為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)活動方案策劃方案一

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動,。通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時,，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。

二、活動時間：

9月6日——9月10日,。

三,、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開始,，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了,！”,，“老師，祝您節(jié)日快樂,！”,，“老師，我們感謝您,！”,。

2、卡片表心意：在三,、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評比。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱,，請將你寫給本校老師的信投入其中,，9月10日那天，我們將有專門的郵差,，將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比,。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)活動方案策劃方案二

一,、活動主題：歲月如歌,，感念師恩

二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三,、主辦部門：院文學(xué)社

四,、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時間：20__年9月10日教師節(jié)

六,、活動內(nèi)容：

1、 條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

c,、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

七,、活動安排：

9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定歲月如歌,，感念師恩主題活動的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作,。

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

八、所需物品及安排：

祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子,，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案,。

十、未盡事宜，另行安排

教師節(jié)活動方案策劃方案三

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局?ldquo;隆重、熱烈,、務(wù)實,、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三,、活動安排

方案1,、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口,。

方案4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號,、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時,，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的`頭上,，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng),。

教師節(jié)活動方案策劃方案四

一,、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

二,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸“的原則,，開展系列活動,；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

三、活動時間

教師節(jié)前一周

四,、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,。（六x班負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備2：1—3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在x—x日中午2：00，循環(huán)廣播,。（__負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。（各班主任負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。（__負(fù)責(zé)）

五,、教師節(jié)前一天活動流程如下

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

4,、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六,、相關(guān)工作人員安排

1,、活動總負(fù)責(zé)：

2、活動宣傳報道：

3,、活動攝像,、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到__：

5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系（待定）：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

教師節(jié)活動方案策劃方案五

一,、活動目的：

通過一系列體驗活動,，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,。

二、活動主題：

“沐浴師恩快樂成長”

三,、活動時間：

20__年9月8日

四,、活動設(shè)計：

1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來做）

★給你的老師發(fā)電子賀卡,、手機(jī)短信,。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評比,，優(yōu)秀的作品將給予獎勵,。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載）

★訪問老師,，請老師說說“老師的一天”是怎樣的,。

★到辦公室，看看老師辦公的情景,。

★自己制作一個賀卡,，送給老師；或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上,；

★早上見到老師時送上一聲親切的問候；

★寫一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表,；

★給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

2,、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,，包括：晉師禮，朗誦,，合唱等節(jié)目

3,、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動,。

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