時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)__年級的實(shí)際情況,，細(xì)化,、實(shí)化年級管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級組的作用,，做好__年級本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí)、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三,、主要情況分析：

__年級組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，6個(gè)班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,，部分班級出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級上學(xué)期期末檢測的成績也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1,、年級組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,，并做好記錄,。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流,，盡可能為他們提供幫助,。

2、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì),，共同研究班級管理中存在的問題和對策,。繼續(xù)提升班級管理效率，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性,、針對性和實(shí)效性，克服隨機(jī)性,。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì)，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,。

3,、不定期向備課組長了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開展一些實(shí)用的,、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助。備課組長平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),，做到：有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容，有效果,。

4,、組織好每月一次的階段檢測，做好每次檢測后的分析,，并提出年級組的工作設(shè)想,。

5、考慮到本年級的特殊情況,，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),，年級組決定在以下方面開展工作：

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),，并與家長溝通,。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競爭意識,、挫折教育會(huì),。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績對教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí),，決定召開年級后30%學(xué)生的座談會(huì)。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育,。

(5)考慮學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),，對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助,。爭取地理、生物會(huì)考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作,，積極發(fā)揮核心作用

1、積極發(fā)揮年級組的中心作用

(1)落實(shí)管理,，年級召開的所有會(huì)議,，必須遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí),、滲透問題”的原則，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出,，解決實(shí)際問題，不搞形式主義,。

(2)年級組將整合各方面的力量,，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。鼓勵(lì)各班召開小型的家長會(huì),，拓寬家庭、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道,，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間,、教師之間、班級之間，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不說消極的話,。互相提醒,，互相鼓勵(lì),，互相幫助，兼顧管理,。

(4)年級部組通過各類督查,，建立相關(guān)組織，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性,，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評比,，及時(shí)抓住典型,，弘揚(yáng)正氣，榜樣引路,。

2,、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

(2)各班要抓住“班級文化建設(shè)”這一契機(jī),，搞好班級建設(shè)。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理,，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng)。

(4)對學(xué)生要嚴(yán)格要求,。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范。明確教室是學(xué)習(xí)場所,，不在教室吃早飯,、中飯、晚飯,，不在教室吵鬧,，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學(xué)使用,。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題,。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

(1)要明確目標(biāo),，認(rèn)清形勢,，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi),，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，取長補(bǔ)短，以備課組為核心,，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。。對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),，加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)集體備課,，要求每周一聚,，課程進(jìn)度統(tǒng)一，使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,，個(gè)性化教學(xué),。

(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層,，狠抓中等層,，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測關(guān)。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本年級的實(shí)際狀況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面提高本年級教師的教育,、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué),，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二,、本組狀況分析：

1,、教師狀況：

本組共有教師8名，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實(shí)能干,。兩年半來的共同生活、工作和學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)構(gòu)成默契,，并深深地認(rèn)識到群策群力的重要性，因此無論是在班級管理,，還是在教書育人方面,，大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作。我相信,，在新的學(xué)期里,，大家必須會(huì)更努力，使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺階,。

2,、學(xué)生狀況：

本年級共有3個(gè)班，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,，還有許多方面有待加強(qiáng)。

三,、主要工作：

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo)：

利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動(dòng),，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

a,、常規(guī)工作

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，透過實(shí)踐,、交流,、評比等多種手段,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，爭創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校,。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

b,、走近世博會(huì)

以世博開幕日、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),，組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果,、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場館建模賽,、世博探究作業(yè))等,。

1、以溫馨教室建設(shè)為抓手,，透過座談,、論壇、評比等形式,，努力營造和諧校園氛圍。

2,、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館,，開展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié),。

3,、結(jié)合雷鋒日、三八婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、紅五月,、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

4,、透過開展世博,、交通、消防,、防災(zāi)等公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全職責(zé)感,，使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，構(gòu)成主動(dòng)避讓車輛的意識;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長。

c,、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,，幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境,，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展,，培養(yǎng)他們的健全人格,，記載好師生心語錄。

d,、做好家庭教育,，社會(huì)實(shí)踐工作。

1,、正副班主任提高家訪質(zhì)量,，并認(rèn)真做好記錄。

2,、密切家校聯(lián)系,，組織好家長開放日工作，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,。

3,、充分利用地區(qū)教育資源，用心開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，透過親身體驗(yàn),、調(diào)查，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效,。

4、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng),。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

一,、現(xiàn)狀分析：

本年級教師：行動(dòng)快,、運(yùn)作快。喜歡結(jié)伴郊游,、愉快工作,。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚(yáng)自己所長,、干出個(gè)人特色,。同事之間直言不諱，互相促進(jìn),。感情融洽,。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點(diǎn)不同：(1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,，教學(xué)班級多了,、課時(shí)量多了。還有兩個(gè)新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn),。(2)以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”,，今年我們也被列入到實(shí)驗(yàn)中去。(3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)2,、3年在本校教畢業(yè)班,，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會(huì)影響我們的工作,。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,，發(fā)揚(yáng)組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，順利的完成教育教學(xué)任務(wù),。

本年級學(xué)生：1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,，確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊,，“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)詞最適用于他們。3,、4班一直在不懈的努力,，相信也會(huì)有不俗的表現(xiàn)。5,、6,、7、8,、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”,。也是我們完成50%的希望。

二,、指導(dǎo)思想：

德育：“先做人,、后成才”

教學(xué)：“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”

組風(fēng)：“開心、健康,、緊張,、具有責(zé)任感”

班風(fēng)：“讓每一個(gè)孩子都生活在愛與被愛之中”

一個(gè)樹立：

為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”,。

二個(gè)完成：

1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,。提高班主任工作方法。

2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí),。

三個(gè)杜絕：

1杜絕體罰,、變向體罰、無故停學(xué)生的課,。

2杜絕作業(yè)量過多,，搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3杜絕重結(jié)果,、輕過程的簡單的育人方法,。

三、具體措施：

(一)教育

1配合德育處做好養(yǎng)成教育：

從集會(huì)紀(jì)律,、課室內(nèi)外衛(wèi)生,、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。為其他年級樹立榜樣作用

2注重班級管理,。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個(gè)很有親情的集體氛圍,，感受著愛和被愛,。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處,，采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作,。受益于自己，更無愧教師這個(gè)光榮的稱號,。

九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,。

十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會(huì)。

十一月集中研討“怎樣才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班集體,、做一個(gè)合格的班主任,。”

十二月自查工作中的不足之處,。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊,。

3精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動(dòng)。使孩子們健康、快樂的生活,、學(xué)習(xí),。

4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系,?；ハ鄥f(xié)作，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)向,。關(guān)心他們的身心發(fā)展,。(每周填寫一表，交與組長)

班存在的問題：第周如何解決：

5與家長保持良好的,、定期的聯(lián)系,。讓他們了解我們的工作，進(jìn)而信服我們,，才能做到家校統(tǒng)一,。

6將我們的班主任工作的一些心得與體會(huì)、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時(shí)加以小結(jié),。積極向校報(bào)投稿,，與同事切磋交流。每個(gè)月的月末,，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人,。

9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉,、吳祖文

11月份肖紅海,、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個(gè)社團(tuán)：愛心社-----四個(gè)一一份作業(yè)每個(gè)星期都有一個(gè)德育作業(yè),。將愛心滲透在日常生活中,。

一天主題活動(dòng)日十一月有一天為愛心社團(tuán)活動(dòng)日：一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學(xué)生做好咨詢工作,、還有一部分人介紹一些如何加強(qiáng)自我保護(hù)的方法,。

一份投稿每月一次向校外投稿：介紹我們的活動(dòng)情況，向?qū)W生的朋友,、家長吸收我們的社員,，讓愛心社逐漸壯大。

一份關(guān)注關(guān)注社會(huì)：向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛心,。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會(huì)的意識。(二)教學(xué)

1配合教研組長有針對性的開展教學(xué)研究,。更好的為六年級教學(xué)服務(wù),。

2提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā)，不強(qiáng)迫,、壓抑孩子,。更不要搞過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè),。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,，防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課,，并及時(shí)評課的工作,。不要因完成任務(wù)而完成。

3有計(jì)劃,、針對性的做好培優(yōu),、輔差工作。提高課堂效率,、質(zhì)量,。做到一課一得。

(詳見后面的工作安排)

四,、活動(dòng)安排：

(一)快樂嘉年華

目的：

1揭開六年級新生活,，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著，并快樂著”,。

2讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心,。促進(jìn)師生感情。

形式：

1請出每位同學(xué)的家長,、老師,、學(xué)生。共同開一個(gè)輕松,、愉快的晚會(huì),。

2每班兩個(gè)節(jié)目。(展示個(gè)人特長或集體風(fēng)貌)兩個(gè)親子游戲,。在活動(dòng)中,，融洽師生關(guān)系，體現(xiàn)“以情

育人”,。

時(shí)間：十月的最后一個(gè)星期

地點(diǎn)：地球廣場

主持人：家長,、老師、學(xué)生

策劃：六年級所有任課老師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參與獎(jiǎng),、精彩動(dòng)作獎(jiǎng),、最佳游戲獎(jiǎng)、最酷家庭,、配合默契獎(jiǎng),、最快反應(yīng)獎(jiǎng)

攝影錄像：電教室

(二)“愛心社”活動(dòng)日

目的：

1將我們小學(xué)部的第一個(gè)社團(tuán)“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,，

開展多種有意義的活動(dòng)內(nèi)容,。

2有利于增強(qiáng)孩子們的愛心，有利于班集體的建設(shè),。(配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項(xiàng)活動(dòng))

3有利于提高孩子們的關(guān)注社會(huì)的能力,。

內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個(gè)愛心幫助(面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱)

形式：宣傳活動(dòng),。凡參與本活動(dòng)的同學(xué),，都會(huì)得到我們的現(xiàn)場幫助。

時(shí)間：十一月份的最后一個(gè)星期

地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓和一二年級教學(xué)樓門口

策劃：班主任,、生活老師,、學(xué)生五、培優(yōu)計(jì)劃

時(shí)間：利用第二課堂,。

科目：數(shù)學(xué),、英語

人員：每個(gè)班選出15名。

編班：編成三個(gè)班,。每班40人,。

授課人：數(shù)學(xué)、英語奧賽班：蔡國良,、王漢棟

數(shù)學(xué),、英語提高班：李先玉、劉燕紅

數(shù)學(xué),、英語興趣班：哈婉莉,、陶玉肖

時(shí)間：數(shù)學(xué)：星期一、英語：星期三,、星期四兩科輪流

英語：星期一,、數(shù)學(xué)：星期三、星期四

職責(zé)：(1)上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)

(2)必須及時(shí)的將每一個(gè)學(xué)生的情況反映給她的班主任。

(3)當(dāng)堂課遺留下來的問題,，事后有責(zé)任給學(xué)生講清,。

(4)以興趣為前提。課堂要生動(dòng),、活潑,。

聯(lián)系人：數(shù)---哈婉莉英---王漢棟

職責(zé)：(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

(2)及時(shí)交流,、總結(jié),、找出不足,，及時(shí)修改教案。

(3)每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況,。對任課老師做正確的評估。(根據(jù)試卷情況待定)

(4)組織,、策劃,，授課內(nèi)容。安排進(jìn)度,。說明：為了配合高段語文組的讀書活動(dòng),。我們六年級7：00---7：30這段時(shí)間為全級學(xué)

生的課外閱讀時(shí)間。還請英語,、數(shù)學(xué)老師做好配合工作,。

六、輔差計(jì)劃：

各班選定自己班的輔差生,，自行輔差,。

七、組內(nèi)評估：

常規(guī)考核能力考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)系一次定期與家長聯(lián)系師生關(guān)系班級風(fēng)氣對級組工作的配合集會(huì)紀(jì)律衛(wèi)生二課檢測班級學(xué)習(xí)成績個(gè)人特殊貢獻(xiàn)衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡

科任老師的評估還要集中研討,、聽取意見,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

在--**學(xué)年度，我擔(dān)任了高一年級的年級組長工作,。為保障新學(xué)期年級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級的各項(xiàng)任務(wù),，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

初中部年級組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)初中各年級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

今年，我校初中部有7個(gè)班,，在校學(xué)生323人,，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,，學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,，興趣廣泛,，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,，農(nóng)民工子女占一定比例，學(xué)生管理難度大,，再加上有些住校學(xué)生年齡小,，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢,，興教研之風(fēng),。

1、依靠,、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組,。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

3,、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真開好年級組會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,，針對班級出現(xiàn)的問題,，及時(shí)指出，并采取有效措施加以解決,。

2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、確立學(xué)生,、班級奮斗目標(biāo),，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,。

4、每月召開一次班干部會(huì)議,，了解班級學(xué)情,，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

5,、認(rèn)真組織,、明確分工，確保兩操,、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo),、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量,。

6、定期召開住校生會(huì)議,，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、住校的起宿、到校時(shí)間,、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,，很抓住校生的管理。

7,、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,，對他們多進(jìn)行品行教育。

8,、及時(shí)召開家長會(huì)并做好家訪工作,，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。

9,、做好月工作和期中,、期末工作總結(jié)，及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級管理經(jīng)驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)。

10、圍繞班級量化細(xì),，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價(jià)細(xì)則,，健全學(xué)生評價(jià)機(jī)制，更好地教育學(xué)生,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

一、基本情況：

本學(xué)期,，我們小班組共有5個(gè)班級,，10名教師,。我們的年級組是一個(gè)年輕和充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的,，如何提升年輕的教師各方面的能力,，挖掘她們身上的閃光點(diǎn)，是我們年級組工作的重中之重,。

二,、指導(dǎo)思想：

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),，積極開展各類教學(xué)、教研活動(dòng),，在全面提高保教質(zhì)量,，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí);加強(qiáng)安全意識，做好甲型h1n1流感的防控工作,。

三,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、合理安排一日活動(dòng),，深入開展游戲活動(dòng),。

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

4、深入開展家園活動(dòng),，達(dá)到家園同步教育,。

5、貫徹落實(shí)安全措施,，保證幼兒健康成長,。

四、具體措施：

(一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理,，在一日生活中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,，樹立獨(dú)立意識,。

2,、根據(jù)園本特色總計(jì)劃，結(jié)合年級組各班的實(shí)際,，選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

3,、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、隨時(shí)研究、分析,、解決,，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。

4,、根據(jù)主題布置環(huán)境,，及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè)，各班突出本班的環(huán)境特色,，做到同一主題，不同創(chuàng)設(shè),。

(二)合理安排一日活動(dòng),，深入開展游戲活動(dòng)。

1,、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,，在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景，合理安排幼兒在園的一日生活,，減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)

2,、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料，要求教師認(rèn)真觀察反思,，加強(qiáng)區(qū)域的`指導(dǎo),，并能夠反思問題與不足，以科研促教研,。

3,、與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,。帶孩子走進(jìn)自然,。我們將安排幼兒找秋天，家園秋游活動(dòng),，到大自然中,，引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,，帶孩子走出幼兒園,，走進(jìn)社會(huì),。

(三)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

1,、教研活動(dòng)必須“研”為主，人人參與,，并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會(huì),，研討內(nèi)容注重實(shí)效，注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進(jìn)行探討研究,，并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，并進(jìn)行問題的思考和總結(jié)。

2,、開展班與班之間互相聽課,、評課活動(dòng)，通過學(xué)習(xí),、觀摩,、研討、反思等活動(dòng)形式,，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。

(四)深入開展家園活動(dòng),，達(dá)到家園同步教育

1,、多渠道開展家園聯(lián)系活動(dòng)，保證家園聯(lián)系的暢通,。

2,、虛心接受家長的建議，滿足家長的要求,，本著“家長的滿意是我們的目標(biāo)”,，將家長工作更加深入、細(xì)致,。

3,、本著公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長反映孩子在園的情況,，請家長給予配合支持,，幫助孩子良好健康地成長。

(五)貫徹落實(shí)安全措施,，保證幼兒健康成長

1,、幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn)，要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,，形成初步的安全意識,。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識的教育,，及時(shí)督促,，安心帶班，盡可能避免各類意外的發(fā)生,。

2,、扎實(shí)做好傳染病的防控工作，通過家長櫥窗,、校信通,、家長問卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防措施，家園共同防范保證幼兒的健康成長,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

在20__――20__學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負(fù)責(zé)人,，在年級中具有承上啟下,，上傳下達(dá)的作用。為了搞好本年級的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，我特此作以下計(jì)劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個(gè)熱愛學(xué)校,、熱愛班級、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級,。

三、充分利用校內(nèi)外,、家庭,、社會(huì)的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人，如何做對社會(huì)有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，幫助其確立遠(yuǎn)大志向,，使其形成正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。堅(jiān)持公開,、公平、工整的原則,，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作,。大力支持，推薦,，參與學(xué)生干部競選,。

五、本年級各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。依法執(zhí)教,，不諷刺，挖苦,，歧視,，辱罵學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰,，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生。

七,、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生，組織好周一升旗,，每日課間操,，每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的，做好逐級反映,，妥善解決,。

以上七項(xiàng)內(nèi)容，是我對本學(xué)期本年級教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,，其中有大量的不妥之處,，在今后的具體實(shí)施過程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn)，并且希望校領(lǐng)導(dǎo),，老師給予幫助與指導(dǎo),。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一,、 現(xiàn)狀分析：

本年級組有21位教師,，有3位新老師，其中有2位是班主任,。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,，在各位班主任以及生活老師的愛心,、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,，一年級的孩子們比較順利的度過了,，離家、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，努力調(diào)動(dòng)本年級組全體教師的工作積極性,，根據(jù)一年級孩子的年齡特點(diǎn)，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng),，讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活，在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。使年級組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階,。

二、 指導(dǎo)思想：

1,、 以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),，以德育課題研究為主線，堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。

2,、 加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問題的能力。

三,、 工作重點(diǎn)：

1,、 充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,，全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組,。語文備課組長：廖浩;數(shù)學(xué)備課組長：徐艷珍,。

3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn),，精心策劃組織兩次活動(dòng),，力爭做到德育效果明顯。

3,、 配合德育處,，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

5,、加強(qiáng)對新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),，注重學(xué)生安全意識教育，防止不安全事故的發(fā)生,。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,，采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟 張繼金;王立平 吳宏

喻素玲 昝瑾霞。

四,、 工作目標(biāo)：

1,、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2,、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理,、自我評價(jià)”的具體措施,。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

3,、 認(rèn)真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師冒尖,，使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀科組努力,。

五,、 工作措施：

1、利用科組基金,，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);充分體現(xiàn)多勞多得,，多創(chuàng)多得;少勞少得，有誤必?fù)p的管理辦法,，來提高教師的工作熱情,。

2、 掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,，平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀察,，如從聽課、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作,。

4、 真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系。

5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會(huì),，及時(shí)將組內(nèi)教師意見和建議上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。

6、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn)，減少事故的發(fā)生,。

六,、 本學(xué)期兩次活動(dòng)簡介：

1、 “捏出手中的童話”,。

活動(dòng)目的：實(shí)踐是獲得知識的源泉,，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識，形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動(dòng)通過孩子們想象力,，用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解，用雙手捕捉美,、體驗(yàn)美,、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,，而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來得愉悅,。

2、“在外校,，我能行”

活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活,，從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，來擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

二,、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個(gè)熱愛學(xué)校,、熱愛班級、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對社會(huì)有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向,，使其形成正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。堅(jiān)持公開、公平,、工整的原則,，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,，推薦,，參與學(xué)生干部競選。

五,、本年級各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。依法執(zhí)教，不諷刺,，挖苦,，歧視，辱罵學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰,，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七,、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，安全教育，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗,，每日課間操，每周班校會(huì)等集體活動(dòng),。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù)，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級反映,，妥善解決。

以上七項(xiàng)內(nèi)容，是我對本學(xué)期本年級教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,，其中有大量的不妥之處,，在今后的具體實(shí)施過程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn)，并且希望校領(lǐng)導(dǎo),，老師給予幫助與指導(dǎo),。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

高一年級

學(xué)生分會(huì)名單：楊靜雯秦納言黎鑫樂沈可揚(yáng)曹智元朱明s

王真施雨林翁若倫

本年度工作目標(biāo)：嚴(yán)格促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的改進(jìn),，營造積極向上的年級氛圍,。

本學(xué)期工作目標(biāo)：嚴(yán)抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,，營造緊張,、充實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、積極的年級氛圍。

本年度工作目標(biāo)：結(jié)合高一年級的特點(diǎn)開展一系列的主題活動(dòng),，使學(xué)生在適應(yīng)了高中生活后,，以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，重點(diǎn)抓好行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，增強(qiáng)誠信意識,、責(zé)任意識，懂得感恩,，有理想,，有目標(biāo)。營造良好的年級氛圍,。

年級計(jì)劃：

一,、學(xué)會(huì)自律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),，對上學(xué)期各方面成績和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰。

2,、通過班級板報(bào),、學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)的布置,，進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級文化,。

3、迎接新學(xué)期,，制定年級和班級計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

4,、結(jié)合新學(xué)期年級工作、?？萍脊?jié),、學(xué)雷鋒月等活動(dòng)，開展各項(xiàng)活動(dòng)的評比和年級表彰總結(jié),，強(qiáng)化班集體意識,，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和主人翁意識,。

二,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力

1、提供各種平臺,，宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng),，展示和提高自己的特長。

2,、充分發(fā)揮年級學(xué)生分會(huì)和班級干部的作用,，逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識大賽的活動(dòng)。

4,、做好年級,、班級學(xué)生干部的培訓(xùn)。借助團(tuán)委的力量,，通過定期培訓(xùn)和幫教制度,，提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì)。

5,、結(jié)合學(xué)校之星的評選,，加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用,。

三,、年級良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)

1、通過年級和班級常規(guī)教育,，督促學(xué)生做到：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),，上課積極思考，嚴(yán)格考試紀(jì)律等,。

2,、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度，提高質(zhì)量,。

3,、形成作業(yè)收交制度，各備課組及時(shí)向年級反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,，與班主任形成合力,，逐步消除不良現(xiàn)象。

4,、依靠班級,、年級學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀同學(xué)等的力量,，引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí)、生活,。

四,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、例會(huì)制度,。每兩周召開班主任會(huì),，探討班級工作的任務(wù)以及問題,，尋求最佳工作方式和途徑,。

2、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流,，包括：日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會(huì);班級學(xué)生干部的培養(yǎng)等。

3,、班主任參加定期的學(xué)生訪談,，了解學(xué)生對班級狀況的建議。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長,，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我特制定以下年級組工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作

1,、新學(xué)期的開學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多讓老師們發(fā)表意見和建議,，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課,。

4、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5,、抓好本年級師資隊(duì)伍形成工作合力，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛生如子,，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級,。

6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二,、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、處理。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問題,，了解問題，才能更好的及時(shí)地解決問題,，所以,，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化,。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學(xué)生的要求方面,，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班,，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心。

6,、 密切聯(lián)系學(xué)生家長,，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信,，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種.種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

一、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,，初一年級各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，卓有成效,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，初一年級已基本形成良好的學(xué)風(fēng)，但是本屆學(xué)生數(shù)量多,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊也導(dǎo)致了少數(shù)班級“兩極分化”的提前到來,，因此本學(xué)期，我們初一年級將以學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想為指南,，積極配合各處室,，以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn)，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升工作效益,，以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新“的工作作風(fēng),，樹立初一年級組的良好形象。

二,、工作目標(biāo)：

1.教育教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教師梯度培養(yǎng),，實(shí)施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求,，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長，進(jìn)而為爭取成為好教師,、名教師創(chuàng)造條件,。全體教師要進(jìn)一步提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建立敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,，樹立“真誠合作、活波向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),。

2.學(xué)生管理目標(biāo)：優(yōu)化學(xué)生初中學(xué)生的角色意識，促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)定和自我調(diào)控,，探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑;構(gòu)建學(xué)生自主管理機(jī)制,，促進(jìn)自主管理,，自我發(fā)展;探索學(xué)生自主管理模式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,，形成多樣化,、特色化、規(guī)范化的管理體系,。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想,，打好整體戰(zhàn),。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從年級組,、學(xué)校大局，各科老師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是：工作上多協(xié)作,，生活上多照顧，思想上多交流,，力爭使初一年級組成為一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),。

2.要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”,、“關(guān)愛學(xué)生”,、“教書育人”、“為人師表”,、“終身學(xué)習(xí)”六個(gè)方面為核心的師德教育,，加強(qiáng)師表意識，堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。自覺抵制有償家教,，不利用職務(wù)之便謀取私利。

3.努力提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)對新課程,、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

倡導(dǎo)“嚴(yán)管,、跟班,、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式，狠抓學(xué)生行為規(guī)范,，努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成,。

1.加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。班主任是每個(gè)班級的管理者,，是該班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，爭當(dāng)“文明班級”,。要善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。同時(shí)結(jié)合班主任例會(huì)集思廣益，互相學(xué)習(xí),、加強(qiáng)管理,。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個(gè)月是行為規(guī)范月,，班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力,、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。

3.通過集體教育,、個(gè)別談話、調(diào)查走訪等方式,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,，本著“多關(guān)愛、多服務(wù),、多指導(dǎo),、多鼓勵(lì)、少批評”的原則,，幫助教育學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.提高班會(huì)課的質(zhì)量,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會(huì)推門聽課制度,，切實(shí)加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)檢查,。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對“特別關(guān)愛學(xué)生”的教育與管理,。擬成立年級組心理咨詢室,，真正給予特別學(xué)生以特別的關(guān)愛。同時(shí)加強(qiáng)安全教育,，配合保衛(wèi)處做好相關(guān)演習(xí),，教給學(xué)生一些安全急救方法，力爭全年安全無事故,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,，今年由我來擔(dān)任一年級的年級組長，說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,，十位教師有九位是新來,，教師之間不了解，學(xué)生又是來自不同的幼兒園,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)資料的參差不齊,，我能帶好他們嗎?但我想，既然我理解了這個(gè)任務(wù),，我就要認(rèn)真的把它干好,。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我制定以下年級工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

在這一學(xué)期里,，我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子健康快樂的成長,。

一,、個(gè)人建設(shè)

1、作為年級組的帶頭人,，高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件,。要有群眾觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),，要全力支持學(xué)校工作,。率先垂范，無私奉獻(xiàn),，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師,，心理上理解教師,，感情上親近教師，工作中要以身作則,，注重身教,，工作勤奮，任勞任怨,。

2,、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

在工作中，要既重感情,，又講原則,，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),，作為一名年級組長,，失去公正就很難讓人信服，過于強(qiáng)硬又不便于合作,。在工作中既按原則辦事,，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學(xué)校決策的傳達(dá),、以及其他的事情的布置,，年級組長務(wù)必善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊,、抓實(shí),、抓好。

3,、要作到與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作潛力,，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,，便于工作的開展。

二,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、有一支過硬的班主任隊(duì)伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn),。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),，在重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識，適時(shí)召開班主任會(huì)議,，不僅僅傳達(dá)學(xué)校的通知,，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，構(gòu)成向上的工作氛圍,。

2,、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,，能使大家心往一處想,，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展,。

3,、深入了解本組教師的思想狀況，做好協(xié)調(diào)工作,，增進(jìn)團(tuán)結(jié),，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作,。

年級組長工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，重視習(xí)慣培養(yǎng)與落實(shí)

沒有好的習(xí)慣，難有大的作為,。我們把對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成與強(qiáng)化作為年級工作的重點(diǎn),。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺性上進(jìn)一步強(qiáng)化。采用老師講解示范,、學(xué)生榜樣引領(lǐng),，并充分利用多媒體,，收集各種直觀形象的視頻,，用多種形式和手段，從根本上使學(xué)生能在衛(wèi)生意識,、環(huán)保意識,、公共禮儀等方面有明顯進(jìn)步，從小做個(gè)文明人,。學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣將從抓課前準(zhǔn)備入手,，抓課堂上的傾聽和答問，抓作業(yè)的認(rèn)真不磨蹭,。重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,。

對那些家庭困難或?qū)W有困難的學(xué)生，我們多和家長聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長教育子女的方法,，聯(lián)絡(luò)老師與家長間的情感,，使學(xué)校和家庭步調(diào)一致。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，規(guī)范教學(xué)行為

我們將嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。在情境教學(xué)思想的引領(lǐng)下開展教育教學(xué)工作,，力爭以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu)。

備課是上好課的關(guān)鍵,。我們將發(fā)揮集體力量,，以備課組為平臺，按照學(xué)校備課要求,，研究學(xué)生現(xiàn)狀,、研究教學(xué)規(guī)律,，精心備好每一節(jié)課，本學(xué)期備課將做到三備：集體備,，個(gè)人備,，有個(gè)性的備課。努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,，總結(jié)分析自己在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),，開展常態(tài)下的課堂有效性研究。把好低年級基礎(chǔ)關(guān),，全面育人,，夯實(shí)基礎(chǔ)。提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

三、學(xué)習(xí)中發(fā)展,，反思中成長

要想成為一名好老師,，首先要做一名成長中的老師、進(jìn)步中的老師,，與時(shí)俱進(jìn)的老師,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),，了解孩子的個(gè)性特征,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升專業(yè)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)各類報(bào)刊雜志,，借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)等等。在學(xué)習(xí)中我們不斷反思自己的工作,，改進(jìn)自己的工作,，記錄下自己點(diǎn)滴的感悟與體會(huì)，使自己不斷進(jìn)步,。

四,、開展豐富的活動(dòng)，創(chuàng)年級特色

一開學(xué)我們年級組的老師聚集在一起積極設(shè)計(jì)本學(xué)期的年級主題活動(dòng),，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，碰撞出智慧的火花。由于本學(xué)期是一個(gè)短學(xué)期,，教學(xué)任務(wù)緊,，在保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們早謀劃,，早實(shí)施,，擬開展以下活動(dòng)：

活動(dòng)一：歡歡喜喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,，開學(xué)第二天，我們就開展傳統(tǒng)活動(dòng)“歡歡喜喜鬧元宵”,。打響了主題活動(dòng)的第一炮,。我們二年級班主任精心布置了教室環(huán)境，營造濃郁的元宵節(jié)氛圍,。我們請來了家長參與,。在話元宵、做元宵,、品元宵,、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,，享受著親情,，感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅，感受到中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨(dú)特韻味,。

活動(dòng)二：我和小樹一起長

我們將結(jié)合植樹節(jié)開展本次活動(dòng)，整合語文,、美術(shù),、音樂等多個(gè)學(xué)科參與，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識,。

活動(dòng)三：沙灘樂

這是二年級組的傳統(tǒng)活動(dòng),，我們將在活動(dòng)前做好詳盡的安排，力爭將傳統(tǒng)活動(dòng)做精做細(xì),。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)。在楊金萍書記,、季雪榮老師的帶領(lǐng)下,，依靠全組老師，精誠合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，相信，我們二年級組一定會(huì)取得新的進(jìn)步,，獲得新的成績,。