演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇一
家鄉(xiāng)宣城,，歷史悠久，人杰地靈,，物華天寶,，素有“南宣北合”之美稱。
近年來,，我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異,。大的不說,，單是休閑游玩的地方,，多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng),，鰲峰公園,，梅溪公園，大壩塘,，思佳花園,，都是風(fēng)景優(yōu)美，供人游玩休閑的好去處,。各個(gè)小區(qū)里,，還有小型的公園。
每天,，當(dāng)東方顯露出一縷魚肚色,，夕陽西下，晚霞映紅山巒時(shí),，這些公園里,，就會(huì)人頭攢動(dòng)。打太極拳的,，跳舞的，拉琴唱戲的,，悠閑散步的,，圍坐聊天的，真是五花八門,，樣樣齊全,。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福,。
真叫人感到可惜,，痛心。
作為“小記者”,，我要大聲疾呼：請(qǐng)收起你的手!
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇二
大家好,！
今天，我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，從你我做起,，從小事做起》。
我們知道,，地球是人類的母親,，人類只有一個(gè)地球。我們也知道,，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。
電視上說,，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。
同學(xué)們,、小伙伴兒們,，我們不愿意看到，有一天,，我們的美麗的家園——變成了沙漠,；我們也不愿意看到，有一天,，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上；我們更不愿意看到,，有一天,，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們,，愛護(hù)環(huán)境,，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾,。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里,。
我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事,。
我們下課后要文明休息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧,，亂扔粉筆頭,。
當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),，看到空無一人的教室里的電燈還開著,，應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時(shí),，我們不要將水開得太大,，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。
同學(xué)們,、小伙伴兒們，我們是地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,，使我們共同的家園天更藍(lán),，地更綠，水更清,。
同學(xué)們,，我的演講即將結(jié)束，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌,，讓我們像歌中唱到的那樣,，共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》,。謝謝大家,！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇三
下午好！
我們是新時(shí)期的小學(xué)生,，是祖國未來的接班人,，我時(shí)常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠(yuǎn)的小河,，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河,。河兩側(cè)都堆滿了垃圾，河中心的一點(diǎn)水也是黑的,?？墒牵藗?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,，每到夏天,，河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,，周圍的環(huán)境卻更臟了,。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活,，可有一些同學(xué)在趁人不注意時(shí)亂扔垃圾,，破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時(shí),，多走幾步，丟入箱內(nèi),，那我們的校園一定會(huì)更干凈,、漂亮！
老 師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，要從點(diǎn)滴小事做起?，F(xiàn)在,，校園里的每個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心，也要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此,，我將 爺爺?shù)碾妱?dòng)剃須刀上用的舊電池收集起來,，將奶奶想扔的塑料袋撿起來,。我向家人宣傳：“綠色消費(fèi)，環(huán)保購物,；垃圾分類，循環(huán)利用?！钡拳h(huán)保知識(shí)。
節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電，看起來,，微不足道，可是,，集少成多，聚沙成塔,！家庭文明一小步,，社會(huì)文明一大步,！今天,，我們少扔一個(gè)舊電池,，撿起一個(gè)塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水,、一塊凈土,、一片藍(lán)天,！同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,！一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,！
我的演講完了，謝謝大家,。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇四
大家下午好,！很榮幸能夠站在這里演講，我是三年級(jí)三班的姚文茜,。
首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎,？大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動(dòng)物——國際在線報(bào)道：中國,，英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī),。動(dòng)物是什么,，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎？沒有了動(dòng)物,，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),，我知道有人會(huì)說，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,，可是想想,，120xx年呢！或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,，那么150年呢,！220xx年呢！無法估量??！
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候,，居民家里都有蚊子出沒,，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物,，我們深知,，沒了植物，人類會(huì)怎樣,，這么簡(jiǎn)單的問題,，我想不說也知道！最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,。 因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說到這里,，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò),！大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多,！為什么二氧化碳會(huì)增多？是人類造成的,，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差,，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖,！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,，住手吧！不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻(xiàn),，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧,！我呼吁,，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起,，從小事做起,！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空,！
我的演講完畢,！ 謝謝大家！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇五
大家好,！
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,，看 到綠水青山，美景如畫時(shí),，一定會(huì)賞心悅目,；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí),，一定會(huì)心曠神怡,；當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,，你一定會(huì)感到天空是多么明朗,！空氣是多么新鮮！,！你可曾想到：綠水青山,，藍(lán)天碧海，大地河流,，是我們生命的資源,！生存的家園！,！
節(jié)約一片紙,、一滴水、一度電,、,，講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,，看起來，微不足道,，可是都能集水成河,，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明 一小步,，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步,！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池,，撿起一個(gè)塑料袋,，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水,，一塊凈土,，一片藍(lán)天！今天,， 我們小手牽大手,，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境,，明天,，我們就能攜手共進(jìn),，讓我們的天更藍(lán)，草更綠,，水更清,，讓我們的環(huán)境越來越美好！我們的資源越來 越豐富,！我們的社會(huì)越來越文明,！進(jìn)步！,！同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士,！
謝謝大家,！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇六
懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)是劣質(zhì)現(xiàn)象,，一個(gè)是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。
劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市,、馬路,、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方,。在鬧市,，常常會(huì)有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染,。還有,，到了冬天，市場(chǎng)里喜歡開熱空調(diào),，有些讓人受不了,，感覺很難受，就會(huì)嘔吐,，嘔吐引起惡臭,，也會(huì)引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,，車輛噴出濃煙,，對(duì)空氣也有污染。在公共廁所里,，很多人上完后不沖廁所,，所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙,，也會(huì)引起空氣污染,。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗,，就會(huì)有很濃的油煙，會(huì)破壞空氣清新,。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站,。垃圾站里有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力,，污染空氣,，引起惡臭。
對(duì)于這些問題,，我們應(yīng)該敏捷處理,。
一、市場(chǎng)里少一些悶熱空氣,，以防顧客嘔吐,。
二、市場(chǎng)里貼一張“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的公告,，防止顧客亂扔垃圾,。
三、行車文明減速,，減少車煙,。
四、公廁及時(shí)打掃,，以防惡臭,。
五、家里的東西要按時(shí)清洗,，防臟亂,。
六、垃圾站保持清潔,，垃圾不要混在一起,，最好分類處理。
這都是我們應(yīng)該做的,。
當(dāng)然,，我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯(cuò)。比如：太平溪改造的風(fēng)光帶,，還有在超市,、在廣場(chǎng)、在草地上等等地方,，也會(huì)聞到新鮮的空氣呀,！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造,，都在影響著懷化,，改善城市環(huán)境,。
大家快行動(dòng)起來吧！我期盼懷化美好的明天會(huì)越來越多的,！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境演講稿篇七
大家好,！我是8號(hào)，李蕭蕭,，來至龍安小學(xué)二年級(jí)一班,。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興,。在這里,，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,，我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的,！
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰,、亂扔紙屑……我非常生氣,，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
記 得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,，這時(shí),，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè) 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根,。在我心目中,，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng),，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。
同學(xué)們，學(xué)校是我家,，清潔靠大家,。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
謝謝大家,！
