總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇一
一,、思想方面
我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,。以“師德”規(guī)范自己的行為,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)進(jìn)修,。不斷提高自身素質(zhì),。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要,,因此,學(xué)習(xí)成了我生活的一部分,,我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政治法規(guī),,努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器操作》,,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,,以學(xué)論教。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,認(rèn)真聽課,,虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。不斷提高教學(xué)水平。注重利用各種反饋信息對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行分析與反思,,使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐中與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升,。
二、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,然后根據(jù)要求,,提前兩天備好課,,寫好教案。平時(shí)做到上課前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我查資料,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
三,、主要成績(jī):
1、20xx年12月,,本人撰寫的《空氣占據(jù)空間》的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),,在全國(guó)科學(xué)課程教師論文中榮獲一等獎(jiǎng)。
2,、20xx年9月,,在北湖區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)3、20xx年12月,,本人撰寫的論文《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)中的應(yīng)用》一文,,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
4,、20xx年6月,,本人撰寫的論文《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)》一文,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),。
5,、20xx年6月,本人撰寫的《求實(shí),,求真,,提升教師素養(yǎng);求趣,,求新,提高課堂效率》一文,,榮獲湖南省教育改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。
6、20xx年7月,,本人制作的《小電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用》,,在郴州市“新華杯”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗羞M(jìn)步,。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
5,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇二
教學(xué)是教師最本職的工作,,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期,,學(xué)校從教師規(guī)劃,、班主任工作、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),,尤其是班主任培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我感觸也頗深,,使我更清楚地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任努力方向,現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下:
一,、提高自身素質(zhì)
班主任的一言一行,,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),,不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,,以身作則,,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二,、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈
作為班主任是班級(jí)的組織者,、教育者,,所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,,縮短師生間的心理距離,,與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。對(duì)學(xué)生要注意語言分寸,,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,,他才會(huì)尊重你,。這樣才能搞好師生關(guān)系。
三,、優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)
在班級(jí)里,,班主任完會(huì)可以從以下幾方面入手建立班級(jí)“小氣候”,優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng),。
1.拓展大視野,,確立大目標(biāo)。
班主任應(yīng)教育學(xué)生開擴(kuò)視野,,經(jīng)常結(jié)合一些社會(huì)知識(shí),,讓學(xué)生有了中華意識(shí)到全球意識(shí)上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)學(xué)生對(duì)自己未來都有大目標(biāo),,并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗,。
2.養(yǎng)成大氣度。
班主任經(jīng)常讓學(xué)生舉辦“對(duì)現(xiàn)在,,對(duì)未來的設(shè)想”主題班會(huì)讓學(xué)生能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭,、胸懷社會(huì)的心理,,有一種外向性,、獨(dú)立性、變化性,、適應(yīng)性的社會(huì)態(tài)度,。
3.大文化,提升新人格,。
經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些有關(guān)的課外書刊,。勇于開拓,著眼于大文化,、大問題,,多讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些研究性學(xué)習(xí)的論文,這樣學(xué)生的思維洞開,,目光也高遠(yuǎn),,使命感,、責(zé)任感也強(qiáng)化了。
四,、做一名成功的班主任
每一位班主任都希望成功,,但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責(zé)任田,班主任就會(huì)全身心地投入到工作中,,用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈,。有了責(zé)任心班主任、在工作過程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)成功,。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生,。通過各種教育形式。組織各種活動(dòng),,使學(xué)校學(xué)生雙滿意,。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任。
“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此,。校本培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn),,從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力,,使教師受益匪淺。
總之,,通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,,希望學(xué)校能夠多舉辦一些比如像名人講座或老一輩工作者的治學(xué)、治校的經(jīng)驗(yàn),、方法,,使我們的教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇三
最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,,在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),,的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求,。見賢思齊,,見不賢而深自醒,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,,并針對(duì)存在的不足,明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。
一、在思想作風(fēng)上
理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性,、積極性和主動(dòng)性不足,,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),,沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),,用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,,抵制不力,。
二,、在工作作風(fēng)上
業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒,。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,,找不出解決問題和困難的突破口,,出現(xiàn)了畏難情緒。
工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理,。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),,有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡(jiǎn)單,,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,,顯得不夠成熟,。
三、在紀(jì)律上
對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),,對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),,自我要求不高,,對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),,把同志關(guān)系庸俗化。
四,、努力方向
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫,。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識(shí)、分析,、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí),,加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技,、法律、文化等方面的新知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),,適應(yīng)發(fā)展迅速,、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求,。要腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,,豐富工作內(nèi)容,,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,,不斷研究探索本職工作的新途徑,、新方法,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,,圍繞干部群眾需求想辦法,,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事,,照章行事,不搞變通,,不走形式,,敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇四
“又是一年芳草綠,,依然十里杏花紅?!币粋€(gè)學(xué)期的工作,,也就要告一個(gè)段落了?;仡櫼幌卤酒诘墓ぷ?,我們有喜有憂,有苦有甜,。我們冀望在未來的工作中,,能有更大的突破,取得更令人矚目的成績(jī),。在本學(xué)期中,,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具及制度,,盡量使學(xué)生學(xué)好每一堂課,。
我以課堂教學(xué)為核心,課前,,認(rèn)真的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行提前一周備課,,掌握每一部分所要講的知識(shí),。和其他老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決在輔導(dǎo)學(xué)生在寫作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題,。
增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,,我堅(jiān)持讓學(xué)生先獨(dú)立完成他能完成的作業(yè)的習(xí)慣,不會(huì)再引導(dǎo)他們,,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。
培訓(xùn)班的學(xué)生相對(duì)于在校的學(xué)生來說要頑皮,好動(dòng)些,,這和他們所處的壞境有一定的關(guān)聯(lián),,在學(xué)校學(xué)生對(duì)老師有一定的懼怕感。但是這些學(xué)生們到了培訓(xùn)班所表現(xiàn)出來的和在學(xué)校是不同的,,因?yàn)樗麄兌贾琅嘤?xùn)班的老師不會(huì)去兇他們,,不會(huì)去打他們,所以就有恃無恐,,這點(diǎn)對(duì)于老師在教課上就產(chǎn)生了不好的影響,,甚至?xí)绊懻玫纳险n效果,為了杜絕這樣的情況繼續(xù)下去,。在上課時(shí),,我嚴(yán)格要求學(xué)生,在沒有下課之前不能做任何與課堂教學(xué)無關(guān)的事情,。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,孩子們基本養(yǎng)成了:不下課不喝水,不下課不走動(dòng),,不下課不生洗手間的好習(xí)慣,。
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問題,品位著工作中的苦與樂,,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的快樂,。每一次的進(jìn)步,,使我有了向前沖的勁頭。我知道,,我要用心去品味,。
每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),,在這之間,,我不斷的思考,,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值,。知識(shí)無止境,,因此,我要努力,,不為別的,,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,,只為自己的那跳動(dòng)的心,。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇五
時(shí)光荏苒,歲月飛逝,。20xx年度在緊張匆忙中即將度過,。回首過去的工作,,繁雜卻充實(shí),,忙碌而不失條理。有喜有憂,、有苦有累,,也有果。雖苦猶喜,。雖累亦有收獲?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,。以“師德”規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)進(jìn)修,。不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要,因此,,學(xué)習(xí)成了我生活的一部分,,我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政治法規(guī),,努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器操作》,,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,以學(xué)論教,。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,認(rèn)真聽課,,虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。不斷提高教學(xué)水平。注重利用各種反饋信息對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行分析與反思,,使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐中與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升,。
二、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,然后根據(jù)要求,提前兩天備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到上課前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生,;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三,、主要成績(jī):
1,、20xx年12月,本人撰寫的《空氣占據(jù)空間》的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),,在全國(guó)科學(xué)課程教師論文中榮獲一等獎(jiǎng),。
2、20xx年9月,,在北湖區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。
3、20xx年12月,,本人撰寫的論文《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)中的應(yīng)用》一文,,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
4,、20xx年6月,,本人撰寫的論文《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)》一文,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),。
5,、20xx年6月,本人撰寫的《求實(shí),,求真,,提升教師素養(yǎng),;求趣,,求新,提高課堂效率》一文,榮獲湖南省教育改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。
6、20xx年7月,,本人制作的《小電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用》,,在郴州市“新華杯”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗羞M(jìn)步,。
3,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
5、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇六
為期一個(gè)月的20xx年高中教師繼續(xù)教育即將結(jié)束,在這一個(gè)月的時(shí)間里,,我認(rèn)真收看學(xué)習(xí)了三位老師的課程,,三位老師分別從教師的心理,、新課程背景下教師的專業(yè)和新課程背景下教師的教研實(shí)用策略等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,使我收益非淺。尤其是第一節(jié)課,,教師的心理健康及維護(hù),,使我認(rèn)識(shí)到,做為一名教師,,心理健康是極其重要的,。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革,種種壓力不期而至,,使人們的心理問題越來越嚴(yán)重,。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人,,也同樣會(huì)有不同程度的心理問題,,但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)?,教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康,。
教師的心理健康是指教師的思維方式,、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào),為社會(huì)所容納,,并具有創(chuàng)造的思想,,即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系,、健康的情緒體驗(yàn),、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情,。因此,,只有重視教師的心理研究,才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康,。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作,。
轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想,,樹立正確的學(xué)生觀,,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,以學(xué)生為友,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),全面提高自己的素質(zhì),,逐漸養(yǎng)成良好的性格,,自覺克服不良心理,消除不良情緒,,經(jīng)常反思自己的不良心理,,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生,。這樣,,就可以使自己逐漸形成健康心理。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí),,主動(dòng)解決一些常見的心理問題:如何保持良好的心理狀態(tài),;如何克服狹隘、自卑,、嫉妒等不良心態(tài),;如何面對(duì)工作,;如何對(duì)待學(xué)生;如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失??;如何處理好各種人際關(guān)系;如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣,;等等,。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié),。
悅納自我,。作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色,這樣才能在繁重,、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣,。一個(gè)厭煩教師工作的人,在天天面對(duì)教育工作的同時(shí),,怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢,?如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我,,就會(huì)“天天有個(gè)好心情”,,也只有熱愛自己的工作,把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師,,才能夠保持健康的心理,。
拓寬心胸。有些心胸不寬廣,、遇事想不開的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾,。因此,廣大教師要養(yǎng)成樂觀,、豁達(dá)的性格,,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),遇事泰然處之,。要有角色意識(shí),明確自己在社會(huì)中的位置,,拼搏進(jìn)取,,要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則,只有正視現(xiàn)實(shí),、不斷奮進(jìn),,才能適者生存。一味怨天尤人,,就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者,。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐,,像評(píng)先,、評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、提干等,,如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度,等待你的將是痛苦,。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果,,因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的,所以,,該放下就放下,,退一步海闊天空。
學(xué)會(huì)放松,。會(huì)休息才會(huì)工作,。當(dāng)自己的工作壓力過大時(shí),不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下,,或者跟朋友爬爬山,、喝喝茶等,能夠讓自己的身心得到有效的放松,,更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去,。可能的話,,學(xué)會(huì)一種技藝最好,,它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界,產(chǎn)生新的追求,,在愛好中尋找樂趣,,以驅(qū)散不健康的情緒,令生活更有意義,。同時(shí),,也應(yīng)增強(qiáng)自控能力,合理釋放情緒,,在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒,,心情抑郁不想做事時(shí),請(qǐng)選擇放下,,想休息就休息,,想娛樂就娛樂,美國(guó)斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美,,何況我們教師呢,!
總之,,通過學(xué)習(xí),我明白了教師是教育過程的決定者,,教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展,。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我,完善自我,,以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展,。
教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文篇七
最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),,從正反兩方面受到了深刻教育,,在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,,符合人民群眾的意愿和要求,。見賢思齊,見不賢而深自醒,,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,,明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。
一,、在思想作風(fēng)上
理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,,學(xué)習(xí)自覺性,、積極性和主動(dòng)性不足,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展,。對(duì)理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,,不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),,沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力,。
二,、在工作作風(fēng)上
業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,,自己有時(shí)還感到信心不足,,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒,。
工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),,有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡(jiǎn)單,效果不明顯,,有時(shí)處理事情不夠冷靜,,顯得不夠成熟。
三,、在紀(jì)律上
對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),,對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足,。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),,自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松,。有時(shí)因工作聯(lián)系,,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),把同志關(guān)系庸俗化,。
四,、努力方向
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫,。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識(shí)、分析,、解決問題,;勤學(xué)政治理論知識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來,;勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技,、法律,、文化等方面的新知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),,適應(yīng)發(fā)展迅速,、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求,。要腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,,豐富工作內(nèi)容,,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,,不斷研究探索本職工作的新途徑,、新方法,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,,圍繞干部群眾需求想辦法,,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事,,照章行事,不搞變通,,不走形式,,敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。