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陽光成長國旗下講話篇一
大家上午好。六月是收獲的季節(jié),,這個(gè)充滿奮斗和激情的六月,,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,,十六天后的期末,。今天,我不想用空洞的大道理來說教,,只是想用自己所經(jīng)歷的,、所見到的人和事與大家共勉,希望每個(gè)人都能遇見更好的自己,。
前段時(shí)間,,衡水中學(xué)再上熱搜,此次上熱搜是因?yàn)楹馑袑W(xué)20xx十大學(xué)星評(píng)選活動(dòng)上的一段演講,,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,,一起來聽《青春與夢(mèng)想》。
是啊,,有一條路,,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn),,因?yàn)樗谋M頭是夢(mèng)想,。我們不必在抖音、電影里觀望別人的生活,,而是握緊拳頭,,踏上星空大海的征程。說得真好,,這讓我不免想起林語堂曾經(jīng)這樣描述過夢(mèng)想與追求:“夢(mèng)想無論怎樣模糊,,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)才止;像種子在地下一樣,,一定要萌芽滋長,,伸出地面來,尋找陽光,?!眽?mèng)想就是這樣一股潛在的力量,無不督促我們前行,。
所以,,孩子們,你們的夢(mèng)想找到了嗎?或者說你的目標(biāo)是什么呢?很多時(shí)候,,我們不是沒有目標(biāo),,而是目標(biāo)太多了,以致于我們總是覺得時(shí)間不夠用,。放假了,,既想著要學(xué)習(xí),又想著時(shí)間還長,,先吃好睡好,,最后沒能按計(jì)劃完成目標(biāo),干脆破罐子破摔,,隨它去吧,。對(duì)此,我的建議是盡量縮小目標(biāo),,專注于當(dāng)下的一件最重要的事,,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學(xué)題,。如果你還沒有目標(biāo),,那就先行動(dòng)起來,走著走著,,也許你的目標(biāo)就出現(xiàn)了,。
此時(shí),我的身邊正站著八(3)班馬勤同學(xué),。上個(gè)月,,她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。在市區(qū)片級(jí)比賽中,,她以第三名進(jìn)入宣州區(qū)決賽;片級(jí)比賽結(jié)束后,,她認(rèn)真分析得失,為區(qū)級(jí)比賽準(zhǔn)備了演講課件,。為此她熬夜制作ppt,,在老師的建議下,一遍又一遍地修改,。即便可能存在不能使用ppt的問題,,她也堅(jiān)定要做好兩手準(zhǔn)備,。雖然最后的結(jié)果有點(diǎn)遺憾(第三名),但是今天借著這樣的機(jī)會(huì),,我依然要為馬勤同學(xué)點(diǎn)贊,。為她對(duì)待一件事情的態(tài)度點(diǎn)贊,我認(rèn)為這是青春該有的姿態(tài):有夢(mèng)想,,有追求,并為之而拼命,。不管最后結(jié)果如何,,至少我做了最好的自己。
所以,,孩子們,,光有夢(mèng)想而不行動(dòng),等于沒有夢(mèng)想,。不知道你們是否抱怨時(shí)間不夠用呢?其實(shí)時(shí)間并不倉促,,只是我們對(duì)待時(shí)間太倉促。有人說,,時(shí)間管理歸根結(jié)底還是目標(biāo)管理,。我們優(yōu)化時(shí)間安排,是為了完成目標(biāo),。因此,,很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)在計(jì)劃時(shí)間,,從未去真正實(shí)踐,。甚至很多時(shí)候,我們還沒做,,就會(huì)覺得一件事情會(huì)耽誤我們時(shí)間,,而最后也不一定會(huì)如我們所愿??墒邱R勤同學(xué)用行動(dòng)給我們上了一課,,那就是無論結(jié)果,做了再說,。別想走時(shí)間的捷徑,,要用笨功夫?qū)r(shí)間溫柔以待。
同學(xué)們,,無論你是否找到了自己的夢(mèng)想,,無關(guān)他人,只為遇見更好的自己去奮斗吧,。初三的孩子們,,盡管還有三天就中考了,,我們依然要堅(jiān)持到底。還記得心理講座上,,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,,老師想告訴你們,我們的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們自己的預(yù)計(jì),。
此時(shí)我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,,書要一頁一頁地讀。清風(fēng)朗月,,水滴石穿,,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了,、成熟了,,書的效力就凸顯出來了”。
雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想,。因?yàn)樵谖铱磥恚壤硐敫匾氖切袆?dòng),,是日積月累的付出,,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想,。
趁微風(fēng)輕拂,,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧,。
陽光成長國旗下講話篇二
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是“塑造陽光心態(tài),擁有健康人生”,。 親愛的同學(xué)們,,此刻站在國旗下,你心里在想些什么?是在感受這溫暖的陽光,、和煦的清風(fēng)?還是在抱怨你又起的太早,,或者今天的天氣真冷?
作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)該擁有陽光心態(tài),,善于從正面看問題,,樂觀地對(duì)待人生、勇敢的去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。 在日常生活中,,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?
首先,,學(xué)會(huì)為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事,,贊美他;自己上課回答對(duì)了問題,,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番,。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),,我們就會(huì)快樂起來。 其次,,學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人,。同學(xué)、老師見面一聲親切的問候,,一個(gè)燦爛的笑容;狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過,快樂了別人,,高尚了自己;同學(xué)取得好成績(jī),,我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候 ,。
再次,,積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂,,及時(shí)和同學(xué)分享;有了不愉快,,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會(huì)使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。
最后,,學(xué)會(huì)換位思考,。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,要站在對(duì)方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評(píng)時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評(píng)我;做事遇到挫折時(shí),,要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會(huì)換位,、理性地思考,我們就會(huì)心胸開朗,,不會(huì)再怨天由人,。
同學(xué)們,讓我們保持陽光心態(tài),,一步一個(gè)腳印,,腳踏實(shí)地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,,快快樂樂度過每一天,。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇三
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天國旗下的講話,,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
哲人說:“人之幸福,,全在于心之幸?!保谧分饓?mèng)想的過程中,,我們跋涉的時(shí)間是漫長的,,跋涉的道路也是漫長的。當(dāng)我們篤定信念,,勇敢地行進(jìn)時(shí),,頭頂不可能永遠(yuǎn)是萬里晴空,也會(huì)時(shí)有陰霾籠罩,,時(shí)有風(fēng)雨侵襲,。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心的,是要堅(jiān)毅地穿過風(fēng)雨,、劈荊斬棘,,奔跑到夢(mèng)的遠(yuǎn)方去擁抱那一束絕好的陽光!
行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風(fēng)雨陽光,。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣,、毅力與魄力,,讓我們心無旁騖、堅(jiān)定而果決地把握自己的方向,。
宋代辛棄疾有詞:“少年不識(shí)愁滋味,,愛上層樓,愛上層樓,,欲賦新詞強(qiáng)說愁,。”其言在理,,但對(duì)于今天的我們而言又不盡然,,每天的生活里,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,,有時(shí)甚至?xí)械阶约盒睦镄⌒〉挠魫炃榫w,。其實(shí),小煩惱沒有什么大不了,,我們要力求創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境,,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個(gè)時(shí)刻,。
在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,,同時(shí)也會(huì)被學(xué)習(xí)中不可避免的疑難所困擾,。挫敗是常有的事,生活并不是每時(shí)每刻都讓人感到稱心,,但健康的心理要求我們學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,,從容處事。而在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,,我們更應(yīng)該保持良好的的心態(tài)和正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,與對(duì)手相互合作,彼此欣賞,,而不是想要“一枝獨(dú)秀”而產(chǎn)生忌妒心理,。每場(chǎng)測(cè)驗(yàn)后,不應(yīng)該過分糾結(jié)于分?jǐn)?shù)與排名,,而應(yīng)當(dāng)把注意力放在學(xué)術(shù)性,、知識(shí)性的探究當(dāng)中,爭(zhēng)取更多,、更快的進(jìn)步,。再者,在這個(gè)快節(jié)奏,、高信息量的社會(huì)中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁,。因而我們要有意識(shí)地修正自己的言行,,端正生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,以一顆平靜淡泊的心去面對(duì)一切紛擾與浮沉,。
我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個(gè)角色,,在與人交往時(shí),健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系,。受到師長的批評(píng)和指責(zé)時(shí),,逆反情緒斷然不可有,我們應(yīng)坦然地接受,,樂意去矯正錯(cuò)誤,。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時(shí),要多換位思考,,以寬容的方式化除誤解,。我們應(yīng)當(dāng)用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,,注定經(jīng)歷風(fēng)雨,,讓它自然地來吧,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,,最終會(huì)流淌出一片曼妙的風(fēng)景,。讓陽光照進(jìn)我們的心房吧,放下執(zhí)念,,微笑,,現(xiàn)在。
謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《陽光體育,,快樂成長》。 讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:
1,、全國學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,。
2,、全國中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,,我國青少年學(xué)生,、兒童的近視率已居世界第二位。
3,、青少年肺活量水平持續(xù)下降,。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群,。
近20xx年來,,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,,肥胖率上升,,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂,。為此,,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號(hào)文件),,確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策,。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此,,全國的中小學(xué)生積極參與到陽光體育活動(dòng)中來,。
我校一直積極開展陽光體育活動(dòng),在積極參與陽光體育的過程中,,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
第一:加強(qiáng)近視眼的防治
我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好下午的眼保健操,,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì),,并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。掌握科學(xué)的用眼方法,,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
第二:科學(xué)合理地安排作息時(shí)間 ,中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”,,保證中小學(xué)生每天睡眠8 個(gè)小時(shí),。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,,堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢進(jìn),,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
第三:積極參與陽光體育活動(dòng)
每天上午的陽光體育活動(dòng)時(shí)間,,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng),,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅(jiān)持體育鍛煉,。
同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,,讓我們借著陽光體育活動(dòng)的春風(fēng),,積極參加體育活動(dòng),,做一個(gè)朝氣蓬勃,、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽光少年吧,。
陽光成長國旗下講話篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,健康成長》,。
陽光給人的感覺是美好的,它明媚,、熱烈,、燦爛,。陽光代表著一種積極健康、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個(gè)人來到這個(gè)世界,,當(dāng)然希望快樂多一些,學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順,。但在我們身邊,總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問題,、困難和挫折,,如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想,、與父母難以溝通,、身體欠佳等等。在這種情況之下,,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的,。陽光心態(tài)是知足、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài),,是一種健康的、積極的,、進(jìn)取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個(gè)健康的學(xué)生,。
那么,,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面: 第一、學(xué)會(huì)寬容,。俗話說:“良言一句三冬暖,、惡語傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事,,大鬧一場(chǎng),,出口傷人,那會(huì)使你的形象大打折扣,,也給他人帶來傷害,。冷靜下來一想,為一點(diǎn)小事,,大發(fā)脾氣,,根本不值得。
第二,、學(xué)會(huì)改變自己,。我們改變不了環(huán)境,,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,,但可以改變心情;不能選擇容貌,,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,但可以用好今天,。
第三,、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,,本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣,學(xué)會(huì)感恩,、欣賞,、給予。同學(xué)取得了成績(jī),,我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了,,送去陽光般的問候;同學(xué)成績(jī)差了,給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時(shí)快樂自己,。
第四,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn),。“父母真好”,、“老師真有學(xué)識(shí)”,、“同學(xué)真棒”,就像那個(gè)老太太,,看到積極的一面,,信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理,,“心晴時(shí)雨也是晴,,心雨時(shí)晴也是雨”,。同學(xué)們,,讓我們開啟心扉,吸納陽光,,做一個(gè)健康向上的人吧!
謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇六
什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?
陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,,突然下起小雨,。我沒有抱怨,而是對(duì)媽媽說:“平時(shí)都是天晴逛公園,,這次下雨天在公園里走走,,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致,?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是換個(gè)角度看事情,把別人認(rèn)為陰郁的事情賦予陽光的意義,。
陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學(xué)回家的路上堵車,,爸爸沒有焦躁,而是對(duì)我說:“兒子,,今天因?yàn)槎萝?,爸爸有更多的時(shí)間和你聊天了?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時(shí)不焦躁,,能夠化弊為利。
陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,。做個(gè)抬頭族,。”原來陽光心態(tài)就是要做個(gè)抬頭族,,只有抬頭才能看到希望的太陽,。
陽光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個(gè)禮物的外包裝很難看,,很多人不愿意接收,。一旦撕開這個(gè)外包裝后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)為你量身打造的精美禮物,,這個(gè)禮物會(huì)讓你爆發(fā)性感悟,,爆發(fā)性成長?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是把磨難當(dāng)成是自己的墊腳石,,促使自己成長,。
陽光心態(tài)就是每天都會(huì)觀察自己的起心動(dòng)念是否善良。當(dāng)別人比我們優(yōu)秀的時(shí)候,,不嫉妒,,汲取別人的長處,。當(dāng)我們比別人優(yōu)秀的時(shí)候,,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵(lì),。原來陽光心態(tài)就是善待別人,,善待別人就是善待自己。
陽光心態(tài)就是每天都會(huì)對(duì)很多事情進(jìn)行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,,感恩幫助過我們的人,,感恩我們的對(duì)手,感恩磨難……因?yàn)楦卸魇亲顝?qiáng)的倍增器,,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!
同學(xué)們,,給自己的心靈開一扇窗吧,,讓陽光透進(jìn)來!我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇七
大家好!我是“陽光伙伴”隊(duì)員葉城豪!
昨天,,“陽光伙伴”大型體育競(jìng)賽在體育中心打響了第一槍,,全市有18支隊(duì)伍參加角逐。你們猜,,我們學(xué)校第幾名?對(duì),,第一名,。我建議,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀所有陽光隊(duì)員們!
雖然比賽時(shí)我們只跑了短短50米,,可是在賽前我們?cè)?jīng)跑了一個(gè)又一個(gè)難忘的50米。
兩個(gè)校區(qū)28位同學(xué)從去年年底就開始了刻苦的訓(xùn)練,28個(gè)人,,肩并著肩,,腿綁著腿,排成一排要跑完50米,,非常不容易,。但我們一致認(rèn)為,,參加這項(xiàng)活動(dòng)雖然很辛苦,,但收獲很大,第一次如此深刻地感受到團(tuán)隊(duì)精神的可貴----因?yàn)?,沒有團(tuán)結(jié)互助和寬容,,這支隊(duì)伍不可能步調(diào)一致地順利沖到終點(diǎn)。
每天放學(xué)后,,我們?cè)诓賵?chǎng)上來回地練習(xí),,從一開始男女同學(xué)“肩搭肩”的羞羞答答到最后的大方坦然,從一開始的步履蹣跚到后來的團(tuán)結(jié)一致,,我們每一位隊(duì)員,,在反復(fù)的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了為一個(gè)共同目標(biāo)齊心向前,。在訓(xùn)練過程中,,我們也變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng),跌倒了爬山起來再練,,汗水濕透了衣服,,沒有同學(xué)叫苦叫累。
五(3)班黃俊業(yè)同學(xué),,在訓(xùn)練時(shí)不小心受傷了,,可他一直惦記著訓(xùn)練,不停打電話給體育老師,,說很想再回到隊(duì)伍;隊(duì)長張浩,,摔疼了,一點(diǎn)兒也不怕,,因?yàn)樗侵髁﹃?duì)員,,好幾次他都忍痛堅(jiān)持訓(xùn)練。正是這一個(gè)個(gè)感人的小插曲讓我們變得更加團(tuán)結(jié),,更加配合,,也更加堅(jiān)定:
我們是不畏困難的先鋒少年,,
我們是勇往直前的陽光伙伴,,
我們是團(tuán)結(jié)拼搏的實(shí)小人。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,鍛煉頑強(qiáng)的意志,擁有健康的體魄,,
也共同祝愿我們的“陽光伙伴”沖出浙江省,,勇奪佳績(jī)。
謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇八
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:“今天,,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:
全國第二次國民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,,每10人中就有1人是“小胖墩”,。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比xx年增長了2.7個(gè)百分點(diǎn);
全國大,、中,、小學(xué)生視力不良率居高不下。與xx年相比,,各年齡組的視力不良率均有所上升,,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;
青少年肺活量水平繼續(xù)下降,。與xx年相比,,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群,。
作為一名小學(xué)生,,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子,。
對(duì)于我們來說,,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,,動(dòng)作整齊,、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,,動(dòng)作不到位,,精神面貌懶懶散散,這樣下來,,不但起不到鍛煉的目的,,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始,。
堅(jiān)持體育鍛煉,,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈,、武術(shù),、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì),。
作為小學(xué)生,,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,,自覺堅(jiān)持體育鍛煉,。
讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光,、體態(tài)健美的小學(xué)生!
每天鍛煉一小時(shí),,健康生活一輩子!
謝謝大家!
陽光成長國旗下講話篇九
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能在這里進(jìn)行國旗下的演講。主題是:心懷感恩,,永葆陽光心境,。
“感恩”是個(gè)舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”,。所以,,我認(rèn)為感恩包含兩個(gè)層次,首先是懂得感激,,其次是懂得回饋,。
我們從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親人的養(yǎng)育之恩,,他們給我們無私的愛,。等到上學(xué),有老師的教育之恩,,他們遞給了我們智慧的鑰匙,。人生道路,曲折坎坷,,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,,有人向你伸出溫暖的雙手,,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……那么,,你能不心存感激嗎?
然而,,在感激之余最重要的是,我們要通過發(fā)自內(nèi)心的真誠付出,,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。這才是真正的感恩。
有一次,,我在書上看到了一篇叫《燈》的文章,,寫的是女兒每天深夜才回家,那時(shí)家里人都已經(jīng)睡了,。母親怕女兒夜里摸黑爬樓梯摔跤,,就在睡覺前,在女兒經(jīng)過的樓道上放幾盞燈,,怕女兒餓著,,就在餐桌上放一些點(diǎn)心和水,。女兒因此深受感動(dòng)??赐旰?,我想到平時(shí)媽媽對(duì)我照顧無微不至,如果媽媽晚歸,,我能不能也為她做點(diǎn)什么呢?
一天晚上,,媽媽打電話回家說因?yàn)楣ぷ骷影嘁睃c(diǎn)回家。當(dāng)時(shí)我和爸爸正準(zhǔn)備出發(fā)去超市,,我擔(dān)心媽媽回來時(shí)看不到我和爸爸著急,,又擔(dān)心媽媽的晚餐,于是走之前把飯菜熱在鍋里,,還留了一張字條:親愛的媽媽,,我和爸爸要去超市買東西了,不要擔(dān)心,,我們很快就會(huì)回來,,晚飯?jiān)阱伬铩N覀兓貋頃r(shí),,媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條,,笑著說我真的長大了,懂事了,,學(xué)會(huì)感恩了,。
也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的夸獎(jiǎng),,讓我對(duì)感恩有了更深的理解,。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同發(fā)自我們的心靈,。我們生活在大自然里,,大自然給與我們的恩賜太多。對(duì)太陽的“感恩”,,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)藍(lán)天的“感恩”,,那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的一種認(rèn)可;對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的“感恩”,,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽,。 我們對(duì)大自然的感恩,意味著我們要更加熱愛大自然,,更要從自身做起,,保護(hù)環(huán)境。
“感恩”是一種生活態(tài)度。感恩可以消除心中所有積怨,,可以滌蕩世界一切塵埃,。當(dāng)你心存感恩的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺人心是那么善良,,人間是那么溫暖,,世間是那么美好。一切都充滿了陽光,。想到別人的好,,自己的心就會(huì)很柔軟,回報(bào)別人做點(diǎn)好事,,就會(huì)感到非??鞓贰_@可是生活中的大智慧,,是永葆陽光心境的良方,。
同學(xué)們,讓我們記住生活中,、工作中,、學(xué)習(xí)中別人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,用心靈去記恩,,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩,。并且盡自己的努力,用實(shí)際行動(dòng),,做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,,去報(bào)答他們。還要擴(kuò)大愛心,,去幫助那些并不認(rèn)識(shí)的人,,有困難的人。
應(yīng)該懂得,,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻,、去永記,,用行動(dòng)為這個(gè)世界創(chuàng)造一份和諧,奉獻(xiàn)一片愛心,,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人,。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!