每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級管理考核細則篇一

1.衛(wèi)生(50分) 2. 路隊(15分) 3. 三操(10分)

4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料,、班級文化,、集體活動、班隊會等

二,、考核內(nèi)容

(一)衛(wèi)生考核(50分,，扣完為止)

1.教室、清潔區(qū),、走廊無果皮,、紙屑、瓜子殼,、痰跡,、無亂涂亂畫亂刻。教室門框,、窗框,、窗臺、后陽臺,、飲水機,、講臺、玻璃,、天花板,、瓷磚、陽臺及欄桿無灰塵,、蜘蛛網(wǎng),。室內(nèi)物品擺放整齊，灑掃工具入柜,。不隨地亂倒垃圾,。不在校園內(nèi)拍卡、玩紙飛機及各種帶有安全隱患的玩具等,。不隨意踐踏花園,，不破壞花草樹木。 以上一處不合格扣1分

2.亂倒垃圾,、亂丟亂棄、吃零食發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

3.早,、中,、晚衛(wèi)生打掃及時(早上早讀課之前，中午預備前,，下午放學后半小時之內(nèi)),。未及時打掃一次扣5分。

(二)路隊

1.各班按指定地點(花園以南,、操場上)站隊,，(一年級除外)。每班分東,、西站隊,，舉好路隊牌，在校園內(nèi)按順序出校門,。路隊整齊,，不打鬧、不講話,，不在校門口下隊,。(以上一處不合格扣1分)

2. 早、晚放學由班主任老師護送出校門,，班主任未送隊扣5分,。

(三)課間操

1.課間操一律在教室門前集好隊，由班主任帶下樓,，不打鬧,、講話，集隊不拖拉,。做操時教室不得留學生補課,、做作業(yè)(生病的學生除外)，發(fā)現(xiàn)一人次扣1分,。(以上一處不合格扣1分)

2.班主任未跟班每次扣5分,。無故全班未做操扣5分。

3.無課間操的班級,，班主任應把學生有序組織在教室內(nèi),，學生隨意出教室或教室內(nèi)無老師一次扣5分。

4.周二,、周五要利用好早操,、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分,。

(四)安全

1.課間不追打皮鬧,、做危險游戲，嚴禁攀爬墻頭、花園,、籃球架,、窗臺、陽臺,。不攜帶管制道具,、棍棒、煙花爆竹,、打火機,、紅外線、發(fā)令槍等危險品,、易燃易爆品進入校園,。(以上發(fā)現(xiàn)一人次扣5分)

2.清校后(清校時間為放學鈴響后20分鐘)不在學校逗留。(發(fā)現(xiàn)一人次扣1分)

3.不打架,，不罵人,，不說臟話。(發(fā)現(xiàn)一人次扣1分)

4.校園內(nèi)發(fā)生安全事故的,，發(fā)現(xiàn)一次扣5分,，造成惡劣影響的當月班集體考核不參評。

(五)其他

1.無故不參加集體活動每班扣5分;

2.升旗,、集會等活動集隊差,、紀律不好，未穿校服,，每人次扣1分;

3.認真組織晨會,、班隊會，一次不上扣1分;

4.按時上交材料,，一次未交扣1分;

5.學校布置任務未完成,，如黑板報、班級文化布置,，一次扣5分,。

6.每周一、三,、五穿校服,，5人以上每人次扣0.1分。

三,、加分細則

1.班主任手冊,、素質(zhì)報告書學期評比獲優(yōu)秀的在學期末年度考核積分中加1分;

2.凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽,、班級文化布置等團體活動,，按積分評出一,、二、三等獎,，分別在當月文明班級考核中加3,、2、1分,。

3.對市、縣舉行班隊會等公開教學活動或任務的,，參照教師年度考核細則“公開教學”一項加分,。

四、幾點說明

1.班主任考核實行安全工作一票否決制,，凡班級發(fā)生一起重大安全事故,，班主任年終不予評優(yōu)、評先(任課老師課堂教學安全事故,，與班主任無關);

2.文明班級評比在全校范圍內(nèi)進行,，每月從高分到低分，分別評出一,、二,、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵,，獲得一等獎的班級為當月的“優(yōu)秀班集體”;

3.教干每天晚放學后的值班檢查納入當月的文明班級考核,。

4.每學期按總分從高到低分別上報市、縣,、校優(yōu)秀班主任(輔導員),。

班級管理考核細則篇二

一、優(yōu)秀班集體條件

(一)模范執(zhí)行《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生禮儀常規(guī)》，模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，積極參加學校組織的各項評比活動,，成績突出。

(二)有一個好的干部核心

1,、班委會,、少先隊能主持班隊日常工作，組織教育活動,，完成好學校交給的任務,。

2、有干部會議制度,，定期研究班上工作,，干部的模范作用,。

3、有分工,，每個干部都能積極主動地完成自己的任務,。

4、有合作,，互相支持,，互相幫助，配合好,。

5,、積極開展教育活動，每學期應有質(zhì)量較高的教育活動或主題班會二次,，以檢查學生干部能力和集體水平,，并上交主題班會活動匯報，給政教處,。

(三)班集體有學期的奮斗目標及實現(xiàn)目標的步驟措施并做到人人皆知,，有正確的輿論，是非觀念清楚,，能抵制不良作風,，對本班內(nèi)出現(xiàn)的問題能及時向老師反映，配合老師做好個別生轉(zhuǎn)化工作,。

(四)有濃厚的學習氣氛,，課堂紀律好，學習成績?nèi)种陨系目颇繉W習成績的及格率,、優(yōu)秀率在年級平均值以上,，全勤率高.

(五)積極完成學校交給的各項任務，積極參加學校,、年級組織的各項活動,，包括社會實踐、軍訓,、勞動及其它各項活動,，表現(xiàn)突出。

(六)全班學生講文明,，有禮貌,，同學之間，師生之間,、班級之間團結好,，有良好的組織觀念，無嚴重違紀現(xiàn)象,。

(七)體育活動開展較好,，有良好的衛(wèi)生習慣,，衛(wèi)生、課間操檢查后年級中游以上,，體育成績及格率85%以上,。

(八)無嚴重破壞公物現(xiàn)象，無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生,。

(九)班級中不斷樹立學生中各種類型的好的典型,。

二、優(yōu)秀班集體評比辦法

(一)學校德育量化評比扣分情況在年級后平均值以下,。

(二)班委會根據(jù)“優(yōu)秀班集體條件”和本學期工作情況寫出書面總結,。

(三)年級組長召開年級學期工作總結會，各班代表匯報工作,，提出申報，年級任課老師評議,，學生干部和老師投票,，初評選出先進班集體。

(四)年級把書面材料及填好《優(yōu)秀班集體評選申請表》報政教處,，經(jīng)校行政會通過,。

三、獎勵辦法

(一)“優(yōu)秀班集體”每學期評一次,，第一學期初評張榜公布;第二學期總評授發(fā)獎狀,。

(二)優(yōu)秀干部人數(shù)可適當增加。

(三)照像獎勵,，學校光榮榜公布,。

班級管理考核細則篇三

一、指導思想

為了加強班級管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，增強集體榮譽感，營造良好的班風,、學風,、校風，構建和諧校園,，特制定本辦法,。

二、組織機構

1,、學校成立由校長室,、教學教研處、政教處,、少先隊等部門組織的優(yōu)秀班級評審小組,，負責部署,、領導、審核優(yōu)秀班級的考評工作,。

2,、學校少先大隊負責文明班級評選的具體工作。

三,、評比與獎勵辦法

1,、每學期評比一次，每年級一名,，根據(jù)各項得分累計出總分,。

2、原則上總得分年級第一名評為校優(yōu)秀班級,。

3,、學校頒發(fā)獎狀和獎金。

4,、校優(yōu)秀班級的評比結果作為班主任考核的依據(jù)之一,。

四、附則及說明

1,、有以下情況不得被評為優(yōu)秀班集體,。

(1)班級里發(fā)生責任安全事故。

(2)班級學生出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象(如打架斗毆,、故意損壞學校財物等),。

2、本細則未盡事宜由大隊部負責解釋,。

3,、本細則制訂后自二0一一至二0一二學年度第二學期試行。

五,、江鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校優(yōu)秀班級考評細則

1,、常規(guī)管理：少先大隊考評成績80分以上的每次得10分。

2,、學業(yè)成績：語數(shù)期末成績達標的每學科得20分,。

3、其它：能按要求完成學校布置的工作任務,，每項工作得10分,。

4、獎勵：

(1)奪得流動紅旗的每次加5分;

(2)在學校競賽中獲年級團體第一名的加10分;

(3)學生在學校組織的競賽中獲一,、二,、三等獎的鎮(zhèn)級分別加5、4,、3分,，縣級及以上加10,、7、5分;

(4)學生在報刊上發(fā)表文章的每篇加5分;

(5)學校代表隊在縣獲名次獎的每生加2分(最高不超過10分);

(6)語數(shù)成績獲全鎮(zhèn)前三名的依次加10,、7,、5分;

(7)體育成績達標率列年級第一名的加10分。