時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇一

一,、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，組織開展好教育培訓(xùn)活動,，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮,。

1,、以“衣冠整，談吐雅,，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,，開展“四個一”活動。(即召開主題班會,，開展詩歌朗誦活動,，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)

2,、開展“衣冠整,，談吐雅，舉止端”——“禮貌學(xué)校我先行”,、“禮貌家庭我有責(zé)”,、“禮貌使者進社區(qū)”，系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示資料,，以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標(biāo),。

3,、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《禮貌禮儀讀本》資料學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”,，“人人明禮儀”,，把學(xué)習(xí)資料落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4,、將校級禮貌崗,、年級禮貌崗、班級禮貌崗值勤工作落到實處,，加強規(guī)范三級禮貌崗值勤制度,。

5、根據(jù)不一樣年級,，落實不一樣的養(yǎng)成教育目標(biāo),。

七年級：邁好中學(xué)第一步,，做合格中學(xué)生，86.強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,，做到全員達標(biāo)力爭優(yōu)秀,。

八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生,。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和構(gòu)成率,，到達優(yōu)秀水平。

九年級：邁好人生第一步,，做合格的有特長的畢業(yè)生,。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

6、經(jīng)過“禮貌班團體,，禮貌學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣,。

7、規(guī)范升旗檢查制度,，提高學(xué)生愛國意識,。

8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作,。

二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動,。

1,、4月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動,。

2,、喜迎建國六十一周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,，(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示,。

3,、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4,、組織安排七,、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

三,、加強法制安全教育,，提高學(xué)生安全自護意識。

1,、請法制副校長,，交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。

2,、每月利用校會,、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育,。

3,、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4,、組織開展法制,、安全系列教育活動的黑板報、手抄報,、漫畫作品的評比,、競賽及成果展示活動。

四,、加強班主任,、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),，提高德育隊伍整體素質(zhì),。

1、經(jīng)過請專家做專題講座,、培訓(xùn),，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

2,、開展班主任,、德育干部工作的研討會。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,，使助理班主任融入到班級教育管理之中。

4、進取組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動,。

5,、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃,、總結(jié)具有針對性,，提高班團體建設(shè)水平。

五,、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

1,、建立建全,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2,、成立心理輔導(dǎo)教師中心組,。

3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,，固定開放時間,。

4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo),。

六,、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的教育體系，進取爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,，發(fā)揮其教育功效,。

1、組織開展家長學(xué)校的授課,。

2,、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

3,、加強學(xué)校社區(qū)資源共享,，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

4,、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部,、班級,、個人)。針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合我校《小樹,、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細,、做精,，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作思路

1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，提高藝術(shù)管理實效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

2,、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組,，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,。

5,、重點開展一些活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等,。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

三,、20xx年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅守紀(jì)律自我管理”主題班會，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級部長會議，制訂德育,、少先隊,、班級等工作計劃。

4,、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6,、進行期初班容班貌、板報,、小明星班級文化評比,。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,，評選第一批五星文明管理小隊,。

8,、進行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊整齊，路誦響亮,，精神抖擻;動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。

三月份：感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動,，進行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi),，擺放有序;認真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮,。

3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動,。

6,、積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。

2,、舉行小故事、演講比賽,。

3,、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份：

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個人衛(wèi)生,，個個牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗。

4,、調(diào)研各級部課題實施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽,。

六月份：學(xué)習(xí),、評比活動月

1、舉行各年級會操,、健美操比賽,。

2、進行陽光中隊,、家長,、少年評選活動。

七月份：社會實踐安排月

1,、進行德育,、隊、班級工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會實踐活動。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇三

我擔(dān)任班主任已二十年,，親身的教學(xué)工作實踐,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦,，職責(zé)重大,。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。能夠說有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下頭談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情景,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的進取性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，進取開展各項評比活動,，構(gòu)成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部進取主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作本事,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生進取參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識,。

三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情景，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合本事的培養(yǎng),，進取培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、活動安排:

9月：利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

10月：進取開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，經(jīng)過學(xué)雷鋒活動,，構(gòu)成人人關(guān)心團體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有提高的同學(xué)要表揚,、鼓勵,，對成績不夢想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進行團體主義教育,，進取參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情景進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會進取學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，進取協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)院和部門計劃為指針，以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,，以班主任教研,、德育實踐活動為載體，加強初中班主任隊伍建設(shè),加強開展初中德育科研工作,，積極探索德育工作新方法,，引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新,，使我市初中德育工作邁上新臺階,。

二、重點工作

1,、學(xué)初,，組織召開一次初中德育中心組工作會議，布置安排本學(xué)期德育工作,。

2,、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。

3,、深入基層學(xué)校調(diào)研,、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導(dǎo),，使初中班主任教研形成制度化,。積極探索班主任教研的新形式，引領(lǐng)班主任與時俱進,、不斷創(chuàng)新,。

4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,，增強德育工作的針對性和實效性,。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強網(wǎng)上德育教研,。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀，搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇，進而探究與家長溝通的有效途徑,，引領(lǐng)初中班主任做德育研究,，提高德育工作的科學(xué)性。

6,、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽,。

7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動,。

8,、初中班主任教研基地掛牌。

9,、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué),、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

三,、保障措施

1,、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平,、師德修養(yǎng),。

2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,，堅持深入實際,，多做調(diào)查研究，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,。

3、認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,。

4、與縣,、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，共同完成德育工作,。

附件：1,、計劃月程表

計劃月程表

月份工 作 內(nèi) 容

3月1、初中德育中心組會議

2,、心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)

4月1調(diào)研與指導(dǎo)班主任教研和主題班會

2,、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

3,、心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)

5月1,、初中班主任“我的教育之悟”教育故事演講會

2、調(diào)研與指導(dǎo)班主任教研和主題班會

3、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué),、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

6月1,、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

2,、“”骨干教師師德培訓(xùn)的補考工作

3,、“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇

7月1、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué),、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

2,、初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流

3、初中班主任教研基地掛牌

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇五

一,、細化,、簡化、優(yōu)化管理制度,，使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確,。

1、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手,。做到規(guī)范清晰,，都有章可循，有據(jù)可查,，管理人員要克服管理的隨意性,，認真落實各項管理制度的要求，加大督促檢查的力度,，并做好登記,，為年度量化考評供給真實、準(zhǔn)確的依據(jù),。

2,、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié),、月評比”制度,。“日考核”做到細致詳實,，“周總結(jié)”做到及時認真,，“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,，提升學(xué)校日常管理的實效性,。

3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標(biāo)及評價方案》,。注重細節(jié),，明確職責(zé),。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀,，嚴(yán)格獎懲制度,。切實抓班主任的管理和考評工作。

4,、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”：嚴(yán)簽到,、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評,，每周不定期查崗二至三次,。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴(yán)格落實請銷假制度,，做到及時記錄,，及時銷假。并實行滿勤獎,，充分調(diào)動教職工全身心投入工作的進取性,。

5、我?？荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,，將進一步講《考評細則》細化，讓檢查考核工作更細致到位,、易于操作,。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》,、《管理教師考評細則》,、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》,、《安全員考評細則》,。經(jīng)過各崗位考評細則的完善和細化，使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來,。

6、細化學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃,、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,，注重學(xué)校環(huán)境保潔工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

二,、實施目標(biāo)管理,，使工作方向更明確。

1,、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,，及早采取措施，保證目標(biāo)的實現(xiàn),。低年級以打基礎(chǔ),、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩,、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向,。

2、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點,，各年級分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo)，并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),，并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進行調(diào)整,，使其方向性和操作性更強。

3,、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),，構(gòu)成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級構(gòu)成合力,，共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。

4、加強對學(xué)生的目標(biāo)管理,、計劃管理和考核管理,，加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo)，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴(yán)、抓實,，到達的日常行為規(guī)范“五無”,、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情景,，著重對學(xué)生進行以禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,，經(jīng)過訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣,。

三、要加強過程管理,，使工作過程更精細,。

1,、分層次教職工進行“管理辦法”培訓(xùn)，并經(jīng)過班主任,、教研組長,、年級長隊伍培訓(xùn)，提升班組自我管理,、制度化管理的實效性,。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進的管理理念及管理方法和案例分析，提升班組管理過程的科學(xué)性,。

2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師,、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué)、重實效”,，提升我校班主任的精細化管理水平,。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學(xué)方法,、談經(jīng)驗,、重落實”，取他人之長補己之短,，提高班主任處理實際管理問題的本事,。

3、加強學(xué)生自我管理,，重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級干部，值周生,，少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng),。每月對學(xué)生干部進行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。

4,、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,，堅持班主任月例會，月總結(jié),，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度,。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記,、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格遵照細則實施運行。在認真檢查的同時,，及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,，不斷完善檢查和考核方法，使之可操作性更強,。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位,。

四、開展有效德育活動,、培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣,。

1、舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中規(guī)范自我的行為,。充分利用學(xué)生大會,、班會，晨會進行行為規(guī)范教育,。認真組織各項評比活動,，用身邊的典型開展教育，讓更多的禮貌學(xué)生,、禮貌標(biāo)兵,、禮貌班級帶動學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,，對不好的行為習(xí)慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗”競賽的力度,，經(jīng)過評比,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2,、加強家校聯(lián)系,，構(gòu)成整體合力。整合學(xué)校,、社會、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管，構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各部、校要根據(jù)各自實際情景和特點,，有目標(biāo),、有計劃、有針對性的開展德育工作,，使學(xué)校德育工作更具實效。

3,、開展低碳教育,。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,，將節(jié)能,、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會、張貼圖片,、團體簽名等形式,，營造節(jié)能減排文化氛圍，引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,。異常要教育學(xué)生愛護公共設(shè)施,，減少人為損害。

4,、優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境

(1)、規(guī)劃“和諧學(xué)?！?，讓墻壁說話，使花草言情,。

(2),、創(chuàng)立“書香學(xué)校”,，建設(shè)富有濃郁書香氣息的學(xué)校文化,。

(3)、開展感恩教育,，以情感教育營造和諧學(xué)校,。

五、嚴(yán)密防控，推進“平安學(xué)校建設(shè)”工程

1,、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，做到安全工作警鐘長鳴,。

2、嚴(yán)格實施學(xué)校封閉管理,，做到保安到位,，主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,，并做好登記,。

3、精細化《安全目標(biāo)職責(zé)書》中的職責(zé)資料,，嚴(yán)格職責(zé)追究制度,，堅持“誰主管，誰負責(zé),，一級抓一級,，層層抓落實”的原則，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面,。

4,、定期召開安全專題會、班主任會,、研究分析安全存在的隱患,，對排查出的問題采取強有力的措施，立即解決,，不留死角,，不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情景和整改措施,，班主任每周要利用班隊會,、晨會對學(xué)生進行安全自救自護知識教育;要經(jīng)過防火、防電等安全演練,，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,。

5、加強校舍安全檢查,、學(xué)生的安全管理,、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。

6,、相互協(xié)調(diào),，靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識，不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,，都要立即報告,，及時處理，使之消滅在萌芽狀態(tài),?？迫谓處熞J真清點學(xué)生人數(shù)，班主任堅持護送路隊,，低年級學(xué)生要交到家長手中,，堵塞一切漏洞。

7,、每月組織一次安全疏散演練,，教授師生滅火氣使用方法。

8,、加強校產(chǎn)的管護,。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理，要嚴(yán)格按照管理制度辦事,。

六,、提高后勤服務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展供給有力保障,。

1,、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進行必須的改變,。經(jīng)過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨，促進后勤服務(wù)工作整體水平的提升,。

2,、加強校產(chǎn)及辦公用品管理，嚴(yán)格管理制度,，提高校產(chǎn)的使用效率,。

3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,，加大學(xué)校修舊利廢力度,，堅持經(jīng)常檢查，及時總結(jié),，并對師生進行節(jié)儉光榮,、浪費可恥的教育。

4,、結(jié)合學(xué)校實際,，采取有效措施，深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學(xué)校建設(shè)活動。

5,、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理,。

以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃，讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),，團結(jié)協(xié)作,，務(wù)實進取。此計劃我校將在實際工作中,，不斷充實,，不斷完善，努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“德育為先,，育人為本”思想，切實加強和改進學(xué)校德育工作,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口，不斷增強德育工作的主動性和實效性,。

二,、重點工作：

1,、加強隊伍建設(shè),，提高管理水平

⑴把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進，更新觀念,，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

①舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,，舉辦科研探討、班主任工作,、經(jīng)驗交流,、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,，請進來，走出去,，拓展視野,，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念,、新方法,，不斷改進自己的教育工作,。

②加強德育研究的針對性和主動性。立足德育改革的“六小”即：目標(biāo)小一點、內(nèi)容實一點,、切入深一點,、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合,。結(jié)合自身教育實際,，針對教育中存在的難點,，作為科研項目,，把實施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育質(zhì)量的過程,。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討，將科研成果及時加以推廣,、應(yīng)用,。

③在政策上、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強化班主任的責(zé)任意識,、業(yè)務(wù)能力,，樹立班主任工作帶頭人。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,。

①加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部。

②繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”，繼續(xù)抓好值周班工作,，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與,、民主管理作用,，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性,、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實評價內(nèi)容,。

③充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動,。

2,、抓住德育契機，開展主題教育活動,。

⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,，開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動,。通過讀書學(xué)習(xí),，競賽演講,、社會實踐等多種形式的活動，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心,。

⑵認真貫徹《公民道德實施綱要》,，深入開展公民道德實踐活動,。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實踐能力,、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合,，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。利用“三·五”學(xué)雷鋒日、“六·一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚雷鋒精神,，做文明小學(xué)生,，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查和綠化,、美化、凈化校園活動,。利用板報,、講座、廣播,、電視等多種形式加強宣傳,，樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活和大自然中，尋找一個崗位,、扮演一個角色,、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育,、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo),。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，利用班會,、講座,、電視、電影,、讀書活動,、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,，提高教育的針對性,、實效性,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇七

根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心，讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會主義核心價值觀為根本,，立德樹人，深化民族精神教育和生命教育,，進取創(chuàng)立和諧學(xué)校,，引導(dǎo)學(xué)生健康歡樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題，以人為本,，注重學(xué)生體驗感悟,，促進學(xué)生德、智,、體,、美等諸育和諧發(fā)展，推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計劃,，具體如下：

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強和改善學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

二、總體思路

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，經(jīng)過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動理解為主動吸收,，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

三、工作資料

1.進取實施“書香德育”特色工程

進取實施“書香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會共同提高”為教育主題,，以愛國主義為核心,，全面開展夢想教育、愛國主義教育,、團體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一齊成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，進取開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級教師進取向?qū)W生推薦好書,，并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動,，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè)。最終我們要進取營造書香文化學(xué)校氛圍,，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視、廣播和學(xué)校網(wǎng),、?？淖饔?請根據(jù)貴校實際情景取舍)，宣傳學(xué)生讀書情景,，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展供給自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。

2.促進學(xué)校文化建設(shè),，舉行德育教育活動。

在活動中教育,，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期，政教處,、各年級組經(jīng)過舉行資料豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進學(xué)校文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生本事培養(yǎng)。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細化,，經(jīng)?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終,。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理,、自我教育本事,。結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自我的勞動成果開始,。培養(yǎng)職責(zé)意識要從對自我負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛教師開始,。

4、年級,、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”，更新觀念,，明確不一樣層次班主任工作目標(biāo),，提高班級管理本事。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,，針對不一樣年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不一樣特點,，分別召開會議，既肯定優(yōu)點,，表揚先進,，鞭策激勵，又指出不足并提出改善要求,。各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題,，周周有重點,。

5.深入開展“禮貌六在”主題教育活動

深入開展“禮貌六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,，正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“禮貌班級”,、“禮貌學(xué)生”活動為載體,，切實開展“禮貌在我手中、禮貌在我口中、禮貌在我心中,、禮貌在我身上,、禮貌在我腳下、禮貌在我筆下”的“禮貌六在”主題教育活動,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴(yán)、抓實,，努力到達“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進生有提高”的要求,，使禮貌在我校無時不在,，無處不存，洋溢新時期學(xué)校禮貌新貌,。

6.深化“安全禮貌學(xué)?！钡膭?chuàng)立活動

深化“安全禮貌學(xué)校”的創(chuàng)立活動,，一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范本事,，進取做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時與家長聯(lián)系,，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入學(xué)校,，滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責(zé)制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,，防患于未然,。九是校醫(yī)室要經(jīng)過板報、專欄,、講座等途徑，進取開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同提高”,、“人與人一齊成長”三大主題,，進取開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手，努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

四,、保障措施

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo)，政教處,、少先隊具體負責(zé)，各班主任進取參與，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,，納入日常工作議事日程，確保德育工作取得實效,。

2.明確目標(biāo)，完善職責(zé)

學(xué)校各部門及班主任教師要根據(jù)本工作計劃的要求,，明確目標(biāo),，完善職責(zé)，做到人人發(fā)動,，人人參與,，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,，如期完成。

3.廣泛發(fā)動,，營造氛圍

我校要運用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識,，增強搞好德育工作的緊迫感,、職責(zé)感，營造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“德育為先,，育人為本”思想，切實加強和改進學(xué)校德育工作,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,，不斷增強德育工作的主動性和實效性。

二,、重點工作：加強隊伍建設(shè),，提高管理水平

⑴把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進,，更新觀念,，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

①舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作,、經(jīng)驗交流,、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,，請進來，走出去,，拓展視野,，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念,、新方法,，不斷改進自己的教育工作。

②加強德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即：目標(biāo)小一點,、內(nèi)容實一點、切入深一點,、方法新一點,、手段活一點。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際,，針對教育中存在的難點,，作為科研項目，把實施課題研究的過程,，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,，將科研成果及時加以推廣、應(yīng)用,。

③在政策上,、制度上、管理上規(guī)范班主任工作,，不斷強化班主任的責(zé)任意識,、業(yè)務(wù)能力，樹立班主任工作帶頭人,。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,。

①加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部。

②繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”,，繼續(xù)抓好值周班工作,，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實評價內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,，寓教育于活動中,，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

三,、抓住德育契機,，開展主題教育活動。

⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,，開展“心系祖國,、健康成長”的主題讀書教育活動。通過讀書學(xué)習(xí),，競賽演講,、社會實踐等多種形式的活動，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心,。

⑵認真貫徹《公民道德實施綱要》，深入開展公民道德實踐活動,。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。利用“三?五”學(xué)雷鋒日,、“六?一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚雷鋒精神,，做文明小學(xué)生,，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,，開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化,、美化,、凈化校園活動。利用板報,、講座,、廣播、電視等多種形式加強宣傳,，樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活和大自然中,，尋找一個崗位、扮演一個角色,、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以禮儀教育,、誠信教育為突破口,，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo),。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，利用班會,、講座,、電視、電影,、讀書活動,、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,，提高教育的針對性,、實效性,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實,、完善自我的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

二、具體措施：

1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，維護社會公德，做到為人師表,。

2,、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任教師,，我將從班級文化建設(shè)做起,，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級新風(fēng)。綠色象征自由,、和平與安全,，它將給人清新、安詳,、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進步,。

4,、以誠相待,，做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負責(zé),，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇十

一、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨會的時刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。透過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有群眾,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫忙,。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到搞笑，又有動力,，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡單休息的時刻，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。在大課間活動時，我和學(xué)生們一齊做操,，參加體育活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、午間紀(jì)律

我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每周四說自己喜愛的書籍,，每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。每一天中午學(xué)生有的看書，有的寫作業(yè),，有的練字,，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，頭發(fā)整齊,，勤洗澡，勤洗頭,，勤剪指甲,。

2、班級衛(wèi)生：每一天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：禮貌小標(biāo)兵評選、小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我堅信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改善,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以我校實際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20__——20__第二學(xué)期工作計劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口，進一步加強德育工作隊伍建設(shè),，加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),，促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、基本思路

貫穿“一條主線,，兩個重點”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,，加強學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三、總體目標(biāo)

1.德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進養(yǎng)成教育

4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,，通過主題班隊會,，加強法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作，做好社會綜合實踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會,。

7.促進班會,、思品、心理健康教育的有機整合,。

8.認真細化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

四,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1.德育干部隊伍建設(shè)

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實處。要靜下心來,，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,，同時要善于學(xué)習(xí),，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作,、記錄點滴思考,，談一條新思路等辦法，來提高認識,，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊伍建設(shè)

積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會,、主題課展示,、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會,、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，適時組織培訓(xùn),，強化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,，由德育處負責(zé))，備教案時有德育目標(biāo),，教學(xué)時要適時德育滲透,，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念，強化“我的課堂我負責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,，遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好,、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細節(jié),，真正做到示范引領(lǐng),。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動，每月一評比,、每月一展示,、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,，沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀,、實用),、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

(三)加強未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。

1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,，各班必須了解國旗,、國徽、國歌,、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),，通過學(xué)習(xí),，樹立愛國思想，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn),。

2.通過主題班隊會進行理想信念教育,、感恩教育、安全教育,、環(huán)境教育,、誠信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢想，我做主”專欄,，讓孩子不斷放飛夢想,，成就夢想，健康快樂成長,。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,，鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日，寒暑假,，開展好主題教育活動,，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié),、端午節(jié)、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點,，開展豐富多彩的主題教育活動，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料,。

6.做好“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

7.進行“日行一善”活動,，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員,，落實我校分段養(yǎng)成教育細則，努力培養(yǎng)“知書達理,，優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵同學(xué),。

10.加強心理健康教育，把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來，團體輔導(dǎo)和活動各一次,。

11.愛心募捐活動,，適時捐助貧困學(xué)生，通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。

(四)家校合作,，形成合力

1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,，通過參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長對老師,、學(xué)校,。孩子有了更多的了解，從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,，要通過座談,、展示、商討,、家長主持,。學(xué)生主持等形式，使家長會成為家長與老師,、孩子進行充分交流的一個平臺,。

3.組建并召開家長委員會會議，開展家長意見建議征集活動,，為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻計獻策。

4.召開家長經(jīng)驗交流會,，首先班級召開,，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流，優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校,。

5.加強與家長的聯(lián)系,，通過校信通,，家校聯(lián)系冊,，家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部,、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助,、幫扶活動,。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康。

大隊部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。

(六)加強綜合實踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,，力求實踐,，豐富知識，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園，去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),，從而樹立正確的人生觀和價值觀。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇十二

一,、踐行師德

面對新的一個學(xué)期,，我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況，注意自己的師德形象,，重視對學(xué)生進行品德教育,，為了更好的開展德育教育，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃：

1,、加強學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。我將認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣：見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2,、參與實踐，總結(jié)經(jīng)驗,。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,，還積極參加了社會實踐，不斷學(xué)習(xí),，不斷錘煉,，不斷深化，不斷升華,，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3、相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合,，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境,。

二,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1、用心關(guān)懷,，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對新學(xué)期,，作為科任老師，在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2,、加強規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育,。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4,、關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生,，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,，因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,，有針對性地給予幫助和指導(dǎo),。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績,。

我將要和家長及時聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境，以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇十三

一,、加強學(xué)習(xí),，提高個人道德知識素養(yǎng)

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，一直在為工作努力的學(xué)習(xí),，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成,，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以，在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),，努力的提高個人的道德素養(yǎng),，做一個好的榜樣!

二、為人師表,，以身為活教材

教師必須"美其德,，慎其行",，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到,。雖然我的孩子很小，家庭負擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、提高個人能力,，加強自我道德修養(yǎng)

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過："學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。"

隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

總之，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻的原則,，嚴(yán)肅認真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會,。