時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,，并根據(jù)__年級(jí)的實(shí)際情況,，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作,，充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用,，做好__年級(jí)本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣。

三,、主要情況分析：

__年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),，6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡，部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想,，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

(一),、持之以恒地抓好常規(guī)工作。

1,、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,，并做好記錄,。通過(guò)備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流,，盡可能為他們提供幫助,。

2、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì)診會(huì),，共同研究班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策,。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率,，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，克服隨機(jī)性。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。

3,、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài),。建議備課組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助,。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng)，做到：有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容,，有效果。

4,、組織好每月一次的階段檢測(cè),，做好每次檢測(cè)后的分析，并提出年級(jí)組的工作設(shè)想,。

5,、考慮到本年級(jí)的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),，年級(jí)組決定在以下方面開(kāi)展工作：

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開(kāi)全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),，并與家長(zhǎng)溝通,。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挫折教育會(huì),。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習(xí),，決定召開(kāi)年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì),。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育,。

(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,，決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作用

(1)落實(shí)管理,，年級(jí)召開(kāi)的所有會(huì)議，必須遵循“超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則,，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題,，不搞形式主義,。

(2)年級(jí)組將整合各方面的力量，形成合力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)各班召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì),，拓寬家庭,、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的渠道,，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò),。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間,、教師之間,、班級(jí)之間，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,，不說(shuō)消極的話,。互相提醒,，互相鼓勵(lì),，互相幫助，兼顧管理,。

(4)年級(jí)部組通過(guò)各類督查,，建立相關(guān)組織，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺(jué)性,，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比，及時(shí)抓住典型,，弘揚(yáng)正氣,，榜樣引路。

2,、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發(fā)揮核心作用,，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

(2)各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī),，搞好班級(jí)建設(shè),。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不在教室吃早飯,、中飯,、晚飯，不在教室吵鬧,，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺(jué),、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問(wèn)題,。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

(1)要明確目標(biāo),，認(rèn)清形勢(shì),，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi),，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以備課組為核心,，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流;加強(qiáng)集體備課,，要求每周一聚，課程進(jìn)度統(tǒng)一,，使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,，個(gè)性化教學(xué)。

(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,，要突出尖子層,，狠抓中等層，不棄普通層,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際狀況,，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué),，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二,、本組狀況分析：

1,、教師狀況：

本組共有教師8名，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實(shí)能干,。兩年半來(lái)的共同生活、工作和學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)構(gòu)成默契,，并深深地認(rèn)識(shí)到群策群力的重要性，因此無(wú)論是在班級(jí)管理,，還是在教書育人方面,，大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信，在新的學(xué)期里,，大家必須會(huì)更努力,，使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、學(xué)生狀況：

本年級(jí)共有3個(gè)班,，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但還有一部分同學(xué)自覺(jué)性不夠,，還有許多方面有待加強(qiáng),。

三、主要工作：

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo)：

利用班會(huì),、午會(huì)課時(shí)間開(kāi)展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,，樹(shù)立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

a,、常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,，透過(guò)實(shí)踐、交流,、評(píng)比等多種手段,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校,。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

b,、走近世博會(huì)

以世博開(kāi)幕日、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),，組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開(kāi)館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館),、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場(chǎng)館建模賽、世博探究作業(yè))等,。

1,、以溫馨教室建設(shè)為抓手，透過(guò)座談,、論壇,、評(píng)比等形式，努力營(yíng)造和諧校園氛圍,。

2,、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館，開(kāi)展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng),，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié),。

3、結(jié)合雷鋒日,、三八婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié),、紅五月,、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),。

4,、透過(guò)開(kāi)展世博、交通,、消防,、防災(zāi)等公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全職責(zé)感,，使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，構(gòu)成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

c,、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,，幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,，以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格,，記載好師生心語(yǔ)錄,。

d、做好家庭教育,，社會(huì)實(shí)踐工作,。

1、正副班主任提高家訪質(zhì)量,，并認(rèn)真做好記錄,。

2、密切家校聯(lián)系,，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

3,、充分利用地區(qū)教育資源,，用心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，透過(guò)親身體驗(yàn),、調(diào)查,，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效,。

4,、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng)。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

一,、現(xiàn)狀分析：

本年級(jí)教師：行動(dòng)快,、運(yùn)作快。喜歡結(jié)伴郊游,、愉快工作,。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚(yáng)自己所長(zhǎng),、干出個(gè)人特色,。同事之間直言不諱，互相促進(jìn),。感情融洽,。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點(diǎn)不同：(1)六年級(jí)的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師與往屆不同，教學(xué)班級(jí)多了,、課時(shí)量多了,。還有兩個(gè)新來(lái)的老師沒(méi)有做班主任的經(jīng)驗(yàn)。(2)以往的六年級(jí)沒(méi)有參加“自我發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”,，今年我們也被列入到實(shí)驗(yàn)中去,。(3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班,，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目,。一些客觀的原因我們組里老師都說(shuō)不會(huì)影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,，發(fā)揚(yáng)組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。

本年級(jí)學(xué)生：1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,，確有“勢(shì)不可擋”之勢(shì),。2班---像一只只小羊，“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)詞最適用于他們,。3,、4班一直在不懈的努力，相信也會(huì)有不俗的表現(xiàn),。5,、6、7,、8,、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望,。

二,、指導(dǎo)思想：

德育：“先做人、后成才”

教學(xué)：“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”

組風(fēng)：“開(kāi)心,、健康、緊張,、具有責(zé)任感”

班風(fēng)：“讓每一個(gè)孩子都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中”

一個(gè)樹(shù)立：

為小學(xué)部其他年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立“六年級(jí)大哥哥,、大姐姐的榜樣作用”。

二個(gè)完成：

1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,。提高班主任工作方法,。

2讓孩子們?cè)诰o張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個(gè)杜絕：

1杜絕體罰,、變向體罰、無(wú)故停學(xué)生的課。

2杜絕作業(yè)量過(guò)多,，搞題海戰(zhàn)術(shù),。

3杜絕重結(jié)果、輕過(guò)程的簡(jiǎn)單的育人方法,。

三,、具體措施：

(一)教育

1配合德育處做好養(yǎng)成教育：

從集會(huì)紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生,、值周班檢查,、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級(jí)樹(shù)立榜樣作用

2注重班級(jí)管理,。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。營(yíng)造一個(gè)很有親情的集體氛圍，感受著愛(ài)和被愛(ài),。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,。受益于自己,，更無(wú)愧教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

九月蔣國(guó)冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,。

十月哈婉莉講“如何營(yíng)造班級(jí)良好氛圍”的一些體會(huì),。

十一月集中研討“怎樣才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班集體、做一個(gè)合格的班主任,?！?/p>

十二月自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊,。

3精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動(dòng),。使孩子們健康、快樂(lè)的生活,、學(xué)習(xí),。

4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系,?；ハ鄥f(xié)作，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)向,。關(guān)心他們的身心發(fā)展,。(每周填寫一表，交與組長(zhǎng))

班存在的問(wèn)題：第周如何解決：

5與家長(zhǎng)保持良好的,、定期的聯(lián)系,。讓他們了解我們的工作,，進(jìn)而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一,。

6將我們的班主任工作的一些心得與體會(huì),、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時(shí)加以小結(jié)。積極向校報(bào)投稿,，與同事切磋交流,。每個(gè)月的月末，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人,。

9月份衷穎,、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文

11月份肖紅海,、蔣國(guó)冰12月份王漢棟,、劉艷麗8結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個(gè)社團(tuán)：愛(ài)心社-----四個(gè)一一份作業(yè)每個(gè)星期都有一個(gè)德育作業(yè)。將愛(ài)心滲透在日常生活中,。

一天主題活動(dòng)日十一月有一天為愛(ài)心社團(tuán)活動(dòng)日：一部分人宣傳一些好人好事,、另一部分人幫助一些心里有問(wèn)題的學(xué)生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強(qiáng)自我保護(hù)的方法,。

一份投稿每月一次向校外投稿：介紹我們的活動(dòng)情況,，向?qū)W生的朋友、家長(zhǎng)吸收我們的社員,，讓愛(ài)心社逐漸壯大,。

一份關(guān)注關(guān)注社會(huì)：向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會(huì)的意識(shí),。(二)教學(xué)

1配合教研組長(zhǎng)有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)研究,。更好的為六年級(jí)教學(xué)服務(wù)。

2提倡愉快教學(xué),。從興趣出發(fā),，不強(qiáng)迫、壓抑孩子,。更不要搞過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長(zhǎng)協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,，防止比例失衡,。做好同學(xué)科相互聽(tīng)課，并及時(shí)評(píng)課的工作,。不要因完成任務(wù)而完成,。

3有計(jì)劃、針對(duì)性的做好培優(yōu),、輔差工作,。提高課堂效率,、質(zhì)量。做到一課一得,。

(詳見(jiàn)后面的工作安排)

四,、活動(dòng)安排：

(一)快樂(lè)嘉年華

目的：

1揭開(kāi)六年級(jí)新生活，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,，并快樂(lè)著”。

2讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心,。促進(jìn)師生感情,。

形式：

1請(qǐng)出每位同學(xué)的家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生,。共同開(kāi)一個(gè)輕松、愉快的晚會(huì),。

2每班兩個(gè)節(jié)目,。(展示個(gè)人特長(zhǎng)或集體風(fēng)貌)兩個(gè)親子游戲。在活動(dòng)中,，融洽師生關(guān)系,，體現(xiàn)“以情

育人”。

時(shí)間：十月的最后一個(gè)星期

地點(diǎn)：地球廣場(chǎng)

主持人：家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生

策劃：六年級(jí)所有任課老師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參與獎(jiǎng)、精彩動(dòng)作獎(jiǎng),、最佳游戲獎(jiǎng),、最酷家庭、配合默契獎(jiǎng),、最快反應(yīng)獎(jiǎng)

攝影錄像：電教室

(二)“愛(ài)心社”活動(dòng)日

目的：

1將我們小學(xué)部的第一個(gè)社團(tuán)“愛(ài)心社”發(fā)展壯大,。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,，

開(kāi)展多種有意義的活動(dòng)內(nèi)容,。

2有利于增強(qiáng)孩子們的愛(ài)心，有利于班集體的建設(shè),。(配合我們年級(jí)本學(xué)期制定的注重班級(jí)管理所安排的一項(xiàng)活動(dòng))

3有利于提高孩子們的關(guān)注社會(huì)的能力,。

內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場(chǎng)搞一個(gè)愛(ài)心幫助(面對(duì)一二年級(jí)的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱)

形式：宣傳活動(dòng),。凡參與本活動(dòng)的同學(xué),，都會(huì)得到我們的現(xiàn)場(chǎng)幫助。

時(shí)間：十一月份的最后一個(gè)星期

地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓和一二年級(jí)教學(xué)樓門口

策劃：班主任,、生活老師,、學(xué)生五,、培優(yōu)計(jì)劃

時(shí)間：利用第二課堂。

科目：數(shù)學(xué),、英語(yǔ)

人員：每個(gè)班選出15名,。

編班：編成三個(gè)班。每班40人,。

授課人：數(shù)學(xué),、英語(yǔ)奧賽班：蔡國(guó)良、王漢棟

數(shù)學(xué),、英語(yǔ)提高班：李先玉,、劉燕紅

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)興趣班：哈婉莉,、陶玉肖

時(shí)間：數(shù)學(xué)：星期一,、英語(yǔ)：星期三、星期四兩科輪流

英語(yǔ)：星期一,、數(shù)學(xué)：星期三,、星期四

職責(zé)：(1)上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)

(2)必須及時(shí)的將每一個(gè)學(xué)生的情況反映給她的班主任,。

(3)當(dāng)堂課遺留下來(lái)的問(wèn)題，事后有責(zé)任給學(xué)生講清,。

(4)以興趣為前提,。課堂要生動(dòng)、活潑,。

聯(lián)系人：數(shù)---哈婉莉英---王漢棟

職責(zé)：(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè),。

(2)及時(shí)交流、總結(jié),、找出不足,，及時(shí)修改教案。

(3)每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況,。對(duì)任課老師做正確的評(píng)估,。(根據(jù)試卷情況待定)

(4)組織、策劃,，授課內(nèi)容,。安排進(jìn)度。說(shuō)明：為了配合高段語(yǔ)文組的讀書活動(dòng),。我們六年級(jí)7：00---7：30這段時(shí)間為全級(jí)學(xué)

生的課外閱讀時(shí)間,。還請(qǐng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師做好配合工作,。

六,、輔差計(jì)劃：

各班選定自己班的輔差生,，自行輔差。

七,、組內(nèi)評(píng)估：

常規(guī)考核能力考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)系一次定期與家長(zhǎng)聯(lián)系師生關(guān)系班級(jí)風(fēng)氣對(duì)級(jí)組工作的配合集會(huì)紀(jì)律衛(wèi)生二課檢測(cè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)人特殊貢獻(xiàn)衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡

科任老師的評(píng)估還要集中研討,、聽(tīng)取意見(jiàn)。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

在--**學(xué)年度,，我擔(dān)任了高一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。為保障新學(xué)期年級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開(kāi)展，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

今年,，我校初中部有7個(gè)班，在校學(xué)生323人,，住校學(xué)生74人,。由于年齡緣故，學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,，興趣廣泛,，對(duì)一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,，尤其是學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,，農(nóng)民工子女占一定比例，學(xué)生管理難度大,，再加上有些住校學(xué)生年齡小,，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),，興教研之風(fēng),。

1,、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,，形成合力,，創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。

2,、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。

3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)上周工作,、有效地安排本周工作，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)指出,，并采取有效措施加以解決。

2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、確立學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo),，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,。

4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì)議,，了解班級(jí)學(xué)情,，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

5,、認(rèn)真組織,、明確分工，確保兩操,、早讀,、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。

6,、定期召開(kāi)住校生會(huì)議,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿,、到校時(shí)間,、個(gè)人開(kāi)支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理,。

7,、定期召開(kāi)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議，對(duì)他們多進(jìn)行品行教育,。

8,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合,。

9,、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),，及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),。

10、圍繞班級(jí)量化細(xì),，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,，健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，更好地教育學(xué)生,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

一,、基本情況：

本學(xué)期，我們小班組共有5個(gè)班級(jí),，10名教師,。我們的年級(jí)組是一個(gè)年輕和充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的,，如何提升年輕的教師各方面的能力,，挖掘她們身上的閃光點(diǎn)，是我們年級(jí)組工作的重中之重,。

二,、指導(dǎo)思想：

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),，積極開(kāi)展各類教學(xué)、教研活動(dòng)，在全面提高保教質(zhì)量,，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí);加強(qiáng)安全意識(shí),，做好甲型h1n1流感的防控工作。

三,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、合理安排一日活動(dòng)，深入開(kāi)展游戲活動(dòng),。

3,、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

4,、深入開(kāi)展家園活動(dòng)，達(dá)到家園同步教育,。

5,、貫徹落實(shí)安全措施，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

四,、具體措施：

(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理,，在一日生活中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習(xí)慣,，樹(shù)立獨(dú)立意識(shí)。

2,、根據(jù)園本特色總計(jì)劃,，結(jié)合年級(jí)組各班的實(shí)際，選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,。

3、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、隨時(shí)研究,、分析、解決,，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、根據(jù)主題布置環(huán)境，及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),，各班突出本班的環(huán)境特色,，做到同一主題，不同創(chuàng)設(shè),。

(二)合理安排一日活動(dòng),，深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。

1,、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,，在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景，合理安排幼兒在園的一日生活,，減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)

2,、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料，要求教師認(rèn)真觀察反思,，加強(qiáng)區(qū)域的`指導(dǎo),，并能夠反思問(wèn)題與不足，以科研促教研,。

3,、與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,。帶孩子走進(jìn)自然,。我們將安排幼兒找秋天，家園秋游活動(dòng),，到大自然中,，引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,，帶孩子走出幼兒園，走進(jìn)社會(huì),。

(三)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)能力。

1,、教研活動(dòng)必須“研”為主,，人人參與，并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會(huì),，研討內(nèi)容注重實(shí)效,，注意抓典型事例(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)進(jìn)行探討研究，并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，并進(jìn)行問(wèn)題的思考和總結(jié),。

2、開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動(dòng)形式,，提高我年級(jí)組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力,。

(四)深入開(kāi)展家園活動(dòng),，達(dá)到家園同步教育

1、多渠道開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng),，保證家園聯(lián)系的暢通,。

2、虛心接受家長(zhǎng)的建議,，滿足家長(zhǎng)的要求,，本著“家長(zhǎng)的滿意是我們的目標(biāo)”，將家長(zhǎng)工作更加深入,、細(xì)致,。

3、本著公平,、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,，請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合支持，幫助孩子良好健康地成長(zhǎng),。

(五)貫徹落實(shí)安全措施,，保證幼兒健康成長(zhǎng)

1、幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn),，要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，形成初步的安全意識(shí),。年級(jí)組的教師除了提高自身的安全防范意識(shí),，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識(shí)的教育，及時(shí)督促,，安心帶班,，盡可能避免各類意外的發(fā)生。

2,、扎實(shí)做好傳染病的防控工作,，通過(guò)家長(zhǎng)櫥窗、校信通,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防措施,，家園共同防范保證幼兒的健康成長(zhǎng),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

在20__――20__學(xué)年度，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,，在年級(jí)中具有承上啟下，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，我特此作以下計(jì)劃：

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級(jí)管理工作，每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向,，使其形成正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。堅(jiān)持公開(kāi)、公平,、工整的原則,，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作。大力支持,，推薦,，參與學(xué)生干部競(jìng)選。

五,、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書又備學(xué)生,。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問(wèn)題,，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,，不諷刺,，挖苦，歧視,，辱罵學(xué)生,，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七、要求各班主任自覺(jué)堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無(wú)違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗,，每日課間操，每周班校會(huì)等集體活動(dòng),。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù)，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級(jí)反映,，妥善解決。

以上七項(xiàng)內(nèi)容,，是我對(duì)本學(xué)期本年級(jí)教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn),，并且希望校領(lǐng)導(dǎo),，老師給予幫助與指導(dǎo)。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一,、 現(xiàn)狀分析：

本年級(jí)組有21位教師,，有3位新老師，其中有2位是班主任,。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,，在各位班主任以及生活老師的愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,，一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了，離家,、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性，根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、 指導(dǎo)思想：

1,、 以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題研究為主線,，堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。

2、 加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

三,、 工作重點(diǎn)：

1、 充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,，全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組。語(yǔ)文備課組長(zhǎng)：廖浩;數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)：徐艷珍,。

3,、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織兩次活動(dòng),，力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。

3、 配合德育處,，結(jié)合值周檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、加強(qiáng)對(duì)新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓(xùn)，注重學(xué)生安全意識(shí)教育,，防止不安全事故的發(fā)生,。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),，組建“小精靈樂(lè)園”,。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,，采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式。劉文娟 張繼金;王立平 吳宏

喻素玲 昝瑾霞,。

四,、 工作目標(biāo)：

1、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,，通過(guò)引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3、 認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師冒尖,，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異，為爭(zhēng)取優(yōu)秀科組努力,。

五,、 工作措施：

1、利用科組基金,，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績(jī)按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);充分體現(xiàn)多勞多得，多創(chuàng)多得;少勞少得,，有誤必?fù)p的管理辦法,，來(lái)提高教師的工作熱情。

2,、 掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,，為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,，平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察，如從聽(tīng)課,、學(xué)生手冊(cè),、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平,、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。

4,、 真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生,，家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。

5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開(kāi)一次年級(jí)組教師會(huì)，及時(shí)將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。

6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,，通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),，減少事故的發(fā)生。

六、 本學(xué)期兩次活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1,、 “捏出手中的童話”,。

活動(dòng)目的：實(shí)踐是獲得知識(shí)的源泉，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識(shí),，形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動(dòng)通過(guò)孩子們想象力，用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解,，用雙手捕捉美,、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛(ài)生活,，而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)得愉悅。

2,、“在外校,，我能行”

活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的軍事化教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活，從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及向家長(zhǎng)們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，來(lái)擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二、做好日常年級(jí)管理工作,，每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對(duì)社會(huì)有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向，使其形成正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開(kāi),、公平,、工整的原則，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作,。大力支持,，推薦，參與學(xué)生干部競(jìng)選,。

五,、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生,。

六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問(wèn)題,，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,，不諷刺,，挖苦，歧視,，辱罵學(xué)生,，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七、要求各班主任自覺(jué)堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無(wú)違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗，每日課間操,，每周班校會(huì)等集體活動(dòng),。組織好環(huán)境保結(jié)，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級(jí)反映，妥善解決,。

以上七項(xiàng)內(nèi)容,，是我對(duì)本學(xué)期本年級(jí)教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃，其中有大量的不妥之處,，在今后的具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn),，并且希望校領(lǐng)導(dǎo)，老師給予幫助與指導(dǎo),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

高一年級(jí)

學(xué)生分會(huì)名單：楊靜雯秦納言黎鑫樂(lè)沈可揚(yáng)曹智元朱明s

王真施雨林翁若倫

本年度工作目標(biāo)：嚴(yán)格促進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的改進(jìn)，營(yíng)造積極向上的年級(jí)氛圍,。

本學(xué)期工作目標(biāo)：嚴(yán)抓常規(guī)教育,、行為規(guī)范教育，營(yíng)造緊張,、充實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、積極的年級(jí)氛圍。

本年度工作目標(biāo)：結(jié)合高一年級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),，使學(xué)生在適應(yīng)了高中生活后,，以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，重點(diǎn)抓好行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，懂得感恩,，有理想,，有目標(biāo)。營(yíng)造良好的年級(jí)氛圍,。

年級(jí)計(jì)劃：

一,、學(xué)會(huì)自律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),，對(duì)上學(xué)期各方面成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰。

2,、通過(guò)班級(jí)板報(bào),、學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)的布置,，進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營(yíng)造良好的校園文化和班級(jí)文化,。

3,、迎接新學(xué)期,，制定年級(jí)和班級(jí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

4,、結(jié)合新學(xué)期年級(jí)工作,、校科技節(jié),、學(xué)雷鋒月等活動(dòng),，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比和年級(jí)表彰總結(jié)，強(qiáng)化班集體意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。

二,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力

1,、提供各種平臺(tái),，宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng)，展示和提高自己的特長(zhǎng),。

2,、充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生分會(huì)和班級(jí)干部的作用，逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識(shí)大賽的活動(dòng),。

4,、做好年級(jí)、班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn),。借助團(tuán)委的力量,，通過(guò)定期培訓(xùn)和幫教制度，提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì),。

5,、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選，加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰,，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用,。

三、年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)

1,、通過(guò)年級(jí)和班級(jí)常規(guī)教育,，督促學(xué)生做到：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，上課積極思考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律等,。

2、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度,，提高質(zhì)量。

3,、形成作業(yè)收交制度,，各備課組及時(shí)向年級(jí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，與班主任形成合力,，逐步消除不良現(xiàn)象,。

4、依靠班級(jí),、年級(jí)學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)等的力量，引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí),、生活,。

四、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、例會(huì)制度,。每?jī)芍苷匍_(kāi)班主任會(huì)，探討班級(jí)工作的任務(wù)以及問(wèn)題,，尋求最佳工作方式和途徑,。

2、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流,，包括：日常行為規(guī)范管理;班級(jí)文化的建設(shè);如何開(kāi)設(shè)主題班會(huì);班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)等。

3,、班主任參加定期的學(xué)生訪談,，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)狀況的建議。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作

1,、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學(xué)生管理

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析、處理,。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解問(wèn)題,，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,，所以，在平時(shí)的工作中,，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法,，把問(wèn)題縮小到最小化,。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,，要抓好黑板,、地面、門窗等基本部位的整潔,，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心。

6,、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信,，只要通過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種.種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期,，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，初一年級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,，卓有成效,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，初一年級(jí)已基本形成良好的學(xué)風(fēng),，但是本屆學(xué)生數(shù)量多,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊也導(dǎo)致了少數(shù)班級(jí)“兩極分化”的提前到來(lái),，因此本學(xué)期,，我們初一年級(jí)將以學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想為指南，積極配合各處室,，以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn),，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，不斷提升工作效益,，以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，樹(shù)立初一年級(jí)組的良好形象,。

二,、工作目標(biāo)：

1.教育教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教師梯度培養(yǎng)，實(shí)施青藍(lán)工程,，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師,、名教師創(chuàng)造條件。全體教師要進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建立敬業(yè)、愛(ài)崗,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，樹(shù)立“真誠(chéng)合作,、活波向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。

2.學(xué)生管理目標(biāo)：優(yōu)化學(xué)生初中學(xué)生的角色意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)定和自我調(diào)控,，探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑;構(gòu)建學(xué)生自主管理機(jī)制，促進(jìn)自主管理,，自我發(fā)展;探索學(xué)生自主管理模式,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格，形成多樣化,、特色化,、規(guī)范化的管理體系。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，樹(shù)立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn),。營(yíng)造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境，形成服從年級(jí)組、學(xué)校大局,，各科老師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是：工作上多協(xié)作，生活上多照顧,，思想上多交流,，力爭(zhēng)使初一年級(jí)組成為一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

2.要深入開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)守法”,、“愛(ài)崗敬業(yè)”,、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書育人”,、“為人師表”,、“終身學(xué)習(xí)”六個(gè)方面為核心的師德教育，加強(qiáng)師表意識(shí),，堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

3.努力提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí),，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

倡導(dǎo)“嚴(yán)管,、跟班,、細(xì)導(dǎo)”的班級(jí)管理模式，狠抓學(xué)生行為規(guī)范,，努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成,。

1.加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),。班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,，是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極思考,、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”。要善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時(shí)結(jié)合班主任例會(huì)集思廣益,，互相學(xué)習(xí),、加強(qiáng)管理。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。學(xué)生返校入班的第一個(gè)月是行為規(guī)范月,，班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過(guò)細(xì)小事情,，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力,、自律能力,、社交能力。樹(shù)立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、安全意識(shí),、合作意識(shí)。

3.通過(guò)集體教育,、個(gè)別談話,、調(diào)查走訪等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛(ài)學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,，本著“多關(guān)愛(ài),、多服務(wù),、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),、少批評(píng)”的原則,，幫助教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4.提高班會(huì)課的質(zhì)量,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用,。年級(jí)組擬推行班會(huì)推門聽(tīng)課制度,，切實(shí)加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)檢查。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,。重點(diǎn)是對(duì)“特別關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教育與管理,。擬成立年級(jí)組心理咨詢室，真正給予特別學(xué)生以特別的關(guān)愛(ài),。同時(shí)加強(qiáng)安全教育,，配合保衛(wèi)處做好相關(guān)演習(xí)，教給學(xué)生一些安全急救方法,，力爭(zhēng)全年安全無(wú)事故,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，今年由我來(lái)?yè)?dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，說(shuō)實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,，十位教師有九位是新來(lái)，教師之間不了解,，學(xué)生又是來(lái)自不同的幼兒園,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)資料的參差不齊，我能帶好他們嗎?但我想,，既然我理解了這個(gè)任務(wù),，我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我制定以下年級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

在這一學(xué)期里，我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

一、個(gè)人建設(shè)

1,、作為年級(jí)組的帶頭人,，高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件,。要有群眾觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),，要全力支持學(xué)校工作,。率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn),，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師,，心理上理解教師,，感情上親近教師,，工作中要以身作則,，注重身教，工作勤奮,，任勞任怨,。

2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

在工作中,，要既重感情,，又講原則，善于上下協(xié)調(diào),。公正是信任的基礎(chǔ),，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服,，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作,。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng),，對(duì)事不對(duì)人,，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,，年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必善于上下協(xié)調(diào),，才能把工作抓緊、抓實(shí),、抓好,。

3、要作到與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,，提升自己的工作潛力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,，便于工作的開(kāi)展,。

二,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn),。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,，不僅僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，構(gòu)成向上的工作氛圍,。

2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈,、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,，能使大家心往一處想，勁往一處使,，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí),、生活和諧有序發(fā)展,。

3、深入了解本組教師的思想狀況,，做好協(xié)調(diào)工作,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍,，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,，重視習(xí)慣培養(yǎng)與落實(shí)

沒(méi)有好的習(xí)慣,，難有大的作為。我們把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成與強(qiáng)化作為年級(jí)工作的重點(diǎn),。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺(jué)性上進(jìn)一步強(qiáng)化,。采用老師講解示范、學(xué)生榜樣引領(lǐng),，并充分利用多媒體,，收集各種直觀形象的視頻，用多種形式和手段,，從根本上使學(xué)生能在衛(wèi)生意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、公共禮儀等方面有明顯進(jìn)步,，從小做個(gè)文明人,。學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣將從抓課前準(zhǔn)備入手,，抓課堂上的傾聽(tīng)和答問(wèn)，抓作業(yè)的認(rèn)真不磨蹭,。重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,。

對(duì)那些家庭困難或?qū)W有困難的學(xué)生，我們多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,，聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感,，使學(xué)校和家庭步調(diào)一致。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，規(guī)范教學(xué)行為

我們將嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目,、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。在情境教學(xué)思想的引領(lǐng)下開(kāi)展教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu),。

備課是上好課的關(guān)鍵,。我們將發(fā)揮集體力量，以備課組為平臺(tái),，按照學(xué)校備課要求,，研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,，精心備好每一節(jié)課,，本學(xué)期備課將做到三備：集體備，個(gè)人備,，有個(gè)性的備課,。努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素，總結(jié)分析自己在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),，開(kāi)展常態(tài)下的課堂有效性研究,。把好低年級(jí)基礎(chǔ)關(guān)，全面育人,，夯實(shí)基礎(chǔ),。提高課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

三,、學(xué)習(xí)中發(fā)展,，反思中成長(zhǎng)

要想成為一名好老師，首先要做一名成長(zhǎng)中的老師,、進(jìn)步中的老師,，與時(shí)俱進(jìn)的老師，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),，了解孩子的個(gè)性特征，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提升專業(yè)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)各類報(bào)刊雜志，借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)等等,。在學(xué)習(xí)中我們不斷反思自己的工作,，改進(jìn)自己的工作，記錄下自己點(diǎn)滴的感悟與體會(huì),，使自己不斷進(jìn)步,。

四、開(kāi)展豐富的活動(dòng),，創(chuàng)年級(jí)特色

一開(kāi)學(xué)我們年級(jí)組的老師聚集在一起積極設(shè)計(jì)本學(xué)期的年級(jí)主題活動(dòng),，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，碰撞出智慧的火花,。由于本學(xué)期是一個(gè)短學(xué)期,，教學(xué)任務(wù)緊，在保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí),，我們?cè)缰\劃,，早實(shí)施，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：

活動(dòng)一：歡歡喜喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,，開(kāi)學(xué)第二天,，我們就開(kāi)展傳統(tǒng)活動(dòng)“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動(dòng)的第一炮,。我們二年級(jí)班主任精心布置了教室環(huán)境,，營(yíng)造濃郁的元宵節(jié)氛圍。我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)參與,。在話元宵,、做元宵、品元宵,、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)中,，孩子們體驗(yàn)著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅,，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨(dú)特韻味,。

活動(dòng)二：我和小樹(shù)一起長(zhǎng)

我們將結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展本次活動(dòng)，整合語(yǔ)文,、美術(shù),、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科參與，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識(shí),。

活動(dòng)三：沙灘樂(lè)

這是二年級(jí)組的傳統(tǒng)活動(dòng),，我們將在活動(dòng)前做好詳盡的安排，力爭(zhēng)將傳統(tǒng)活動(dòng)做精做細(xì),。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)。在楊金萍書記,、季雪榮老師的帶領(lǐng)下,，依靠全組老師，精誠(chéng)合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，相信，我們二年級(jí)組一定會(huì)取得新的進(jìn)步,，獲得新的成績(jī),。