育。同時,,還要與幼兒家庭密切配合,,增強(qiáng)幼兒安全意識,確保幼兒的安全,。

2,、提升保教水平

(1)抓實(shí)保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,,注意發(fā)揮保育員的才能,,與班級保教工作緊密結(jié)合,使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),做好傳染病的預(yù)防工作,,重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理,。

(2)抓活教研工作。創(chuàng)新開展教研活動,,結(jié)合一日活動的要求,,根據(jù)園內(nèi)課題,靈活選擇教學(xué)方法,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。搞好教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,做到人人參與,,人人深入,人人成功,,人人得益的良好循環(huán),,整體提高幼兒園教科研水平。

(3)抓好綜合活動,。在重大節(jié)日之際,,班級或園內(nèi)將積極組織開展各項(xiàng)活動,通過活動促進(jìn)教師能力的提升,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,,促進(jìn)幼兒園聲譽(yù)的提升。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系

多渠道多形式開展家長工作,。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%,。做到定期更換家長園地內(nèi)容,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì),。

二月:

1,、做好幼兒開學(xué)報(bào)名、新生入園體檢工作,。

2,、制訂各項(xiàng)計(jì)劃,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,豐富幼兒區(qū)域活動材料,。

三月:

1、開展慶“三八”愛媽媽活動,。

2,、各班召開家長會。

3,、早操律動評比活動,。

4、開展安全教育周活動,。

四月:

1,、組織幼兒春游。

2,、開展教師“一人一課”評比活動,。

3、區(qū)家長半日開放活動,。

五月:

1,、結(jié)合“五一”對幼兒進(jìn)行愛勞動教育。

2,、各班排練慶“六一”活動的節(jié)目,。

六月:

1、開展慶“六一”活動,。

2,、幼兒體檢。

3,、做好幼兒發(fā)展情況評估工作,。

4、結(jié)對教師匯報(bào)課活動,。

5,、開展班級工作家長民主評議活動。

6,、各類計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作。

7,、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇五

我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),,以大教研組和小教研組為活動陣地,,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解,并達(dá)成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動,,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況,,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動,,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,,提高幼兒園教育質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,實(shí)施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,,完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,,拓展教育途徑,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教科研工作力度,,做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。

3、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體,,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),,同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平。

4,、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程,。

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,,提高教研活動質(zhì)量和效率

1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動,,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動,,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2,、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組:各年級組教師參與,,主要探究如何合理使用新教材(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,,通過優(yōu)秀教研組的評比,,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考,、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),,全面提高教師素質(zhì)

1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力。

3,、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,,展開討論,。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。

4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時,,時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),,對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6、重常規(guī)教學(xué)管理,,經(jīng)常深入班級,,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看,、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),,及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究,,做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動,,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),,以教研活動為基礎(chǔ),,切實(shí)抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計(jì)劃,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到“四多”,也就是多看:看雜志,、看活動——獲取信息,、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,,積極開展教科研工作,,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,,教師要明確具體的研究對象,、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,,使研究工作更有成效,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

1,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系,,溝通家園的教育信息,,以達(dá)成家園合力的教育效果,本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查,,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,,更好地為孩子服務(wù)

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇六

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《學(xué)習(xí)綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際,,以五大領(lǐng)域活動課程,、主題活動、游戲貫穿為主線,,開展教育教學(xué)活動,。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,,努力讓幼兒開心,、教師舒心、家長放心,。以保教結(jié)合為原則,、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的,,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。根據(jù)指導(dǎo)思想,,我園春季園務(wù)計(jì)劃如下:

1、業(yè)務(wù)塊

(1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,,視唱,,電子琴的學(xué)習(xí),。

(2)持續(xù)《指南》的貫徹實(shí)施

(3)扎實(shí)做好教研工作

(4)杜絕小學(xué)化,,以游戲?yàn)榛净顒?/p>

(5)作為幫扶園,,認(rèn)真像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)

(6)組織好學(xué)期公開課

2,、保教塊

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

(2)開展各種安全技能演習(xí)

(3)幼兒園班級常規(guī)合理制定

3,、后勤塊

(1)加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能,、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能,。

(2)繼續(xù)抓好廚房采購關(guān),、用餐的搭配關(guān),、餐廚具、活動室,、宿舍,、教具、廁所,、水溝消毒關(guān),,真正落實(shí)好、服務(wù)好幼兒的飲食,、學(xué)習(xí)和生活工作,。

(3)認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)登記,確實(shí)做到差漏補(bǔ)缺,。

(4)校醫(yī)確實(shí)做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作,。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全工作,及時做好排查,,確實(shí)做到防患于未然,。確保師生、財(cái)產(chǎn)萬無一失,。

(6)園內(nèi)章程制度的確定并認(rèn)真學(xué)習(xí),,執(zhí)行。

4,、抓好家園共育

充分發(fā)揮家園互動平臺,,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動,,如:家長講座,、家長會、全面家訪,、家園宣傳欄,、微家園,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇七

一、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,,落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),,努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,,傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路

貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“用愛養(yǎng)育,,用心教育”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,,突出全面教育,,抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家園配合三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍:完善師德建設(shè)體系,,引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管

理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四、主要工作及措施

1.規(guī)范管理,,重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

2. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3.營造良好的人文環(huán)境。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍,。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重。加強(qiáng)骨干教

師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。

(2)營造書香校園,構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

織教職工開展全員讀書系列活動,。

(3)加強(qiáng)教研,,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結(jié),。

(4)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本教研的研究。

4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,多學(xué),、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、保教工作

1.加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。

2.展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討主題教材,,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,。

3.開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,,寫出案例評析;通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累,。

六、后勤工作

1. 更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,,在工作中激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體,。

2.幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開伙委會聽取家長,、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強(qiáng)食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。 附月份安排:

八月份:

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。

2.各崗人員參加上崗前體檢,。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查,。

4.搞好招生,、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

5.制定學(xué)期教研活動內(nèi)容

6.各年齡段制定符合年齡特點(diǎn)的新操

7.制定初步擬定各類工作計(jì)劃

8.新生家長會,、家訪

9. 組織全體教職工學(xué)習(xí):師德師風(fēng)、(2)教師職責(zé),、考核制度 九月份:

1.做好新生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。

2.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,行政跟班檢查。

3. 開展“我愛老師”主題活動

4.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

5.與家長簽定安全責(zé)任書”,。

6..開展安全逃生演練活動。

7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

8,、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

9.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度

10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周,。

11.開展 “中秋節(jié)”主題活動

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

2. 開展園教師卡拉ok比賽,,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽,。

3. 開展“重陽節(jié)“尊老愛幼主題活動。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.舉行園級幼兒講故事比賽

6.填寫幼兒發(fā)展評估手冊

7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動

9.保育員常規(guī)操作比賽

十一月份:

1.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動,。

2.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

3.教研活動:教師互聽課活動,。

4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。

5.各段開展幼兒自理能力比賽。

6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動,。

7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動,。

8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育),。

10迎接期中點(diǎn)園互檢活動(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲,、區(qū)域活動)

11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。

12.組織全園幼兒秋游,。

十二月份:

1.籌備冬季迎新運(yùn)動會

2.教研活動:教師互聽課,。

3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

4.籌備第二屆親子才藝比賽,。

5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動,。 元月份:

1.開展迎新運(yùn)動會活動暨表彰《禮儀小天使》。

2.舉行家長開放日活動,。

3.做好幼兒發(fā)展評價及各項(xiàng)評價工作,。

4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作,。

5.全園召開期末家長會,。

6.各類資料的整理與歸檔

7. 安排好假期值班工作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇八

一,、指導(dǎo)思想

以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,深入貫徹落實(shí)省,、市,、縣幼教工作會議精神,以“育靈性幼兒”為目標(biāo),,以“內(nèi)涵建設(shè),、品牌打造”為重點(diǎn),立足園本實(shí)際,,以區(qū)域活動為主,,游戲活動為輔,著力提高保教質(zhì)量,著力維護(hù)安全穩(wěn)定,,突出抓好“四大”工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動,,科學(xué)管理,彰顯特色,,爭創(chuàng)精品園,。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

一個目標(biāo):爭創(chuàng)省級示范園

兩個重點(diǎn):建魅力團(tuán)隊(duì)育靈性幼兒

三大活動:區(qū)域活動藝術(shù)活動戶外游戲

四個工程:安全穩(wěn)定質(zhì)量提升特色創(chuàng)建家校共建

三,、主要工作及措施

(一)以人為本,,構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。

1,、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設(shè)置辦法,,做好績效考核,,推行分層管理,建設(shè)以教師為本的制度文化;以生活為本,,構(gòu)建讓孩子快樂生活,,健康成長的課程文化。

2,、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛聚智”的園所精神。

3,、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和作風(fēng)建設(shè)年活動,,提升素質(zhì),擦亮品牌,。

4,、開展好行風(fēng)評議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,。

5,、開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動,積極培養(yǎng)新黨員,。

(二)爭先創(chuàng)優(yōu),,提升園所整體形象

1、爭創(chuàng)省級示范園,、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校,、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站,繼續(xù)爭創(chuàng)“縣級文明單位”,。

2,、加大宣傳力度,,提高辦園聲譽(yù)及影響。及時在各級網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動態(tài),,辦好一期園報(bào),更新幼兒園網(wǎng)站,,評比班級主頁(園網(wǎng)),。

3、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化,、美化,、特色化工作,及時更換主題欄,、作業(yè)欄,、家園聯(lián)系欄。

4,、堅(jiān)決抓好安全,、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生,、安全,、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)

5、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?;顒?。

(三)強(qiáng)基固本,提高教師整體素質(zhì)

1,、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),,領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,開展相關(guān)的培訓(xùn),、考試,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,,個性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,,提升素養(yǎng),。

3,、健全骨干教師評價體系,,繼續(xù)開展師徒結(jié)對和骨干教師示范課活動(講座),加強(qiáng)對新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4,、開展教學(xué)技能比賽,、“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動,,鼓勵教師苦練內(nèi)功,,積極參加各級教學(xué)教研比賽。

5,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),,開展互學(xué)互評活動,每位教師每期聽課不少于15節(jié),,教育讀書筆記一本,,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。

6,、繼續(xù)鼓勵教師參加學(xué)歷提升活動,。

(四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教研活動,,改革課堂教學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持集中教研制度,,扎實(shí)開展常規(guī)教研,。

2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,加強(qiáng)“一日活動”的教學(xué)研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)教科研活動:一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級“體驗(yàn)閱讀”課題的結(jié)題工作,總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),,以研促教,。三是加強(qiáng)對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)推行周四研討日行動,。

(五)抓好常規(guī),,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動操作規(guī)范和管理工作,,繼續(xù)強(qiáng)化“一日生活皆教育”的理念,,加強(qiáng)對一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動整體性的研究、評估,。

通過多種形式的教育教學(xué)活動,,培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”。

3,、加強(qiáng)對區(qū)域活動,、戶外游戲活動,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動,、親子活動,、體音美活動、班組特色活動的指導(dǎo),。繼續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育,、藝術(shù)領(lǐng)域活動,確保時間,、質(zhì)量,、特色、成效,。構(gòu)建以幼兒“生活”,、“運(yùn)動”、“游戲”,、“藝術(shù)”,、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩,、形式多樣的體育,、藝術(shù)、游戲活動及比賽,。

4,、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是注重幼兒文明禮貌,、講衛(wèi)生愛整潔,、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽,、運(yùn)動比賽,,評比文明幼兒、運(yùn)動寶貝,、小明星,。

5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動,,從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行,。

(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能,。

1,、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作,,科學(xué)管理有限資金,,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、做好教玩具,、圖書、資料,、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作,。

3、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,,繼續(xù)實(shí)行“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,,杜絕事故隱患,永保持市,、縣級“平安校園”榮譽(yù)稱號,。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、生活護(hù)理和消毒管理,,確保全園每日干凈、整潔,、衛(wèi)生,。做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,,及時處理特異現(xiàn)象,。

5、科學(xué)制定每周食譜,,確保營養(yǎng)均衡,,嚴(yán)把食品安全關(guān),每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對,、驗(yàn)收,、留樣。食堂規(guī)范操作,,確保衛(wèi)生安全,。

6、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和區(qū)域活動材料,。

7,、勤儉節(jié)約,降低能耗,,期末評選節(jié)約班級或個人,。

(七)家園共育,,保障幼兒快樂成長

1、深入做好家長工作,,繼續(xù)開展“比訪”活動,,評選“比訪”先進(jìn)個人。

2,、利用“六一”慶?;顒印⒓议L開放日,、家委會,、班組家長會、家長調(diào)查問卷等多種形式,,加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,,促進(jìn)家園共建。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇九

一,、指導(dǎo)思想

__年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年,。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),,創(chuàng)新思路,、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量,,開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)

⒈抓體制改革,,促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。

⒉抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升,。

⒊抓成果展示,,促辦園聲譽(yù)的提高。

⒋抓設(shè)施改造,,促教育環(huán)境的優(yōu)化,。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展,。

三,、重點(diǎn)工作

⒈根據(jù)市教育局__年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,,本著按崗,、按責(zé)、按質(zhì),、按績,、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,,做到優(yōu)勞優(yōu)得,、獎懲分明,,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,,擴(kuò)大社會影響,,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié),。

a,、活動時間:__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,,展示教師,、幼兒、家長整體素質(zhì),,提高社會知名度和名園效應(yīng),,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,。

c,、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,,家長參與的親子活動等,。

要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門,、班級要做好一切籌備工作,。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,,向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法,。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶祝活動,,下半年重點(diǎn)圍繞特色活動)

⑶辦好,、辦活家園橋月報(bào),使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo),、交流,、展示、娛樂等多種作用,。

⑷加速信息化進(jìn)程,,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,,特別是全園教師要積極參與,,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,,成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,,實(shí)現(xiàn)資源共享。

⒊搭建與國際,、國內(nèi),、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,,相互學(xué)習(xí),、共同提高。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,,并通過各項(xiàng)展示活動加大宣傳力度,,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,,真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園,。

⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動發(fā)展,。

⑴教師可根據(jù)能力,、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用,。

⑵教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合,。

⒍開展豐富多彩的親子活動,,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重,、理解幼兒,,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者,、合作者,。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,,并作為考核評價教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作,。

⒏繼續(xù)完成國家,、省,、市的科研課題并注重課題的研究性,、反思性、實(shí)效性,,把承擔(dān)教科研課題,、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,著力培養(yǎng)出的省,、市級骨干教師。

⒐對樓體外墻,、正門前,、正廳、走廊環(huán)境,、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,,從造型、風(fēng)格,、色彩等方面,,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園,。

⒑開展健康教育,,重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒生理,、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理,。

⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解,、關(guān)注孩子的發(fā)展,,進(jìn)而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。(分專題面向家長講座,召開座談會,、經(jīng)驗(yàn)交流會,、辨析會、家長開放日等各種形式),。

在抓好重點(diǎn)工作的同時,,對常規(guī)工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,抓好師德,、師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)等等,,推動我市幼教事業(yè)健康發(fā)展,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇十

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!

九月份:

1、老生入托,,開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4,、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。

十一月份:

1,、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

4、秋季家園運(yùn)動會,。

十二月份:

1,、開展教育沙龍活動,特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3,、家長開放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份:

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2,、展示本班特色成果,。

3、幼兒身心發(fā)展評估,。

4,、學(xué)期末家長會。

學(xué)期結(jié)束,,做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇十一

金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在本公司董事長的鼎立相助下,,尤其是董事長親自掛帥,在第一線總指揮,,總調(diào)度,。經(jīng)過廣大家長的大力支持,全園教職工的共同努力,,我園于2019年8月25日正式掛牌開園,。

目前我園擁有教職工 35人,四個年齡段 8 個班級,,開園幼兒數(shù)為 208 人,。

俗話說“萬事開頭難”,,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長稱心,,讓全體幼兒開心,,本學(xué)期特制定園務(wù)工作計(jì)劃如下:

一 指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導(dǎo),,腳踏實(shí)地地抓好開園的第一學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好課程實(shí)施,,抓好安全教育工作,,抓好生源工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,,努力完成各項(xiàng)教育任務(wù)。

二 工作任務(wù)與措施

1 加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),。全面提高教職工的素質(zhì),,并使全體教職工清楚的認(rèn)識到當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,加強(qiáng)緊迫感,,學(xué)會在日常工作中不斷完善自我,,逐步樹立起“我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們”的思想,。

2 抓好制度建設(shè),,定期組織教工學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度,。加強(qiáng)勞動紀(jì)律的教育,,逐步建立和完善本園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到職責(zé)分明,,獎懲合理,,以理育人,以法治國,。

3 提高安全防范意識,。認(rèn)真做好安全管理工作,制定好各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案,,從常規(guī)入手,,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。一月一重點(diǎn),,開展安全防范教育活動,。定期對園舍設(shè)備,水,,電,,媒,,車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患,。避免意外事故發(fā)生,。本學(xué)期第4、9周為安全教育周,,第5,、11、12,、18周為安全工作檢查小結(jié)周,。

4 切實(shí)抓好教育管理。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),實(shí)施各年齡段的教育目標(biāo),,鉆研新教材,,確保教育計(jì)劃高效完成。

5 有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論和教育方法,。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,本學(xué)期實(shí)施“推新聽課”活動。每位教師每周必須聽一節(jié)課,,及時評議,,形成互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。

6 積極組織開展各項(xiàng)形式的教研活動,,促進(jìn)教師主動參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié),,大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格,。本學(xué)期組織評選“幼兒園好老師“,,培養(yǎng)教師的競爭意識,爭先精神,,樹立金孔雀形象,。

7 積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,,創(chuàng)造良好的教育氛圍,,讓每垛墻會講話。第4,、11,、16周為環(huán)境檢查周,。

8 科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,確保師生健康,。第 周為健康檢查周。第4,、11周為衛(wèi)生健康教育周,。

9 嚴(yán)格出勤管理制度。建立健全日用品,、教育用品、食品等出入庫管理制度,。建立固定資產(chǎn)貼,,充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源,做到物盡其用,,促進(jìn)辦園質(zhì)量的提高,。

10 積極做好家長工作。加強(qiáng)家園互動,,定期向家長開放半日活動,,親子游戲活動,并通過親子手冊,,家園聯(lián)系欄目及家長會,,電話熱線等形式,向家長宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,,辦園理念及工作要求,,主動接受家長的監(jiān)督,達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,,在期末,,使生源比開園有個明顯的發(fā)展。

計(jì)劃只是在紙上,,相信通過上下一致的努力,,實(shí)際一定要比計(jì)劃好!

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季月份安排篇十二

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,,樹立正確的教育觀,、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,,努力提高我園保教工作質(zhì)量,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,,向"名優(yōu)園"目標(biāo)努力,。

(一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加,。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,,并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(三)加大力度開展好教研活動

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。

2,、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),,觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,,不斷改進(jìn)教育技能,、方法。

3,、積極組織園本教研活動,,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,,做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個幼兒,。

3,、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以"快樂,、健康,、發(fā)展"的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,,把素質(zhì)教育推向深入。利用"婦女節(jié)",、"勞動節(jié)",、"植樹節(jié)""六一"等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(六)做好安全和保健工作,,確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作,,落實(shí)安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,,時刻做好防范工作,,確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心,,強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé),。

3、合理安排幼兒一日活動,,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等,。)

4、加強(qiáng)戶外活動管理,,保證幼兒戶外活動時間,。

5、加強(qiáng)晨午檢力度,,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

6,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,,達(dá)成家園共育,。

7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,,實(shí)行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

9,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

10,、平時運(yùn)用故事、主題活動,、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。

(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、健全家園共育工作機(jī)制,,建立"家長委員會"和"膳食委員

2、召開家長會,,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項(xiàng)與工作,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識,。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。

3,、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施,。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

二月份:

1、加強(qiáng)招生力度,,進(jìn)行招生報(bào)名工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。

2,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

3、園舍設(shè)備的維修,。

4,、開展全園安全大排查。

三月份:

1,、做好新生的安撫工作,,做好舊生的回園跟蹤工作。

2,、制定班計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃和園車安全工作計(jì)劃,。

3,、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4,、各班開展專題談話活動--"歡歡喜喜過春節(jié)"以班級為單位開展小型談話活動。

5,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

6,、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7,、開展有關(guān)"三八婦女節(jié)"的感恩活動,。

8、利用我園實(shí)際,,開發(fā)園本教育資源,,組織教師開展玩教具制作和教研活動。

9,、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。

10、充分利用植樹節(jié),,進(jìn)行環(huán)保宣傳,。

11、安全教育講座,。

四月份:

1,、開展半日教研活動。

2,、加強(qiáng)安全教育專題活動,。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

5,、開展早操比賽,。

五月份:

1、做好"五一"的幼兒安全教育工作,。

2,、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽,。

3,、籌備"六一"的各項(xiàng)工作。

4,、開展防火演練活動,。

六月份:

1、開展"六一"慶?;顒?,邀請家長參與,開展一次全面深入的家園共育大活動,。

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

3,、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5,、教師自制教玩具總結(jié),。

6、各班做好期末工作小結(jié),,整理相關(guān)資料,。

7 、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資料歸檔;

七月份:

1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

2,、做好暑假校園修繕工作,。

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