無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

愛護(hù)校園環(huán)境標(biāo)語篇一

活動目的：

①使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,。

②讓同學(xué)們的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化的意識增強,。

活動步驟：

①活動一：首先主持人講開場白,，介紹主題，其次請同學(xué)表演小品《搞笑綠色家》,。(內(nèi)容見后)

②活動二：由同學(xué)表演詩歌朗誦《大自然的啟示》,，放音樂《二泉映月》

④活動三：由同學(xué)表演小品《菜市場的“綠色”》(內(nèi)容見后)

⑤活動四:由同學(xué)們共同玩游戲

⑥活動五: 《綠色大家談》

⑦活動六:主持人致結(jié)束語?；顒拥酱私Y(jié)束,。

a:張舒涵 b:顧煜嬌

開場白：b:嘿，張舒涵,，都和你相處這么長時間了,，還不知道你喜歡什么顏色呢?今天，不如就你喜歡的顏色來談?wù)劙伞?/p>

a：我嘛,，當(dāng)然喜歡綠色了,。

b:綠色，這可是大自然的本色,，你又為什么會喜歡它呢?

a:你看,，綠色既然是大自然的本色,，他充滿著活力與激情，象征著清新的世界,，那你呢?

b:me

too.每當(dāng)我做作業(yè)做累時,，精神疲倦時，綠色就好象是過濾器一般,，只要我稍稍看上他幾眼,，進(jìn)去一身疲倦，出來就一身輕松了,，可是……

a:可是什么呀……

b:現(xiàn)在環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞,，綠色已不是滿眼都是了,。哎……

a:不用擔(dān)心,，我相信只要我們多植樹，愛護(hù)環(huán)境是不是就能挽回綠色啊!

同學(xué)們：是——

a:聽了同學(xué)們的回答,，我對找回綠色更加有信心了?，F(xiàn)在這個時代，人們的保護(hù)綠色意識也在逐漸增強,，什么都趕綠色的時髦,，這不，你看,，來了,。

結(jié)束語：時間如流水，匆匆消逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們的活動又到了和大家說再見的時候了，今后希望你們能夠愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)綠色,。

愛護(hù)校園環(huán)境標(biāo)語篇三

班會目的：

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校,。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性,。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起,，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境,，關(guān)注生命,，善待自然。

班會重點：

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，感受人地協(xié)調(diào)必要性,。

班會方法：

把主動權(quán)交給學(xué)生,，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

班會準(zhǔn)備

在校園內(nèi)走一圈,，認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球場,、草地及本班的教室,、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做,。

班會形式

討論、看影片,、快板,、小品等

班會地點

布置會場：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字,。

班會過程

一.(保護(hù)環(huán)境從我做起,，初二八班祝全體老師同學(xué)幸福快樂,，祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌

二.主持人：老師,，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始,。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園,。(照片)

討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

三.校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生,。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》,。

看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢?

討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧,。

面對這些不好現(xiàn)象,，我們又該如何做?

四.為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動起來了,。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo(hù)環(huán)境歌》,。大家歡迎

劈劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來,，

要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛,。

你打一，我唱一,，公共衛(wèi)生要注意,。

你打二，我唱二,，保護(hù)水源咱有責(zé),。

你打三,，我唱三，空氣新鮮精神爽,。

你打四,，我唱四，環(huán)境污染要防治,。

你打五,，我唱五，有益動物要保護(hù),。

你打六,，我唱六，垃圾廢物不亂丟,。

你打七,，我唱七，愛護(hù)樹木記心里,。

你打八,，我唱八,，積極參加搞綠化,。

你打九，我唱九,，祖國山河環(huán)境秀,。

你打十，我唱十,，人人健康又長壽,。

劈劈拍，劈劈拍,，同學(xué)們快快來,。

你唱我唱大家唱，愛護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽,。

主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好?

五.環(huán)保知識小競賽

主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!

(競賽開始,，分組搶答,，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸),。

2,、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升,，每天有近20升水,，一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3,、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電,、風(fēng)力發(fā)電)

4,、白頭葉猴屬于我國哪一級保護(hù)動物?(一級)

5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)

6.寄賀卡或發(fā)e—mail?表達(dá)祝福,，哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)e—mail)

7.娃娃魚屬于我國幾級保護(hù)動物?(二級)

8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

9,、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

答：無磷洗衣粉。

10,、“地球環(huán)境日”是哪一天?

六.主持人總結(jié)：經(jīng)過了我們的討論與競賽,，相信同學(xué)們都對保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么，現(xiàn)在,，就讓我們一起拿起手中的筆,，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里,，通過我們的實際行動,，對整個自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對我們自己負(fù)責(zé),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。

請牢記我們的環(huán)保宣誓：

我們把綠色奉為夢想,，把夢想視為行動,，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,，從小事做起,，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園,、家園,。

簽名儀式開始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

七.主持人：太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!

大海舞起來!青山更青!

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球的小主人!做保護(hù)校園的小主人!

就讓我們在歌曲《明天會更好》中結(jié)束今天的班會,，保護(hù)環(huán)境，從我做起,，明天會更好!