無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇一

1,、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

2,、教育無小事;教師無小節(jié)。

3,、多一份賞識，就多一份成功的希望,。.

4、真誠做人勤奮工作,。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉,，對事業(yè)的執(zhí)著,。

5,、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,。

6,、牽著孩子們的手,，快樂地迎接每一天!

7,、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界,。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲,，做他們的好朋友。

8,、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。

9,、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼,。

10,、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,。

11、愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表。

12,、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治,，奮創(chuàng)輝煌。

13,、心系學(xué)生寬容為懷。

14,、有所嘗試，就有所作為,。

15、不苛求過去,，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵,。

16、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,，愛心永鑄付出無限。

17,、愛心微笑,，用最真誠的心,，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友,。

18、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁,。

19、愛每一位幼兒,，在愛的國度里跟他們一同成長。

20,、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽,。

21、用愛奉獻(xiàn)一生,。

22、以人為本,，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

23,、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇二

1,、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法,，此法不通，萬法不靈,。

2、用愛心換取幼兒的快樂,，用真心換取家長的信任。

3,、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

4,、教師要用心去愛,，去教育學(xué)生,。

5、用真心對待每一位孩子,，用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

6,、拋開瑣事的煩惱，面對天真的孩童,，給身邊的人一抹微笑,，你會再見別樣的彩虹。

7,、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算,。

8,、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無限,。

9、播種一顆愛心,，收獲一片藍(lán)天,。

10,、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝,。

11、用微笑撫慰幼小的'心靈,，用真情澆灌未來的希望。

12,、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌,。

13,、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求,。

14、人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著,。

15、一個(gè)人的知識越豐富,，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好,，對美的感受和理解也越深刻。

16,、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美,。

17、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯,。

18,、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容,。

19、真心體味幼教事業(yè)之美,，愛心澆灌每一顆希望幼苗。

20,、愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切!孩子的健康家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動力!

21,、讓我和你們一起，共同分享,，共同成長,。

22、教育不是一種技術(shù),，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果,。

23,、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽,。

24、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,，用理想和信心換取動力。

25,、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

26、不積小流無以成江海,，不積跬步無以至千里,。

27,、用我的真誠執(zhí)著與愛心,，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,，啟迪學(xué)生美好的心靈,。

28、正人先正已,，身教重言教,。

29,、踏實(shí)做事,，誠實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

30,、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,，讓成長體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,。

31、藍(lán)如洗的天空下,，無憂無慮地飄飛,。

32、全身心的投入到工作之中,，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,。

33,、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

34,、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋,，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕,。

35,、捧一顆心，揮一把汗,，拼一世辛勞，守一方杏壇,。

36、大家齊努力,，科技教育盛開花。

37,、尊重,，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),，讓性命用心互動;開放，讓人人收獲精彩,。

38,、能力是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的,。

39,、用愛澆灌，用心培育,，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任,，我所收獲的，是一種信任,。

40、心靈和心靈撞擊,，生命和生命對話。

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇三

一,、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫,。

二、要么庸俗,，要么孤獨(dú)。

三,、只有熬得過時(shí)光，才能懂得珍惜的意義,。

四、在生命的旅途中有個(gè)萬能的行李,，是靈魂深處的信心和智慧。

五,、困難是海上的風(fēng)暴，信心則是船只的羅盤,，只有信心堅(jiān)定，才能迎風(fēng)破浪,。

六,、得之泰然,，失之淡然,，爭其必然，順其自然,。

七、人不僅要做好事,，更要以準(zhǔn)確的方式做好事。

八、其實(shí)每一條都通往陽光的大道,，都充滿坎坷。

九,、偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間,。

十,、信用就像鏡子，只要有了裂縫,，就不能像原來那樣連成一體。

十一,、如果不醒來，那么現(xiàn)實(shí)和夢境又有何分別,。

十二,、創(chuàng)造價(jià)值,，就是真正的人生,。

十三、要有三獨(dú)立：經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,、能力獨(dú)立、思想獨(dú)立,。

十四,、認(rèn)真努力付出，終得回報(bào),！不讓遺憾留明天,。

十五、青春看似荒唐沒人會投降,。

十六、每條堵住的路,，都有一個(gè)出口,。

十七,、堅(jiān)持，如果這世界上真有奇跡,，那只有努力的另一個(gè)名字。

十八,、被愛并不是幸福，愛人才是幸福,。

十九、人生有三樣苦,，打鐵乘船磨豆腐。

二十,、真正的巨賈富豪，必定是儒商,、商界精英或商業(yè)領(lǐng)袖。

二十一,、真正的強(qiáng)大就是讓自己保持成長。

二十二,、是女子就請明媚點(diǎn)，哪怕是明媚的悲傷,。

二十三,、選擇比努力重要，選擇不對努力白費(fèi),！

二十四、誰都有情緒低落的時(shí)候,，不把壞情緒傳給別人,，也是一種善良。

二十五,、悲觀面對成功，樂觀面對失敗,，輕松面對自己,，寬容面對。

二十六,、從此再不提起過去痛苦或幸福生不帶來，死不帶去,。

二十七、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,，只有勇敢的人才能通過。

二十八,、所謂的挫折只不過是為自己的成功舞臺奠定的臺階。

二十九,、男人應(yīng)該找個(gè)他愛的人做妻子，女人應(yīng)該找一個(gè)愛她的人做老公,。

三十、別把別人看的太重,，結(jié)果在別人眼里什么都不是,。

三十一,、過去只可以是用來回憶，別沉迷在陰影中,，那永遠(yuǎn)看不清前面的路,。

三十二、只需有決計(jì),，人永久不會挫敗。

三十三,、三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也。

三十四,、快樂要懂得分享,，才能獲得加倍的快樂。

三十五,、決定忘記的人再見到就別再心潮澎湃了。

三十六,、過去的，別再遺憾,；未來的，無須憂慮,；現(xiàn)在的，加倍珍惜,。

三十七、未曾長夜痛哭者,，不足與語人生。

三十八,、沒有收拾殘局的能力，就別放縱自己善變的情緒。

三十九,、只要不喪失信心，人就永遠(yuǎn)不會被挫敗,。

四十、不要再為不喜歡的鞋磨破腳,。

四十一、人生的價(jià)值在于創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)的人生,。

四十二、智者總是有成功的密碼,，能譯出密碼的人，心是成功的智者,。

四十三、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),。

四十四,、改變自己，是自救,，影響別人，是救人,。

四十五、排除異念而感到自身的存在,，這本身就是一種滿足和寧靜的珍貴情感,。

四十六、說話留三分,，逢人不可拋卻一片真心。

四十七,、走的最急的,，都是最美的風(fēng)景；傷的最深的,，也總是那些最真的感情。

四十八,、努力未必能成功,，但不努力一定不成功。

四十九,、找一個(gè)讓自己不覺得累的人在一起。

五十,、人生在磨礪中成長,，青春在奉獻(xiàn)中閃耀,。

五十一,、不要因?yàn)樗慕Y(jié)束而哭,，應(yīng)當(dāng)為他的發(fā)生而笑,。

五十二、理智是人的最高天賦,，是人本質(zhì)上區(qū)別于低級動物的特征。

五十三,、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。

五十四,、青春是友誼之花，青春的理想比花更艷麗，比草更蓬勃,。

五十五,、人生苦短,，雖說如此,，還會感到無聊。

五十六,、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣,。

五十七、該撒手丟棄的東西不必攥緊,。

五十八、只要能收獲甜蜜,，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影,。

五十九,、遇見是一瞬間的事情,，錯(cuò)過便是永恒,。

六十,、愛心是搭起友誼的橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠,。

六十一、不要后悔自己所做的事情,，不要為各種錯(cuò)誤找借口,。

六十二、謊言,，會象水滴石穿那樣，慢慢的被戳穿,。

六十三、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢想的過程。

六十四,、女人的品味比長相更重要。

六十五,、昨天下了雨，今天刮了風(fēng),，明天太陽就出來了。

六十六,、知人不評人,，知理不爭論。

六十七,、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò),。

六十八,、生命充滿了失望,，年輕,，是最殘酷的武器,。

六十九,、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會犯錯(cuò)。

七十,、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,。

七十一、與真誠的人交友,，今天的朋友就是明天的財(cái)富。

七十二,、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲,。

七十三、有了人生的價(jià)值,，就不覺得黃金昂貴,。

七十四,、人窮不可怕，可怕的是人窮志還短,；人丑也不可怕，可怕的是人丑心也丑,。

七十五、科學(xué)知識足夠埋葬神學(xué),，接下來還要結(jié)束哲學(xué)。

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇四

1,、不飛則已，一飛沖天,；不鳴則已，一鳴驚人,。

2、千里之行,，始于足下。

3,、拿起鏡子，對著自己微笑,；走進(jìn)田野，對著大地歡呼,；登上高山，擁抱大自然,。我堅(jiān)信生活著就是幸福。

4,、教師的威信建立在責(zé)任心上,。

5,、凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師,，都不會成為良好的教師。

6,、一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下,。

7,、放開你的手，讓孩子去想,，讓孩子去說，讓孩子去做,。

8、孩子的心靈是一塊純凈的土地,，播下什么樣的種子，就會有什么樣的收獲,。

9,、我愿與孩子們一起成長,。

10,、愿孩子們能充實(shí),，幸福生活每一天,，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。

11,、鋪路作石子，護(hù)花化春泥,。

12、人的一生可以用血寫,，也可以用淚寫，但絕不能用水寫,。

13、好心情并不來源于一帆風(fēng)順,，而是生長于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中,。

14,、機(jī)會不是等來的,，要靠自己創(chuàng)造。

15,、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,。

16、沒有做不到的,，只有想不到的。

17,、在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信、積極向上,。

18,、蹲下來講話,，抱起來交流,，牽著手教育。

19,、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界,，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲,，做他們的好朋友。

20,、多一份賞識，就多一份成功的希望,。

21、對待學(xué)生要像春天般的溫暖,。

22、把愛的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起,。

23、眼中有孩子,，心中有目標(biāo),。

24,、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

25、昂揚(yáng)振奮的精神,，豁達(dá)開朗的心胸,。

26,、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)

27,、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！偁?/p>

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇五

1、敗涂地之際,，想東山再起？還需拿出勇氣和毅力一步一腳印去走,。

2、哭著流淚是怯懦的宣泄,，笑著流淚是勇敢的宣言。

3,、世界原本就不是屬于你,，因此你用不著拋棄,，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,，但非我所屬。

4,、像橡樹般一寸寸成長起來的友情,，要比像瓜蔓般突然躥起來的友情更為可靠。

5,、衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì),，而不是看他擁有多少，財(cái)富。

7,、要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同,，就可以知道他是否真心的。

8,、世上最重要的事,，不在于我們在何處,，而在于我們朝著什么方向走,。

9、人因自覺而成長,，因自滿而墮落，自我反省是人格升華的階梯,。

10、生機(jī)總在絕望時(shí)出現(xiàn),，當(dāng)你忍無可忍時(shí)再忍五分鐘;當(dāng)你想放棄時(shí)，再試一次吧,！

11、書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

12,、記住該記住的，忘記該忘記的,。改變能改變的,，接受不能改變的,。

13,、不變的是周遭的環(huán)境,，不變的是身邊的人們。如果你對生活看不順眼,，那就改變自己看待生活的方式。

14,、人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣,，則富強(qiáng)不足謀也。

15,、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的,。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下,。

16、來了,，對于堅(jiān)毅強(qiáng)勁的年輕人來說，沒有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好,。

17、沒有口水與汗水,，就沒有成功的淚水。

18,、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

19,、使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子,。

20,、微笑無需任何成本,，卻可以帶來最大的利潤,。

21、寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑,。

22、忍別人所不能忍的痛,，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲,。

23,、做一個(gè)決定，并不難,，難的是付諸行動，并且堅(jiān)持到底,。

24、每個(gè)人的一生都有許多夢想,，但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你,，剩下的就僅僅是行動了。

25,、不論你在什么時(shí)候結(jié)束,，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

26,、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功,。

27、絕大多數(shù)人,，在絕大多數(shù)時(shí)候,，都只能靠自己,。

28,、人的一生,，沒有一味的苦，沒有永遠(yuǎn)的痛;沒有邁不過的坎,，沒有闖不過的關(guān),。

29,、讀書使人充實(shí),，思考使人深邃，交談使人清醒,。

30,、愛的力量大到可以使人忘記一切,，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納,。

31,、機(jī)會永遠(yuǎn)不會消失，只是在你錯(cuò)過的時(shí)候,，被別人悄悄撿去罷了。

32,、你若不想做，會找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做,，會想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。

33,、沒有礁石,，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生,。

34,、堅(jiān)持每天做一件相同的事,，很能鍛煉我們，試試便知,。

35、在強(qiáng)者的眼中,，沒有最好,，只有更好,。

36、再長的路,，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

37,、我努力，我堅(jiān)持,，我就一定能成功。

38,、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡直就是懦夫。

39,、我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭,，我們將要為歡樂而死。因此,，悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起,。

40、還能沖動,，表示你還對生活有激情,，總是沖動，表示你還不懂生活,。

適合幼兒園老師的座右銘經(jīng)典篇六

1、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子,。

2、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩,。

3、表里如一,，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地,，樂意奉獻(xiàn),。

4,、用愛潤物,，物會感化,；用愛育人，人會感動,；

5、學(xué)生的需求,，我們不懈的追求,。

6,、奉獻(xiàn)人生,，付出才會有收獲。

7,、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志,，果毅力行,，忠恕任事,。

8,、用愛心關(guān)懷學(xué)生,，用真心感受學(xué)生,，用誠心教育學(xué)生,。

9,、愛是教育的靈魂,，只有融入了愛的教育才是真正的教育,。

10、學(xué)生的滿意,，是最大的幸福,。

11、立足三尺講臺,，塑造無悔人生,。

12,、喜歡孩子,，善待孩子,。

13、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子,。

14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思,。

15,、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花,。

16、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁,。

17、凡事皆有可能,，機(jī)遇屬于有自信的競爭者,。

18、愛是最好的教育,，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜,、鼓勵(lì)和贊賞。

19,、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂,！

20、生以求知為樂,，師以從教為榮,。

21、業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵,。

22、是含笑的天使,，孩子接納你；是誠信的知音,，孩子呼喚你,；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長,。

23,、人不可以瞧不起自己。

24,、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

25,、孩子的健康成長，是我們最大的希望。

26,、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長,。

27,、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

28、師的人格就是教育工作中的一切,。

29、信賴,、尊重,，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑,！

30,、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn),，播撒教師所有的愛,，讓孩子們茁壯成長,。

31、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,，為孩子開辟一塊快樂的土地,。

32,、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作,。

33,、愛我們的每一個(gè)孩子,，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的,。

34,、讓星星撒滿整個(gè)夜空,，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

35,、熱心對待工作,，真心呵護(hù)幼兒,。