人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇一

地點：系會議室

參加人員：系主任、教學(xué)助理,、各班學(xué)生代表

會議記錄：

會議內(nèi)容：

11月11日下午,，國際商學(xué)系召開了--1學(xué)期的期中學(xué)生座談會。在會議開始前鄒助理對學(xué)生代表做了動員講話,，鼓勵學(xué)生在教學(xué)方面(包括教學(xué)硬件設(shè)施,、軟件配備以及師資情況等)多提意見，并表示對于同學(xué)們提出的各種意見系里會進行很好的梳理并轉(zhuǎn)達給我們的教師,。在座談會中,，同學(xué)們發(fā)言踴躍，最常見的問題就是隨著目前就業(yè)市場的復(fù)蘇,，很多學(xué)生代表向系里提出希望了解本專業(yè)的就業(yè)方向或是就業(yè)途徑,，對于學(xué)校以及教師的期望就是能提供更多的就業(yè)實習(xí)機會，以便結(jié)合專業(yè)的學(xué)習(xí),，能更好的掌握專業(yè)技能的實際應(yīng)用水平,，希望能再課程設(shè)置方面做到理論結(jié)合實踐,，從做中學(xué)。

針對學(xué)生的問題與期望,，鄒助理予以學(xué)生肯定的回復(fù),，就近期我系已與多家知名的大型企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議，不管是物流專業(yè)還是營銷專業(yè),，或是會計等方面的專業(yè),，這些企業(yè)均會有一定的需求量，因此,，我們的學(xué)生會面臨很多就業(yè),、實習(xí)的機會。系主任囑咐我們的學(xué)生要抓住機遇,，積極容身到企業(yè)招聘中去,，認真對待，不好高騖遠,，腳踏實地，努力工作,，爭取能在較快的時間內(nèi)成為企業(yè)的一員,。

最后，鄒助理在會議結(jié)束前表示對公共課程學(xué)生提出的幾點建議將如實反映到教務(wù)處,，會盡力為大家解決問題,，還請同學(xué)們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學(xué)們給學(xué)校提供一些有關(guān)教學(xué)或管理方面有突出成效或是得到同學(xué)們認可的方面,，以便系里對工作不斷總結(jié)經(jīng)驗和不斷改善優(yōu)化,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇二

時間： x年4月6日上午9:50—11:35

地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室

主持人：倪xx教授

出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)

缺席人：無

列席人：無

b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議,。會議主要就“上大學(xué)的目的”,、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”,、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論,。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言,、大膽質(zhì)疑,、認真反思、用心剖析,，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：

一、關(guān)于本次座談會的主要收獲

從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看,，同學(xué)們都結(jié)合實際,，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討,。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,，并進行了深刻的剖析,，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié),。

會議認為,，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑,，或為了謀取一份較好的工作,，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí),，不斷“轉(zhuǎn)識成智”,，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位,。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者,。大學(xué)生在就業(yè)方面,，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄,、隨意看輕自己,。總之,，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì),，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦,、肯上進,，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明,。

會議認為,，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,，這在今天都是有積極意義的,。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來,，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新,，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力,，為世界和平發(fā)展、人類社會得進步事業(yè)做貢獻,。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討,。

二,、關(guān)于本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論,，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策,、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行,，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱,，大家逐步達成共識,，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ),，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平,，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”,，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想,。

座談會雖然已經(jīng)告一段落,，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決,。大學(xué)生是社會人才儲備力量,，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎,、不驕不躁;艱苦奮斗,、勇往直前;海納百川、自強不息

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇三

會議主題： 商科專業(yè)就業(yè)與發(fā)展

會議時間： x年11月8日上午9點

會議地點： 佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓： 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰

正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜

用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱

xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從

籍長沙聯(lián)誼會秘書長

會議主持： 彭偉雄

會議組織： 籍長沙聯(lián)誼會 學(xué)子長沙聯(lián)誼會

參會人數(shù)： 19人

會議流程：

(1) 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng),、外在形象,、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理,，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人,，而是最合適的人?！?，“沒有完美的個人,，只有完美的團隊”等經(jīng)驗。

(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個人職業(yè)經(jīng)歷,，并針對職業(yè)規(guī)劃提出了個人的見解,。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過程中，認清自我最為重要,，保持良好的心態(tài),，學(xué)會服從(即高效執(zhí)行力)，腳踏實地干實事,，同時注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升,。提倡“愛一行干一行”，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化,，在工作中明確自身的定位,，做到四個字“真誠服從”。

(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程,，講述自己由財務(wù)向市場營銷轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷,，和親身經(jīng)歷的營銷實戰(zhàn)。建議會計專業(yè)的學(xué)子向管理會計發(fā)展,。

(4) 籍長沙聯(lián)誼會秘書長：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時的營銷實戰(zhàn),，針對“三分軟件,，七分實施”的軟件市場,，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);

(5)xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從：做財務(wù)必須耐得住寂寞,，沉得下心來,。財務(wù)的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環(huán)境)和財稅策劃(涉及到國家改革),，都是很敏感的區(qū)域,，一不小心就會踏雷,，因此做財務(wù)的一定要小心謹慎,。同時緊密關(guān)注國家政策的變化,，并潛心研究每年出臺的新政策,，靈活的加以應(yīng)用。提倡“不在其位,，先謀其政”的思維方式,，并鼓勵多看書，多積累,，以備不時之需,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇四

時間：x年x月x日晚7：00—10：30

地點：學(xué)院多功能廳

會議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運行情況,，教學(xué)設(shè)施建設(shè),，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問題,，

參會人員：教學(xué)院長王大忠教授,，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授,，臨床部總支鄧衛(wèi)平書記、臨床部徐平副主任,，大外部張林主任,，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任,，檢驗系王鳳學(xué)主任,，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導(dǎo)員,，學(xué)生會干部及各專業(yè)學(xué)生代表

主持人：李xx處長

記錄人：覃會議內(nèi)容：

為加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平,，召開了本次學(xué)生座談會,。會上，同學(xué)們敞開心扉,，暢所欲言,，針對教學(xué)管理、教學(xué)實施情況,、教學(xué)設(shè)施建設(shè),、教學(xué)改革、學(xué)生管理,、宿舍管理,、后勤管理、圖書管理,、校園管理等諸多方面存在的問題和困難,，發(fā)表了自己的看法和意見并提了一些好的建議。

王副院長和李春鳴處長及各部,、系領(lǐng)導(dǎo)認真聽取學(xué)生意見,，并對學(xué)生提出的問題,，作了耐心的解答,。會后，王大忠副院長指示：教務(wù)處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理,，把相關(guān)問題要書面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,，提請有關(guān)部門落實、解決,。

現(xiàn)針對學(xué)生代表提出的問題,，梳理、匯總?cè)缦拢?/p>

(一)教學(xué)管理

1,、同學(xué)普遍認為教學(xué)運行良好,，教學(xué)工作穩(wěn)步進行,。

2、部分專業(yè)課程設(shè)置,、課程安排,、課時分配存在一定的問題：

x級

① 檢驗、影像專業(yè)反映《外科學(xué)》未開設(shè)手術(shù)學(xué)實驗,，無菌操作在醫(yī)院很重要,，希望學(xué)校給予安排;

② 英語專業(yè)建議能否開設(shè)諸如禮儀課之類的課程，以提高交際能力;

③ 臨床專業(yè)有的班級《影像診斷學(xué)》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官,、美容專業(yè)建議增開《兒科學(xué)》,。

x級

① 體育專業(yè)反映課程安排欠合理，1~12周課程較少,，12~18周課程較多,。

② 美容專業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時數(shù);

③ 英語專業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類選修課;

④ 體育課的安排,，能否不占用每天上午,、下午1-2節(jié)的時間，影響之后的課程學(xué)習(xí),。

(二)課堂教學(xué)

優(yōu)勢(優(yōu)點)

1 ,、x級臨床專業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內(nèi),、外科老師：上課負責(zé)認真,，結(jié)合臨床實踐，講得好;英語張林老師：講課生動,，能吸引同學(xué),，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語四,、六級考試的內(nèi)容,。

x級口腔專業(yè)反映專業(yè)課任課老師上課認真，教學(xué)內(nèi)容豐富,，經(jīng)常給同學(xué)們開設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研,、就業(yè)指導(dǎo)課等)。

三附院x級臨床專業(yè)學(xué)生反映,，上課的多數(shù)老師認真負責(zé),，課程講解生動，富有吸引力,，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師,、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛護同學(xué)，是同學(xué)們的良師益友。

2,、x級臨床專業(yè)學(xué)生認為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動,，能調(diào)動同學(xué)們的積極性;公管、心理專業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué),，教學(xué)態(tài)度認真,，教學(xué)效果好。

3,、x級五年制?？品从场渡锘瘜W(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動，對同學(xué)認真負責(zé),，能調(diào)動同學(xué)的積極性,。

缺陷(不足之處)

1、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語速偏快,，內(nèi)容太多,，跳躍性大，難記筆記;《影像學(xué)》個別老師講義與書本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時間過多;《內(nèi)科學(xué)》個別教師不用普通話教學(xué),。

2,、x級臨床專業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時有發(fā)生。

3,、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個別老師講解內(nèi)容較抽象,，用代名詞上課，對同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個別教師上課聲音較小,，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓(xùn)練,，提高語言表達能力。

4,、x級其他專業(yè)認為數(shù)學(xué)系個別教師需進一步端正教學(xué)態(tài)度;英語系的專業(yè)課程,，換老師上課，不宜太頻繁;目前,，英語課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式,。

(三)實驗課教學(xué)

1、x級臨床專業(yè)學(xué)生認為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認真負責(zé),，建議第二實驗室個別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實驗;建議《影像學(xué)》第三實驗室個別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度,，對學(xué)生提出的問題要認真回答。

2,、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實驗室較小,，實驗效果不太好,，希望采用提問式的教學(xué)方法,，提高同學(xué)們的積極性。周一下午第二實驗室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實驗室顯微鏡部分陳舊,，影響實驗教學(xué),。

3、希望《組織胚胎學(xué)》實驗室向同學(xué)開放;《解剖學(xué)》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標簽掉);法醫(yī),、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生建議要加大實驗室建設(shè)的力度,。

(四)臨床實習(xí)

1、x級實習(xí)年級反映內(nèi)科,、婦產(chǎn)科,、兒科實習(xí)講座做得好，外科欠佳,，兒科病房地方不大,，在進行病例討論、講座時較擁擠,。

2,、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認真負責(zé),，教學(xué)內(nèi)容豐富,，在培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前、術(shù)后討論非常好,，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識,。

3、建議：臨床部老師從根本上加強對實習(xí)生的紀律管理;實習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實習(xí)生作指導(dǎo),。

4,、美容專業(yè)學(xué)生反映在有的美容專科醫(yī)院實習(xí)時,，沒實習(xí)內(nèi),、外科，能否回本院補實習(xí)內(nèi),、外科?

5,、心理學(xué)專業(yè)、藥學(xué)系,、計算機專業(yè)建議加大對實習(xí)基地的落實和建設(shè),。

(五)考試問題

1、加強考風(fēng)建設(shè)：個別同學(xué)利用高科技手段作弊,，希望監(jiān)考老師更加嚴格要求,，保證考試的公正、公平;嚴肅考風(fēng),、考紀,，倡導(dǎo)誠實守信。

2、x級臨床專業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;

3,、體育專業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度,。

(六)學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、英語課上課學(xué)生人數(shù)較少,，建議任課老師適當(dāng)點名督查;

2、學(xué)生反映部分大課紀律不太好,，需進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

3,、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集,，而要注重知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累,。

(七)后勤管理

1、四,、六宿舍用水不便;附近施工,，同學(xué)中午休息時間(12：30~14：00)能否停工，否則,，會影響下午的學(xué)習(xí);

2,、宿舍開水供應(yīng)、分布不合理,，開水供應(yīng)主要集中在9公寓,，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快修繕;

3,、宿舍活動室應(yīng)合理利用,，避免階梯教室擁擠;

4、要進一步加大對學(xué)生宿舍的管理(安全,、衛(wèi)生,、水電等)，盡可能避免個別宿舍男女生混住;

5,、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差,，伙食費較貴，飯菜口味較單一,。

(八)教室管理

1,、12階、14階,、16階,、中5等教室應(yīng)加大對多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護;

2、 其他教室要加大對內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞,、5階后面的燈管壞);

3,、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小,，希望能更換。

(九)圖書館管理

1,、周末能否安排工作人員值班，方便學(xué)生查閱圖書資料;

2,、圖書資料需要更新,，希望增加人文社科和英語圖書資料。

(十)校園管理

1,、校園安全管理,、注意保安形象;

2、教學(xué)樓,、辦公室,、學(xué)生宿舍、教室的水電維護與監(jiān)控(長明燈或燈不亮,、滲水,、漏水);

3、校內(nèi)施工,，道路路面狀況及車人安全問題;

4,、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇五

時間： x1年4月6日上午9:50—11:35

地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室

主持人：倪x教授

出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)

缺席人：無

列席人：無

b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開,，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議,。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”,、“大學(xué)生的身份和使命”,、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā),，踴躍發(fā)言,、大膽質(zhì)疑、認真反思,、用心剖析,，會議取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：

一,、關(guān)于本次座談會的主要收獲

從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看,，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討,。會議期間,，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析,，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì),。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié),。

會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識,、為了獲得一張文憑,，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì),，通過學(xué)習(xí),，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認識世界和改造世界的能力,。

會議認為,，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位。就目前而言,，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者,。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低,、過分高估自己;也不能妄自菲薄,、隨意看輕自己?？傊?，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強的適應(yīng)能力,，只要大學(xué)生肯吃苦,、肯上進，保持積極樂觀的的心態(tài),，其前景將一片光明,。

會議認為，大學(xué)生是有使命的人,。明代張載說過讀書是“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平”,，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代,，大學(xué)生的使命一是繼往開來,，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力,，為世界和平發(fā)展,、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

由于時間關(guān)系,，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討,。

二、關(guān)于本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論,，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高,、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,，爭論形勢漸趨減弱,，大家逐步達成共識,，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平,，并加強社會實踐,，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力,，進而實現(xiàn)自己的人生理想,。

座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思,，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決,。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量,，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎,、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川,、自強不息

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇六

會議主題： 商科專業(yè)就業(yè)與發(fā)展

會議時間： x年11月8日上午9點

會議地點： 佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓： 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰

正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜

用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱

xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從

籍長沙聯(lián)誼會秘書長

會議主持： 彭偉雄

會議組織： 籍長沙聯(lián)誼會 學(xué)子長沙聯(lián)誼會

參會人數(shù)： 19人

會議流程：

(1) 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng),、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧,，和自己多年作為面試官的心理,，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人,?！保皼]有完美的個人,，只有完美的團隊”等經(jīng)驗,。

(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個人職業(yè)經(jīng)歷，并針對職業(yè)規(guī)劃提出了個人的見解,。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過程中,，認清自我最為重要,，保持良好的心態(tài)，學(xué)會服從(即高效執(zhí)行力),，腳踏實地干實事,，同時注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升。提倡“愛一行干一行”,，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化,，在工作中明確自身的定位，做到四個字“真誠服從”,。

(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程,，講述自己由財務(wù)向市場營銷轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷，和親身經(jīng)歷的營銷實戰(zhàn),。建議會計專業(yè)的學(xué)子向管理會計發(fā)展,。

(4) 籍長沙聯(lián)誼會秘書長：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時的營銷實戰(zhàn)，針對“三分軟件,，七分實施”的軟件市場,，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);

(5)xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從：做財務(wù)必須耐得住寂寞，沉得下心來,。財務(wù)的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環(huán)境)和財稅策劃(涉及到國家改革),，都是很敏感的區(qū)域，一不小心就會踏雷,，因此做財務(wù)的一定要小心謹慎,。同時緊密關(guān)注國家政策的變化，并潛心研究每年出臺的新政策,，靈活的加以應(yīng)用,。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式,，并鼓勵多看書,，多積累，以備不時之需,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇七

時間：x年五月十七日晚7：00—10：30

地點：學(xué)院多功能廳

會議議題：關(guān)于教學(xué)管理,、教學(xué)運行情況，教學(xué)設(shè)施建設(shè),，學(xué)生管理,，后勤管理等方面可能存在的問題。

參會人員：教學(xué)院長王大忠教授,，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授,，臨床部總支鄧衛(wèi)平書記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任,，體工部汪愛平副主任,，影像系先正元主任，檢驗系王鳳學(xué)主任,，護理系鄧仁麗副主任及各部,、系年級輔導(dǎo)員，學(xué)生會干部及各專業(yè)學(xué)生代表

主持人：李x處長

記錄人：覃x龍

會議內(nèi)容：

為加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高辦學(xué)水平，召開了本次學(xué)生座談會,。會上,，同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言,，針對教學(xué)管理,、教學(xué)實施情況、教學(xué)設(shè)施建設(shè),、教學(xué)改革,、學(xué)生管理,、宿舍管理,、后勤管理、圖書管理,、校園管理等諸多方面存在的問題和困難,，發(fā)表了自己的看法和意見并提了一些好的建議。

王大忠副院長和李春鳴處長及各部,、系領(lǐng)導(dǎo)認真聽取學(xué)生意見,，并對學(xué)生提出的問題，作了耐心的解答,。會后,，王大忠副院長指示：教務(wù)處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理，把相關(guān)問題要書面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,，提請有關(guān)部門落實,、解決。

現(xiàn)針對學(xué)生代表提出的問題,，梳理,、匯總?cè)缦拢?/p>

(一)教學(xué)管理

1、同學(xué)普遍認為教學(xué)運行良好,，教學(xué)工作穩(wěn)步進行,。

2、部分專業(yè)課程設(shè)置,、課程安排,、課時分配存在一定的問題：

x3級

① 檢驗,、影像專業(yè)反映《外科學(xué)》未開設(shè)手術(shù)學(xué)實驗，無菌操作在醫(yī)院很重要,，希望學(xué)校給予安排;

② 英語專業(yè)建議能否開設(shè)諸如禮儀課之類的課程,，以提高交際能力;

③ 臨床專業(yè)有的班級《影像診斷學(xué)》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官、美容專業(yè)建議增開《兒科學(xué)》,。

x4級

① 體育專業(yè)反映課程安排欠合理,，1~12周課程較少，12~18周課程較多,。

② 美容專業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時數(shù);

③ 英語專業(yè)反映選修課,，非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類選修課;

④ 體育課的安排，能否不占用每天上午,、下午1-2節(jié)的時間,，影響之后的課程學(xué)習(xí)。

(二)課堂教學(xué)

優(yōu)勢(優(yōu)點)

1 ,、x3級臨床專業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰,，課堂氣氛好;內(nèi)、外科老師：上課負責(zé)認真,，結(jié)合臨床實踐,，講得好;英語張林老師：講課生動，能吸引同學(xué),，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整,，增加英語四、六級考試的內(nèi)容,。

x3級口腔專業(yè)反映專業(yè)課任課老師上課認真,，教學(xué)內(nèi)容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研,、就業(yè)指導(dǎo)課等),。

三附院x3級臨床專業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認真負責(zé),，課程講解生動,，富有吸引力，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師,、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛護同學(xué),，是同學(xué)們的良師益友。

2,、x4級臨床專業(yè)學(xué)生認為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動,，能調(diào)動同學(xué)們的積極性;公管、心理專業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認真,，教學(xué)效果好,。

3、x3級五年制?？品从场渡锘瘜W(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動,，對同學(xué)認真負責(zé)，能調(diào)動同學(xué)的積極性,。

缺陷(不足之處)

1,、x3級臨床專業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語速偏快，內(nèi)容太多,，跳躍性大,，難記筆記;《影像學(xué)》個別老師講義與書本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時間過多;《內(nèi)科學(xué)》個別教師不用普通話教學(xué)。

2,、x3級臨床專業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時有發(fā)生,。

3、x4級臨床專業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個別老師講解內(nèi)容較抽象,，用代名詞上課,，對同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個別教師上課聲音較小，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓(xùn)練,，提高語言表達能力,。

4、x4級其他專業(yè)認為數(shù)學(xué)系個別教師需進一步端正教學(xué)態(tài)度;英語系的專業(yè)課程,，換老師上課,，不宜太頻繁;目前,，英語課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式,。

(三)實驗課教學(xué)

1、x3級臨床專業(yè)學(xué)生認為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認真負責(zé),，建議第二實驗室個別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實驗;建議《影像學(xué)》第三實驗室個別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度,，對學(xué)生提出的問題要認真回答。

2,、x4級臨床專業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實驗室較小,，實驗效果不太好，希望采用提問式的教學(xué)方法,，提高同學(xué)們的積極性,。周一下午第二實驗室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實驗室顯微鏡部分陳舊,，影響實驗教學(xué),。

3、希望《組織胚胎學(xué)》實驗室向同學(xué)開放;《解剖學(xué)》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標簽掉);法醫(yī)、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生建議要加大實驗室建設(shè)的力度,。

(四)臨床實習(xí)

1,、x2級實習(xí)年級反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科,、兒科實習(xí)講座做得好,，外科欠佳，兒科病房地方不大,，在進行病例討論,、講座時較擁擠。

2,、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤,、譚天海老師認真負責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富,，在培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前,、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識,。

3,、建議：臨床部老師從根本上加強對實習(xí)生的紀律管理;實習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實習(xí)生作指導(dǎo)。

4,、美容專業(yè)學(xué)生反映在有的美容?？漆t(yī)院實習(xí)時，沒實習(xí)內(nèi),、外科,，能否回本院補實習(xí)內(nèi)、外科?

5,、心理學(xué)專業(yè),、藥學(xué)系、計算機專業(yè)建議加大對實習(xí)基地的落實和建設(shè),。

(五)考試問題

1,、加強考風(fēng)建設(shè)：個別同學(xué)利用高科技手段作弊，希望監(jiān)考老師更加嚴格要求,，保證考試的公正,、公平;嚴肅考風(fēng)、考紀,，倡導(dǎo)誠實守信,。

2、x3級臨床專業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;

3,、體育專業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度,。

(六)學(xué)生管理,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、英語課上課學(xué)生人數(shù)較少,，建議任課老師適當(dāng)點名督查;

2,、學(xué)生反映部分大課紀律不太好，需進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

3,、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變,，不能只背教研室提供的習(xí)題集，而要注重知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累,。

(七)后勤管理

1,、四、六宿舍用水不便;附近施工,，同學(xué)中午休息時間(12：30~14：00)能否停工,，否則，會影響下午的學(xué)習(xí);

2,、宿舍開水供應(yīng),、分布不合理，開水供應(yīng)主要集中在9公寓,，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞,，希望盡快修繕;

3、宿舍活動室應(yīng)合理利用,，避免階梯教室擁擠;

4,、要進一步加大對學(xué)生宿舍的管理(安全、衛(wèi)生,、水電等),，盡可能避免個別宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差,，伙食費較貴,，飯菜口味較單一。

(八)教室管理

1,、12階,、14階、16階,、中5等教室應(yīng)加大對多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護;

2、 其他教室要加大對內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞,、5階后面的燈管壞);

3,、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希望能更換,。

(九)圖書館管理

1,、周末能否安排工作人員值班,，方便學(xué)生查閱圖書資料;

2、圖書資料需要更新,，希望增加人文社科和英語圖書資料,。

(十)校園管理

1、校園安全管理,、注意保安形象;

2,、教學(xué)樓、辦公室,、學(xué)生宿舍,、教室的水電維護與監(jiān)控(長明燈或燈不亮、滲水,、漏水);

3,、校內(nèi)施工，道路路面狀況及車人安全問題;

4,、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇八

時 間：20xx年3月10日15：00—17：00

地 點：

會 議 主持人：耿寶云書記

出席會議人員：學(xué)工處老師，各系(部)學(xué)生干部

記 錄：齊麗娜

一,、 耿寶云書記給各位老師,，學(xué)生干部拜晚年，祝大家萬事都給力,。

二,、 耿書記提出“三不主義”，要求全面落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神,。

三,、 耿書記要求學(xué)生干部針對學(xué)院各方面情況提出自己的意見，爭取人人發(fā)言,。在第一輪學(xué)生干部發(fā)言中,，各系(部)學(xué) 生干部對學(xué)院就安全、管理,、食宿,、節(jié)能、師生關(guān)系等方面提出了寶貴的意見,，具體情況如下：

化工系：①上課遲到現(xiàn)象嚴重(原因：跑早操時間不夠充分)

建議：上課前將教學(xué)樓后門提前打開

②水房的水不開,，超市物品太貴

③在宿舍通向晚自習(xí)的路上安裝路燈

④五樓的水壓不夠，水上不去,，給日常生活帶來不便機電系：①希望老師與同學(xué)的關(guān)系拉近

②食堂個別窗口飯菜不好吃

③多媒體質(zhì)量差,，機房電腦太少

材料系：①教學(xué)樓后面的冰及時處理

②把各系(部)的晚自習(xí)室調(diào)放至同一樓層，便于管理

計算機系：①宿舍供電時間延長

②澡堂開放時間短

③食堂衛(wèi)生差

④建議把宿舍樓道燈改為聲控?zé)?/p>

管理系：①宿舍管理問題

②自愿去上晚自習(xí)

基礎(chǔ)部：①在每層宿舍樓都可以設(shè)立一臺投幣式洗衣機,，便于同學(xué)

洗衣服

②建一個車棚,，防止自行車丟失

四,、對于以上學(xué)生干部的建議，耿書記回應(yīng)大家：

1,、就配套設(shè)施不完善,，影響學(xué)校的水電問題，耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱,，在周六,、周日的時候會適當(dāng)加大水壓，滿足同學(xué)們的需要;

2,、在晚自習(xí)的問題上,，耿書記認為，大部分學(xué)生的自主性較差,，學(xué)生應(yīng)保持作息時間的規(guī)律與良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不應(yīng)該過度散漫;

3,、因為學(xué)院正在用電方面進一步鞏固設(shè)施,，目前的供電設(shè)施并不能滿足同學(xué)們?nèi)齑姷囊螅赃€是會給同學(xué)們帶來些不方便;

4,、暫時無法實施的是同學(xué)們提出集中各系(部)晚自習(xí)教室的問題,，但在今年9月份之前會在某系部試行，看效果如何,。

五,、學(xué)生干部就學(xué)習(xí)問題繼續(xù)發(fā)言：

化工系：請成功人士多為同學(xué)做講座

機電系：①希望有專門開展團日活動的教室

②體育課后最好不要再安排別的課程

材料系：新聞來源(上午和晚上都是有電沒網(wǎng))

計算機系：①教材不到位

②在晚自習(xí)進行實際操作

六、學(xué)工處老師就同學(xué)們提出的建議與意見展開討論后,，認為：

1,、宿舍樓的電壓可以保證同學(xué)們的手機正常充電;

2、在校園里開設(shè)網(wǎng)苑,，但要進行收費,，以補貼教學(xué)，同時也可以解決同學(xué)們的新聞來源,，安全問題等;

3,、因宿舍反映漏水等問題，存在時間差,，不能及時解決,，所以打算在后勤建立一個24小時在崗的專業(yè)維修辦公室，以方便學(xué)生維修;

4,、學(xué)院將盡快向各宿舍樓層設(shè)立投幣式洗衣機;

5,、欲將預(yù)科班蒙語、漢語都會的這種優(yōu)點展現(xiàn)出來,，以解決預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)較困難,，就業(yè)較困難的問題;

6、改進教學(xué)樓和宿舍樓走廊浪費電的情況,，盡快解決校園內(nèi)路燈的問題;

7,、在風(fēng)雨雪天等情況下，教學(xué)樓后門將延長開放時間,，以避免教學(xué)樓后門開的晚,，關(guān)的早，造成易擁擠,，下雪后,，路面結(jié)冰，易滑到,，摔傷的現(xiàn)象;

8,、晚自習(xí)室與宿舍的進一步規(guī)范，以便于老師和學(xué)生干部的管理;

9,、提高學(xué)院內(nèi)的多媒體質(zhì)量,，避免嚴重影響教育水平;

10、調(diào)試電梯的內(nèi)部程序,，避免再次出現(xiàn)電梯程序錯亂的現(xiàn)象;

11,、專業(yè)課安排將提前(原因：大二有同學(xué)離校，但專業(yè)課還沒有修完)

12,、學(xué)院將加快硬件設(shè)施的建設(shè)工程,，將校園路面建設(shè)的更平坦，會適當(dāng)建立若干個車棚,，供師生使用;

13,、在學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生上課學(xué)習(xí)的效率低,，缺乏自主性,，所以考慮將晚自習(xí)進行改革，從“要你學(xué)”的方面逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;

14,、在就業(yè)方面,，每位同學(xué)都有三次就業(yè)面試的機會，但同學(xué)們?nèi)鄙俾殬I(yè)規(guī)劃,，老師對學(xué)生就業(yè)方面貫輸太少,，同學(xué)們應(yīng)增加社會適應(yīng)能力教育，增強自我人生觀,，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì);

七,、耿書記向?qū)W生干部們提出四個問題：

1、針對校園熱點問題,，你最關(guān)注的是哪一方面?

2,、你最想在大學(xué)期間里得到什么?

3,、你認為你目前的大學(xué)生活?

4、你認為學(xué)院內(nèi)對學(xué)生影響最大,、最有意義的活動是什么?

經(jīng)過學(xué)生干部的討論,，結(jié)果如下：

1、關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問題的占9%,，我校畢業(yè)生就業(yè)問題的占80%,，校園安全問題的占11%。

2,、45%的學(xué)生認為在大學(xué)期間得到了過硬的專業(yè)知識,，18%的學(xué)生認為培養(yǎng)了良好的社會活動能力，35%的學(xué)生認為在大學(xué)生活中得到了更好的人生磨練,，只有2%的學(xué)生認為上大學(xué)主要是為了感受大學(xué)生的校園生活,。

3、有55%的學(xué)生認為自己的大學(xué)生活充滿了生氣,，活力,。30%的學(xué)生認為找不到奮斗目標，還有15%的學(xué)生認為在大學(xué)里就可以做自己想做的事,。

4,、所占比例最多的幾個方面分別是：希望大量召開模擬招聘會的占42%，舉辦大型文藝匯演的占13%,，開展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會的占28%,，開展社會實踐活動的占10%，其他占7%,。

耿書記根據(jù)學(xué)生干部的回答,，做出總結(jié)，提出建議,。耿書記認為：由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會,，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意,，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期,，思想變化非常快,，人生觀和價值觀容易受到外界的影響,，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體,，無論是在思想水平,、道德準則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰,。這四個問題反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠大理想和學(xué)習(xí)動力,，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感，盲目悲觀,，心理壓力過大等問題,。

通過這四個問題,，使我們對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,。總體情況是比較好的,，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧,，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正,。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗,。

八,、耿書記對這次座談會做最后的總結(jié)。

1,、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結(jié)：

①伙食：衛(wèi)生,，價格;

②生活：水，路,，電,，燈，購物,，門衛(wèi),，安全問題;

③學(xué)習(xí)：晚自習(xí)，上機;

④管理：體制機制不順

2,、解決辦法：

①保證伙食不漲價,，學(xué)校繼續(xù)進行補貼;

②加強后勤基本素質(zhì)培養(yǎng)，改進服務(wù)態(tài)度,，要求學(xué)生工作人員態(tài)度端正,，彼此之間相互尊重;

③對食堂和小賣部的進貨渠道進行檢查，達到衛(wèi)生條件的指標;

④對學(xué)校水電問題做出根本性的改善;

⑤盡快安裝路燈,，填補路上的坑洼之處;

⑥學(xué)院將盡快就洗浴,，洗衣服的問題進行研究解決;

⑦要求學(xué)院學(xué)風(fēng)要嚴謹。

最后,，耿書記再次強調(diào),，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需培養(yǎng)道德，例如：為人處事，職業(yè)道德,，企業(yè)意識,，愛護公物等。另外,，耿書記還對大家承諾,，爭取就上述問題給大家滿意的答復(fù)，盡快落實實施,。

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇九

時間： x年4月6日上午9:50—11:35

地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室

主持人：x教授

出席人：歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)

缺席人：無

列席人：無

歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開,，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”,、“大學(xué)生就業(yè)”,、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論,。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā),，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑,、認真反思,、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：

一,、關(guān)于本次座談會的主要收獲

從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際,，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討,。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,，并進行了深刻的剖析,，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié),。

會議認為,，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑,，或為了謀取一份較好的工作,，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí),，不斷“轉(zhuǎn)識成智”,，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位,。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面,，不能眼高手低,、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己,?？傊髮W(xué)生由于擁有較高的素質(zhì),，具有較強的適應(yīng)能力,，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進,，保持積極樂觀的的心態(tài),，其前景將一片光明。

會議認為,，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,，這在今天都是有積極意義的,。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來,，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新,，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展,、人類社會得進步事業(yè)做貢獻,。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

由于時間關(guān)系,，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討,。

二、關(guān)于本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論,，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高,、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,，爭論形勢漸趨減弱,，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ),，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平,，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”,，這樣才能提高自己的社會競爭力,，進而實現(xiàn)自己的人生理想。

座談會雖然已經(jīng)告一段落,，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思,，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量,，是民族未來中堅力量,，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗,、勇往直前;海納百川,、自強不息

學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十

時間： 20xx年4月6日上午9:50—11:35

地點：浙江海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室

主持人：倪濃水教授

出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)

缺席人：無

列席人：無

b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議,。會議主要就“上大學(xué)的目的”,、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”,、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論,。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言,、大膽質(zhì)疑,、認真反思、用心剖析,，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：

一、關(guān)于本次座談會的主要收獲

從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看,，同學(xué)們都結(jié)合實際,，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討。會議期間,，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,，并進行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì),。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié),。

會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識,、為了獲得一張文憑,，或為了謀取一份較好的工作,，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí),，不斷“轉(zhuǎn)識成智”,，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位,。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者,。大學(xué)生在就業(yè)方面,，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄,、隨意看輕自己,。總之,，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì),，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦,、肯上進,，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明,。

會議認為，大學(xué)生是有使命的人,。明代張載說過讀書是“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平”,，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代,，大學(xué)生的使命一是繼往開來,，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力,，為世界和平發(fā)展,、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

由于時間關(guān)系,，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。

二,、關(guān)于本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論,，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高,、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,，爭論形勢漸趨減弱,，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),、打好專業(yè)基礎(chǔ),，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強社會實踐,，使自己“內(nèi)外兼修”,，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想,。

座談會雖然已經(jīng)告一段落,，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決,。大學(xué)生是社會人才儲備力量,，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎,、不驕不躁;艱苦奮斗,、勇往直前;海納百川、自強不息