方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園活動計劃方案篇一

1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,，增強其消防意識,，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。

2,、通過對火災(zāi)事件的了解,，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示,。

：11月09日

：五年級教室

參加人員：五年級全體隊員

1,、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”,。

2,、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

一,、正確認識火災(zāi)

1,、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題,。

2,、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起學(xué)生注意,。

二,、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素(如：吸煙,、玩火,、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面,。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如：高溫,、有毒氣體、缺氧等),，造成人中毒,、虛脫、窒息甚至死亡,。

三,、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

1、火警電 話號碼“119”要記清

2,、聽到對方報“消防隊”時,，即可講清著火的地點和單位。

3,、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼,，自己的姓名,，以便聯(lián)系。

4,、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,，就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,，總結(jié)出救火的方法,。

1、冷卻法(降低溫度)

2,、隔離法(移走可燃物)

3,、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流,，如何安全逃離火場,。

四、校園防火滅火常識,。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,，動作要快，要樹立時間就是生命,、逃生第一的思想,。逃生時必須冷靜，認準安全出口,，沿疏散指示標志逃出,。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊,，防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,，減少煙氣對人體的危害,。

五、認識常用的消防安全標志和消防設(shè)備,。(課件出示)

六,、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們，不玩火,，不讓家人吃苦果,。

火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行,。

火警電 話119,，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,，捂口鼻,，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,，安全第一永遠不放松,。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，減少生命財產(chǎn)損失,，我承諾：

1、不玩火,，不放火,。

2、不燃放煙花爆竹,。

3,、愛護消防器材，不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備,、設(shè)施,。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練,。

5,、不攜帶任何火種進校園。

6,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話,，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7,、在清明期間做到文明祭祀,。

八、課堂練習(xí)

九,、小結(jié)：

師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識,，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識,，以便我們遇到火災(zāi)時的自救,，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,，這樣會讓更多的人受益,，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!

幼兒園活動計劃方案篇二

藥具工作是新時期公共服務(wù)重要內(nèi)容,，是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,，是一項民心工程。做好計劃生育藥具工作宣傳是基本,。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心,，做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作，提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對性,、時效性、便捷性,、規(guī)范性,，有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策、發(fā)放途徑,、藥具知識,，有利于新型避孕藥具的宣傳推廣，有利于藥具的知情選擇,，使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身條件的避孕藥具,，從而達到避孕節(jié)育、生殖健康的目的,。為此,，根據(jù)市、區(qū)兩級工作要求,，擬在我街道開展計劃生育免費藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動,，活動方案如下：

通過此項活動開展，一是提高各行政村（社區(qū)）,、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對藥具工作重要性的認識,，進一步關(guān)心、支持藥具工作,；二是提高藥具管理人員能力素質(zhì),，使之能夠獨立開展避孕藥具的宣傳、發(fā)放,、咨詢和隨訪服務(wù),；三是組織深入基層，深入群眾,，宣傳方式,、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動，突出國家目錄藥具的宣傳及新型計劃生育藥具的宣傳，突出宣傳效果,；四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點,，使街道計劃生育免費網(wǎng)點升級換代，宣傳服務(wù)功能更加強大,。五是達到群眾對計劃生育藥具的知曉率明顯提高,，計劃生育藥具的易得性、獲得率明顯提高,，計劃生育藥具工作的能力水平明顯提高,，藥具工作的滿意度明顯提高。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象,，提升人口和計劃生育工作的社會影響力,，使落實計劃生育基本國策真正成為人們的自覺行動。

開展此次計劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動,，既要立足于現(xiàn)實,，又要著眼于長遠。要以宣傳倡導(dǎo)為主,，突出發(fā)放服務(wù)跟進,。注重總體推進，堅持分級負責(zé),切實通過活動達到宣傳效果突出,，發(fā)放服務(wù)群眾滿意,，工作能力水平明顯提高。

（一）做好藥具宣傳工作,。一是豐富宣傳手段,，既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳、媒體板報櫥窗宣傳,，又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進行宣傳,，特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳。二是豐富宣傳內(nèi)容,，宣傳好中央關(guān)于人口與計劃生育的方針,、政策；宣傳好人口與經(jīng)濟,、社會,、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想,；宣傳好避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識和國家免費藥具發(fā)放政策、領(lǐng)取途徑,、藥具種類以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識等,；宣傳好計劃生育藥具工作先進典型和先進經(jīng)驗,，從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計劃生育。

（二）規(guī)范網(wǎng)點建設(shè),。選擇萬達社區(qū)做為免費發(fā)放網(wǎng)點,，規(guī)范該網(wǎng)點的布局、配置,、標識,、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè)，為下一步各行政村（社區(qū)）打造免費發(fā)放網(wǎng)點起到示范引導(dǎo)作用,。

（三）滿足群眾需求,。

1、澄清使用藥具人員底數(shù),。使用藥具人員由三部分組成：一是屬地使用藥具對象,。各行政村（社區(qū)）根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫查詢新婚對象、產(chǎn)后未落實長效避孕措施對象,、生育一孩以上未落實節(jié)育措施對象的信息,，排查新婚自動晚育對象、產(chǎn)后需避孕對象,、不適應(yīng)落實長效避孕措施對象等，經(jīng)村（社區(qū)）藥管員調(diào)查核實,，確定應(yīng)使用藥具對象,。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象。轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān),、企事業(yè)單位職工,，由單位藥管員負責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù)。三是流動人口使用藥具對象,。各行政村（社區(qū)）流管員每月登錄國家流動人口信息平臺,，查詢流入人口使用藥具對象，結(jié)合村（社區(qū)）藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對象共同確定,。

2,、確保使用藥具對象領(lǐng)到藥具。針對使用藥具對象身份不同,，通過三種藥具發(fā)放方式落實藥具免費發(fā)放服務(wù)工作,。一是屬地使用藥具對象，由各行政村（社區(qū)）藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實免費發(fā)放工作,；二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象,，由所在單位計劃生育專干落實免費發(fā)放工作。三是流動人口使用藥具對象,，到所在的行政村（社區(qū)）流動人口藥具免費發(fā)放點,、藥具免費發(fā)放自助機領(lǐng)取均可,，確保使用藥具對象能及時、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具,。

3,、開展周密的藥具跟蹤隨訪服務(wù)工作。發(fā)放免費藥具后,，藥管員負責(zé)對本轄區(qū)使用藥具對象進行跟蹤隨訪服務(wù)工作,，重點隨訪藥具使用情況,、副反應(yīng)及處理,、避孕效果等。

4,、建立規(guī)范計劃生育藥具服務(wù)檔案,。各行政村（社區(qū)）,、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對象第一次免費領(lǐng)取避孕藥具開始，要做好避孕藥具免費發(fā)放登記及統(tǒng)計工作,，重點登記使用藥具對象個人基本情況,、領(lǐng)取藥具情況、隨訪服務(wù)情況及聯(lián)系方式,，并按要求及時上報到街道計生辦,。

此次活動為期三個月，分三個階段進行,，具體為：

（一）宣傳發(fā)動階段（6月1日－6月30日）：學(xué)習(xí)方案,，明確責(zé)任分工。各級職責(zé)分工如下:

區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對宣傳發(fā)放服務(wù)進程進行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,，公開發(fā)放網(wǎng)點地址,，進行藥具發(fā)放政策、途徑,、知識的宣傳,。組織一次大型街頭宣傳咨詢活動。對免費發(fā)放網(wǎng)點選址,、網(wǎng)點設(shè)施配置標準提出要求,，分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點數(shù)量，其中,，建辦2個,、汝辦2個、中西辦1個,、桐辦3個,、秦辦2個、三辦2個,、綠辦2個,、林辦3個,、航西辦1個、須水辦1個,、西流湖辦1個,。對各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動進行考核評估。

辦事處職責(zé)：制定具體實施方案,，活動要有具體要求,，并進行跟蹤指導(dǎo)。開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,，公布發(fā)放網(wǎng)點地址,，進行藥具發(fā)放政策、途徑,、知識的宣傳,。自行組織一次宣傳咨詢活動，與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對象的統(tǒng)計登計工作,。對基層活動開展情況進行考核評估,。

村（社區(qū)）職責(zé)：制作藥具宣傳展板、宣傳櫥窗,，發(fā)放藥具,，走訪轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對象，了解領(lǐng)取,、使用藥具情況,，做好發(fā)放網(wǎng)點發(fā)放服務(wù)活動的督促檢查，與街道辦共同做好使用藥具對象的登計統(tǒng)計工作,，為藥具使用對象建立藥具使用檔案。

（二）活動實施階段（7月1日－7月30日）：對照方案,，按照分工,，落實好方案任務(wù)，對選好的網(wǎng)點配齊配強藥具硬件服務(wù)設(shè)施,。開展藥管員分級培訓(xùn),，規(guī)范網(wǎng)點服務(wù)標準，認真組織自查及整改工作,。

（三）檢查評估階段（8月1日－8月30日）：街道計生辦將進行檢查評估,。重點查看各行政村（社區(qū)）、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費發(fā)放點建設(shè)情況,。

1,、藥具示范點效果評估：藥具發(fā)放網(wǎng)點布局是否合理，藥具硬件設(shè)施配備是否到位,。

2,、藥具發(fā)放效果評估,。街道計生辦依據(jù)上報使用藥具對象的聯(lián)系方式，抽取一定比例進行電話核查,，依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費發(fā)放到位率,，并將結(jié)果用于年終評先依據(jù)。

3,、藥具宣傳效果評估,。查看免費發(fā)放網(wǎng)點計劃生育藥具宣傳氛圍，座談,、走訪或電話回訪使用藥具對象,，進行藥具知識問卷調(diào)查等多種形式綜合評估藥具宣傳效果。

幼兒園活動計劃方案篇三

為了豐富學(xué)生的課外生活,，讓學(xué)生走進大自然,，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致，并通過戶外活動,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,，增強團隊合作精神,。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學(xué)旅行活動,。

：本校五六年級師生,。

：活動時間：20xx年3月29日。

早上空調(diào)旅游車在學(xué)校門口接團,，7:40左右準時出發(fā),，前往溧陽美麗的天目湖景區(qū)，到達大門口按照班級排隊入園,，有導(dǎo)游帶領(lǐng)分別游覽湖里山公園和鄉(xiāng)村田園島兩大景區(qū),。按照景區(qū)人流量合理安排景區(qū)先后順序，在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類,、珊瑚,、等等，讓你身臨其境,。之后游覽“江南街市”,、“逍遙橋”等等。

下午大約在2:20左右準時在景區(qū)大門口集合,，清點人數(shù),，導(dǎo)游帶領(lǐng)坐同一輛車同一座位,，安全返回學(xué)校，結(jié)束一天的戶外實踐,。

四,、

1．活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：蔣保林

副組長：狄紅軍

成 員： 陳桂榮 盧新康 熊先鋒 葛阿金 張乃美 各班班主任

安全保障：呂光明

后勤衛(wèi)生：蘇景宏(南渡高中校醫(yī))18015817290

職責(zé)：

⑴外出活動前周密籌劃，制定詳細方案,，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。

⑵突發(fā)事件時,，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,，采取相應(yīng)措施。

⑶突發(fā)事件后,，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作,。

⑷活動前做好安全教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2.各班級帶隊管理安排

班主任,、協(xié)管員職責(zé)：

⑴外出活動前周密籌劃,，制定本班詳細活動方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備,。

⑵積極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動,。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的告家長書》,，27日前回收回執(zhí)條，整理好一張不少的上交到總務(wù)處,，若有家長簽署不去的要鑒別原因,，如是經(jīng)濟原因，先上報,，杜絕學(xué)生因經(jīng)濟原因不去參加研學(xué)旅行活動的現(xiàn)象,，若是由于身體原因的確實不能去的，家長必須說明原因,，活動當(dāng)天必須按時到校上課,。學(xué)生事假一律不準,。

⑶班主任要對全體學(xué)生進行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力,。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）,。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動,，活動當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項,。

⑷加強活動過程中學(xué)生的管理,。每班安排的帶隊老師要認真做好對學(xué)生的組織管理工作,。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全,，確?；顒拥膱A滿完成。

（5）認真處理好突發(fā)事件,。如遇突發(fā)時間班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好,，如若不能處理，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)報告,，采取相應(yīng)措施,。為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,將號碼告知學(xué)生,，要求學(xué)生記住號碼,。

（6）班主任加強對未參加研學(xué)旅行活動學(xué)生的教育，要求學(xué)生按時上課,、上操,，到規(guī)定的教室自習(xí)，服從管理老師的管理,。

隨車教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的管理工作,。

親愛的同學(xué)們，為了豐富學(xué)生的課外生活,，讓學(xué)生走進大自然,，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致，并通過戶外活動,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,，增強團隊合作精神,。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學(xué)旅行活動,。那么,，現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下外出要注意的事項吧！

1,、聽從指揮,，牢記安全第一。

2、不帶大額的人民幣和貴重物品,，要保管好自己隨身攜帶的物品,。

3、不帶和不買刀具,、火種,、具有攻擊性的器具，不買小動物,。

4,、穿運動校服和運動鞋，物品最好用雙肩背包,，包內(nèi)裝好紙巾,、塑料袋、水,、干糧等,，不宜太重。自備2個塑料袋,，自己吃剩下的果殼,、零食袋要放入自備的塑料袋內(nèi)，隨身帶走,。

5,、上下車前要點齊人數(shù)，做到排隊有序上下車,，就座時能互相謙讓,，照顧身體弱和暈車的同學(xué)。經(jīng)常暈車的學(xué)生,，要提前做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。

6、旅行途中,，同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，互相幫助，學(xué)會寬容和諒解,，不與人發(fā)生爭執(zhí),，以免影響旅途愉快情緒，甚至激發(fā)矛盾引起不愉快的事件發(fā)生,。

7,、不在車上吃東西，不將頭,、手等伸到車窗外,。不在座位上打鬧，不在車內(nèi)大聲喧嘩,，不擅自離開座位,，預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,，要有良好的公民道德素養(yǎng),。

8、要以班級安排的小組進行活動,，不可擅自脫隊,，單獨離隊，請征得班主任,、隨隊老師的同意,，以免發(fā)生意外。

9,、活動期間,，要謹記集合時間、地點,、所乘車輛的號碼,、領(lǐng)隊教師姓名、電話號碼,。一旦脫離團隊,，不要慌張，可采用多種方式歸隊：①可給領(lǐng)隊教師或?qū)в未螂娫?②可在集合地點等候?qū)в位蛲瑢W(xué)返回尋找;③可找同校老師報告情況;④可找現(xiàn)場工作人員幫助;⑤可暫時跟隨同校其他班的學(xué)生活動,。

10,、活動中，要注意身體健康,，保證適當(dāng)?shù)男菹?不要暴飲暴食,，不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分，避免中暑,，衣服弄濕要及時更換,，防止感冒。

11,、活動中,，行至崖邊、河邊應(yīng)走安全的一側(cè),，以免踩虛,、腳滑，不慎發(fā)生危險事故,。

12,、活動過程中自覺排隊,，若遇擁擠要主動退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,，避免意外事故發(fā)生,。

13、文明旅游：不隨地吐痰和口香糖,，不亂扔廢棄物,；不踩踏綠地，不損壞花草樹木,，不追捉,、投打、亂喂動物,；不在文物古跡上涂刻,，不攀爬觸摸文物。（其他未盡情況班主任補充教育內(nèi)容）

幼兒園活動計劃方案篇四

20xx年6月20日——20xx年6月22日

廣告宣傳詞：“端午節(jié)靚粽,，充值就送”“集圖標,，贏大禮，來網(wǎng)吧盡情放粽吧,！”吧內(nèi)宣傳：橫幅,、桌面墻紙、x展架,、獎品展示柜,、中獎名單榜等

吧外宣傳：印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會員口口相傳，吸引更多新顧客來上網(wǎng),。

1.“盡情放粽”

凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人,，都有機會得到我們送出的美味粽子一只，先到先得,，送完為止,！凡在活動當(dāng)天過生日的網(wǎng)吧會員，憑身份證可到吧臺領(lǐng)取生日禮物并贈送5小時免費上網(wǎng),。

2.情濃端午,，基情放粽

在網(wǎng)吧三人間、五人包房,、開黑區(qū)上機,，可以享受包時段優(yōu)惠，上網(wǎng)三小時+任選飲品暢飲3杯最低套餐價只要21元,；老會員介紹1~4位新會員分別可獲得20,、45、75,、100元的網(wǎng)費獎,！

4.粽情一夜,，通宵上機活動

“夜間三人行”夜間來網(wǎng)吧通宵，三人同行一人免單,。（限會員顧客）

5.線上幸運抽獎活動

“線上活動更精彩”網(wǎng)咖內(nèi)上網(wǎng)即可獲得幸運點,，幸運點可以兌換多種禮品，也可以利用幸運點來玩“幸運大轉(zhuǎn)盤”“幸運水果機”說不定你的人品就會大爆發(fā)哦,！

幼兒園活動計劃方案篇五

主題：《我是中國人》

班級：大三班 教師：劉1111 文111 年齡班：5—6歲

時間：20xx年 9 月— 10 月大班主題活動計劃大班主題活動計劃

“我是中國人”主題活動來源：

對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn),。如孩子們會問：“長城到底有多長,？爬長城累嗎？”“國旗上為什么有五顆星,？”“北京好玩嗎,？究竟有些什么？”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎,？”等等,。這些都是孩子們想知道，想了解的,。

根據(jù)孩子們已有的粗淺知識和想深入探索的欲望,，我們將開展主題活動——我是中國人，幫助孩子們了解：黑頭發(fā),、黑眼睛,、黃皮膚是龍的傳人；長城,、長江,、黃河是中國的象征；京劇,、國畫是民族的藝術(shù),，還有我國多民族的民俗民風(fēng)，這些都將在這個主題活動中等待孩子們?nèi)ヌ剿?，隨著他們的發(fā)現(xiàn)越來越多,，驚奇越來越多，感受也會越來越深,，我是中國人的自豪感油然而生,，他們的內(nèi)心會逐漸萌發(fā)出愛國之情。

“我是中國人”主題思考網(wǎng)絡(luò)：大班主題活動計劃

環(huán)境布置：

1,、布置主題墻,，展示各地風(fēng)景名勝的照片、明信片和掛歷,，與家人旅行的照片,。展示各種中華民族的特色文化,。

2、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),，開展各區(qū)域活動,，幫助幼兒感受中國文化的多彩和博大。

家園共育：

1,、請家長與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料,。 2、請家長給幼兒講述外出旅行或出差的見聞,。

3,、建議家長利用假期帶幼兒去附近街道看國慶節(jié)布置，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。 4,、請家長豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識。

時光飛快,，新的學(xué)期又要開始了,。在新的學(xué)期里我班將遵循 新綱要 的精神，以園里的教學(xué)目標為指引,，結(jié)合本班幼兒的實際情況,，制定教育目標，以新世紀幼教目標為預(yù)定基石,，力爭開發(fā)每個幼兒的潛能：發(fā)展幼兒健康的個性,，初步形成幼兒為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。

（一.班況分析

本班今年有幼兒27名,，男孩16名,，女孩11名，由于男多女少,，全班幼兒較為活潑開朗,，在上學(xué)期實施的主題活動中，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,，求知欲旺盛,，喜歡參加各種認知活動，喜歡探究,。游戲活動中,，幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，愿意和同伴交流,，會用清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求,。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,。但是個別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象,，如：有的幼兒傾聽習(xí)慣較差,，語言的完整性、連貫性,、邏輯性還需加強,。有的幼兒對自己缺乏自信心，獨立完成任務(wù)速度很慢,，缺乏仔細和耐心的好習(xí)慣,。

二、主要工作

1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感,。適應(yīng)集體生活,，對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的心理環(huán)境,，尊重幼兒的獨立要求,，創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。

2.使幼兒知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護自己,，能夠接受成人保健方面的提示。對疾病的預(yù)防和治療能積極配合,，對危險的標志和信號能做出反應(yīng),。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡單的勞動用具遵守規(guī)則,，懂得保健和保護自己的安全,。能根據(jù)已有的經(jīng)驗知識，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況,。

3.使幼兒喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào)、靈活,，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度,。

（二、語言領(lǐng)域

1.使幼兒樂意與人交談,，講話禮貌,，能大膽的說出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情,。

2.創(chuàng)設(shè)寬松,、自由地環(huán)境、積極互動地環(huán)境及英語,、普通話環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒愛看書,，有良好的閱讀習(xí)慣，并能自我管理,。

（三社會領(lǐng)域

1.在各項活動中,，能積極、主動,、大膽地表現(xiàn)自己,，有信心。

2.建立幼兒一日常規(guī),，積極遵守活動中的規(guī)則不妨礙別人游戲,。

3.注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛教師,、愛幼兒園、愛同伴及對他人有禮貌的行為,。學(xué)會大膽主動地打招呼,、道別。

（四科學(xué)領(lǐng)域

1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,，發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力,，并增進幼兒表達與交流地能力。

2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀,、數(shù)量,、時間、空間等方面的感性經(jīng)驗,，感受事物的數(shù)量關(guān)系,，逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念，常識已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡單的問題,，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

（五藝術(shù)領(lǐng)域

1.能關(guān)注周圍的環(huán)境、生活,、藝術(shù)作品中的聲,、形、色,、的美喜歡參加藝術(shù)活動,，并能大膽的表達自己的情感和體驗。

2.在尊重每一個幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時,，投放相關(guān)的材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造,，分享他們創(chuàng)造的快樂,。

三、家長工作

1.建立家長聯(lián)系欄,，家長之窗,，根據(jù)每月、周的主題活動內(nèi)容定期向家長宣傳家教知識,。

2.利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒情況,，統(tǒng)一 教育要求。

3.根據(jù)每周教育內(nèi)容,，通知要求家長配合做如：帶一些用品,，帶幼兒出去觀察等等。

四,、各月工作安排

三月份

1.布置教室,，激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。

2.圍繞 三八 婦女節(jié),，展開愛媽媽,、愛老師等 我們身邊各種各樣的愛 的主題活動。

3.編排新操,。

4.建立班級常規(guī),，對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,。

5.設(shè)置自然角,，添置活動區(qū)材料。

四月份

1.開展 美麗的春天 主題活動,。

2.加強體育鍛煉與身體保健,。

3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去，做好春游及踏青的活動,。

五月份

1.慶祝 五一 勞動節(jié)的主題活動,，認識周圍的各種勞動者。

2.指導(dǎo)幼兒準備 六一 活動節(jié)目,。

六月份

1.舉行 六一 大活動,，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

2.開展認識夏天的主題活動,。

3.開展認識小學(xué)的活動,，準備做一個合格的小學(xué)生。

4.對幼兒進行入學(xué)教育活動,。

幼兒園活動計劃方案篇六

美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,，是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標的精神,，教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，有目的,、有計劃地通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動，感染幼兒,，誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動機和興趣,，并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。

我們力求利用美術(shù)活動對孩子進行美的熏陶,。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境,，力圖讓我們的孩子在一個更寬松,、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng),。

1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性,、多樣性。

（1）對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,，能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物,。

（2）喜歡參加多種美術(shù)活動并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

（3）借助符號,，更豐富地表達幼兒生活經(jīng)驗和創(chuàng)作,。

（4）提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會,。

2.收集各種材料,，并能自主地選擇多樣材料、工具,，以多種符號有目的地按主題表達和創(chuàng)作,，逐步體會構(gòu)圖的均衡變化和美。

（1）能根據(jù)一定的主題,，構(gòu)思,、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。

（2）能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容,。

（3）初步感知色調(diào)，嘗試運用多種配色方法,，積累配色經(jīng)驗（同種色,、類似色、對比色等）

（4）認識多種材料的性質(zhì)特征,，創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題,。

3.通過多元的視覺藝術(shù)活動，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然,、熱愛藝術(shù)的情感,，具有一定的審美理解力、想象力,。

（1）喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品,，能對藝術(shù)作品從整體和部分開展討論，理解作品中所蘊涵的意義和美感,。

（2）鼓勵幼兒根據(jù)自己對藝術(shù)作品的體驗和理解,，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造,。

（3）能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人美術(shù)作品,，交流自己的感受和理解。

1．重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,，選擇性,，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2．從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,，并及時調(diào)整計劃,。

3．設(shè)計好每次的美術(shù)活動內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具,。

4．學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,，加強自身的素質(zhì)。

5．利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,，認真記錄和做好評析,，努力吸取她人的長處，彌補自身的不足,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來表現(xiàn)豐富多彩的生活,，能

表現(xiàn)出一定的情節(jié),。培養(yǎng)幼兒用線條,，色彩塑造的能力，并引導(dǎo)回憶暑假生活,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感,。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出，側(cè)重動態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn),。

活動目標：引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,，能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運用搓,、團,、壓、拉等技能拼出花、莖,、葉,，并在動手操作中體驗?zāi)喙淼目鞓贰?/p>

活動目標：引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西，用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力,，鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖，體驗自制的樂趣,。通過玩拼圖游戲,，鍛煉幼兒的觀察力、耐性,、記憶力和思維能力,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒通過做紙盒，感知平面與立體圖形的關(guān)系,，發(fā)展空間知覺,，通過拼插、穿,、系,、粘貼的活動，提高幼兒的動手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂,。

活動目標：在欣賞的基礎(chǔ)上,，能用拆機黏土大膽的想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼，引導(dǎo)幼兒綜合運用搓,、團,、壓、拉等技能,，發(fā)展幼兒綜合的泥工技能,，并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾,，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，引導(dǎo)幼兒體驗不同材質(zhì)的繪畫方式,。

活動目標：鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計形狀并涂色，引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾,，體驗不同材料的制作方法,，開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維，體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,，發(fā)展幼兒觀察能力,，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發(fā)展幼兒的繪畫技能,，通過活動引導(dǎo)幼兒體會立體涂鴉的樂趣,。

活動目標：在欣賞的基礎(chǔ)上，能用超級黏土大膽想象設(shè)計并制作出彩虹花盆,，引導(dǎo)幼兒綜合運用團,、壓、搓,、拉,、盤繞等技能，發(fā)展幼兒綜合泥工技能,，并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,，勇敢克服困難。

活動目標：引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,，感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,，發(fā)展空間知覺，引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征,，利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,，并引導(dǎo)幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。

活動目標：引導(dǎo)幼兒利用材料進行合理的拼擺,、粘貼,，讓幼兒感受節(jié)

日的愉悅氣氛，在粘貼中體驗樂趣,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣,、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案,，鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風(fēng)車,，引導(dǎo)幼兒認識風(fēng)車的構(gòu)造原理，體驗手工活動的樂趣,。

活動目標：鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設(shè)計并制作圣誕花環(huán),，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧，并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,，鼓勵幼兒在碰到困難時,，動腦筋想辦法，克服困難,。

活動目標：引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征，發(fā)展幼兒觀察力,，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,，發(fā)展幼兒的繪畫技能,，通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。

活動目標：引導(dǎo)幼兒運用拼插,、粘貼的方式制作節(jié)日帽,，引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)意粘貼，培養(yǎng)幼兒審美能力,，在動手操作中體驗拼插,，粘貼的樂趣。

活動目標：引導(dǎo)幼兒在觀察,、猜測,、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法，引導(dǎo)幼兒較熟練的進行穿線活動,，鼓勵幼兒堅持完成縫合任務(wù),，培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。

幼兒園活動計劃方案篇七

為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學(xué)改革成果,，充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進理念,，展示我校師、生共同演繹下的有效課堂,、和諧課堂與幸福課堂,，彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)智慧，從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展,。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計劃安排,，茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動。具體方案如下：

關(guān)注師生對話 追尋幸福課堂

讓每一個孩子享受幸福課堂

3月24日,、25日,、26日，3天,。

班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺,、想一想》

102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺,、想一想》

201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《unit4 part a》

302金冬梅《unit4 part a》宋健健《東南西北》

303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《unit4 part a》

401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》

402蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》

501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復(fù)習(xí)

603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

(1)下午家長到四樓報告廳報到： 12：30——13：00(20分鐘)

(2)學(xué)校匯報新課改成果,、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘)

(3)下午第一節(jié)展示課、眼操,、水果： 13：25——14：15(50分鐘)

(4)下午第二節(jié)展示課： 14：25——15：05(40分鐘)

(5)下午大課間活動展示： 15：15——15：45(30分鐘)

(6)語,、數(shù)、英老師與家長自由交流： 15：50——16：20(30分鐘)

24日展示班級：1—6年級的1班;(班子巡視：張?zhí)显?、?軍)

25日展示班級：1—6年級的2班;(班子巡視：張麗根,、張愛軍)

26日展示班級：1—6年級的3班。(班子巡視：湯麗英,、高東平)

每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位,。(沈金林,、沈獻東)

叔同實驗小學(xué)各班教室

(四樓報告廳)： (負責(zé)落實：俞 軍)

讓每一個孩子享受幸福課堂

——叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動

(負責(zé)落實：高東平)

歡迎各位家長朋友蒞臨指導(dǎo)

——叔同實驗小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動

(負責(zé)落實：湯麗英)

(各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè),、草坪上,、二樓過道等)

24日中午 張?zhí)显?俞 軍

25日中午 張麗根 張愛軍

26日中午 湯麗英 高東平

(備注：展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，具體由教研組長負責(zé)集體備課,、研討,，打好團體戰(zhàn)!)

幼兒園活動計劃方案篇八

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）明確規(guī)定：從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,，結(jié)合運用知識,，直接參予的實踐性活動。

因此,，我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校,、學(xué)生的實際問題，親歷問題,，積極開展有針對性的綜合實踐活動,，在實踐中尋找切實可行的辦法，解決現(xiàn)在存在的真問題,，同時激發(fā)教師加強現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn),，不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力，開發(fā)和積累課程資源,，逐步形成我校綜合實踐活動的特色,。

1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,，形成善于質(zhì)疑,，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。

4,、養(yǎng)成勞動觀念,，形成一般勞動技能。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神,。

6,、使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,，增長從事社會活動所需的知識,，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力,。

1、加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《九年義務(wù)教育課程結(jié)合實踐活動指導(dǎo)綱要》,，進一步明確課程改革信息,，深入了解學(xué)生和學(xué)校在教學(xué)過程中的困難和問題，不斷探索解決途徑,，提高教師解決問題的意識,，始終保持和新課程同行,，積極倡導(dǎo)教師在日常教學(xué)中做到邊學(xué)習(xí)邊實踐,，增強對綜合實踐活動教學(xué)實踐的理解和領(lǐng)悟，從而更科學(xué)地指導(dǎo)自己的育人工作

2,、調(diào)整內(nèi)容,，貼近生活

本學(xué)期我們將制定好課程實施計劃,，并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”，我們將綜合學(xué)生,、學(xué)校的實際問題,、社會環(huán)境等因素，著眼于現(xiàn)狀以解決生活問題為準點,，開展綜合實踐活動,，強調(diào)學(xué)生在活動中的親歷親為，從活動中增長知識,，培養(yǎng)能力,。

3、認真組織,，共同參予

綜合實踐活動的主體是學(xué)生,，教師是組織者和指導(dǎo)者，教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動目標的達成,，故而,，必須關(guān)注活動中教師的定位，解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題,，強調(diào)從學(xué)生實際問題出發(fā),，全員參予。

4,、及時積累,，積極開發(fā)

綜合實踐活動課程作為新的課程資源，需要教師的不斷積累,，生成與開發(fā),，學(xué)校要求每位活動主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作,，把活動開展的方案、案例,、總結(jié),、反思等材料整理成文，裝訂成冊,，建立“學(xué)生綜合實踐活動檔案袋”,。

積極主動地開拓學(xué)生“綜合實踐活動”的內(nèi)容形式，把綜合實踐活動引向深入,。

九月份：

1,、集中學(xué)習(xí)新課標，貫徹課改精神

2,、成立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

3,、制定教研組工作計劃

4、制定,、討論各年級主題設(shè)計方案

5,、根據(jù)計劃組織綜合實踐活動課程的教學(xué)

十月份：

1、組織學(xué)生參加縣綜合實踐活動課評比

2,、交流教學(xué)心得

十一月份：

1,、調(diào)研校綜合實踐活動課程的開展情況。

2,、學(xué)生成果展評

十二月,、元月份：

1、做好主題活動評價

2,、上交反思,、論文及主題設(shè)計

3、上交綜合實踐活動教案,，匯編成集

4,、收齊綜合實踐活動資料，做好歸檔工作

5,、教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園活動計劃方案篇九

為紀念中國計劃生育協(xié)會成立32周年暨第14個“會員集中活動日”,，大力宏揚“一家人，一家親”的計生協(xié)會團隊精神,，大力倡導(dǎo)文明進步的婚育觀念,，象山社區(qū)計生協(xié)會擬開展系列活動。

時間：5月24日上午

地點：羅馬生態(tài)園前廣場

主辦：洪山鎮(zhèn)計生協(xié)

承辦：象山社區(qū)計生協(xié)

活動項目：

一,、“5,？29會員集中日”宣傳活動，開展主題為“為黨旗增輝，為國策添彩,，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開”大型宣傳活動,。廣泛宣傳免費孕前優(yōu)生健康檢查、陽光計生,、誠信計生以及計生法律法規(guī),、政策，發(fā)放計生宣傳品等,。

二,、“一家人,，一家親,，協(xié)會會員大聯(lián)歡”活動，邀請計生協(xié)會志愿者文藝隊伍及羅馬大地幼兒園小朋友現(xiàn)場展示會員風(fēng)采活動,。

三,、與省環(huán)保宣教中心開展結(jié)對共建“環(huán)保健康？幸福家庭”宣傳活動,。

四,、開展義診體檢活動，邀請73833部隊軍醫(yī),、金稞藏醫(yī)館和象山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為居民進行義診和免費體檢,。

五、進行法律咨詢活動,，邀請區(qū)人大代表莊智燊到現(xiàn)場為居民進行現(xiàn)場法律咨詢,。

六、開展免費美容美發(fā)活動,，邀請中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)學(xué)生到場為轄區(qū)居民免費剪發(fā)美容

七,、開展愛眼測視力活動，邀請寶島眼鏡公司到現(xiàn)場為居民免費測視力,。

八,、結(jié)合“慶六一，送關(guān)懷”,，邀請市勞動模范,、區(qū)人大代表、海川工程監(jiān)理有限公司的林俊敏董事長向社區(qū)困難戶小朋友捐資助學(xué),。

幼兒園活動計劃方案篇十

首先我們要明白活動的目的是什么?通過此活動吸引更多的人關(guān)注,從而收取一定贊助費用,從之結(jié)果是一樣的,那就是讓更多的人關(guān)注本次活動,讓更多的人參加,這樣才有影響力,。

(1)、準備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓(xùn)網(wǎng)所提供的各式各樣的服務(wù),以及各式各樣相關(guān)說明,以后各培訓(xùn)內(nèi)容的分類以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報,這是為了喧傳,讓消費明白并了解培訓(xùn)網(wǎng)所提供的特色服務(wù),當(dāng)消費者明白之后,才有動力成為我們的客戶,。

a,、消費卷的設(shè)立

所謂消費卷,也就是相當(dāng)于代金卷,只能在本網(wǎng)站實用,并蓋有公司公章,并且注明本活動最終解釋權(quán)歸本公司所有,優(yōu)惠方式是:在活動期間只要購買同等面值的消費卷,我們再送你一張同等面值的消費卷,譬如,購買100元的消費卷,我們再送你一張100元的消費卷,一百能當(dāng)兩百花。時間期限是一個月,每次每桌只能使用一張消費卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費者再來消費,一舉兩得。注本消費卷只能在本培訓(xùn)網(wǎng)站的享受服務(wù),。

b,、活動操作流程

在活動的當(dāng)天,首先將花放在活動現(xiàn)場,搞一點氣分,打一條幅寫著本次活動的標題。

具體的幾個活動方式

a,、歌曲比賽

這樣項目是隨即的,也就是現(xiàn)場的觀眾任務(wù)人都可以參加,搞一個簡單的舞臺,后面是本店的簡單介紹及活動簡介,由主持人說明規(guī)則后,開始由觀眾上臺唱歌,找?guī)讉€的員工當(dāng)評委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎,或送禮品,或者送消費卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準備半奏帶就可以了,網(wǎng)上即可以下載,。因為是由由參加,所以現(xiàn)在會有相當(dāng)多的人圍觀及參加。而且開業(yè)的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個活動,同時也達到了目的,。

b,、卡通游行

為了達到營銷的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點,一般都能達到這樣的技術(shù),可以讓一個人穿上,同時提前招20人左右的兼職,現(xiàn)在招兼職很容易的,大學(xué)生到處都是,讓20人在街上同時發(fā)dm單,或者是本次活動的喧傳品,因為是卡通形像,一定會受到觀眾的觀注,同時向其發(fā)送廣告,而且會成為這道街的靚點,同時將有代表性的的一個卡通形像,做的大一點,放在活動的現(xiàn)場。

c,、人體彩繪

人體彩繪就是在人的身上畫畫,如果在大庭廣眾這下,讓人畫畫是不可能的,不過我們可以選擇男性模特,只需向本市的藝術(shù)學(xué)院或著是在網(wǎng)上搜索一下,找到人體彩繪大師,收費不高的,一場幾百元,就能搞定,現(xiàn)在搞藝術(shù)的就是全是窮秀才,然后選擇幾個男的模特光著上衣,進行人體彩繪,因為現(xiàn)在正是夏季所以比較方便,只要一開始肯定會有圍觀,人多的時候就會有人看不到,越是有人看不到,越是會有更多的人圍觀,這是中國人的特點,也是好奇心的表現(xiàn),。同時在周圍做上本店的廣告,放上展板

d、舞臺綜合表演

綜合表演就是經(jīng)常被商家習(xí)慣用的招數(shù),不過也要加創(chuàng)新,才能達到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術(shù)表演,因為這些業(yè)余的收費不高所以很容易請到,或者是搞一些觀眾互動的,猜迷游戲,答對就有小獎品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰在最短的時間內(nèi)打爆的最多,然后發(fā)獎品,相信場面一定火爆,。

注:在表演的同時,一定要向觀眾發(fā)一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳,。另外經(jīng)過大概測算,像這樣的活動經(jīng)費一般需要20xx到8000左右。

傳統(tǒng)的營銷方式

由于對貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場的營銷方式,。

1,、dm營銷

將本網(wǎng)站的廣告印在信紙、宣傳冊,、印刷品、節(jié)日賀卡上等免費發(fā)放,。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經(jīng)常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話大全之類的,目的也是為了增加消費者的閱讀興趣,。

2、雜志營銷

在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)類雜志上做廣告,打上本站的特,及相關(guān)內(nèi)容信息,并且清楚的印上注冊有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球,。

3,、報紙營銷

由于報紙發(fā)行量大,閱讀率高,人群廣,在報紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節(jié)省一些成本。

4,、名片營銷

名片營銷的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類機構(gòu)及組織來個交換,譬如相關(guān)教育機構(gòu),培訓(xùn)機構(gòu),將本網(wǎng)站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網(wǎng)站上,相互做喧傳,。

5、展板營銷

在商業(yè)聚集區(qū),放上展板,印上本次活動的內(nèi)容及活動信息,。當(dāng)然也可以在高校里招一些兼職人員,舉著條幅做喧傳,也可以舉著展板喧傳,因為在校大學(xué)生是比較廉價的勞動力

6,、公交廣告

在各大公交車站牌(因為公交車站牌人流量較大,做廣告效果明顯),公交車車身(因為公交車車身是流動性的,收看率更高,是目前相當(dāng)好的流動媒體),車內(nèi)拉手廣告,還有車載電視廣告。

7,、衣服廣告

在衣服上打上活動的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因為成本會稍低一點,進行免費發(fā)放,對像為,十字路口交通指導(dǎo)會,以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當(dāng)然可以按照要求進行制作,。

8、路牌燈箱廣告

在樹立企業(yè)形象和展示自身實力的同時,對培訓(xùn)網(wǎng)宣傳也起到了一定的作用,。

創(chuàng)意的營銷方式

1,、紙杯廣告

就是把本公司的名片或者是簡單廣告,活動信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費為送水公司送紙杯,但是有個要求,這些水杯要送給客戶,每桶水送10個水杯,我相信送水公司會很樂意合作,對送水公司來說可以增加送水量,因為其它公司只送水,而我們不僅送水,還另外免費送10個水杯,對客戶而言,買水就可了,不用再買水杯,而我們來說是做了廣告,因為送水面對的就是公司,一般白領(lǐng)較多,而且都是我們的目標客戶,消費者在喝水的時候不知不覺就看廣告,這一舉三得的好事,相信會收到很好營銷效果。

2、公交雜志

將本公司的所有廣告及活動信息,促銷信息,等有關(guān)公司的一切內(nèi)容,制作一個雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經(jīng)典的文章,笑話,漫畫,及有關(guān)感情教育相關(guān)的文章,然后在用繩子拴在公交車每個座位的,每個人在坐的時候都可以看雜志,因為在公交車是沒事的,總想找點東西看,正好我們給他這次機會,只需和公交合作就可以了,目前在全國各地,就知道鄭州這個城市有這一類的雜志營銷方式,而且還是一家廣告公司做的,已經(jīng)營利,每個月20萬的廣告收入,可見還是可行的,。

3,、免費名片

免費名片的形式非常簡單,就是為公司免費制作名片,無論彩色還是黑白,全免費制作,但是有一個要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對我們來說是讓別人免費為其做宣傳,而對其公司而言,是免費得到了名片,一舉兩得。

4,、免費購物袋

為了保護環(huán)境,全國提昌購物袋要收費,對我們來說是次機會,我們可以把我們的廣告等相關(guān)信息,打在購物袋上,根據(jù)不同檔次,設(shè)計購物袋,可以是一次性,也是循環(huán)使用的,都能達到廣告的效果,然后免費發(fā)放,在大型商場門前,人流大的地區(qū),不管是年輕人還是老年人,全是免費發(fā)放,讓每一個人都能成為我們的'活廣告,廣告效果極佳,。

幼兒園活動計劃方案篇十一

學(xué)會感恩，于愛同行

20××-11-26

xx學(xué)院外語系

xx學(xué)院外語系全體學(xué)生

把感恩說出口

11月二十四日是感恩節(jié),，滴水之恩,，定當(dāng)涌泉相報。在這個快餐社會中,，每個人都在為自己奮斗,。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友,。這些人就在遠方牽掛我們,，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

值此活動是讓我們學(xué)會感恩,，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好,。

前期組宣部成員做好宣傳工作,，給同學(xué)一定的時間進行寫作，之后有我們來收集文章,，最后交與組宣部部長進行評比,。、

1,、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的,，同時要求成員和做好宣傳組織工作。

2,、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作,，希望同學(xué)們能夠積極參與。稿件的內(nèi)容要求情感真摯,，閃爍溫馨的人性之美,，展示人性的善良與純潔。給同學(xué)們一定的時間讓他們完成,。

3,、十一月27日各班參與投交稿件的同學(xué)交給本班的團支書，由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議,，最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學(xué)院,。

活動總結(jié)：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然,，感恩是對有限生命的珍惜,。這次活動讓我們的心有一次走進生活，用一顆心去感知周圍的世界,。很多同學(xué)開始關(guān)心自己的父母,、親人和朋友，開始漸漸的認識到親情,、友情的重要性,，能夠認識到感恩不僅是一種付出，更是一種責(zé)任,。此次征文的主題貼進生活,，所以整個比賽的過程同學(xué)們都能踴躍的參加，更是出現(xiàn)了一批感人的習(xí)作,，我們都將此裝訂成冊上交給學(xué)院,，評比和以便更好的交流，而且我們也對一些作品進行了修改,，打印成電子版向?qū)W院報刊投報,。

此次活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它值得我們每個人深深的回味,。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風(fēng)景線,，我們應(yīng)該銘記它的精神。

策劃人：

幼兒園活動計劃方案篇十二

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù),。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來之際,，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍,，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí),。

1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,，讓人防不勝防,。

在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果,。

4月1日

公司成員五,、愚人節(jié)活動準備：多媒體房間申請（3-27）

策劃擬定（3-26前）

主持人選定（3-29前）道具準備（3-30前）

ppt，背景音樂,，資料（3-30前）活動競猜題目準備（3-30前）宣傳

場地布置（活動前）

六,、愚人節(jié)活動流程

晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始,。

活動部分：1.愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼,，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,，并不定時選幾條分享給大家）

2.愈戰(zhàn)愚樂

規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附,。每個人最多給4分鐘時間,。（ps：主持人在游戲過程中可以念）

3.愈快愚樂

道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號,。四個組的運動項目分別為：

（1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù),，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令,，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn),。

錯誤最多兩人接收懲罰,，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋,，鹽讓被懲罰者喝,。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

4.愈搖愚樂

道具：可樂,，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼

選四個觀眾,，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到）,，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,，反之接收小冒險懲罰,。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞,。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

5.愈娛愚樂

道具：紙杯,，水,，鹽，醋,，糖,。

規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰,，讓前三個被推薦者上臺,，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,，醋,，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝,。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰,。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個,。

6.愈演愚樂

道具：a4紙張（寫好詞語）

規(guī)則：選六個人。分兩隊,，一個隊一個隊的比,。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,，不允許咬嘴型,，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,，以此類推,，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān),。

7.愈看愚樂

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）,。在歡笑中結(jié)束活動。

七,、愚人節(jié)活動安排ppt：1人

背景音樂,，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人教室申請：1人

道具獎品購買：1人主持人：2人

活動現(xiàn)場次序維持：2人

活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）活動現(xiàn)場布置：5人

八,、愚人節(jié)道具及獎品百事可樂（10罐）：20.00阿爾卑斯：15.00醋：3.00鹽：1.50白糖：2.50

幼兒園活動計劃方案篇十三

我校的校本研修工作,，以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo),，力主結(jié)合我校實際，本著學(xué)以致用的原則,，以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì),，以知識更新與拓展、教育教學(xué)原理,、教學(xué)基本功訓(xùn)練,、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能，以現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力,，促進教師專業(yè)化成長。

1,、提高教師專業(yè)素質(zhì),，促進教師成長；

2,、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,，解決在新課程改革中面對的各種實際具體問題；

3,、建立優(yōu)勢互補,、資源共享合作型組織。

1,、結(jié)合我校的課堂教學(xué)競賽,，力足課堂教學(xué)，探索促進課堂實效的教學(xué)模式,；

2,、結(jié)合縣教研室的活動安排，開展“說課標,，說教材”活動,，提升全體老師的專業(yè)素養(yǎng)；

3,、力足校本實際，開展以校本課程（語文閱讀,、英語閱讀）為主的探究,，力爭有特色，有創(chuàng)新,；

4,、力足研做結(jié)合，開展適合我校實際的集體備課活動,。

1,、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（1）、成立以校長為組長的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織開展校本研修工作,；

組長：

副組長：

成員：

（2）、校本研修工作以學(xué)校主題開展活動與教研組活動相結(jié)合,；

（3）,、加大對校本研修工作的反饋。

2,、健全校本研修制度,，落實校本研修效果。

（1）,、健全校本研修制度,，保證研修活動的有效開展，對無故不參加校本研修的教師要全校通報批評,，并把校本研修考勤與教師個人績效掛鉤,；

（2）、校本研修要有計劃,、早安排,，重落實，強反饋,。教導(dǎo)處負責(zé)各階段校本研修的主題,，要做到有計劃，早安排,，對校本研修的情況要及時通過校訊通在全體老師中反饋,。

（3）、建立學(xué)校校本研修工作檔案,。

3,、采取多種校本研修形式，促進教師發(fā)展,，提高教師素質(zhì),。

（1）、通過課堂競賽的預(yù)賽,、決賽,，在全體老師中形成高效課堂的氛圍，老師們通過聽課,、評課,，使好的教學(xué)方法、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進行推廣,。

（2）,、活動促進：通過開展課堂競賽活動,，“說課標，說教材”活動等,，使老師們形成相互學(xué)習(xí),，提升專業(yè)能力的熱潮。

（3）,、落實反饋：對學(xué)校開展的每一項校本研修活動,，都要抓落實，強反饋,，使老師們切實得到提高和發(fā)展,。

（4）研做結(jié)合：校本研修的開展，力求結(jié)合學(xué)校實際及老師們工作的困惑點展開,，不搞形式,，注重實踐，力爭使研修一次,，教師提高一次,，課堂教學(xué)促進一次。

（5）,、互通交流：加強兄弟學(xué)校的交流,、開放、互通有無,。另外,，通過網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi)、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流,，使教師得到充實和提高,。

1、適時確定具體的研修內(nèi)容,，組織教師進行研修,。

要根據(jù)不同時間段開展不同主題研修：

2、建立教研組和教師個人研修檔案,，注重過程落實和資料收集管理,。健全研修制度，創(chuàng)設(shè)研修條件,，采取激勵性措施,，把校本研修與晉職、評先,、選優(yōu)等工作相結(jié)合。

幼兒園活動計劃方案篇十四

一,、漂流宗旨

古人云：讀萬卷書,，行萬里路,。書是人類進步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望,，為同學(xué)們提供了一個更廣闊的閱讀天地,，但同時又是對閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗，漂流知識和文明的同時還在傳遞著誠信和友誼,。

漂流理念：“知識因傳播而美麗”,、“心靈因交流而貼近”

漂流口號：漂流書香、漂流信任,。

漂流計劃：希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言,，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。

二,、漂流活動內(nèi)容：

1,、以班級為單位將自己最喜歡的書，捐獻到學(xué)校圖書角,，并貼上具有學(xué)生個性的漂流卡,。每位捐書者（也稱為“放漂人”）要認真填寫漂流卡，并貼于書籍的扉頁,。漂流卡版面內(nèi)容包括班級,、姓名、放漂時間,、書籍名稱,、內(nèi)容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由（亦可是讀后心得）,。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任,，由班主任統(tǒng)一放在班級或?qū)W校書架內(nèi)。

2,、學(xué)生利用課余時間要通過班級管理員把自己喜歡的書取走閱讀,，但看完書后請不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時間和讀后心得,，再將書放回到圖書角內(nèi),，繼續(xù)這本書的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些,，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”,。同時，懇請每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜,、愛護每一本書,，因為每本書都是主人眼中的珍寶。

3、為了使圖書充分得到漂流的機會,，最大限度體現(xiàn)其價值,，我們希望對漂流的圖書在每個漂書者的手里僅限于在校時間，讀完后即可放到書架上,。

4,、班級要選兩名同學(xué)為圖書管理員，圖書管理員要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),，不適合少年兒童看的書刊禁止進入“漂流”場所,。

5、班主任會利用閱讀課進行讀書漂流閱讀體會活動,，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級讀書漂流活動,。

三、活動時間：20xx年4-6月

四,、活動步驟：

第一階段：宣傳動員階段

1,、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動方案,。

2,、宣讀漂流方案，做好環(huán)境布置,，設(shè)計班級讀書標語：最是書香能致遠

3,、召開圖書漂流專題會議，按照活動方案,，細化任務(wù),，強調(diào)活動的意義和要求，班級單位開展圖書“飄流活動”,，不限冊數(shù),，進行登記、注冊,。

第二階段：靜心閱讀階段

1,、建立班級圖書漂流角和學(xué)校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學(xué)自己捐贈,，把自己的知識跟別人分享,，享受助人為樂的快樂。

2,、學(xué)生完成漂流卡的填寫,，班級圖書管理員為參加漂流的圖書注冊、編號,，并指導(dǎo)學(xué)生在書本封面粘貼漂流標簽和在扉頁（翻開后第一頁）處粘貼傳閱記錄標簽,。

3,、班級制訂讀書計劃，進行圖書漂流活動,，形成“圖書漂流”閱讀活動,。

4、開展一次班級活動,，以“圖書漂流”為主題，例如漂流卡介紹會,、讀書心得交流,、“我與好書交朋友”演講等。

5,、在圖書漂流活動中,，班級將充分利用櫥窗、()班級博客定期展示學(xué)生讀書心得或名篇佳作欣賞,。

6,、在圖書漂流活動中，班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”,。

第三階段：分享收獲階段（20xx年5月—6月）

1,、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受，分享閱讀收獲”的匯報會,。

2,、評選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。

日照市實驗小學(xué)教科室,；

圖書漂流系列活動策劃書學(xué)校愛心書屋(圖書館)管理辦法學(xué)校圖書室管理工作計劃,。

幼兒園活動計劃方案篇十五

引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨立進餐，喜歡吃各種食物,。

1,、圖書區(qū)：知道一頁一頁地翻看圖書，能理解講述簡單的畫面內(nèi)容,。

2,、科學(xué)區(qū)：喜歡參與觀察活動，在活動中情緒愉快,。

3,、娃娃家：有好奇心、喜歡探索,，積極運用多種感官感知周圍事物,。

4、建構(gòu)區(qū)：喜歡和同伴一起玩,，遇到挫折,、困難，會尋求幫助。

材料：種子,、水壺,、色彩鮮艷的故事書、插接玩具,、繪畫紙

1,、《植物生長日記》——通過觀察、比較,，發(fā)現(xiàn)并說出種子的變化,，在老師的幫助下記錄其生長過程。

2,、《柳絮飄飄》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化,，感受愉快、歡快的意境,。

3,、《螞蟻搬豆》——初步感知對比鮮明的聲音長短高低特征。

4,、《春天穿什么》——感知季節(jié)的明顯特征,，初步探索季節(jié)與服裝之間的關(guān)系。

5,、《樹婆婆和鳥娃娃》——喜歡聽故事,，萌發(fā)愛鳥意識。

6,、《小蝸?！贰敢鈪⑴c手工制作。

7,、《我給小樹穿衣服》——在美工活動中,，引導(dǎo)幼兒表達對美好事物的親近和喜愛。

8,、《小雞出殼》——在泥工活動中,，嘗試使用輔助材料。

9,、《小動物找食》——提供豐富的材料,，會點數(shù)7以內(nèi)的物品的數(shù)量。

游戲：《小兔跳房子》《春天到了》《撲蝴蝶》《老狼老狼幾點了》

目標：引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,，感受活動的快樂,。

材料：小兔頭飾

1、給孩子介紹一些春季保健小知識,。

2,、關(guān)注幼兒的成長檔案夾,，周五帶回家，周一帶回幼兒園,。

3,、為鞏固幼兒良好的睡眠習(xí)慣，周六,、周日也要求孩子堅持午睡,。

1、在自然角收集花草,、種子,，教幼兒種植植物，觀察種子發(fā)芽生長的過程,。

2、創(chuàng)設(shè)生活區(qū)：提供小碗,、小勺,、米、豆等,，鼓勵幼兒正確使用小勺,。