時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇一

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長,，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽,，多做,，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面發(fā)展,，并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，規(guī)范言行,，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準求精。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，認真參加教研活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標,。

三,、教學(xué)方面

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣 ,。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期, 和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。

有了目標,，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義,。說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,，這樣才能讓自己進步。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇二

一,、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標及措施：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通,。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

四,、出勤方面

嚴格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五,、家園共育方面

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇三

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇四

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，我們以認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為思想,，抓好后勤工作,，保障供給,，做到責任明確,，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健,、財務(wù)工作,、食堂工作等工作,。根據(jù)上學(xué)期存在的問題,，將在這學(xué)期繼續(xù)改進，并做以下工作計劃：

一,、做好財產(chǎn)管理工作：

1、堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事,，辦好事,。

2、分工明確,，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，并且交由中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次,。

3、做到賬務(wù)公開,，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金。

二,、事務(wù)工作方面：

1,、及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料準備。

2,、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素，對幼兒園的門窗,、玻璃、自來水等及時維修,。

3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具,、被子和寢室進行消毒,。并做到消毒有記錄。

4,、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂

(1)衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天中餐,、午點做到熱菜熱飯，根據(jù)幼兒身體需要做到營養(yǎng)搭配,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。

(3)做好幼兒飲用水的供應(yīng)工作,，讓幼兒隨時能喝熱水,。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

(5)根據(jù)我園的實際,，切底改變午點，讓午點豐富多樣化,，讓幼兒吃得更營養(yǎng)、健康,。

(6)本期把中,、大幼兒就餐分盤的問題解決，讓幼兒吃得更營養(yǎng)健康,。

三、搞好園舍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也。

1,、管理好花木，增加部分花木,，做到四季常青，四季花香,，美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理,，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化,、綠化、凈化，富有童趣,。

2,、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負責,，做到一日一小掃,，一周一大掃,，保證整潔干凈，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草,。

四,、加強保育員、廚房工作人員隊伍的管理,。

定期,、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責,，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué),，談體會等活動。

五,、加強膳食管理,。

(1)科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣,，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細,、甜咸,、干稀搭配合理,。

(2)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃,，一周一大掃。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用,，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進入加工間工作。

(3)做好食物貯存工作,。由專人負責食品進出倉的登記工作,，所有食品隔墻離地至少10公分,，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時,。

(4)提前到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)，并與定點商店的相關(guān)負責人簽訂合同,。

(5)把好采購——加工——分發(fā)——食用的每一個環(huán)節(jié),，把幼兒的健康和安全入在首位,，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園,。

(6)廚房工作人員要保證一餐一點的準時、保質(zhì)保量的供應(yīng)。

六,、做好創(chuàng)安工作

(1)等重要的地位,。各班教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容,。提醒幼兒注意餐點和用水的溫度。同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園,，平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù),。每班定期對教玩具進行自檢,，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)、消毒,，避免意外事故發(fā)生,。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇五

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹,、落實、執(zhí)行《綱要》精神,，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,，培養(yǎng)一批幼教骨干教師,，加強幼兒園管理,，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求,，并針對問題及時尋求最佳解決途徑,，做好幼兒保健,，嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長,。

二、工作目標

1,、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備,。

2、提高師資力量,，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量,，落實體、智,、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進,、勇敢自信,、活波開朗的好兒童,，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園,。

三、園況分析

1,、我園創(chuàng)辦于20__年初,，占地面積共2580多平方米,，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地,、廚房、設(shè)備實施進行擴建投入,，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展,，深的家長的信賴和支持。

2,、我園擁有一支敬業(yè)愛崗,、業(yè)務(wù)精湛,，素質(zhì)全面,、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項,。如：

四,、問題與壓力

1.近年來,，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化,。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求,，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,，增強每位教職工的緊迫感、使命感,、責任感。

2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題,，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo),，進一步深入開展。

五,、具體措施

(一)加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化,。

1.進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,，建立科學(xué)高效的管理運行機制,，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法,。

2.充實,、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核,、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園,，以情育人,，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

3.全面深化五制改革,，真正把園長負責制、全員聘任制,、崗位責任制、考核獎懲制,、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

4.通過科學(xué)規(guī)劃,，建章立制，有效管理,，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論,。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,。

1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗,、花卉,、草木等設(shè)施,，綠化、美化,、凈化校園，營造優(yōu)美,、幽靜、舒適的育人環(huán)境,。

2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材,，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、程序化。

3.配置各類專用區(qū)角,，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具,。

(三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍,。

1.教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高,。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊,。

2.開展崗位技術(shù)練兵,，努力提高教師課堂教學(xué)水平,，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),，有較為扎實的專業(yè)技能,，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué),，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流,、獲取信息。

4.引進專業(yè)人才,，如舞蹈、體育,、電腦,、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化,、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展,，推進幼兒素質(zhì)教育進程,。

(四)強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平,。

1.堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責,，為家長盡責，為社會盡責,，推行“情親化”管理,，全力呵護每一位孩子。

2,、加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì),。鼓勵保育員積極參加進修學(xué)習(xí),。嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展,。培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度,，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動,，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力,。

3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,，根據(jù)研究中遇到的實際問題,，成立一批環(huán)繞型子課題,，以其為切入點,，深入,、細致地進行科技教育研究,。要求在未來5年時間內(nèi),，能夠出一批質(zhì)量優(yōu),、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。

六,、本學(xué)期每月具體工作安排

二、三月

1,、制度教研、班級,、制度全期教學(xué)目標并上墻

2,、編排早操并進行師訓(xùn)

3,、環(huán)境布置,，充實區(qū)角材料

4,、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)

5,、保健室收齊各班新生體檢單,，預(yù)防接種證并進行查驗,、核對、匯總

四月

1,、布置“春天來了”的主題活動

2,、加強衛(wèi)生食品檢查,，預(yù)防春季疾病的發(fā)生,，

3,、各班早操的評比

4、全園開展聽課評課活動

5,、組織教師進行教研活動

6、組織教師走出幼兒園,，參觀其他名園

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇六

一、指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展,。

二、主要工作任務(wù)和要求:

1,、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí),。

2 圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。

3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀,。

4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程,。

6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì),。

7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié),、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

8,、組織教師撰寫論文,、活動設(shè)計,、教學(xué)案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

三,、具體時間安排:

1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

2,、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替,。

3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃,。

4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動

四月份:

1,、開展幼兒園自編操的活動 2、園內(nèi)觀摩活動,、姐妹園交流

3、教師著手準備“六一”活動的工作

五月份:

1,、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6,。1”進行評選、頒獎活動,。

2、教師排練“六一”活動節(jié)目

3,、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計,、教學(xué)案例評比活動

4、“六一”節(jié)目彩排

5,、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會

6,、上交論文,、活動設(shè)計、教學(xué)案例到學(xué)校

1,、開展慶“六一”活動

2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

3,、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

4、家長半天觀摩活動

七月份:

1,、教師做好期末各項工作

2:各班交教學(xué)總結(jié)

3、6,、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇七

一、 思想工作方面

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽,，多做,，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),，提高個人教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體、美等方面發(fā)展,，并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準求精,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標。

三,、教學(xué)方面

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣 。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期, 和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會,。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇八

我園安全工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，落實上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然。

通過安全教育活動,，在廣大師生中樹立起安全觀念,，明確責任，力爭本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

組長：1人

成員：6人

每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認識,，認真履行自己的職責,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，負責房屋,、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生,。

1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動,、安全活動等,。

2,、利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,，利用多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍,。

4,、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育,。

1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,，正常情況下每年檢查四次,。

2、用電,、防火檢查。

(1)加強學(xué)校各種電器的保管,、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座,、插頭有安全隱患,，要及時上報的同時立即解決,。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,，嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,，有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用,。

1、認真貫徹落實各種文件精神,，做好校園的衛(wèi)生工作,。

2,、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3,、做好放控傳染病工作,。

4,、做好師生的飲食管理和檢查，廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要把握購物,、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品，一定要嚴格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,，嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

1,、加強交通安全知識的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走,，不做有礙交通安全的活動。

2,、開學(xué)初，園長與教職工簽訂安全責任書,，節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學(xué)習(xí),，防止事故發(fā)生。

1,、嚴禁陌生人進入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,，打110報警,。

2,、加強校園周邊的綜合治理工作,，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。

1、加強學(xué)習(xí),，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

2、負責幼兒在幼兒園進餐,、午睡的教師要盡職盡責,。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,，要先上報有關(guān)部門才能進行。

1,、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報,。

2,、在五月份組織“安全教育月”活動。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,，以《區(qū)學(xué)前教育工作意見》為準繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點,，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課,、定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，提高教師的教育技能。加強課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

二、教研重點及措施

1,、加強理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的得定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時,，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對《指南》進行深入理解,、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周制定主題活動計劃,、活動目標、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一,，目標明確，層次分明,。

(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進行評價,，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑。

(3)開展評比活動,，適時開展早操評比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍,。

(4)實行隨機查課,，“推門聽課”的制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,，并給予評價(記分—作為月考依據(jù))

3,、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,，形成教學(xué)互助,，讓教師既當學(xué)員，又當教員,。

(2)研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a、綜合研討,。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實施半日開放日活動,，由業(yè)務(wù)園長帶領(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案,、實施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,，并做好各項記錄,，切實保證實施質(zhì)量。

4,、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長,，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,，針對我園實際情況,，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,。

(2)不斷反思，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進行分析,，并不斷調(diào)整計劃,，改進教育行為，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記,。

(3)開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于4節(jié),，并做好聽課記錄。

5,、加強課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)加強幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，把剪紙、泥塑,、版畫,、編織等融入到課程中，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過程，豐富幼兒的知識,，追逐幼兒的喜好,，以幼兒的視角為課程的出發(fā)點，全面打造適合幼兒的課程,。

(3)加強教師民間美術(shù)基本功的練習(xí)和交流，通過多種途徑的培訓(xùn)形成自己的個人特色,。

(4)關(guān)注四個工作室的創(chuàng)設(shè),，彰顯民間美術(shù)的幼兒特色,。

6、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果,。

(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識,。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三,、逐月工作安排

三月份：

1,、20__年事業(yè)統(tǒng)計報表工作及新學(xué)期報名收費工作

2、正常教養(yǎng)秩序,，制定交流幼兒園教學(xué)、科研工作計劃

3,、教師制定教學(xué),、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃,、具體活動計劃

4,、學(xué)期初班級常規(guī)抽測

5、開展優(yōu)秀論文評比活動,，上送z市教科研優(yōu)秀論文評比

6,、慶祝29個教師節(jié)系列活動

7,、第一次家長活動

8、上交教師培訓(xùn)計劃及具體安排;師徒結(jié)對簽約儀式

9,、新教師聽課活動

四月份：

1、市級規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動正常開展,，課題組推門聽課

2,、骨干教師講座——z

3,、第二次家長活動

4,、慶祝國慶主題教育慶?；顒?/p>

5,、“我運動,、我快樂、我健康”親子模擬奧運活動園內(nèi)比賽

7,、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽

8,、幼兒園指南學(xué)習(xí)系列活動

9,、邀請專家進行課題研究輔導(dǎo)的講座

10,、師徒結(jié)對系列活動

11、z市,、z區(qū)教育新秀評選

12,、區(qū)民辦幼兒園送教活動(自由報名社會、科學(xué))

13,、民辦幼兒園半日活動調(diào)研

五月份：

1,、幼兒園保教工作常規(guī)調(diào)研、修訂工作

2,、第三次家長活動——向家長開放半日活動

3,、組織幼兒遠足活動(感受家鄉(xiāng)的美)

4,、讀書交流活動

5,、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓(xùn),、練兵

6、教研組研討活動觀摩展示

7,、班級常規(guī)抽查,、新教師隨堂聽課

8、園長示范課

9,、骨干教師講座

10,、區(qū)主題環(huán)境評比(z幼兒園)

11、20__辦學(xué)水平質(zhì)量調(diào)研

六月份：

1,、教研組長,、骨干教師示范課

2、新教師匯報課

3,、興趣小組匯報活動

4,、迎“元旦”慶祝活動

5,、第四次家長會

6,、課題組幼兒作品展覽會

7,、骨干教師論壇

8,、師徒結(jié)對總結(jié)展示推薦活動

9,、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點：備課、游戲,、幼兒發(fā)展，積累的工作室的游戲資料查閱備課的時候拿出來看,。)

七月份：

1、做好幼兒園綜合評估工作

2,、園部期末教學(xué)質(zhì)量抽測

3、評比優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀工作室

4、完成各類總結(jié),，制定下階段工作計劃

5、做好各項資料的整理歸類工作

6,、第五次家長活動

7,、20__年辦學(xué)水平考核

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇十

為了提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平,，本學(xué)期,，制定自己的個人學(xué)習(xí)計劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標,，加強責任感和使命感,。

2,、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識,。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師。

4,、工作中,，盡職盡責,，忠于職守，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

5.尊重,、愛護和信任學(xué)生，愛心育人,，尊重學(xué)生人格,，對學(xué)生不諷刺，不挖苦,，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。

7.規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費,。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈錢物。

8,、認真做好家訪工作,，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進的教育網(wǎng),，達到教育的目的,。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中，要認真落實,，爭取早日成為一個學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都歡迎的教師,。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),，認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),，一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,，為家長的服務(wù)”，厲行本行職責,。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以提升學(xué)園教育為宗旨,，以共同促進為提升老師自身素質(zhì),，更進一步抓好幼兒園保教工作,。同時以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽,。

二,、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,，請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,，開展一次師生安全知識問答,，組織兩次安全演習(xí)等活動，全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細則》,，將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,，使安全防范達到規(guī)范化,，已達到營造溫馨的平安校園。

3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全面做好學(xué)園防病防疫工作,，確保幼兒在園身心健康成長,。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險物物品，對食品,、廚房、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo),。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,，以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力,。具體辦法：

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修,。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的'組織教育能力,，促使班級和諧發(fā)展,。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè),。

5,、針對興趣小組的開展,，著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展,、品德方面等提升，以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

6,、成立團支部,，通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用，以提高整體教學(xué)能手水平,。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,，促進學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升

2、進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,，分配主要報道負責人，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,，勤反思，勤報導(dǎo),，以促進新教師專業(yè)成長,，計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€,。

3,、以樹德育為先,，評選德育工作者及德育家長若干名,，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨立性,。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,，慶“六一”系列活動,，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,，同時評選出10%三好幼兒,。

5,、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,，以提高幼兒想象能力,、思維能力,、觀察能力和語言的表達能力,。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動開展,，創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,，使師生。

7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,，及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課,。

8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,，組織好興趣小組班的指導(dǎo),。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動,、老師基本工練兵活動，促進師資素質(zhì)提升,。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1,、加強安全責任人管理工作。督促護導(dǎo)師值班制度,，落實安全工作責任書簽約制度，加大幼兒安全教育,、保健知識宣傳和安全工作檢查,。

2、嚴格執(zhí)行請假制度,，督促用餐時間,、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3,、落實安全考核制度(特望教學(xué),、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán),，取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4,、擬定好安全預(yù)案制度，組織兩次以上的安全防范演練,，以有效的提高師生自我安全防范的意識,。

5,、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)交流活動,，嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)

6,、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學(xué)園活動開展

進一步豐富校園生活活動,，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。

1,、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動，提高幼兒的審美能力;

2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,，開展美化班級，清潔周邊環(huán)境,。

4,、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動,。

5,、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動),。

6,、六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會會”,，體藝系列活動;

7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案,。

8,、各興趣小組認真擬定指導(dǎo)的項目計劃，每月集中匯報及交流,，期末做好匯報展示。

9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區(qū)工作

1,、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查,、特望擬活動方案)。

2,、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》,。

3,、大力宣傳早教

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇十二

本班這學(xué)期男生13名,，女生9名,，總?cè)藬?shù)22名,。大多數(shù)幼兒上過暑假班,。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面,，行為能力,，語言表達能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力,，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食,，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重,。而菲菲,，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,，吃飯,、上廁所,、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通,，共同配合，加強鍛煉,。并讓幼兒能夠大膽,，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求，使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲,。

(一)保教工作：

1,、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展,。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程,。

3,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3,、運用標記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備，經(jīng)驗,，知識的準備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,，并會嘗試圖形的匹配。

6,、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò),。

7、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),，提高自我防護能力,。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié),，國慶節(jié),，圣誕節(jié),，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動,。

(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性,。

2,、 學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3、學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。

4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運用各種感官感知事物。

5,、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達,。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具,。

8,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強獨立能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

10,、對幼兒在走,，跑,，跳,，平衡等方面進行鍛煉,，在期末對幼兒進行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

11,、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流,。

(三)教研工作

1,、積極參加段的教研活動,，認真實施教研計劃,，進行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流,。

2、認真開展主題活動,，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式,，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃,、有準備,、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合,。

3,、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,，做到材料充足，及時調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、認真對待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改,。

(四)家長工作：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進幼兒發(fā)展,。

2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3、期初召開家長會,，向家長介紹班級主要工作,。

4,、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,，以家訪,、電話,、接送時的交談等形式,，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

5、舉行家長開放半日活動,，使家長了解班級在保教方面的活動情況。

6,、在班里建立“家長園地”,，每月出版“家園聯(lián)系”?？?。

7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時，請家長出示接送卡,，確保幼兒的安全,。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,，規(guī)范與發(fā)展并舉,。認真落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。

二,、工作目標

1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園。

2.加強師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力,。

三,、具體措施

(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求,。

3.設(shè)立專職保健大夫崗位,，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進幼兒身心健康,。

(二)加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。

(三)組織多彩活動，注重過程與實施,，全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實施性強,。

2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式,、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動力度，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進來,、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源,，請家長體驗教師工作,，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂,。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強溝通與交流,。

20xx年上半年幼兒園工作配檔表

二月份：

1.全面清潔,、布置環(huán)境,，做好一切開學(xué)準備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實際,，傳達幼兒園工作計劃,，各班制定學(xué)期教育計劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

三月份：

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求,。

2.交流各班家園互動活動方案,。

3.組織全體教師的教學(xué)評比活動,。

四月份：

1.各班輕器械操評比活動。

2.組織各班外出踏青活動,。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動,。

五月份

1.開展大班幼小銜接工作,。

2.進行教師基本功展示活動,。

3.“迎全運,、慶六一”準備工作

六月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動,。

3.集中進行下學(xué)期招生工作,。

幼兒園春季教師個人的工作計劃和目標篇十四

主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作,，本學(xué)期我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二,、班級情況分析：

因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,，對孩子的家庭教育相對不夠重,，所以造成這些幼兒普通話表達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些,，個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的第一個學(xué)期,，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至?xí)箲]不安,，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)獨立進餐,，培養(yǎng)一定的自理能力,，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進行交談,。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中,，學(xué)會普

通話,，能跟老師進行基本的普通話交流,。

三,、班級工作管理目標：

1,、幼兒生活管理目標

加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識,，力保班級無事故發(fā)生,。加強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。做好幼兒的日常飲食管理,，力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上,。

2,、教學(xué)管理目標

(1)在健康教育領(lǐng)域,，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣,。

(2)在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情,、責任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識,。

(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力,。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、家長工作管理目標

(1)督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活 動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,。

(2) 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考,。

(3)利用各種機會、組織各種活動,，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

(4) 加強家長的安全防范意識,，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、教師工作管理目標

(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

(2)注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助,。

(3)注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,，并作必要的提醒,。

(4)協(xié)調(diào)好教師、家長,、幼兒三者之間的關(guān)系,。