時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇一
由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,,我又是才接任班主任,,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,,紀(jì)律松散、班風(fēng)不正,,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)目的不明確,。從本期開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,由于進(jìn)行了大量的思想工作,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念增強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,,有一部分同學(xué)對(duì)前途有一定的信心,整個(gè)全班應(yīng)該有活力,,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3. 面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。www.制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,,形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6. 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,,重點(diǎn)突出,。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),,明確分工,,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,,促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。
三,、 具體措施
1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵(lì)。
5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇二
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。
三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。
升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。
珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣,。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
.設(shè)想3:“2019年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。
2、“名人知多少”讀書活動(dòng);
3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理,。)
4,、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。
九月份:1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),,塑造一中人形象”主題班會(huì)。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌,。5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。
十月份:1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告。2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。3、“講誠(chéng)信,,拒偷盜”主題班會(huì),。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。5,、分次公布單元測(cè)試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7,、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”,。
十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座,。4、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
十二月份:1,、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?,、觀摩主題班會(huì),。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁。5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育,。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3,、期末考試動(dòng)員會(huì),。
第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,,力爭(zhēng)出類拔萃。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長(zhǎng)生,,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為,。
第五,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇三
為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,,其中男生××人,女生××人,,作為文科普通班,,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有××人,,總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有××人整體成績(jī)較差,但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好,,共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。
1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年,、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,,學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材,、新大綱、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢(shì)的變化,,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然,。
(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,,實(shí)行分層推進(jìn),。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。
4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營(yíng)造良好的氛圍。具體做到:
(1)定期召開班干部會(huì)議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真,、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),,若出現(xiàn)問題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
5.強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,,通過建章立制,,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6.開展活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。
高三這一年是關(guān)鍵的一年,,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇四
自開學(xué)以來,,我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,,而且做事很隨意,,想做什么就做什么,而不理會(huì)別人,,不感興趣的事就不參與,,“事不關(guān)己,高高掛起”,,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,,尤其在集體項(xiàng)目中,,如拔河,、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時(shí)振臂高呼,,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì)到,,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來,。所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),,我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng),。首先,在班級(jí)內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、課外活動(dòng),、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),,號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上,。第三,從我自身做起,,多給予同學(xué)鼓勵(lì),,給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng),。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了,。
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),第一,,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理,、控制自我的能力較差,,所以,要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),,個(gè)人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),,當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,了解他們的心理,,多鼓勵(lì),,多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),,在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇五
新的學(xué)期,新的開始,,為了做好本學(xué)期的工作,,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,突出班級(jí)特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),,自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌。
三,、主要工作及措施
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn),、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3,、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確,,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5,、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),,樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四 ,、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì),。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),,關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,,好朋友。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇六
一,、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況:
1,、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,、自控力差的學(xué)生等),對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心,、多幫助,。
2、合理安排班級(jí)干部,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。
二,、加強(qiáng)道德教育:
1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
3,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào),、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”,、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”,、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,做到班級(jí)無空地,,班級(jí)無空時(shí),,處處時(shí)時(shí)教育人。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。
四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開一次全體家長(zhǎng)會(huì),,每月一次小型家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五,、具體安排:
1,、每周一次主題班會(huì)。
2,、開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,,好人好事堅(jiān)持天天記,天天通告制度,。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃,。
4,、加強(qiáng)二課、二操,、二活動(dòng),。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)持每周的健康教育,。
5,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作。
6,、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
7、做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇七
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo)
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇八
我班共51人,,男生17人,,女生34人,。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行、自律與他律相結(jié)合的模式,,使學(xué)生眼中有事,、心中有人,培養(yǎng)其成為人格健全,、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面、可持續(xù)發(fā)展的合格公民,?!弊鳛榘嗉?jí)工作的總體指導(dǎo)思想,具體目標(biāo)如下:
1.德育目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和審美意識(shí),,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,同時(shí)培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,,使他們富有責(zé)任心,。
2.教學(xué)目標(biāo):爭(zhēng)取班級(jí)人人通過小高考,在各次考試中均能在年級(jí)的排名有所上升,。
具體實(shí)施措施如下:
德育方面
1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,
(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
(3)設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
(4)定期召開班委會(huì)議,,甚至可以以論壇形式出現(xiàn),,交流思想,提出問題,,解決問題,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境
抓班級(jí)文化建設(shè),,形成富有特色,、富有個(gè)性的班集體。班級(jí)文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,,彰顯個(gè)性。充分發(fā)揮板報(bào)宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用,,定期更換,,形成良好的班級(jí)文化。
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育
主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生入手,加大紀(jì)律的管理力度尤其是活動(dòng)課,、午休和自修;同時(shí)抓好早午晚的衛(wèi)生工作,,力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,,對(duì)學(xué)生的穿戴情況不放松;禁止攜帶如手機(jī)一類的電子產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
4,、共同設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),,呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義
重視班會(huì)課的教育作用,每月至少一次主題班會(huì),,可以以講座,、論壇、辯論,、綜藝活動(dòng)等形式呈現(xiàn),,并整理成案,以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,,同時(shí)也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
學(xué)習(xí)方面
1、抓好上課常規(guī),。
2,、抓好作業(yè)常規(guī)。
3,、抓好考試常規(guī),。
4、協(xié)調(diào)好各認(rèn)課老師對(duì)我班的教學(xué)工作。
5,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法,,召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
6、開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
其他
1、逐步建立完善的管理制度,,嚴(yán)格作好量化積分的評(píng)定,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理,。
2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,。
3,、進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)生,多做其思想工作,。幫助他們?cè)诓坏絷?duì)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇九
一、情況分析
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,,我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任,,現(xiàn)把本班情況作以下分析:
本班共有學(xué)生50人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,,組織紀(jì)律也不錯(cuò),,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上,,熱情陽光的力量,。但也有一部份學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。所以,,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,樹立更加良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,深化愛國(guó)主義教育,。
二,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育,。提倡道德規(guī)范:愛校守法,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人,,德智并舉,,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三,、具體工作內(nèi)容,、措施
(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國(guó)主義教育
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識(shí)”的教育內(nèi)容,,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),,不斷開展尊師頌師,、愛生重教、尊老愛老,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡,。
4,、開展以“愛國(guó)愛家”,圍繞建國(guó)六十周年,,制訂主題班會(huì)內(nèi)容,,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育為重點(diǎn),從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
6,、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),,愛護(hù)校園,,愛護(hù)我們美麗的家園,。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。
l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,,明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明,、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”的思想。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息,、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。
(3)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記。
2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),,對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進(jìn)行判斷,。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午),,并認(rèn)真作好記錄,,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
3、以學(xué)主為主體,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題,。加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn),、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班,、示范班,。
(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為載體,,推進(jìn)研究性課程:
學(xué)會(huì)生存,,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,,人人愛護(hù)環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛美光榮,,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,人人動(dòng)手,變廢為寶,,走近自然,,親近自然,。
(2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。
(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強(qiáng)二課,、二操,、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,,堅(jiān)待每周的健康教育,。
(6)認(rèn)真做好愛國(guó)主義教育工作,歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨,,歌頌社會(huì)主義祖國(guó),。
(三)德育工作的滲透工作
堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,,及時(shí)做好流生工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,,加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。
作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無故缺席半日,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,,班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào),,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,,如確要回去,,必須向班主任親自請(qǐng)假,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十
語文要背誦的東西很多,,同時(shí)需要教師擁有很高的文學(xué)涵養(yǎng),這樣進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候才會(huì)更加生動(dòng),,在高考中,,語文占的分?jǐn)?shù)很高,所以學(xué)生要想順利通過高考,,必須學(xué)好語文,,這也讓老師有了很大的壓力,為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的語文成績(jī),,我制定了如下工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以高中新課程理念以及學(xué)校的發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐,改變教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,苦練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,,索求實(shí)踐語文教學(xué)的新方法,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。
二,、學(xué)情分析
1.基礎(chǔ)知識(shí)層面,,高二(9)班總體基礎(chǔ)較好,但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,并且書寫潦草,,錯(cuò)字較多。高二(1)班基礎(chǔ)薄弱,,且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。
2.語文積累層面,,兩個(gè)班閱讀面都較狹小,,閱讀量少,只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣,。
3.語文思想層面,,除少數(shù)學(xué)生對(duì)語文有較大興趣之外,兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語文尚未形成積極的認(rèn)識(shí),,對(duì)語文的重視程度也夠高,。
4.語文素養(yǎng)層面,,除少數(shù)同學(xué)外,基本上只是為學(xué)語文而學(xué)語文,,未想過語文與素養(yǎng)的聯(lián)系,。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.鞏固學(xué)生所學(xué),,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ),。
2.從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語文的重視,掌握學(xué)語文的方法,,激發(fā)學(xué)好語文的愿望,。
3.從語文素養(yǎng)的形成與提升角度,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語文的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)習(xí)語文的興趣,,加深對(duì)漢語言文字的理解和熱愛,提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛,。
4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀,,提升學(xué)生的閱讀品位,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,。
5.大面積提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績(jī),。
四、具體措施
1.以教材的學(xué)習(xí)為主線,,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,,引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累,從而提升學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí),。
2.精心設(shè)計(jì)教學(xué),,落實(shí)課前預(yù)習(xí),精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè),,做到精要簡(jiǎn)略,,思路清晰,要點(diǎn)齊全,,重難點(diǎn)突出,。
3.適當(dāng)開展課堂活動(dòng),在學(xué)生的說,、讀,、寫等能力上下足功夫,突出點(diǎn),,帶出面,,從而在能力提升的基礎(chǔ)上,陶冶學(xué)生的性情,,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的理解和熱愛,。
4.樹立讀書的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣,,并通過推薦書籍,、組織讀書活動(dòng)的方式,讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,,從而擴(kuò)大學(xué)生的視野,,鍛煉學(xué)生的思維能力。
五,、教科研工作
1.確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo),。
2.確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究。
3.按科研部安排,,積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十一
由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,,我又是才接任班主任,,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,,紀(jì)律松散,、班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)目的不明確。從本期開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,由于進(jìn)行了大量的思想工作,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,,有一部分同學(xué)對(duì)前途有一定的信心,,整個(gè)全班應(yīng)該有活力,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3. 面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
6. 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出,。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,,制定職責(zé),明確分工,,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,,促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。
1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2. 發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。
5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十二
一.學(xué)生情況分析:
我班是高一年級(jí)的九個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有59名學(xué)生,其中男生30名,,女生29名,,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和、等地,其中有26人來自我校初中部,。在全部59人中,,正取生42人,插班生17人,,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,,應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。
二.班級(jí)管理的初步設(shè)想:
高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),,班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角;隨時(shí)抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè),,力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證,。
作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),,切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,,要求在第一時(shí)間解決,,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上,,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認(rèn)真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵,。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好。
建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,,總的情況看來還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),,作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。
本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使17位沒有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步,。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,,入學(xué)的成績(jī)并不能說明高中會(huì)怎么樣,來到一中,,所有的人都是從零開始,,學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,,針對(duì)這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來。對(duì)于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚:弦弧钡慕逃Ч?/p>
另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,,這個(gè)年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,,一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,,肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),,如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦,。針對(duì)這個(gè)問題,,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,,高中的三年,沒有什么男性女性之分,,大家都是中性,,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線,,后果是可想而知的:一中決不會(huì)聽之任之的。我還想就這個(gè)問題,,專門安排一次班會(huì)課,,
高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個(gè)平行班中最復(fù)雜的,。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,,作為班主任,,我已經(jīng)深深感受到來自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,,為搞好這個(gè)班的工作而努力,。
三.班會(huì)課初步安排設(shè)想:
第一周:主題:百年修得同船度
第二周:主題:我愛吾師
第四周:主題:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證
第六周:主題:我的未來不是夢(mèng)
第七周:主題:“三班之最”我來說
第九周:主題:做學(xué)習(xí)的主人
第十一周:主題:十八歲意味著責(zé)任
第十三周:主題:天生我才必有用
第十五周:主題:異性交往與友誼
第十七周:主題:嫉妒之心不可有
第十九周:主題:舉重若輕迎末考
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十三
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在身心的各個(gè)方面都能充分發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析 從分班一個(gè)月以來各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
1.學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
3 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4.成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
5.爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個(gè)案,,重點(diǎn)突出。
6.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7.健全班委會(huì)和團(tuán)支部,,制定職責(zé),,明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),,提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng),。
三,、具體措施
1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。 一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。
5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
在新的學(xué)年,,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十四
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。
2、具體工作措施與安排
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b,、多巡班、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4,、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織第一范文網(wǎng)活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的作文,,我的專長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào),。
(5)開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。
5,、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十五
一、工作根據(jù)
二,、工作對(duì)象高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿著理想,,有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實(shí)際狀態(tài)來看,,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),,抽象思想能力有所進(jìn)步,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想,、舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕跡,分辨是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不牢固,,可塑性仍然很強(qiáng)。
三,、工作的基礎(chǔ)原則
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相聯(lián)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教導(dǎo)廣泛存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的題目,,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),,甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件。特別是有些教師精力空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)行‘三觀教導(dǎo)’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀);二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教導(dǎo);三是堅(jiān)穩(wěn)器重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?!?/p>
2、熱愛,、尊重和嚴(yán)格請(qǐng)求相聯(lián)合的原則,。在德育過程中,,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格請(qǐng)求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)聯(lián)合起來,,使每一位教師的請(qǐng)求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺舉動(dòng),。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿理想與自負(fù),,但他們的思想舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕道,。分辨是非的能力不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不牢固,,易招呼,。
3、正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則,。在德育過程中,,既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo),啟發(fā)自覺,,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛,督促學(xué)生嚴(yán)格履行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)慣,,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,勾引他們不斷前進(jìn),。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害。
四,、工作的重要內(nèi)容
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。
1,、黨員雙培,、雙帶、雙管,、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。
4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核,。
3,、學(xué)生鞏固率、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核,。
5、簽定班級(jí),,防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書
8,、安全知識(shí)自測(cè)與比賽,。
6、“號(hào)召誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信”的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),。
10、心理健康教導(dǎo)咨詢運(yùn)動(dòng)的安排與實(shí)行,。
9、校園藝術(shù)節(jié)dd―文藝匯演,、排球比賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。
11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動(dòng),。
13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。
五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體,。
15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分)。
(一)在施教中常用到的方法
2,、情緒陶冶法dd―以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)陶冶,。
1,、說服教導(dǎo)法dd―講解與報(bào)告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。
3,、榜樣示范法dd―自身作為教導(dǎo)者的示范、精良學(xué)生示范,、精良事跡示范,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十六
高二(3)班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體,,為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),暫擬定如下計(jì)劃:
一,、重建班干隊(duì)伍,,班級(jí)管理常規(guī)化
首先,學(xué)期起始,,重建班干隊(duì)伍,,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí),、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識(shí),,認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,力所能及,,作表率,。
其次,班級(jí)管理常規(guī)化,,如制定值日制度,、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高道德意識(shí)和文化意識(shí),,平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對(duì)行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動(dòng),來促進(jìn)提高.
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,提高班級(jí)整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼,。高二(3)班同學(xué),,從整體上來說,都是好學(xué)的,,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,,信心不足。根據(jù)類似情況,,做出如下打算:
首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,,于是,,我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實(shí)和將來,,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,,力求進(jìn)取,。
其次,積極開展有意的班集體活動(dòng),,課內(nèi)課外相得益彰,。
如開主題班會(huì)、演講比賽,、辯論賽等等,,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性,、施展才華的小天地,。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),,自由發(fā)揮,,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個(gè)性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),,以兩組為一個(gè)單位,,由學(xué)生作評(píng)委,在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
再次,,與各科任課教師配合,隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)情況,。
三、提優(yōu)補(bǔ)差,,互學(xué)互進(jìn)
對(duì)于教師來講,,每一位學(xué)生都是可
愛的,都有閃光點(diǎn),。因此,,幫助學(xué)生提高成績(jī),是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,這要因人而論,,不能不切實(shí)際,,一味拔高,反而適得其反,。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué),則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,,多與他們交心,共同探討,,找出存在的問題,,如是信心不足,努力不夠,,還是存在心理障礙,,做學(xué)生的良師益友。
四、尊重學(xué)生的意見,,共同探討班級(jí)存在的問題
班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好。因此在處理問題的時(shí)候,,我多多聽取學(xué)生的意見,,和學(xué)生一起討論,爭(zhēng)取完滿的解決問題,,比如,,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級(jí)的主人,,自己的一言一行對(duì)周圍人都是有一定影響的,,從而逐步有意識(shí)的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
班級(jí),,它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,,因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過程中,,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由,、自我化的空間,當(dāng)然,,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級(jí),,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境,。
高中班主任年度工作計(jì)劃范例模板篇十七
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
一直以來,仔細(xì)觀察班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子個(gè)性真的是很強(qiáng),,做事很隨意,不理會(huì)別人的感受,,“事不關(guān)己,,高高掛起”,即使紙片在腳底下,你不和他說,,他也不會(huì)主動(dòng)撿起來,,但在開學(xué)初的一次集體勞動(dòng)中,這種現(xiàn)象有所改觀,。我們班負(fù)責(zé)樓(!)后三角區(qū)內(nèi)的場(chǎng)地,,要求大草拔除,小草踩平,,剛開學(xué),,同學(xué)們都穿著新衣服來報(bào)到,工具也不是很齊全,,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得熱火朝天,,都忘記一切,主動(dòng)投入到勞動(dòng)中來,,不能拔除的草,,先踩上一腳,再連根拔起,,同學(xué)們都被勞動(dòng)的熱情所感染,,勞動(dòng)的號(hào)子響徹云天。通過這次勞動(dòng),,同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點(diǎn)集體責(zé)任感,,意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子。現(xiàn)在,,我的班級(jí)衛(wèi)生一直是很干凈的,,大家保持的結(jié)果。
二,、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念,。
用制度規(guī)范學(xué)生,明確告知他們什么能做,,什么不能做,,班級(jí)講桌上有一個(gè)小本子,上面列舉了“遲到,、睡覺,、聽課不認(rèn)真”等一系列的違規(guī)條目,只要觸犯了其中的任何一條,,科任老師有所記錄,,那么,你的作為相應(yīng)的向后串一排,,現(xiàn)在班級(jí)人多,,每個(gè)人都很看重自己的座位,,這個(gè)辦法很奏效,馬慧龍因?yàn)閿?shù)學(xué)課遲到2分鐘,,座位由第三排調(diào)到第四排,,同學(xué)們心悅誠(chéng)服,這一辦法起到很好的監(jiān)督作用,,同時(shí)讓他們明白,,做錯(cuò)事就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰,其實(shí),,處罰不是目的,,要讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最后的目標(biāo),習(xí)慣成自然,,你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,習(xí)慣也成就了你。
三,、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
班級(jí)要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,必須克服這樣兩點(diǎn):第一,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,,所以,,要幫助他們根據(jù)自身?xiàng)l件,制定出切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),。第二,,學(xué)生普遍有一種惰性,無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,,自己管理,,控制自我的能力比較差,,所以,,要讓他們?cè)趥€(gè)人之間、小組之間,,與同學(xué)平等競(jìng)爭(zhēng),,用壓力帶動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四,、調(diào)動(dòng)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性,。
后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了,,要給他們一些容易完成的任務(wù),,逐步培養(yǎng)自信心,,平時(shí)多溝通,了解他們的心理,,多鼓勵(lì),,多表揚(yáng),從而使他們自愿去參加各種活動(dòng),,例如馬上要舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,同學(xué)們報(bào)名很踴躍,不在乎成績(jī),,貴在參與,,在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
五,、班干部的模范,、帶頭作用。
大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),,幫助其樹立威信,,對(duì)班干部的工作要給予肯定,讓其工作有干勁,,教給班干部工作方法,,要培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。
路漫漫其修遠(yuǎn),,吾將上下求索,。班主任是一個(gè)特殊的職務(wù),有幸能承擔(dān)這一份責(zé)任,,我們大家會(huì)一起努力!