人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇一
友誼是一片潔白的云朵,，點(diǎn)綴了一片藍(lán)天,。友誼是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了世間萬(wàn)物,。
“同學(xué)們,，接下來(lái)我們測(cè)長(zhǎng)跑，請(qǐng)做好熱身運(yùn)動(dòng)”,。?。块L(zhǎng)跑,！我的上帝呀,！800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及的。
我能跑二百米都是謝天謝地的了,，但萬(wàn)幸的是我的好閨蜜湯,，答應(yīng)我說(shuō)跟我一起跑。
熱身完了,，接下來(lái)就要開始跑了,，我的心怦怦直跳?！邦A(yù)備,，跑！”隨著教師的一聲令下,，我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去,。
第一圈,，我跑的還不錯(cuò)，可到了第二圈,，我就開始體力不支了,，跑得越來(lái)越慢，最終我和她走了一小段,?；謴?fù)了點(diǎn)體力后，我們成功的跑完了第二圈,，可還有兩圈呢,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上接不接下氣了,！我的腿,，如灌滿了鉛一樣的沉重，但這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“加油,！我相信你能夠的,。”我聽了這句話,，瞬間有力氣了,，和她順利的跑完了第三圈。
我實(shí)在沒力氣了,，恨不得直接癱坐在地上,，我跟湯說(shuō)：“你先跑吧，我會(huì)拖累你的,?！彼齾s嚴(yán)肅的說(shuō)：“我是不會(huì)丟下伙伴自我走的！”說(shuō)著拉著我的手繼續(xù)跑,。也許是她句話,，給了我堅(jiān)持下來(lái)的勇氣和動(dòng)力，被她一步一步地拉著我到達(dá)了終點(diǎn),。
其實(shí)以她的速度,，起碼能跑前幾名的，可她丟下了成績(jī),，選擇了友誼,。這件事應(yīng)召了一句俗語(yǔ)：友誼第一，比賽第二,。我認(rèn)為,，的確如此。
這份友誼，如一縷和煦的春風(fēng)般,，溫暖了我,，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇二
彎彎曲曲,，望不見盡頭,，仄仄路途，何時(shí)才能夠到達(dá),。
開學(xué)了,，我又要去奮斗了、拼搏了,。一輪圓月和無(wú)數(shù)顆閃星正掛天空時(shí),，我們便要征程了。寒冬的早晨,，我感受不到絲毫的涼意，坐在父親的摩托車上,，我感到很壓抑,，這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。
每次走時(shí),，父母總是寄托給我無(wú)盡的囑咐,，總是賦予給我無(wú)盡的關(guān)懷和問(wèn)候。他們?yōu)槲宜冻龅倪@一切我何時(shí)才能還盡,。他們所迎來(lái)的只是我一次次不盡人意的打擊,，然而他們總是不斷鼓勵(lì)著我，我真的無(wú)言以對(duì)每一個(gè)關(guān)心我的人,，這時(shí),，一個(gè)鳴笛聲打斷了我的思路，使我在回憶的路途中逃脫出來(lái)了,。
無(wú)情的淚水涌出眼眶,，沉浸在父親的背后，我默默地抹去這慘淡的一切,，不要讓父親發(fā)覺,，在父親的背后，我永遠(yuǎn)都是最為堅(jiān)強(qiáng)的女兒,，我索求的只是最優(yōu)異的成績(jī)永駐父親的背后,，這一路，我撒遍了淚水,，這一路,，觸動(dòng)了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學(xué)校的路，真的很幸福,。
為什么,？這么凄冷的早晨，我為什么毫無(wú)知覺,？為什么我感受不到一點(diǎn)點(diǎn)冷意,？我明白了，因?yàn)槲覝喩矶荚跐L動(dòng)著父愛的血液,，不斷地循環(huán)在我弱不禁風(fēng)的身軀里,，不斷地觸動(dòng)著我的心靈，這一路,，父親一句話都沒說(shuō),，一心只為學(xué)校沖，不斷地看著時(shí)間飛馳到學(xué)校,，唯恐我遲到,。
到校了，下了摩托車看到父親那雙凍裂的手,，那張麻木的笑容,，那聲急迫的問(wèn)候，我深深地藏在了心靈的深處,，“爸,，再見?！蔽冶几傲私淌?。
坐在教室里，我才感覺到這一路好冷,，四肢僵硬不能動(dòng),，回味著一切，我不得不好好學(xué)習(xí),，快,！埋頭苦干。
這一路,，我深深地記著,，因?yàn)樗|動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇三
愛,，是偉大的,；愛，是無(wú)私的,；愛,，是永恒的。假若世界沒了愛？人們之會(huì)怎樣相處,？友情,，親情，感情,，這些將會(huì)何去何從,？那么，因?yàn)閻?，不?huì)輕易悲傷,，因?yàn)閻郏粫?huì)輕易放棄,，因?yàn)樗|動(dòng)著每個(gè)人心里那冰冷的弦
愛,，滋潤(rùn)我心。
從牙牙學(xué)語(yǔ),，到叛逆無(wú)知,，這一路是誰(shuí)在相依相伴？是你們“父母”,，你們用無(wú)私的愛哺育著我,。
在小時(shí)侯，自從我懵懵懂懂記事起,，就是你們?cè)谛量嗟拇蚱矗o我最好的,，讓我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,，直到我慢慢長(zhǎng)大，你們變了,，我記得,，小時(shí)候只要我一摔倒，你們就會(huì)露出一副擔(dān)憂的表情,，連忙跑過(guò)來(lái)用溫暖的臂膀扶起我,，可是不知從什么時(shí)候開始，無(wú)論我碰到怎樣的困難,，無(wú)論我怎樣嘶聲力竭的哭,，你們都裝作一副滿不在乎的樣貌，為什么,？我明白了,，之后我明白了，在我自信獨(dú)立的性格中讀出來(lái)了你們的用意,，對(duì)呀,！你們是那么愛我，怎樣可能舍得我受苦，你們讓我人生途中走向了成熟,，邁向了成功的第一步
愛,，蔓延我心田。
教師,，一日為師,，終生為父，不錯(cuò),，那份恩情是無(wú)法比喻的,，假若沒有你教師，我整天可能還在無(wú)所事事,，不知進(jìn)取,，對(duì)！我是在你一次次深刻的教育下,，積極向上,，成績(jī)?nèi)找鏉u上“身為一名學(xué)生，一顆在祖國(guó)陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵,，怎樣能光說(shuō)不練,，一天牛皮吹過(guò)天，你說(shuō)你這樣負(fù)不負(fù)職責(zé)”教師你教會(huì)了我承擔(dān)職責(zé)“你是一名女生,，不要一天瘋瘋癲癲,，跟男生亂瘋”教師你讓我懂得了分寸的拿捏度，教師,，你是園丁,，將我們這些嬌嫩的花兒，呼吁成長(zhǎng),；你是指明燈,，照亮我們前程一片光明，教師
誼,，無(wú)所不在,。
朋友，不可缺少的,，他是我們記憶中的另一個(gè)自我,，我們無(wú)話不談的知己，我們只要作為一個(gè)人,，不可能離開朋友,，有時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，一切便明了,，有時(shí)候一種小小的心思,，會(huì)有這許多歡笑，有時(shí)候,，一個(gè)小小的舉動(dòng),，便是無(wú)數(shù)感動(dòng)的淚，我們會(huì)一起哭,，一起笑,，一起應(yīng)對(duì)未知的困難，朋友,，我一生依靠的港灣
太多可能無(wú)法預(yù)知,，可是只要我們心中存有愛，那么一切將會(huì)是完美無(wú)比的,，因?yàn)閻凼冀K都滋潤(rùn)著我們孤寂的心,，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛,，將無(wú)處不在,。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇四
日落，花謝,，雪飄,，美和心靈。
日之完美,。
一縷晨曦硬生生地?cái)D進(jìn)了窗沿,；一絲溫暖綿柔柔地?fù)崦四橆a；一束陽(yáng)光金燦燦地刺射了雙眼,。用力地扯開窗簾,。煙消波靜。心如止水,，陽(yáng)光無(wú)限。懶敬的肢體,，被光芒籠罩,。頃刻間的沉默，卻換來(lái)長(zhǎng)久的沉思,。與陽(yáng)光相隨的一瞬,，變?yōu)槲矣礼v心靈的完美。美過(guò)萬(wàn)千,，倚靠在窗邊,，久久地注視著日升，愿它不會(huì)西落,。滿心的完美愿望,，終成陽(yáng)光過(guò)隙,，隔窗望日。久而久嘆,，回歸之美——完美,。
花之美麗。
漫步在心靈的花園,，滿室的芳香縈繞在我的四周,，久而不散。曾何幾時(shí),，略有傷感,，偶逢霏與，走過(guò)鮮花,，挺拔的枝干,，嬌嫩的花蕾，就這樣屹立在風(fēng)雨中,，任憑略過(guò)粗暴的滋潤(rùn),，明月微涼，體味著美,，眨眼間,，我的眼里深含著淚水，懸在眼眶中打轉(zhuǎn),，終未落地,，只怕我的多愁變成它的善感，只愿我的心憐變成它的力量,。向駒過(guò)隙,，漸漸的雨化著我的思愁落地生楓，只盼世間的美豆這樣昂然,，挺聳,，維護(hù)著美，綻放著美,。久而久嘆,，花日之美——美麗。
雪之美妙,。
隨著冬天的腳步臨近,，急性的雪花早已飄在半空中，帶著世界各地的小精靈漫步起舞,，不為舞步的輕盈可許,，只為欣賞這一刻音符跳動(dòng)的美妙，“滴答”的符鍵伴著輕快的樂曲,，顯耀著雪花的舞步,，婀娜多姿,，翩翩起舞，整顆心的靈魂都被它攝取,。美得純潔,，剃掉嬌艷；美的簡(jiǎn)單,，剃掉繁瑣：美的樸素,，剃掉華貴。久而久嘆,，雪歸之美——美妙,。
美是好，美是麗,，美是秒,；絲絲纖細(xì)的織線串聯(lián)著萬(wàn)千的美，繁華的街道角落也隱藏著美,。愛美,，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了它的存在。
日升,，花開,，雪舞，美和心靈,。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇五
她的臉如白堊紀(jì)的土壤般,，我瑟瑟的站在墻角，我看見了,，她氣的有些微微發(fā)抖,，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般,，有一種不可名狀的恐懼感,。
“你是不是總是這樣死性不改？”
她最終說(shuō)話了,。我偏過(guò)頭,，像被什么東西噎住了一般默不作，突然,，他猛地舉起手中的雞毛撣子，最終暴風(fēng)雨還是來(lái)了,。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走,，再也不回來(lái)《想想我以前的想法，真是有些可笑》,。
然而,，雞毛撣子并沒有如期落下來(lái),，我有些漠然，我抬頭望了望她,，她眼中似乎噙著些淚,，之后他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話——“你不是個(gè)壞孩子”
我的心似乎在那一刻就停止了,，之后,，我也不明白我為什么會(huì)哭，她將我擁入懷中,，又輕輕地嘆了口氣,，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是之后幾天我聽到他給我說(shuō)過(guò)的最終一句話,，之后我聽爸爸說(shuō)她回外婆家了,，我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)。
“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說(shuō)的話,?！八f(shuō)青春不必須就要叛逆，她會(huì)理解你”
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么,，是她真的理解還是我真的長(zhǎng)大,？
也許我也應(yīng)當(dāng)試著長(zhǎng)大，為自我,，為母親,。
這讓我受益終生的感情，最終會(huì)淪為親情,。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇六
一株薔薇,，觸動(dòng)了我的心靈。
在旅館后的院子中,，有著一株不起眼的植物——薔薇,；比起玫瑰，它沒有那么的艷麗,，但卻以獨(dú)特的方式去展現(xiàn)它的美,。
那次是在去北方旅游時(shí)，剛好遇到了秋末入冬的大雪,，我和父母只能在旅館中度過(guò)三天,。我在旅館里閑得慌，走到后院,，散步其中,。突然，一個(gè)一個(gè)偶然的眼神,，使我關(guān)注到了這株既無(wú)芬芳又不艷麗,，十分平常的植物,。它藤蔓蜿蜒，曲折,，連環(huán),，似乎在纏繞著傷悲，藤蔓上僅有一片不情愿下墜的落葉,，花骨朵似乎在說(shuō)著一個(gè)悲傷,，凄美的故事，整朵花像一個(gè)人,，孤獨(dú)寂寞,。
第二天，我又去看了那一株薔薇,，它仍然直直地挺立在這暴風(fēng)雪中,，愈挫愈強(qiáng)，就像一個(gè)戰(zhàn)士一般,，站在戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,。它的眼瞳中閃過(guò)一絲憂慮，它的背影既堅(jiān)定又憂傷,。望著這個(gè)背影,，我的心似乎在給它下跪，表示著我的敬意,。
忽然,，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，十分刺骨,，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),。一股莫名的花香慢慢地飄了過(guò)來(lái)，是風(fēng)的味道嗎,？似乎不是,。好像是那株薔薇發(fā)出的，比起玫瑰多了一份淡雅,，比起牡丹多了一份樸素,，比起梅花，更是多了一份堅(jiān)定,。
第三天,，我又去看了那株薔薇，這時(shí)它已經(jīng)完全綻放了,。近看,，就連它的花蕊也顯得那么的倔強(qiáng)，收捻了傲氣，長(zhǎng)出了傲骨,，風(fēng)吹過(guò)，花枝招展,，似乎在嘲笑這凌冽的寒風(fēng)……
在這萬(wàn)千世界中,，人作為萬(wàn)物之靈，卻沒有薔薇般的堅(jiān)強(qiáng),，想著,，想著，我不禁有點(diǎn)呆了,。
我們走的時(shí)候,，那株薔薇的余香仍然留在旅館中，留在我的心里,。一株小小的薔薇,，它的倔強(qiáng)，它的不屈服,，竟是如此這般的觸動(dòng)我的心靈,。
觸動(dòng)了我的心靈作文篇七
時(shí)代更進(jìn)，雨不停地下,，騷人不停地詠,，我則沉思沉思……
芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈,；
眷眷親情,，觸動(dòng)了游子的心靈；
殷殷師恩,，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈,；
綿綿細(xì)雨，觸動(dòng)了我的心靈,。
白駒過(guò)隙,，綿綿細(xì)雨不知下了多少個(gè)春秋，雨下那個(gè)自信向前的男孩的背影仍歷歷在目……
小草偷偷從土地里鉆出來(lái),，楊柳悄悄抽出芽來(lái),。如牛毛，如細(xì)絲的雨從天空中淅淅瀝瀝地降下,，給大地注入了生機(jī),。“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)”,，細(xì)雨下，母親牽著幼小的我，送我去上學(xué),。臨別前,，我向母親揮了揮手，母親也露出了慈祥的笑容,。綿綿細(xì)雨似一位少女,，娓娓道來(lái)著箴言：“一年之計(jì)在于春，此時(shí)正值初春,，是沒腫期望的時(shí)刻,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，昂首向?qū)W校走去,，去遨游知識(shí)的海洋,。前方是知識(shí)瀚洋，前方是期望之光,，前方努力最閃亮,！
光陰荏苒，不知又過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,，懵懂少年長(zhǎng)成即將升入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生了,。不知下了多少次雨，濕了多少次衣,，學(xué)校還是學(xué)校,，可是與父母天天相聚卻成了一周僅相見一次了。
冷雨敲窗的夜,，書桌前僅有明亮的臺(tái)燈,，正攻克一道道難題的我和為我化寂的母親。我向母親道：“我冷——”母親一言未發(fā),，從椅背上把外套取下輕輕搭在我肩上,，語(yǔ)重而心長(zhǎng)：“孩子，在學(xué)?？梢?dú)立,、自主的學(xué)習(xí)生活哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，趴在書桌上,，聽秋雨惆悵地敲窗“滴答滴答”，閉上雙眼……
幾天后,，絲絲綿綿的細(xì)雨又落了,，學(xué)校門口，我牽著母親的手,。風(fēng)無(wú)力,，雨無(wú)意,，我沒有自信向前踏，而是回頭望母親,，母親打著一把紅傘,，正對(duì)我甜甜地笑呢！她的身姿在細(xì)雨下格外動(dòng)人,。我頓時(shí)拋棄了念家愁,，向知識(shí)的殿堂前進(jìn)，前進(jìn),。再回頭，母親的那把紅傘已淹沒在人群中了,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，孩子,，要踏實(shí)刻苦,！”母親的叮嚀又浮響耳畔，引領(lǐng)我前進(jìn),，向前,。騷人倦聽隴水，我則寒窗苦讀,！
夜,，綿綿細(xì)雨，觸動(dòng)了我的心靈,。臺(tái)燈下我正努力,，無(wú)倦無(wú)疲，向前沖,！
“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，明曉必是花重錦官城,！
觸動(dòng)了我的心靈作文篇八
漫漫歲月里的精華碎片,，輕輕地呼喚著愛的蘇醒；媽媽的愛,，女兒的心,，萌發(fā)了愛的種子。相信愛是一顆神奇的種子,，深埋在每一個(gè)人的心里,，心靈因了愛，而顯得那般純凈完美,。
閑來(lái)無(wú)恙,，隨手翻了翻媽媽的書，恍惚間，一紙米黃色信箋悄然滑落,。我輕輕拾起,，眼睛注視著那行字，怎敢心跳在加緊了跳動(dòng)的腳步——“給你的情書”,。
多少年前媽媽稚嫩的字跡,，年華往河里媽媽尚未成熟的筆觸，可那歲月積淀下一筆一畫的勾留,，卻一聲聲嘣然清脆地觸動(dòng)了我的心弦,。
“親愛的你，我想對(duì)你說(shuō),，我很愛很愛你,！你每一天都起早貪黑，為我做飯,，為我洗衣,；在我生病的時(shí)候還那么地心急火燎，一步不離地守在我的身旁······”
眼前的字漸漸模糊,。我分明看到,，這是我我親愛的媽媽的真實(shí)寫照——天剛蒙蒙亮，媽媽您就起了床,，在廚房里忙著煮粥,、煎蛋，又馬不停蹄地催我起床,，千里迢迢地送我上學(xué),；多少個(gè)深夜，我瞥見您臥室里的燈悄悄地亮著,，您把我的衣服疊放得整整齊齊,，連我都不明白的松了的紐扣，您一針一線專心致志地縫補(bǔ)著,；在我額頭發(fā)燙,，渾身難受的日子里，親愛的媽媽您一刻不離地守著我,，我分明地看到,，您額頭上焦灼的汗珠，聽到您心疼的嘆息······
我的心頓時(shí)像被什么填滿似的,。以前的媽媽,，以前的女兒，細(xì)細(xì)絮訴著外婆的點(diǎn)滴之愛,；斗轉(zhuǎn)星移,，歲月流逝,，以前的女兒成了此刻的媽媽。作為一個(gè)女兒,，我亦在緩緩地,，用心地寫著“給你的情書”。
佛說(shuō),，前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),。媽媽和外婆，我和媽媽,，定是前世的有緣人,，奈何橋上的一次次不舍的回眸，才換來(lái)了今世的母女情緣,。這樣的真諦,，媽媽懂，所以她好好地愛著外婆,；這一份情緣，我也懂,，所以我要傾己所有,，好好地愛您，我親愛的媽媽······
那封情書,，觸動(dòng)了我的心靈,，喚醒我心中愛的種子。天下的子女都應(yīng)明白,，這樣的情書,，即使傾己一生，亦未能寫完,。
