為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇一

1,、成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各相關(guān)職能部門負責(zé)人擔(dān)任組員的招生政策宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)20xx年度招生政策宣傳工作。

組長：

副組長：

成員：

2,、加強招生政策宣傳隊伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),增強工作人員的廉潔自律意識,。統(tǒng)一宣傳口徑,禁止擅自隨意發(fā)布不實的或未確定的招生政策和信息,發(fā)揮我校招生宣傳的正確導(dǎo)向作用,樹立學(xué)校良好的外在形象。招生政策宣傳期間公布招生宣傳工作舉報電話和舉報信箱,廣泛接受社會監(jiān)督,。

(一)建立健全宣傳工作責(zé)任制

招生政策宣傳工作組在學(xué)校招生政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，由縣區(qū)招生組負責(zé),各招生組負責(zé)人要親自參與宣傳工作的管理和指導(dǎo),保證我校招生政策宣傳工作正常、有序地開展,。

(二)建立招生政策宣傳全員化制度

開展"全員宣傳",利用各種優(yōu)勢條件,擴大招生政策宣傳隊伍,由各招生組統(tǒng)籌安排,爭取組織一批教師深入基地校,利用招生志愿填報等形式宣傳今年的招生政策,從而做到讓更多的學(xué)子和家長了解相關(guān)政策規(guī)定,。

(三)建立招生政策宣傳工作激勵機制

招生政策宣傳工作結(jié)束后,根據(jù)各招生組宣傳工作實際效果,對表現(xiàn)出色的個人進行評比表彰并授予"阜陽五中2018年度招生政策宣傳工作先進個人"稱號。

(一)加強培訓(xùn),，建立一支能力強,相對穩(wěn)定的招生宣傳工作隊伍

教務(wù)處于5月中旬召開20xx年招生政策宣傳工作會議,組織校招生宣傳工作小組各成員充分認(rèn)識新形勢下招生政策工作面臨的新特點,新要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項招生政策和規(guī)定,全面深入了解我校2018年招生計劃,。

(二)學(xué)校牽頭,對參加招生政策宣傳工作人員進行培訓(xùn)

學(xué)校將對各招生小組每一位參加招生政策宣傳的工作人員進行培訓(xùn),確保工作人員熟悉法律法規(guī)和招生相關(guān)政策和規(guī)定。

(一)教育部招生工作“十項嚴(yán)禁”

嚴(yán)禁無計劃,、超計劃組織招生;

嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;

嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;

嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班;

嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;

嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;

嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書,、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù);

嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班,、快慢班;

嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率;

嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離,、空掛學(xué)籍,、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接,。

(二)特殊群體入學(xué)須知

特殊群體范圍：城市隨遷子女,、農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童及回我省戶籍所在地學(xué)生等

具體內(nèi)容：1,、全面建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，凡持有我省居住證人員的適齡子女,，可以在居住地接受義務(wù)教育,，由父母或者其他法定監(jiān)護人持本人身份證件、居住證明,、就業(yè)證明以及兒童,、少年的身份證明材料等(具體材料由各地確定)，向居住地所在入學(xué)區(qū)域的學(xué)校提出就讀申請,，學(xué)校因?qū)W位限制無法接收的,，由所屬縣級教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近的學(xué)校就讀，實行混合編班和統(tǒng)一管理,，加強隨遷子女教育管理服務(wù),，保障隨遷子女平等接受教育;隨遷子女在我省流入地參加初中學(xué)業(yè)水平考試和報考普通高中學(xué)校，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生執(zhí)行相同的普通高中招生政策,。

2,、異地就讀的回我省戶籍所在地參加高中階段學(xué)校招考錄取(含在外省考試回原籍錄取)的學(xué)生，享受與戶籍所在地考生同等政策待遇,，各地不得拒絕招考和錄取,。具體錄取辦法由市、縣(區(qū))教育行政部門制定,。

(三)學(xué)生學(xué)籍管理

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于進一步明確中小學(xué)學(xué)籍信息化管理有關(guān)事項的通知》有關(guān)要求,，我校要嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走、人籍一致”原則,，學(xué)生入學(xué)后,，原來已有學(xué)籍的，要通過學(xué)籍系統(tǒng)為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍,，原來沒有學(xué)籍的,，要為學(xué)生新建學(xué)籍;學(xué)生沒有到校報到入學(xué)的，學(xué)校不得通過招生程序?qū)⑵鋵W(xué)籍注冊成正式在校生,，不允許存在掛靠學(xué)籍問題,，不得招收人籍分離的借讀生和無學(xué)籍學(xué)生。

(四)招生范圍

公辦普通高中不得跨省轄市招生,，各縣(市,、區(qū))屬公辦普通高中原則上在本縣域內(nèi)招生，未經(jīng)市教育局批準(zhǔn),，公辦普通高中不得跨縣域招生,。公辦普通高中不得錄取未參加初中學(xué)業(yè)水平考試、未達到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,、未填報志愿的學(xué)生,。同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))的普通高中學(xué)生嚴(yán)禁借讀,。堅決制止違規(guī)跨區(qū)域爭搶生源、“掐尖”招生行為,。學(xué)校自主招生安排在中考后進行,，自主招生計劃不得超過本校當(dāng)年招生計劃的5%。

(五)關(guān)于政策性加分

根據(jù)教育廳相關(guān)文件規(guī)定,，除以下加分政策外,，其他政策性加分項目一律取消。同一考生如符合多項加分條件,，只取其中最高一項分值加分,，不得重復(fù)加分。

(1)《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護法〉辦法》所規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn);

(2)臺灣籍考生在其初中學(xué)業(yè)考試成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;

(3)烈士子女考生在其初中學(xué)業(yè)考試成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;

(4)少數(shù)民族考生在其初中學(xué)業(yè)考試成績基礎(chǔ)上增加5分投檔;

(5)援疆和援藏人員子女,，在其初中學(xué)業(yè)考試成績上增加10分投檔;

(6)軍人子女考生加分參照《安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進一步貫徹實施〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》(皖教秘基〔2013〕57號)要求執(zhí)行;

(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分有關(guān)政策另行規(guī)定,。

(六)關(guān)于招生錄取流程

各級教育行政部門、有關(guān)學(xué)校和教師等,，應(yīng)尊重考生填報志愿的權(quán)利,，不能強迫學(xué)生填報指定志愿?？忌顖筮m合自己的升學(xué)志愿,，一經(jīng)確定，不得變更,。所有普通高中學(xué)校都要依據(jù)學(xué)生填報的中考志愿和中考成績,、綜合素質(zhì)評價結(jié)果進行錄取。任何學(xué)校都不得以入學(xué)保證金或押金等形式向?qū)W生收取與錄取有關(guān)的費用,。參加中考并被志愿學(xué)校錄取的考生,，應(yīng)在規(guī)定時間持錄取通知書到學(xué)校報到并辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向錄取學(xué)校說明原因的視為放棄普通高中就讀機會,，其它任何普通高中學(xué)校不得錄取,。普通高中學(xué)生報到后，學(xué)籍按注冊程序于9月30日前注冊完成,，不得為未報到的學(xué)生注冊學(xué)籍,。

(一)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),增強招生宣傳的引導(dǎo)與覆蓋功能

全面改版"阜陽五中微信公眾平臺",全面宣傳我省2018年招生各項規(guī)定,開通網(wǎng)上在線咨詢,全面為考生服務(wù),對考生的問題在第一時間進行回復(fù);網(wǎng)上公布"阜陽五中2018年各招生政策宣傳工作組聯(lián)系方式一覽表",為每個工作組配備專供招生咨詢的臨時通訊工具,公布各工作組招生咨詢聯(lián)絡(luò)的電話,讓考生和家長直接向負責(zé)老師咨詢有關(guān)問題。

(二)精心制作各類招生政策宣傳材料

精心制作20xx年招生政策宣傳海報,我校招生計劃以及招生宣傳彩頁,免費發(fā)放到各中學(xué),進一步提高宣傳效果,。

(三)專欄宣傳

利用校園主干道固定專欄宣傳國家招生政策,、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下：

專欄一(政教處負責(zé)) 正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)教育的經(jīng)典語錄,、重要講話及國家中小學(xué)招生入學(xué)的相關(guān)政策;

專欄二(教務(wù)處負責(zé)) 主要宣傳我市出臺的一系列招生入學(xué)規(guī)章制度,。

專欄三(政教處負責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星,、管理之星,、文藝之星、文學(xué)之星等,。

(四)橫幅宣傳

在校大門,、教學(xué)樓,、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言,、教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念,。

(一)設(shè)立招生政策咨詢專線,，接受考生和家長的咨詢

招生政策咨詢和接待工作是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口,從6月上中旬起,我校招生辦公室將每天安排專人負責(zé)電話咨詢和現(xiàn)場接待工作,從早上9:00至晚上18:00不間斷接待考生和家長,。與此同時,，開辟校園微信公眾號,，招生政策宣傳專欄,，定期發(fā)布相關(guān)招生政策，并定期回答網(wǎng)友留言信息,。

(二)明確職責(zé),強化崗位責(zé)任制管理

明確規(guī)定招生政策宣傳工作制度和崗位職責(zé),招生咨詢工作人員實行"首問負責(zé)制",微笑服務(wù),熱心接待來訪,來電的家長和考生,。

整個招生政策集中宣傳工作從2018年5月底起至2018年7月底止。具體步驟為：

第一階段 準(zhǔn)備階段(5月13日至月31日),。成立招生政策宣傳工作小組,，討論、制定招生政策宣傳工作方案,，收集,、整理各類宣傳素材，撰寫相關(guān)文字材料,。

第二階段 制作階段(6月1日至6月30日),。集中精力制作并完成微信公眾號等新聞報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,。

第三階段 攻堅階段(7月1日至7月30日),。7月市學(xué)校招生政策宣傳工作的攻堅階段，要采取多種形式,、運用多種方法,、使用多種手段進行招生宣傳，力爭形成我校特色的招生氛圍,。發(fā)揮招生宣傳的良好效應(yīng),，以對20xx年我校的招生工作起到重要的促進作用。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇二

為了進一步完善健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理體系,，幫助各級各類教育階段家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生順利完成各階段的學(xué)業(yè),，促進教育公平，根據(jù)國家、省,、市有關(guān)學(xué)生資助工作文件會議精神,，結(jié)合我縣實際情況，特制定本工作要點,。

一,、基本思路

以民生實事為重點，全面落實國家各項學(xué)生資助政策,，加大政策宣傳力度,，加強資助資金監(jiān)管，引進監(jiān)督機制,，加強常規(guī)管理,，擴大社會捐資助學(xué)影響，在全社會營造濃厚的捐資助學(xué)氛圍,，確保全縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué),。

二、工作目標(biāo)

1.擬資助學(xué)前教育階段兒童x人,，發(fā)放資助金x萬元,。

2.擬資助義務(wù)教育階段學(xué)生x人，發(fā)放資助金x萬元,。

3.擬資助普高學(xué)生x人,，發(fā)放資助金x萬元。

4.做好中職全日制學(xué)生國家助學(xué)金和免除學(xué)費的申報,、審核,、發(fā)放工作，預(yù)計發(fā)放中職助學(xué)金x萬元,，免學(xué)費資金x萬元,。

5.做好金秋助學(xué)工作，力爭各級各項資助資金x萬元,，資助大一貧困新生x人,。

以上五項資助資金共x萬元。

6.營造氛圍,，廣辟渠道,，積極開展社會捐資助學(xué)活動。

7.全面開展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作,，確保應(yīng)貸盡貸,。

8.開展中小學(xué)生感恩教育活動，舉辦“立志成才”演講賽,。

9.做好資助調(diào)研工作,，撰寫資助論文,，爭取在省學(xué)生資助研究會刊物上發(fā)表3-4篇論文。

三,、重點工作

1.做好做實學(xué)前教育和義務(wù)教育階段貧困生的資助工作,。做好學(xué)前教育資助的宣傳工作，完善學(xué)前教育資助制度,，摸準(zhǔn)情況,，摸實對象；加大對義務(wù)教育階段特困學(xué)生尤其是孤兒的資助力度,，盡量做到免除他們在校的所有學(xué)習(xí)生活費用,，特困學(xué)生繼續(xù)按小學(xué)階段1200元/每期，初中階段x元/每期給予資助,，對于那些遭遇突發(fā)性災(zāi)害或是通過以上資助還不能保障其在校順利就讀的學(xué)生,，在每學(xué)期期末可以由學(xué)生家庭所在地村委及學(xué)校證實困難情況再向教育局提出申請，經(jīng)教育局學(xué)生資助管理中心核實后呈報局領(lǐng)導(dǎo)批示,，給予適當(dāng)金額的特困補助,。

2.全面落實施普通高中國家助學(xué)金制度,。按照《xx省普通高中國家助學(xué)金管理辦法》,，結(jié)合我縣實際情況，全面落實國家助學(xué)金制度,，確保按普高在校生x%的比例落實國家助學(xué)金,。

3.做好中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理、發(fā)放和免學(xué)費工作,。認(rèn)真配合相關(guān)部門做好中職國家助學(xué)金的申報,、審核、資金發(fā)放,、督查工作,，并鼓勵和發(fā)展xx職業(yè)教育。

4.大力推進生源地信用助學(xué)貸款工作,。進一步加大大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款宣傳和工作力度,，按照“應(yīng)貸盡貸，不留空白”的原則,，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作,。

5.做好金秋助學(xué)申報工作。充分利用媒體等宣傳手段,，多方籌措資金,，確保大一貧困新生順利進入大學(xué)深造。

6.開展好“立志成才”演講大賽,。號召各校開展感恩教育活動,。

7.力爭論文在省市研究會論文評選活動中獲獎,。

8.探索建立縣教育基金會的方式和途徑。

四,、主要措施

1.大力宣傳國家資助政策,，使之深入民心。一是由縣學(xué)生資助管理中心負責(zé)制作《學(xué)生資助工作明白卡》和海報,，并發(fā)放到每一所學(xué)校,；二是各個學(xué)校每期至少要辦好一期學(xué)生資助宣傳欄，重點宣傳資助政策,，受資助的基本條件,、資助工作流程等；三是聯(lián)合新聞媒體按學(xué)段,、分類別,、多角度對全縣的學(xué)生資助工作進行宣傳和階段性總結(jié)，確保國家資助政策能家喻戶曉,，老少皆知,。

2.明確資助工作責(zé)任，認(rèn)真落實民生實事,。一是制定《xx縣學(xué)生資助工作目標(biāo)考核方案》,，將民生實事任務(wù)層層分解到各個學(xué)校，明確校長是項目實施第一責(zé)任人,；二是實行資助項目的月報制,，各校將學(xué)生資助進行情況在每月最后一周報縣學(xué)生資助管理中心；三是實行不定期督查制度,，根據(jù)資助項目進展情況每學(xué)期全面督查一,、二次，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并幫助學(xué)校解決實際困難,，總結(jié)和推廣經(jīng)驗。

3.抓好資助隊伍建設(shè),，規(guī)范資助流程,。一是加大對學(xué)校資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高學(xué)校資助隊伍人員業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),，并盡可能改善資助工作的條件,；二是重視群眾的投訴，并將投訴及處理情況作為考核學(xué)校資助工作的重要內(nèi)容,；三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，規(guī)范資助工作操作流程，學(xué)校每項資助必須按資助程序進行,，最后經(jīng)資助中心審核后,，方可發(fā)放資助金,。

4.嚴(yán)格監(jiān)管資助資金，確保資助資金及時發(fā)放到學(xué)生手中,。一是學(xué)校所有參與資助工作的人員都必須與校長簽訂《資助工作責(zé)任狀》,，各中小學(xué)校長與教育局簽訂《資助工作責(zé)任狀》，明確職責(zé),、以示負責(zé),；二是所有資助資金（含師生捐款、社會捐贈）都必須進入專戶,，?？顚Ｓ茫蝗歉黜椯Y助金按時足額發(fā)放,，學(xué)前教育資助,、義務(wù)教育階段寄宿生生活補助金、普高,、中職國家助學(xué)金,，中職免學(xué)費款實行資助卡（或糧補卡）打卡發(fā)放模式。

5.捐資助學(xué)要出成效,。以縣總工會,、縣政協(xié)、海誠集團教育基金,、愛心教育促進協(xié)會和深圳市商會以及xx市商會為龍頭,，以金秋助學(xué)活動為平臺,，縣本級力爭與市局及各愛心單位共同籌集社會助學(xué)資金100萬元以上來資助貧困學(xué)生,，在全社會掀起捐資助學(xué)的氛圍。

6.社會監(jiān)督見公平,。一是主動邀請媒體參與進來,，自覺接受輿論監(jiān)督；二是招募成立助學(xué)義工組織,，讓社會力量參與進來,，自覺接受社會監(jiān)督。

7.資助工作目標(biāo)管理考核分級,。每年年末根據(jù)考核方案內(nèi)容對全縣各級各類學(xué)校的資助工作進行量化考核,，分別評選出資助工作先進單位和資助工作一檔、二檔學(xué)校,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇三

為全面貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，落實教育部“進一步加強學(xué)生資助工作”要求，大力宣傳國家資助政策,，著重宣傳我校資助措施及育人成效,，各單位要創(chuàng)新宣傳形式和載體,，在暑假期間開展系列宣傳活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：

活動主題：政策下鄉(xiāng),，筑夢成長,。

活動口號：國家資助，就在你身邊,。

1.加強資助宣傳,，提高政策知曉度。開展形式多樣,、內(nèi)容豐富,、頗具特色的暑期資助政策宣傳活動。通過“手把手傳遞,、面對面交流”,，向廣大學(xué)生和家長宣傳黨的十九大有關(guān)學(xué)生資助工作的部署精神，講解學(xué)生資助“獎,、貸,、助、勤,、免,、補”政策體系，說明我校學(xué)生資助措施具體內(nèi)容,、申請材料和辦理程序,。熱情服務(wù)，答疑解惑,，使國家資助政策家喻戶曉,、深入人心，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無憂入學(xué),。

2.樹立資助典型,，發(fā)揮資助育人功能。各培養(yǎng)單位要通過傳統(tǒng)媒體,、新媒體全面宣傳,、展示學(xué)校和本單位在資助育人方面開展的特色活動和育人成效。通過走訪家庭經(jīng)濟困難在校生家長,，了解學(xué)生家庭情況,、受地方扶貧資助情況及對學(xué)校資助的評價。追蹤在校期間受過資助的已畢業(yè)校友工作,、生活情況,，選樹自立自強典型人物。

1.選拔資助政策宣講員,。各培養(yǎng)單位從獲得過國家獎學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金,、國家助學(xué)金或其他社會資助的在校生中，選拔具備良好溝通表達能力的學(xué)生,，經(jīng)培訓(xùn)后擔(dān)任“資助政策宣講員”,，利用暑期返鄉(xiāng)、實踐,、旅行等機會,，力所能及地開展資助政策宣講、資助育人宣傳等活動,。

2.組建資助政策下鄉(xiāng)宣講團,。有條件的培養(yǎng)單位組織學(xué)生結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，選拔組建不少于5人組成的“國家資助政策宣講團”,，奔赴貧困縣,、貧困村廣泛宣傳國家資助政策和學(xué)校資助措施。針對即將就讀大學(xué)的高中畢業(yè)生及其家庭,，特別是建檔立卡家庭學(xué)生,，做到提前宣傳、提前知曉,、提前解憂,。

3.重點做好新生、畢業(yè)生政策宣講工作,。用好“一網(wǎng)兩微”,，通過網(wǎng)站和官方微博、微信公眾號等各種途徑,，發(fā)布內(nèi)容豐富的宣傳素材,，及時報道暑期宣傳活動進展情況，增強學(xué)生資助政策社會效益和在家長和學(xué)生中的影響力,。針對20xx級新生,，做好家庭經(jīng)濟困難資格認(rèn)定、入學(xué)報到“綠色通道”,、校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金等政策宣傳。做好貸款畢業(yè)生的政策講解服務(wù)工作,，針對貸款合同到期的畢業(yè)學(xué)生,，講清還款程序和違約責(zé)任；針對符合貸款代償條件的畢業(yè)生,，講清代償程序和所需提交材料,。

1.高效建立資助宣傳責(zé)任機制。建立健全學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行分級負責(zé),、責(zé)任到人,。各培養(yǎng)單位資助服務(wù)站站長為學(xué)生資助宣傳工作的第一責(zé)任人，負責(zé)統(tǒng)籌推進資助宣傳工作,，明確工作目標(biāo),，細化工作任務(wù)，對于學(xué)生資助重點宣傳任務(wù),，要親自部署,、親自督導(dǎo)、親自參與,，積極協(xié)調(diào),、牽頭推進、跟蹤問效,。

2.精準(zhǔn)把握資助宣傳對象和時機,。加大對資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助程序等內(nèi)容的宣傳,，把新錄取的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、建檔立卡家庭學(xué)生,、低保家庭學(xué)生,、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生,、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件的學(xué)生作為重點人群加強宣傳,，記錄相關(guān)需求，在符合政策和程序的前提下,，優(yōu)先幫扶,，精準(zhǔn)資助。結(jié)合宣傳中遇到的咨詢情況,，提前安排布置新生報到期間各單位資助服務(wù)站工作,，確保“綠色通道”高效暢通,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇四

為了五年一班貧困學(xué)生賈文琪同學(xué)能更好的學(xué)習(xí),、生活，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團隊高度重視該生的具體情況,，多次會議研究決定，對該生進行多方面,、多角度的幫扶活動,。為此，特制訂本方案。

為貫徹黨的十七大精神,，弘揚中華民族扶危濟困的美德,，進一步加強對對貧困學(xué)生的幫扶工作，實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué),，不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍,，不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上,、精神上援助,，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會。將學(xué)?！靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機的結(jié)合起來,。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力，促進學(xué)困生健康成長,，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

強化宣傳，提高認(rèn)識

號召學(xué)生在不增加家庭負擔(dān)和自愿的前提下,，節(jié)約自己的零花錢,，向貧困生獻愛心，教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會幫扶,。發(fā)動全班同學(xué)愛心捐助活動，在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學(xué),。

1,、定期對其進行家訪，了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難;

2,、以“校園幫扶站”為載體,，每期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶。

3,、以賈文琪科任老師為主,，對賈文琪進行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶,。

1,、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,，因而資助方要從情感上貼近他們,，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們,，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑,，給予他們精神上的動力,，使他們保持積極向上的健康心理。

許多貧困生在與同學(xué)的相處之中,，往往有自卑心理,，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心,，自立自強;激發(fā)他們的進取心,，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,，平時多與班主任,、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找賈文琪談心,。

2,、生活上資助

貧困生賈文琪平時的生活費用都很低，往往不能滿足他最低的生活需要,，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,，每學(xué)期開學(xué)給賈文琪購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他渡過難關(guān),，使他安心地投入學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,，造成成績不如人意,。為賈文琪未來的人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足,，有所建樹,，為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上去幫助,，利用課余時間幫助他學(xué)好功課,，幫助他掌握學(xué)習(xí)方法，使他學(xué)會學(xué)習(xí),。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇五

根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神,，為了使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,，確保各項政策更好的順利實施,，經(jīng)研究，我校決定落實好學(xué)生資助政策宣傳工作，特制定本實施方案,。

“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳”

加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳,，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識，讓每位在校生全面了解高校各項學(xué)生資助政策,，掌握國家獎,、助、貸,、還,、償?shù)雀髻Y助項目的申報條件和申請程序，使國家學(xué)生資助政策深入師生之中,，確保國家資助政策順利實施,，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)生，引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,，對國家和社會有所回報,。

1、資助政策宣傳

2,、公益活動

3,、感恩勵志教育

4、經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會

5,、2020年資助工作總結(jié)表彰

6,、放發(fā)臨時困難補助金

1、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級并制作成宣傳板,，同時在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,，營造良好的宣傳氛圍。

2,、資助政策培訓(xùn),。

3、開展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽,。

4,、各班級利用班會組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家資助有關(guān)政策，開展“誠信,、感恩,、勵志、成長,、回報社會”主題活動,。

5、召開20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時困難補助金大會,。

6,、組織受助學(xué)生開展義務(wù)勞動或服務(wù)社會等公益活動,，回報社會。

7,、召開經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會

8,、各班學(xué)生工作處報送開展“誠信,、感恩,、勵志、成長,、回報社會”主題活動

各各班級要高度重視“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策”活動,，積極向?qū)W生宣傳各項資助政策、申報條件和申請程序,，認(rèn)真組織學(xué)生參加“資助宣傳”的各項活動,，精心制定好主題班會和服務(wù)社會活動，確?！百Y助”活動順利實施,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇六

為切實做好中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》,、《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》,、《省人民政府關(guān)于20xx實施33項民生工程的通知》、《省教育廳省財政廳省扶貧辦關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》等文件精神,，特制定本方案,。

一、主要目標(biāo)與基本原則

(一)主要目標(biāo)

健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,，加大財政投入，落實和完善各項助學(xué)政策,，確保建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入資助范圍,。

(二)基本原則。加大財政投入,、經(jīng)費合理分擔(dān),、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助,、各方責(zé)任清晰

1,、加大財政投入。按照建立公共財政體制的要求,，加大財政投入,，建立以政府為主導(dǎo)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。

2,、經(jīng)費合理分擔(dān),。國家助學(xué)金,、中等職業(yè)教育免學(xué)費補助資金和普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)雜費補助資金由中央與地方按比例分擔(dān)。

3,、政策導(dǎo)向明確,。在努力讓貧困家庭孩子都能接受公平有質(zhì)量教育的同時，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，接受職業(yè)教育,，學(xué)習(xí)國家最需要的專業(yè)，到艱苦地區(qū),、基層單位就業(yè),。

4、多元混合資助,。統(tǒng)籌政府,、社會等不同資助渠道，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生采取獎,、助,、補、減,、免等多種方式進行資助,。

5、各方責(zé)任清晰,。中央與地方,、各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職,、落實責(zé)任,、完善制度，操作辦法簡便易行,，并接受社會各界監(jiān)督,，確保各項政策措施順利實施。

二,、主要內(nèi)容

(一)中職學(xué)校學(xué)生資助制度

1,、中職學(xué)校國家助學(xué)金。中央與地方共同設(shè)立國家助學(xué)金,，用于資助全日制正式學(xué)籍一,、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，每人每年2000元,，非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按在校生的15%確定,。

2、中職學(xué)校免學(xué)費補助,。對在職業(yè)教育行政管理部門依法批準(zhǔn),、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生,、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費(含戲曲表演專業(yè)學(xué)生，藝術(shù)類其他相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),。其中,，涉農(nóng)專業(yè)為2010年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》和2013年人力資源社會保障部發(fā)布的《全國技工院校專業(yè)目錄》規(guī)定的農(nóng)林牧漁類所有32個專業(yè)，以及輕紡食品類的糧油飼料加工技術(shù),、糧油儲運與檢驗技術(shù)專業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生類的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個專業(yè),。城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。

公辦學(xué)校的補助政策：對因免除學(xué)費導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,，由財政按照享受免學(xué)費政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)補助學(xué)校,，以保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

資金分擔(dān),。國家助學(xué)金和免學(xué)費補助所需資金由各級財政共同分擔(dān)。中央財政按照國家助學(xué)金每生每年2000元,、免學(xué)費補助資金每生每年2000元的測算標(biāo)準(zhǔn)與省級財政按比例分擔(dān),，其中：生源地為西部地區(qū)的中央與我省分擔(dān)比例為8：2，生源地為其他地區(qū)的中央與我省分擔(dān)比例為6：4,。我省應(yīng)分擔(dān)的部分,，根據(jù)財政供給渠道實行分級分擔(dān)，縣級財政供給的中職學(xué)校由省級與縣財政8：2比例分擔(dān),。

我縣中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元,，縣財政根據(jù)中央、省財政實際核撥數(shù)按8:2比例實施配套,。

(二)普通高中學(xué)生資助制度

1,、普通高中國家助學(xué)金。普通高中國家助學(xué)金由中央和地方政府共同出資設(shè)立,。用于資助具有全日制普通高中學(xué)籍在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,，資助面約占普通高中在校生總數(shù)的20%。我縣普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生執(zhí)行最高檔,，每生每年3000元,，其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每生每年2000元。

2,、普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費,。對普通高中在籍在校建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生,、農(nóng)村特困求助供養(yǎng)學(xué)生）免除學(xué)雜費,。免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照省級人民政府及其價格、財政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住宿費）,。對在政府教育行政管理部門依法批準(zhǔn)的民辦普通高中就讀并取得正式學(xué)籍,、符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生,，按照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)給予補助。民辦學(xué)校學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)高于補助的部分,，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

對因免學(xué)雜費導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,，由財政按照免學(xué)雜費學(xué)生人數(shù)和免學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)補助學(xué)校,，以保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

2,、資金分擔(dān),。普通高中國家助學(xué)金所需資金由中央和地方按6：4比例分擔(dān)。我省應(yīng)分擔(dān)的部分,，根據(jù)財政供給渠道實行分級分擔(dān),，縣級財政供給的普通高中由省級與縣級財政按8：2比例分擔(dān)；民辦普通高中由省級與縣級財政按7：3比例分擔(dān),。

(三)校內(nèi)學(xué)生資助制度

按照國家有關(guān)規(guī)定,，中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、

普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費,，用于勤工助學(xué),、

減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等支出,。

要繼續(xù)執(zhí)行并不斷完善現(xiàn)有的校內(nèi)資助政策,，不得因政府加大資助經(jīng)費投入抵減校內(nèi)資助。要進一步落實,、完善鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,，積極引導(dǎo)和鼓勵各級政府、企業(yè)和社會團體等面向各級各類學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金,、助學(xué)金等資助項目,。民辦學(xué)校應(yīng)從學(xué)費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學(xué)生,。

三,、工作要求

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系針對性強，涉及面廣,，資金投入大,，受益人數(shù)多，工作層面多,，各有關(guān)部門和各學(xué)校要按照國務(wù)院和省,、市的統(tǒng)一部署，周密安排,，精心組織,，扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實,。

縣政府建立相應(yīng)的工作機制,，制定具體管理辦法，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，建立健全學(xué)生資助管理機構(gòu),，明確分工，落實責(zé)任,，確保各項資助政策全面落實到位,。

教育、財政,、民政,、扶貧辦、人力資源社會保障,、發(fā)展改革,、物價和殘疾人聯(lián)合會等部門要密切配合，按照相關(guān)管理辦法,，結(jié)合各自分工，加強領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善我縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的配套政策,。縣教育局,、人力資源社會保障局將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作情況納入對所屬學(xué)校的督導(dǎo)考核內(nèi)容和辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系,。

各中職學(xué)校和普通高中要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置，明確學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)和人員,，建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,，實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人,，校長應(yīng)切實把好政策落實關(guān),，全面落實國家各項資助政策；把好資助程序關(guān),，學(xué)校資助工作程序要符合國家要求和各項規(guī)定,；把好受助學(xué)生名單審核關(guān)，對受助學(xué)生名單的真實性,、完整性負責(zé),；把好資金發(fā)放關(guān)，按照要求及時,、足額發(fā)放各類資金,；把好信息報送關(guān),，及時準(zhǔn)確維護好資助系統(tǒng)信息、及時按照要求報送相關(guān)資助信息,；把好信息安全關(guān),，確保受助學(xué)生敏感信息不泄露；把好資料歸檔關(guān),，要按照規(guī)定建立健全受助學(xué)生信息檔案,，并保證其完整和準(zhǔn)確。

(二)確保資金落實,，強化預(yù)算管理,。

縣財政足額安排、及時撥付應(yīng)當(dāng)負擔(dān)（含超出中央和省級財政分擔(dān)定額的部分）的資金,，確保應(yīng)當(dāng)負擔(dān)的資金落實到位,。

各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校須按規(guī)定比例及時、足額從事業(yè)收入中提取經(jīng)費,，用于校內(nèi)資助,。要完善制度，嚴(yán)格程序,，細化管理,，確保助學(xué)資金及時發(fā)放、?？顚Ｓ?。各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中必須建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度，將各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,，按部門預(yù)算要求,，編制綜合預(yù)算；嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍與標(biāo)準(zhǔn)支出,；加強學(xué)校財務(wù)管理和資產(chǎn)管理等基礎(chǔ)性工作,，建立健全會計賬簿，規(guī)范會計核算;加強內(nèi)部控制和審計制度,，確保免學(xué)費資金使用的規(guī)范和有效,。

各中職和普通高中要按照規(guī)定建立專門檔案，將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，切實加強學(xué)生資助檔案管理,。

(三)嚴(yán)格界定資助范圍,，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為

各學(xué)校要認(rèn)真對照國家和省有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格界定資助范

圍，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為,。各學(xué)校要按照公平,、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對象評審機制,，加強資助對象評定與公示工作,，嚴(yán)格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,，最大限度地發(fā)揮資助功能,。要定期、不定期地抽查核實受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,，堅決杜絕虛報名單,、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助,。對于因資助對象變動等情況而結(jié)余的資助資金一律不得挪用,。學(xué)校要及時將發(fā)放情況逐級上報，凡隱瞞不報的,、違反政策規(guī)定的,，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報,，切實做好學(xué)生資助信息的月報和年度報告工作,。

(四)按時足額發(fā)放資助資金

中職學(xué)校國家助學(xué)金通過中職學(xué)生資助卡按月發(fā)放。各公辦中等職業(yè)學(xué)校對于符合國家免學(xué)費政策條件的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生,，入學(xué)時應(yīng)直接免收其學(xué)費,，不得采取“先收后退”方式。普通高中國家助學(xué)金通過普高資助卡按學(xué)期發(fā)放,。普通高中學(xué)校對符合國家免學(xué)雜費政策條件的建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，入學(xué)時應(yīng)直接免除學(xué)雜費,，不得采取“先收后退”方式,。助學(xué)金不得發(fā)放現(xiàn)金，不得打入飯卡或校園卡,，更不得以實物或服務(wù)形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,。同時，按照攻堅要求,，及時足額發(fā)放建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金,。

(五)加強中職學(xué)校和普通高中管理，做好基礎(chǔ)工作,。

教育行政管理部門要對中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進行全面清查,。同時，要利用全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng),、技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,、電子注冊和資助對象的認(rèn)定工作，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確,。

各普通高中學(xué)校要利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)及全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)普通高中資助子系統(tǒng),，加強學(xué)籍管理，建立健全普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助信息庫,，并與中職學(xué)校受助學(xué)生名單比對,，避免重復(fù)注冊申請資助資金，確保學(xué)生資助信息真實,、可靠,。

(六)加大宣傳力度

各有關(guān)部門和學(xué)校要制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介,、采取多種形式,，向全社會進行廣泛宣傳，使這項惠民政策家喻戶曉,、深入人心,。要充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,，努力營造良好的社會氛圍,。縣教育局,、人力資源社會保障局要認(rèn)真組織各學(xué)校對學(xué)生進行政策宣傳,，使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。要及時總結(jié)推廣各地,、各學(xué)校資助工作的好經(jīng)驗,、好做法，推動資助政策全面貫徹和落實,。

四,、監(jiān)督檢查

各有關(guān)部門要各司其職、各負其責(zé),，加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助經(jīng)費安排使用,、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定、學(xué)校收費等情況的監(jiān)督檢查,，切實提高資金使用的安全性,、規(guī)范性和有效性。各級教育,、財政和人力資源社會保障部門要設(shè)立舉報投訴電話,，長期受理群眾的舉報投訴，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。要切實加強督查考核,，對于日常調(diào)度,、審計監(jiān)督、媒體曝光等發(fā)現(xiàn)的各類問題,，建立任務(wù)清單,，加強絕跡跟蹤，一項一項整改到位,。對虛報學(xué)生人數(shù),，騙取國家專項資金等違規(guī)行為，要按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

各類獎、助學(xué)金實行?？顚Ｓ?、專賬核算，并接受審計,、監(jiān)察部門的檢查和社會的監(jiān)督,。對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占,、挪用,、延壓發(fā)放國家助學(xué)金的行為，以及不能按時,、足額發(fā)放學(xué)生資助資金的地方和學(xué)校,，將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。