人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文暖篇一

我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,，但精神很好,，她說(shuō)話很果斷,，做事更是干脆利索，可就是長(zhǎng)著一雙真“怪”的耳朵,。說(shuō)起來(lái),，趣事還不少呢！

有一天,，學(xué)校搞活動(dòng),，讓同學(xué)們剪紙花,，所以我回家比平時(shí)晚了一會(huì)兒，剛走進(jìn)家門,，奶奶便關(guān)心地問(wèn)：“你今天怎么回來(lái)這么晚”我回答說(shuō)：“我剪紙花去了,。”什么,，哦,，等車去了。我聽(tīng)了“撲哧”一聲笑起來(lái),，旁邊的妹妹也被逗得哈哈大笑,，這時(shí)奶奶也跟著笑了。

奶奶的耳朵雖“怪”但她為人心地善良,，樂(lè)于助人,，性格開(kāi)朗，深受全村人的愛(ài)戴,。

一次,，鄰居家張阿姨有急事要出去一趟，她的小孩要睡覺(jué)了,，張阿姨來(lái)到我家,，對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，我的小孩困了,，請(qǐng)幫我照顧一下,！”熱心的奶奶連連說(shuō)：“好，好,，好，我就來(lái),?！彼钡膹奈堇锬贸鰩讉€(gè)雞蛋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小孩子病了,，我得趕快去,。”我連忙上前說(shuō)：“奶奶,，孩子不是病了,，是困了。"奶奶低著頭,，瞇著眼睛笑著說(shuō)：“病了也好,，困了也好，這雞蛋我就是留著給孩子吃的,?！闭f(shuō)著,，三步并作兩步地向張阿姨家走去。

還有一次,，我們村的李大哥手拿鐮刀路過(guò)我家門口,，熱心的奶奶忙問(wèn)，小李,，你去哪兒呀,？我去撿柴，什么,？打牌,，那不準(zhǔn)去。她跑上前,，一把抓住李大哥的手,，不由分說(shuō)就往屋里拉。到了屋里,，奶奶又是遞煙,，又是倒茶，熱情的不得了,，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)李大哥說(shuō)：“小李啊,，不能去打牌，打牌是賭博,，染上了這種惡習(xí),，那可不得了呀?！辟€博即害了自己,，又害了家庭，還是敗壞社會(huì)風(fēng)氣的行為,，千萬(wàn)不能做?。±畲蟾绾呛堑卣f(shuō)：“您老聽(tīng)錯(cuò)了,，我是去撿柴,，不是去打牌?！钡悄先思艺f(shuō)的對(duì),，我們千萬(wàn)不能賭博。奶奶知道自己又聽(tīng)岔了,，哈哈大笑……

跟奶奶說(shuō)話,，經(jīng)常是你說(shuō)三她對(duì)四，你指東她說(shuō)西,，讓你哭笑不得,！

劉佳樂(lè)

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文暖篇二

夜晚,，一輪明月高懸在空中，四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,，唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響,。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜,，少去了白日里的活力,。

回家，已經(jīng)將近11點(diǎn)了,?；璋档穆窡粝拢晃徊叫芯徛睦蠣敔斦呦騿卧箝T,，他身后背著一個(gè)消毒水瓶,，左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋，或許是為了方便行動(dòng),，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套,。

我緊隨其后，他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力,。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,，電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中,，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著,，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏，他更為小心翼翼,。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,，他搖頭嘆了口氣，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去,。

電梯到了,。老爺爺快步上前，轉(zhuǎn)頭望了我一眼,，又停下了腳步：“小姑娘，你先上去吧,，等你上去了,，電梯下來(lái)，我再消,?！?/p>

我自覺(jué)地往后一退：“沒(méi)事，我在這里等您吧,！”

老爺爺聽(tīng)了,，略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。他先用消毒水噴灑了四周，不放過(guò)任何一個(gè)角落,，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧,。隨后，老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,，又細(xì)細(xì)地噴灑地面,。

老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi),，見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影,，身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著，又向下一個(gè)樓道走去……

我走進(jìn)電梯,，看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的小水珠,，在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀，看到了老爺爺帶有歉意的目光,，看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

寂冷的夜,，在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,，留給我們一個(gè)安全的,、洋溢著暖意的世界……

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文暖篇三

樂(lè)

606班 謝昕銘

媽媽是個(gè)樂(lè)觀主義者，她總是笑嘻嘻的,，讓人看了就樂(lè),。媽媽總是給我傳遞一種信息，就是“樂(lè)”無(wú)處不在,，教我怎么用心去感受“樂(lè)”,。在我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)夏天的晚上,，家里停電,，媽媽為了讓我舒服的入睡，一直在我床邊為輕輕地扇風(fēng),，給我講故事,。那時(shí)候媽媽問(wèn)我：“停電了，沒(méi)辦法開(kāi)空調(diào),，媽媽當(dāng)你的“風(fēng)扇”,，你快樂(lè)嗎？”我回答：“快樂(lè)”,。媽媽說(shuō)：“媽媽看著你樂(lè),，媽媽更樂(lè)。如果你不相信,，改天咱們反過(guò)來(lái),，你也為媽媽做點(diǎn)事情,，看看你是不是也很快樂(lè)，好不好,？”

過(guò)沒(méi)多久,，媽媽因?yàn)殚W到腰，沒(méi)辦法提重物,，那幾天,，我用我小小的身板，幫媽媽提菜,，提水果,，跑上跑下當(dāng)媽媽的小助手，媽媽摸著我頭說(shuō)：“兒子你辛苦了,?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，能幫你分擔(dān)一下,，我一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,，我很快樂(lè)?！本驮谀且豢?，我恍然大悟，“原來(lái)快樂(lè)不單單是收獲,，付出更是一種快樂(lè),。”此時(shí)內(nèi)心真實(shí)的快樂(lè)如泉水般涌來(lái),。

在媽媽的引導(dǎo)下,，隨著年齡增長(zhǎng)，我悟到更多的“樂(lè)”,，我發(fā)現(xiàn),，無(wú)論生活、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)“樂(lè)”,。你要問(wèn)我生活中的‘樂(lè)’,，嘿嘿，那可多得說(shuō)不完——

樂(lè)就是在學(xué)習(xí)中攻破難題后的喜悅,。有時(shí)候數(shù)學(xué)老師布置了比較難的題,，一時(shí)半會(huì)解不開(kāi)，每逢這樣的情況,，我會(huì)比任何時(shí)候更專注,，貪吃王的我,，這時(shí)候如果有個(gè)大雞腿在我面前,，我看也不會(huì)看一眼,，我會(huì)對(duì)著難題，勇往直前,，直到把題目攻破,。這時(shí)候我心里有無(wú)盡的喜悅，頓時(shí)覺(jué)得空氣都是甜甜的味道,。我嘗到快樂(lè),，那感覺(jué)就像在坐過(guò)山車，從地面,，直接沖上了高空,。像是自己種的果樹(shù)終于結(jié)出了甜美的果實(shí)。這時(shí)的我,，無(wú)比快樂(lè),。

樂(lè)就是全力以赴后的心安理得。校運(yùn)會(huì)上,，小東同學(xué)在接力賽比賽過(guò)程中腳崴了一下,，他忍著痛堅(jiān)持跑完，最后比賽取得了第三名,，全體同學(xué)為他吶喊,、助威，有的同學(xué)趕緊向前扶住他,，有的遞水問(wèn)寒問(wèn)暖,，這樣溫馨的場(chǎng)面，小東和同學(xué)們的心情,，比得到第一名還樂(lè),。我又一次悟到：“樂(lè)是一種正能量，會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加融洽,?！?/p>

媽媽說(shuō)，快樂(lè)是一種能力,，要慢慢學(xué)習(xí),。表面看似枯燥乏味的事情，你用心去做,，會(huì)得到更深層次的樂(lè),，比如看書，看作,，整理房間,，動(dòng)手做家務(wù)，比玩手機(jī)游戲的樂(lè)更滋養(yǎng)人。嘻嘻,，我會(huì)努力讓樂(lè)無(wú)處不在,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文暖篇四

都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”,，我覺(jué)得這句話一點(diǎn)都不假,，我就有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。

那天,，爸爸媽媽由于工作原因,，沒(méi)能按時(shí)開(kāi)午飯，直到快一點(diǎn)的時(shí)候,，媽媽才帶我去吃飯,。

我們來(lái)到飯店，菜單上有很多都是我喜歡吃的,，都不知道該吃哪一個(gè),。“要不你吃這個(gè)排骨套餐吧,，這個(gè)好,，有營(yíng)養(yǎng)?！眿寢屨f(shuō),。“好啊,，我喜歡吃這個(gè),。”我高興地答應(yīng),。

十分鐘后,，服務(wù)員把我們訂的飯端了上來(lái)。我看了看我那碗飯,，碗里有排骨,、香菇、雞肉和米飯,，非常豐盛,。我把它端過(guò)來(lái)，吃了一口,，真好吃,。

這時(shí)我想起媽媽，把頭伸過(guò)去一看,，媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條,。我的心像被針扎了一樣，我吃得那么好，媽媽卻只吃了面條,。我抬頭看了看大屏幕的菜單,，媽媽的面條8元，我的排骨套餐24元,，是媽媽的3倍。我想：媽媽怎么不吃點(diǎn)好吃的,，非要吃面呢,？于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么要吃面呢,？”“因?yàn)槊婧贸?，我喜歡吃面?！眿寢屨f(shuō),。我看著媽媽那粗糙的手，又看了看我碗里的飯,，我知道面再好吃也不會(huì)比我的排骨飯好吃,。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作，才有我這碗香噴噴的排骨飯,。

我低頭,，一口一口吃著飯。那一刻,，我終于明白了媽媽的一片苦心,。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊，媽媽總是說(shuō)我,，是想抓緊我在她身邊的時(shí)候讓我改掉缺點(diǎn),。媽媽還堅(jiān)持讓我每天去跑步，是不想我像她那么矮,。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí),，是不想讓我長(zhǎng)大后受那么多苦。

我吃得很慢,，終于把眼前這排骨套餐吃完了,。媽媽拉著我的手走出了飯店，陽(yáng)光格外刺眼,，我的心情十分復(fù)雜,。

這一頓飯，我明白了母愛(ài)的偉大,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文暖篇五

大千世界里,，瑰麗的景色無(wú)處不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鮮激動(dòng)，還有的讓人心靈平靜,，忘掉憂愁……這都是相當(dāng)奇妙的,，而真正觸動(dòng)我內(nèi)心的美妙景色，只有那巍峨的山,。

山之妙,，意在他的巍峨雄奇。春光氤氳里,，山林間的乳白色的霧逐漸褪去,。一縷縷陽(yáng)光照下來(lái)，照在了一簇簇花草間,，照在了閃爍的樹(shù)枝間,，照亮了這美妙的山林。

“道狹草木長(zhǎng),，朝露沾我衣”,。山腰望山，一望無(wú)際的青蔥翠綠,，其中有幾塊嶙峋怪石,，卻不讓人覺(jué)得突兀，反而還會(huì)讓人覺(jué)得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的幾顆珠寶,。

小鳥鳴囀著,，跳躍于樹(shù)枝間，似乎酣暢淋漓,。青草,、花香與泥土的氣息里，我陶醉了,，沒(méi)有發(fā)覺(jué)衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……

駐足于山頂,，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無(wú)限妙趣,。放眼望去,，茫茫云海映入眼簾，大團(tuán)大團(tuán)的云團(tuán)像晌午的浪潮,，無(wú)聲拍擊著道道縱橫的山梁,，吞沒(méi)了條條交錯(cuò)的山溝，讓人仿佛走進(jìn)了縹緲奇妙的仙境,。

山之妙,，在于它的險(xiǎn)峻挺拔。危峰兀立,，拔地而起,，直插云霄,。有的像騰云駕霧的蒼龍，有的像馳騁疆場(chǎng)的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁,，幾株苔蘚點(diǎn)綴其中,，大自然的鬼斧神工，堪稱絕妙,！

山是一座博物館,，藏有世間萬(wàn)物的千姿百態(tài)；山是一本厚重的書,，記載了自然風(fēng)光的無(wú)限妙趣,。山呈現(xiàn)了包羅萬(wàn)象的胸襟：無(wú)論海枯石爛,、無(wú)論滄海桑田、無(wú)論云霞霧靄,，山都用他的豁達(dá),、他的無(wú)私坦然面對(duì)、包容接納,。正如詩(shī)云：“不畏浮云遮望眼,，自緣身在最高層”。

山也,，妙哉,！