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中學(xué)校長年終述職報告(5篇)

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中學(xué)校長年終述職報告(5篇)
時間:2022-12-25 16:30:15     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)校長年終述職報告篇一

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,,即“堅持以人為本,,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,,我校立足實(shí)際,,著眼未來,確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

二、建好建強(qiáng)一個班子,,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。

第一,、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,,處于公平,、主持公正。

第二,、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳_,、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_,、張_,、劉_老師擔(dān)任語、數(shù),、常教研活動小組組長,。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,,帶出一支愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

三,、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,,整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,,作為一名校長,,我以身作則,,率先垂范,每天按時到校,。要求教師提前10分鐘到校,,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,,儀表端莊,,組織教學(xué)簡捷,省時,,溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),按時到校,,不遲到,不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時讓教師糾正,。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每兩天一篇,,全批全改。

(二)堅持以研促教,,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課,、說課,、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動,,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。以上一系列活動的開展,,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),,4月份我校派王曉燕,、閆吉平、馮建林,、張秀麗,、任璐璐、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕,、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳,、幫,、帶、教”活動,,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍,。

以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,一分收獲,,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎,。我校教師閆吉平、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,,并獲一,、二等獎。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報刊上,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,,分層次布置作業(yè),,學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,,不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程,開足課時,,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,,還采取隨機(jī)抽查的方法,,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,,使全校教師能撲下身子,,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

(五)關(guān)愛學(xué)生,,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,,不僅注重優(yōu)等生,,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),,一幫一活動,,教師因材施教,對差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦,為他們鼓信心,,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,,在今年小考中,,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅,。

四,、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開展少先隊活動為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,,學(xué)校少先隊工作有序開展,,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,,舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,,使學(xué)生開闊了眼見,,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,,撿到東西交給老師,尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),,熱愛自己的學(xué)校,,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,,給她們免費(fèi)用電,有時沒電時,,還讓她們在附近的食堂吃便飯,。在教師婚喪大事時,我都要參加,,做力所能及的事,,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),,內(nèi)容豐富多彩,,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕,、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句、唐詩宋詞,,潛移默化地教育學(xué)生,。

五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以吳校長、李景山老師為主,,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,,針對可能存在的安全隱患,,出臺了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,,讓學(xué)生放學(xué)排隊,,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,,校長、班主任,、家長,、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,,家長要護(hù)送,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,,今年暑假期間,,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,做到精心設(shè)計合理布局,,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,,我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語,,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,,我校的各項工作取得了明顯的成效,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),,不斷充實(shí),,不斷完善。沒有,,只有更好,,這是我和我們學(xué)校一直追究的境界,我有理由相信,,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,,投入到教育工作上,,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,謝謝大家!

中學(xué)校長的述職報告范文4

中學(xué)校長年終述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:大家好!

春花秋實(shí),,歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入201_年,,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,,將一年的工作總結(jié)回顧如下:

我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳,、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作,。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,,較好地完成了各項工作任務(wù),。有人說,,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛,。我是后者,,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠。逝者如斯,,不覺間,,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭,。多年來我肩挑重?fù)?dān),,默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,,請審議:

一,、修身立德,率先垂范

我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,,高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做得更好,,做教職工的表率”,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高能力與素質(zhì),。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程,。一年來,,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),,始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí),,我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)政治意識,,責(zé)任意識,,大局意識,憂患意識,,進(jìn)取意識,,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我積極反思,,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,,我常常換位思考,,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,,尋求的解決辦法,。工作之余,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,,在工作中找方法,,在學(xué)習(xí)中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底,。

2,、以身作則,做教職工的表率,。對于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,。在工作實(shí)踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,,不符合學(xué)校師生利益的事不干,。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識,,才不會走錯路,走彎路,。每天我堅持到校早,離校晚,,始終把學(xué)校工作放在第一位,,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干,。雖然有時覺得累,,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,,一名普通的老師,。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,,當(dāng)大家需要幫助時,,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,,真誠做大家的知心朋友更是我的追求,。

二、勤懇工作,,真誠為校

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。作為分管后勤工作的副校長,,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒。一年來,,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,,忙不完的事,。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學(xué)校排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校后勤保障工作,,我如履薄冰,,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學(xué)生,、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,餐廳全體員工的共同努力下,,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生,、管理的全面評估,,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊?,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水,、電、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障,。

201_年,我校迎接了各種檢查,,在劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

三,、自律廉潔,,奉公守法

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人,、財,、物相當(dāng)多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,,要和很多商家打交道,,一不小心就會有失足的危險。因此,,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,,在實(shí)際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,,自覺接受群眾監(jiān)督,。堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),,同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運(yùn)作,。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,,不浪費(fèi)一張紙,,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活作風(fēng)上,,能做到廉潔自律,拘小節(jié),,忌隨便,,做好四個“管好”,即管好自己的腦,,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,提倡節(jié)儉,,反對浪費(fèi),嚴(yán)把廉政關(guān),。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。

四,、敬業(yè)愛崗,,教學(xué)中心

24年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課,、上課,、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡,、家長認(rèn)可的教師,,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè),、解惑而且傳道,,教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí),、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),,等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。

五,、存在問題與不足

回顧一年來的工作開展情況,,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用,。在此,,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,,也存在著問題與不足,。

1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強(qiáng),。對于出現(xiàn)的問題,,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,我難辭其咎,。

2.多少年來無論做事,,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn),。俗話說:“一人難稱百人心”,,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,,甚至招致許多誤解。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!

3.龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,,我將更急努力,,更好的完成教學(xué)工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,,對工作的忠誠,,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,,再累也要先扛著”的信念,,盡職盡責(zé),盡心盡力,,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,,確保了學(xué)校平安、師生安全,,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。我的述職完畢。謝謝!

中學(xué)校長的述職報告范文2

中學(xué)校長年終述職報告篇三

轉(zhuǎn)眼間,,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去,。總結(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會,。

一年來,,本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作,,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,并提出寶貴意見,。

一,、加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊伍,,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,,愈來愈嚴(yán),。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,,學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺,。一年來,,學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機(jī)會,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、深造,并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn),、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。

除此之外,,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,,急大家所急,,對教師們的職稱評審、年度考核,、評優(yōu)評先,、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注,。每逢重大節(jié)日,,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng),,凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高,。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,,本人認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,,全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),,掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng),。同時,,完善服務(wù)意識,尊重老師和學(xué)生,,積極為師生辦實(shí)事,、辦好事。不利用工作之便,,做任何有損黨員形象的事,,能自覺抵制歪風(fēng)邪氣??傊?,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦好,。

二,、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,,不失時機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學(xué)校到班級,,從班級到個人,,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施,。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育,并在全校演講,、書畫展,、手抄報等比賽活動,。利用“六·一”“八·一”,、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,,既是對學(xué)生綜合成績一種展示,,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,,其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,,提升了辦學(xué)品位,得到了家長和社會的認(rèn)可,。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一所學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn),,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),,加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,,語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,,每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中,,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大的幫助,。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,,切合本班實(shí)際,。最可喜之處,備課中課改意識濃,,大部分教師寫出了教后感,。

2、注重老師的上課管理,。一年來來,,教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),,要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,,并進(jìn)行量化打分,。

五、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強(qiáng)了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度,。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會,、班會,、黑板報加大宣傳力度。對交通,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),,教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時,,在重大節(jié)日假期,,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作,。安全工作,,學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),,使師生充分認(rèn)識到平安校園的重要性,。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,,安排專人負(fù)責(zé),,堅持專人負(fù)責(zé),專人上報,。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中,。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,,深刻地教育師生,。平時我們還利用校會、班隊課,、國旗下的講話等,,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識,。

六,、堅持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

堅持和完善校務(wù)公開制度,,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,,無暗箱操作,,程度地做到公平、公正,、公開,。一年來,學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度,、多方位地了解信息,征求意見,,較好形成學(xué)校,、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,,向他們匯報教育的新形勢、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,,集思廣益,群策群力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,,由工會實(shí)施,,向教師公開。每學(xué)期期末,,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。

七、嚴(yán)于律己,、廉潔從政

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,,一年來,本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》,、等有關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),,難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。工作中,,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實(shí)遵守財務(wù)管理制度,,時刻約束自己和班子成員,,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上,。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

1、堅持學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,,在提高中完善。為此,,我堅持從書本,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),,更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性,。在工作中,,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,,多方面爭取,,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,,綠化校園環(huán)境,,為大家創(chuàng)造安適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,,而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,我始終堅持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,,做重要事,、做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),,能做的事自己做,,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,,老師做不了的事,、難做的事校長幫助做。為此,,在工作中,,我不喜歡事必躬親,、過問太細(xì),、管得太多、統(tǒng)得太死,。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,因?yàn)槲蚁嘈琶總€人都希望自己是行的,,都希望成功,,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會,、能否經(jīng)受住磨練,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,我個人的一舉一動,、一言一行,,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,,因此,,我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱,。

因而,,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍,、合心,、合力,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),。各位老師,,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,,感謝你們的合作,,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實(shí)驗(yàn)小學(xué)所做出的努力和貢獻(xiàn),。

中學(xué)校長的述職報告范文3

中學(xué)校長年終述職報告篇四

20_年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神的開局之年,,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,,學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,作為學(xué)校校長,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針,、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策,、法規(guī),,結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),,得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:

一、提高思想政治素質(zhì),。

一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德主題教育,,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),,堅定了黨的信念,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法,做到依法行政,,依法治校,,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。看名校特色,,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,,堅持開門辦學(xué)的思路,,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,,堅決支持教師的合理勞動報酬,,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,取人長補(bǔ)己短,,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化,。

三是作為校長,,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,,起好示范帶頭作用,。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,,思考學(xué)校工作,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活,、工作中力戒浮躁,,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,,客觀公正地對待和處理人和事,。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,,了解師生呼聲,,建立了和諧的人際關(guān)系。

二,、提升自身工作能力,。

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨的十八大精神,,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流,。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來,,形成共識,解放思想,,開拓創(chuàng)新,,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作,。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,,班子的思想品質(zhì),、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用,。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,,有重大事情集體商量決策,,不搞“一言堂”。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),。我堅持德育經(jīng)常化,、制度化,,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),,呼吁教師要教會學(xué)生做人,,而不僅是單單會做題。制定了“篤信,、謙恭;好學(xué),,弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度,、激勵措施,,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4.強(qiáng)化課堂教學(xué),,明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,,向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,,危機(jī)感,,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,,不留情面查問題,,做到廉教勤教,依法執(zhí)教,。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,,進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實(shí)行備課組集體備課制度,,發(fā)揮集體的智慧與力量,,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研,、教改之路。

三,、以身作則,、廉潔自律,。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),,在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,,通過這次活動,,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督,。

3.過去的一年里,,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,,恪盡職守,。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,,不以權(quán)謀私;堅持原則,,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支,、來人招待方面力求節(jié)約,,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

四,、存在問題及今后努力方向:

1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,努力使自己的履職水平,,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,,底氣與后勁都顯得不足。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成,。

4,、我校雖有許多制度,但都在紙上,,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,,缺乏創(chuàng)新精神,,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,,辦學(xué)特色,。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五,、今后的工作設(shè)想和措施:

1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2.抓教師隊伍建設(shè),,抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神,。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,,走專業(yè)發(fā)展之路,。

3.進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高。

4.抓校園文化建設(shè),,加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),,大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng),。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,,平安校園,關(guān)注生命健康意識,。

以上就是本年度個人工作情況述職報告,,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中學(xué)校長年終述職報告篇五

時光飛逝如電,,一晃繁忙的201_年就這樣過去了,,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,,對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,收益頗多,。這一年來,,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績,,現(xiàn)匯報如下:

一、安全責(zé)任,常抓不懈,,打造平安校園

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,,實(shí)行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊,,加強(qiáng)晚間的巡邏,,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,,設(shè)立安全課程,,以黑板報、廣播,、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位,。

1、簽訂安全責(zé)任書,,實(shí)行責(zé)任追究制度

開學(xué)初,,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,把校園各處的安全隱患,、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動,,增強(qiáng)安全意識

利用星期一升旗,利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,張貼安全掛圖,,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,,上好安全課程,,上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無商品、過期食品,、不符合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報告,,不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,,并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),,有一個行為規(guī)范,。

2、親歷親為,,以身作則,,深入辦公室,深入課堂,,了解教師工作情況,,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況,、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。

3,、實(shí)行年級分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,,一副主任,,分別包干九、七,、八年級,,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原來的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,,綜合名次雖不理想,,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳,。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列,。

三、普九債務(wù),,排除萬難,,解決后顧之憂

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,,而且影響到校長管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,,包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當(dāng)時校長又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情況,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求,、耗時一個多月,,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多。但我覺得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!

中學(xué)校長的述職報告范文5

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