為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇一

婁莊農(nóng)職高 王偉

一,、指導(dǎo)思想

熱情謳歌國(guó)家助學(xué)政策恩惠，介紹受國(guó)家資助政策而取得成功的學(xué)子的例子,，說明國(guó)家助學(xué)政策的重要性和必要性,。明確怎樣做才是感謝黨和國(guó)家，大力表揚(yáng)同學(xué)們回報(bào)祖國(guó)的行為,，同時(shí)也指出有一些中職生在校不用心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，從而激發(fā)同學(xué)們的熱愛之情，使教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

二,、主要內(nèi)容

1,、讓學(xué)生講述受助的例子；

2,、頌揚(yáng)黨的政策崇高和偉大,；

3、讓老師表彰回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的行為,。

三,、主要形式

整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦,、講故事,、合唱、獨(dú)唱等多種形式,。

四,、準(zhǔn)備過程

1、全面發(fā)動(dòng),。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,，搜集素材并集中交班主任。

2,、對(duì)收到的各種形式的稿子,，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍,。

3,、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。

4,、班會(huì)開始前布置教室,，在黑板上寫上“尊師重教”主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。

5,、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加,。

五、主要過程

1,、由主持人宣布班會(huì)開始,，引出主題。

2,、先演講,、朗讀、講故事,、后合唱,，中間穿插獨(dú)唱等。

3,、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,，最后,，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

六,、注意事項(xiàng)

1、時(shí)間一節(jié)課,。

2,、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加,。

3,、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。

4,、班會(huì)結(jié)束后,，擬一期“資助政策，助我飛翔”的黑板報(bào)?？?。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇二

根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神，為了使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉,、深入人心,，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，經(jīng)研究,，我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作,，特制定本實(shí)施方案。

一,、活動(dòng)主題

“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳”

二,、活動(dòng)目的

加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí),，讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策,，掌握國(guó)家獎(jiǎng)、助,、貸,、還、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,，使國(guó)家學(xué)生資助政策深入師生之中，確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施,，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生,，引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、資助政策宣傳

2、公益活動(dòng)

3,、感恩勵(lì)志教育

4,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

5、20xx年資助工作總結(jié)表彰

6,、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金

四,、活動(dòng)時(shí)間安排

1、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)并制作成宣傳板,，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2,、資助政策培訓(xùn),。

3、開展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽,。

4,、各班級(jí)利用班會(huì)組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家資助有關(guān)政策，開展“誠信,、感恩,、勵(lì)志、成長(zhǎng),、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng),。

5、召開20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會(huì),。

6,、組織受助學(xué)生開展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會(huì)等公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì),。

7,、召開經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

8、各班學(xué)生工作處報(bào)送開展“誠信,、感恩,、勵(lì)志、成長(zhǎng),、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)

五,、要求

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇三

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)廣東系列重要講話指示批示精神，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次會(huì)不會(huì)精神,，牢記“不讓一個(gè)學(xué)子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的初心和使命,，切實(shí)提高學(xué)生資助工作水平，實(shí)現(xiàn)“資助育人”的根本目標(biāo),，深入開展我區(qū)學(xué)生資助政策宣傳工作,。根據(jù)教育部,、省教育廳，和《陽江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》有關(guān)文件要求,，結(jié)合我區(qū)學(xué)生資助工作實(shí)際制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,，牢記“決勝全面建成小康社會(huì)”的偉大使命，聚焦“兩不愁三保障”精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān),，按照“治貧先治愚,，扶貧先扶志”的總體思路，宣傳學(xué)生資助政策,，廣開宣傳渠道,，拓展宣傳形式，抓政策落實(shí),，促滿意度提升,，營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生資助政策家喻戶曉,、廣大師生應(yīng)知盡知,、社會(huì)各界廣泛支持,確保不讓一個(gè)學(xué)子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

(一)政策宣傳,。突出宣傳國(guó)家出臺(tái)的一系列學(xué)生資助政策,特別是對(duì)貧困學(xué)生資助工作的相關(guān)政策和具體措施進(jìn)行宣傳,讓更多的貧困家庭,、貧困學(xué)生了解各項(xiàng)資助政策享受對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助程序,使資助政策家喻戶曉,。

(二)工作宣傳。充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、政策下鄉(xiāng),、入校、入村等多種形式,及時(shí)總結(jié)學(xué)生資助工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),多渠道進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)生資助工作的影響,。

(三)典型宣傳,。充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的帶頭示范作用,及時(shí)挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)生資助工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、優(yōu)秀受助生典型,、捐資助學(xué)義舉,、受助學(xué)生回報(bào)感恩社會(huì)情況等內(nèi)容，大力宣傳和報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,。

(四)高校新生宣傳,。對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款,新生入學(xué)資助、新生入學(xué)“綠色通道”等重點(diǎn)資助項(xiàng)目的宣傳,做好學(xué)生資助“三不愁”的宣傳解讀工作。一是入學(xué)前不用愁,。二是入學(xué)時(shí)不用愁。三是入學(xué)后不用愁,。

(一)各學(xué)校要充分利用課堂,、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳櫥窗,、網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)微信群等載體開展日常宣傳,開設(shè)交流平臺(tái),在線解答學(xué)生或家長(zhǎng)的疑問,傾聽社會(huì)各界對(duì)學(xué)生資助工作的建議和意見,進(jìn)一步完善工作制度,推動(dòng)學(xué)生資助工作健康發(fā)展,確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國(guó)家資助政策信息,。各學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)推薦關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾號(hào),，及時(shí)了解相關(guān)資助政策、公示訊息,。

(二)各學(xué)校利用每年9月份“學(xué)生資助宣傳月”全方位,、大力度宣傳學(xué)生資助政策。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,因地制宜,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),制定“學(xué)生資助宣傳月”活動(dòng)方案,注重做好學(xué)生資助政策和成效宣傳,形成整體效應(yīng),。

(三)區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心在開展生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)選聘志愿者過程當(dāng)中,，優(yōu)先選聘國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的受助學(xué)生,，并邀請(qǐng)其擔(dān)任資助宣傳大使,，利用辦理信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)時(shí)“現(xiàn)身說法”，講好自己的受助故事,，進(jìn)一步發(fā)揮政策傳播與勵(lì)志引領(lǐng)作用,。

(四)開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)。各學(xué)校必須在校園內(nèi)醒目位置設(shè)立永久性學(xué)生資助政策宣傳欄,，并及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容,，按期公示資助名單及申請(qǐng)程序,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。各學(xué)校在入學(xué),、離校關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),利用主題班會(huì)開展“資助助我成才,感恩回報(bào)社會(huì)”教育,宣傳資助育人和受助學(xué)生勵(lì)志成才的感人事跡,。

(五)印發(fā)宣傳材料。各學(xué)校建立剛?cè)雽W(xué)即時(shí)發(fā)放資助政策宣傳材料制度,，做到流程上墻,，政策宣傳入校、入村,、入戶,，讓學(xué)生及家長(zhǎng)清楚本學(xué)段各項(xiàng)資助的受助條件、資助范圍,、申請(qǐng)方式,、資助流程。

(六)區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心要定期組織開展困難學(xué)生實(shí)地走訪活動(dòng),深入村莊、學(xué)生家庭,宣傳學(xué)生資助政策,。要加大對(duì)偏遠(yuǎn)村莊的宣傳力度,消除宣傳盲區(qū)和工作死角,。

(一)建立完善資助工作信息發(fā)布機(jī)制。各學(xué)校要在開學(xué),、畢業(yè),、暑期、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)期間,，及時(shí)通過各類媒體平臺(tái)進(jìn)行信息發(fā)布,，全面介紹資助政策，發(fā)布工作進(jìn)展情況,。讓廣大師生,、家長(zhǎng)充分知曉政策內(nèi)容和辦理流程，讓社會(huì)各界及時(shí)了解黨和政府在學(xué)生資助方面的工作動(dòng)態(tài)和政策成效,。

(二)建立資助政策“兩節(jié)課”宣教制度,。區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心要組織、督促學(xué)校開展“兩節(jié)課”活動(dòng),，必須堅(jiān)持育人導(dǎo)向,，把握“不讓一個(gè)學(xué)子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”大方向。

一是在開學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,，全面宣講各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng),、發(fā)放操作辦法，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助,。

二是在畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。要對(duì)初中畢業(yè)生宣講普通高中和中等職業(yè)學(xué)校資助政策,、“滋惠計(jì)劃”政策,；要對(duì)高中畢業(yè)生宣講高校本專科資助政策及國(guó)家助學(xué)貸款政策,、高新區(qū)生源地助學(xué)貸款辦理模式及流程,。區(qū)教育文化體育局將在開學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)期,，開展對(duì)“兩節(jié)課”宣教制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查工作,。

(三)建立資助輿情處置機(jī)制。各學(xué)校要建立學(xué)生資助工作輿情研判,、處置機(jī)制和重大突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制,，對(duì)學(xué)生資助方面的重要輿情及各類突發(fā)事件，及時(shí)跟蹤收集,、認(rèn)真分析研判,、妥善應(yīng)對(duì)處置，并在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（四）強(qiáng)化學(xué)生資助工作熱線電話制度,。全面開通區(qū),、校學(xué)生資助工作咨詢投訴熱線電話，在公眾平臺(tái),、校園內(nèi)公布熱線電話號(hào)碼,，安排專人值守，確保工作時(shí)間保持暢通,，通過熱線電話及時(shí)收集群眾意見、答復(fù)群眾疑問,、處理群眾投訴,，并做好來信來訪登記臺(tái)賬。

(五)開展學(xué)生資助征文評(píng)選活動(dòng),。在中學(xué)學(xué)校開展“我身邊的自立自強(qiáng)故事”征文活動(dòng),。使學(xué)生樹立誠信、感恩,、自強(qiáng)意識(shí),。在全區(qū)開展“全區(qū)五佳學(xué)生資助工作單位”和“全區(qū)十佳學(xué)生資助工作者”典型評(píng)選活動(dòng)。宣傳一批在學(xué)生資助工作中狠抓落實(shí),、勇于創(chuàng)新,、成效顯著的單位，以及在學(xué)生資助事業(yè)中甘于奉獻(xiàn),、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生資助工作者,。

(一)建立學(xué)生資助宣傳工作責(zé)任制。各學(xué)校要制訂宣傳工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌學(xué)生資助宣傳工作的開展,，明確學(xué)生資助宣傳工作負(fù)責(zé)人和宣傳工作專員，做到分工明確,，責(zé)任到人,。

(二)建立培訓(xùn)交流機(jī)制。區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心定期組織各學(xué)校資助管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)交流、政策研究等形式不斷提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,，使他們能夠準(zhǔn)確解釋,、解讀政策。督促學(xué)校制定宣傳工作計(jì)劃,，確定學(xué)生資助宣傳工作順利開展,。

(三)認(rèn)真收集宣傳信息資料。各學(xué)校要認(rèn)真挖掘?qū)W校落實(shí)國(guó)家資助政策、資助育人的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生綜合素質(zhì)能力提升,、精準(zhǔn)資助項(xiàng)目、勵(lì)志教育活動(dòng),、受助受獎(jiǎng)學(xué)生典型宣傳活動(dòng),、精準(zhǔn)資助基層行活動(dòng)、其他發(fā)展型資助項(xiàng)目等典型事跡,，每學(xué)期至少向區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心報(bào)送兩篇相關(guān)報(bào)道材料,。

(四)注重宣傳實(shí)效。各學(xué)校要把握宣傳重點(diǎn),，豐富宣傳載體,，要結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地多形式、全方位組織開展宣傳活動(dòng),，不斷提高廣大群眾對(duì)學(xué)生資助工作的關(guān)注度和支持率,。加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的感恩、勵(lì)志和誠信教育,，把學(xué)生資助宣傳工作作為深化教育改革的一項(xiàng)內(nèi)容來抓,，作為促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧的重要舉措抓實(shí)抓好，擴(kuò)大我區(qū)學(xué)生資助工作的影響力,。

（五）督促檢查,。區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心對(duì)照有關(guān)要求督促檢查學(xué)校資助宣傳工作落實(shí)情況。各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)本校學(xué)生資助工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法和資助育人成才的好典型,，于2022年11月28日前將資助宣傳開展情況報(bào)送區(qū)學(xué)生助學(xué)工作管理中心。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇四

20**年,，我校在全面總結(jié)20**年工作的基礎(chǔ)上,，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo),。特制定此工作計(jì)劃,。

一是認(rèn)真細(xì)致做好20**年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)20**年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面,、足額,、按時(shí)回收20**年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,，貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核,、發(fā)放與管理工作,。

三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核,、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作,。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項(xiàng)工作,。

(一)完善機(jī)制,，確保資助工作制度化、規(guī)范化

為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。今年,，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè),。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制,。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會(huì),，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,，即有墻報(bào)、有橫幅,、有標(biāo)語,、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例,。

2,、完善制度管理機(jī)制

法,，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定,、分段審核、分批公示,、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作,。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),，研究對(duì)策，理順工作關(guān)系,，建立相應(yīng)的.管理機(jī)制,，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3,、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督,、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象,。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明,，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序,。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平,、公開、公正”的原則,。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量,，讓孩子們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L(zhǎng),。

4、建立上下一致機(jī)制,，如期完成20**年貸款回收任務(wù)

為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部,、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳,、教育廳,、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù),。

(二)善于思考,，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng),，工作量大,。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,，又要加強(qiáng)誠信教育,，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考,，善于總結(jié),，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑,。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議,。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等,。做到政策清楚、道理明白,、方法得當(dāng),，并且不斷總結(jié)，不斷完善,，不斷創(chuàng)新,，不斷提高。

(三)不斷學(xué)習(xí),，提高資助工作和水平

本年度,，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任,、一種精神追求、一種思想境界,，也是保持正確的工作方向,，提高管理水平，打開工作局面的有效方法,。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,，提高自身的理論素養(yǎng),，增加對(duì)政策的把握，把工作開展得有聲有色,，更好地做好資助工作,。

(四)20**年學(xué)生資助月工作安排

2-3月份

1)制訂20**年學(xué)生資助工作計(jì)劃;

2)做好20**年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;

3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)。

4-7月份

1)對(duì)20**年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;

2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì),、檢查;

3)完成20**年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;

4)做好20**年春期資助工作總結(jié),，整理資料歸檔入盒。

9-10月份

2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,。

1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金,、利息回收工作;

2)做好20**年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒,。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇五

弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,，現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),，為貧困生提供物質(zhì)上,、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),，而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢(shì)者,。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、遵紀(jì)守法,，品行優(yōu)良。

2,、誠實(shí)謙遜,，好學(xué)上進(jìn)。

3,、經(jīng)濟(jì)困難,，并迫切需要資助的。

1,、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,，每人扶助一名貧困生。

2,、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行,，扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排。

1,、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,，有的是父母長(zhǎng)年患病,，無經(jīng)濟(jì)來源。有的是單親家庭,，有的甚至是孤兒,。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們,，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力,，使他們保持積極向上的健康心理,。

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理,，要幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心，自立自強(qiáng),。要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的,，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理,。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2,、生活上資助

學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品,、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān),，使他們安心地投入學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

一部分貧困生由于客觀條件的影響,，往往成績(jī)不如人意,。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,，提高成績(jī)，為未來人生打好底色,，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣才能在未來社會(huì)立足,，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

1,、扶助工作自愿進(jìn)行,。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上,。

2,、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性,。

3,、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后,，上報(bào)黨支部,。

4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，幫扶與被幫扶者要互相自愿,，共同做好幫扶解困工作。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇六

為深入全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及xx全國(guó)兩會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)資助宣傳和輿論引導(dǎo),，不斷提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的宣傳力度,，促進(jìn)政策落實(shí),，提升資助效果，根據(jù)《xx年xx省學(xué)生資助宣傳工作方案》要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本年度學(xué)生資助宣傳工作方案。

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，以資助政策宣傳為基礎(chǔ),，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，以成效宣傳為重點(diǎn),，抓好重要宣傳時(shí)點(diǎn),，大力宣傳黨和國(guó)家、xx省以及我校建立的學(xué)生資助政策體系,，廣開渠道,、創(chuàng)新形式，實(shí)施開展一系列資助宣傳活動(dòng),，讓宣傳工作更有實(shí)效,、更有長(zhǎng)效。

全面完整,、主動(dòng)及時(shí)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳介紹國(guó)家,、xx省及我校實(shí)施的各項(xiàng)學(xué)生資助政策，確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”,。大力宣傳政府和學(xué)校在建立健全學(xué)生資助體系,，推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)方面的重要政策措施、執(zhí)行情況和取得的成效,，營(yíng)造良好資助工作輿論氛圍,。完善工作機(jī)制，創(chuàng)新宣傳形式,，依托各類平臺(tái),，增強(qiáng)資助宣傳的吸引力和感染力。

（一）繼續(xù)做好學(xué)生處網(wǎng)站學(xué)生資助專欄的更新維護(hù),，微信公眾號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)工作,，通過網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)開設(shè)宣傳專欄、推送宣傳信息,、開展教育活動(dòng),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注“安院學(xué)工”微信公眾號(hào)，占領(lǐng)新時(shí)代宣傳高地,。

（二）將學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介材料隨同學(xué)校招生簡(jiǎn)章和新生錄取通知書發(fā)放,，讓學(xué)生和家長(zhǎng)接收到招生、錄取信息的同時(shí),，提前了解到黨和政府的各項(xiàng)資助政策。

（三）新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),，開通“綠色通道”,，為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生提供便捷服務(wù)及資助政策咨詢，讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉并熟悉報(bào)到流程，了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)資助政策及辦理程序,。學(xué)校還將繼續(xù)準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)“愛心大禮包”并為特困新生及時(shí)發(fā)放新生特困補(bǔ)助,，確保特困新生入學(xué)初期基本生活得到保障。學(xué)生入校后,，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,、國(guó)家助學(xué)貸款等宣傳工作。各學(xué)段新生入學(xué)后,，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等宣傳工作,。

（四）常年開通資助咨詢熱線,，暢通咨詢投訴方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)不出門就能了解學(xué)生資助工作相關(guān)內(nèi)容及程序,。通過召開主題班會(huì),、座談會(huì)等形式，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策的宣傳解讀,、答疑解惑,，真正做到“手把手傳遞、面對(duì)面交流”,。

（五）在學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,、全體新生《學(xué)生手冊(cè)》普測(cè)等多項(xiàng)競(jìng)賽中，將資助政策作為考查重點(diǎn),；同時(shí),，通過校園內(nèi)宣傳欄、宣傳展板,、海報(bào),、宣傳扇以及校報(bào)、校內(nèi)廣播等多種渠道和形式廣泛深入地傳遞學(xué)生資助政策內(nèi)容和工作信息,。

（六）學(xué)校將會(huì)召開專題會(huì)議對(duì)本年度資助宣傳工作做出安排部署,，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院資助宣傳工作人員的組織培訓(xùn)，努力打造懂業(yè)務(wù),、會(huì)宣傳,、能戰(zhàn)斗的資助宣傳工作隊(duì)伍；并將對(duì)各項(xiàng)宣傳工作展開實(shí)地調(diào)研和長(zhǎng)期的監(jiān)督檢查,，確保各項(xiàng)工作部署真正落到實(shí)處并取得成效,。

（一）組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。一是開學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,，全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)程序等,，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助；二是在畢業(yè)前上一節(jié)資助政策宣傳課，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),、工作的后顧之憂,。

（二）印發(fā)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡和《xx學(xué)院建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況告知書》。以書面形式將在校的每一位建檔立卡貧困家庭學(xué)生的資助情況,，告知學(xué)生家長(zhǎng)和其所在村委會(huì),，說明享受獎(jiǎng)助學(xué)金的名目、金額和期限,，確保讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,，使建檔立卡家庭學(xué)生資助政策真正落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助,、精準(zhǔn)資助,。

（三）開展全省“學(xué)生資助宣傳日”主題活動(dòng)和xx省大學(xué)生“誠信校園行”系列宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校將在全省“學(xué)生資助宣傳日”通過召開主題班會(huì),、擺放宣傳展板,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送等多種方式，多點(diǎn)發(fā)力,，使各項(xiàng)資助政策入心入腦,。學(xué)校還將積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在學(xué)校開展大學(xué)生“誠信校園行”系列宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策,，加強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)和觀念。

（四）組織開展“xx學(xué)院勵(lì)志人物”評(píng)選活動(dòng),。在全校范圍內(nèi)推薦評(píng)選優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)生,，并利用新媒體平臺(tái)，宣傳優(yōu)秀學(xué)子的勵(lì)志事跡,，宣傳自強(qiáng)不息的拼搏精神,，推廣正面典型，為當(dāng)代大學(xué)生樹立“可親,、可敬,、可信、可學(xué)”的榜樣,。

（五）評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和育人工作，是維護(hù)教育公平和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的根本保障和重要內(nèi)容,。學(xué)校將評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，以表彰先進(jìn)，樹立典型,，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作有序健康發(fā)展,，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),。

（六）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校勤工助學(xué)工作制度，充分挖掘?qū)W校的勤工助學(xué)崗位,，加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位管理。學(xué)校將根據(jù)后勤處,、圖書館,、網(wǎng)絡(luò)中心等部門學(xué)院的勤工助學(xué)崗位需求，在全校范圍內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,，并不斷完善“勤工助學(xué)崗位意向登記簿”和勤工助學(xué)qq群的管理,，切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)崗位在學(xué)生資助中的作用。

（七）加強(qiáng)資助政策宣傳,，充分調(diào)動(dòng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生的積極性,，組織報(bào)告會(huì)，開展資助政策宣講,，常發(fā)聲,、發(fā)好聲，充分發(fā)揮其政策傳播與勵(lì)志引領(lǐng)作用,，激發(fā)廣大學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),、積極進(jìn)取的信念。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇七

為切實(shí)做好資助政策的宣傳,，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉度和滿意度,，更好地落實(shí)上級(jí)有關(guān)資助政策和教體局《資助政策宣傳工作計(jì)劃》的通知精神，制定本校學(xué)生資助政策宣傳工作實(shí)施方案,。

1,、校內(nèi)宣傳做到“六個(gè)一”：即設(shè)立一幅永久性的學(xué)生資助政策宣傳欄、發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)生一份宣傳資料,、召開一次主題班會(huì),、舉辦一期班級(jí)板報(bào)、舉行一次主題培訓(xùn)會(huì),、懸掛一幅宣傳標(biāo)語,。

2、適時(shí)開展“助學(xué),、筑夢(mèng),、鑄人”主題感恩活動(dòng)。

(二),、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭實(shí)地走訪,。

組織受助學(xué)生作為“資助宣傳大使”或結(jié)合教師“大家訪” 行動(dòng)，走進(jìn)農(nóng)村,，走進(jìn)家庭,，消除盲區(qū)和死角,。， (三),、做好“兩課”宣講和“兩封信”印發(fā)工作,。

畢業(yè)前，上一節(jié)下一學(xué)段資助政策宣傳課,，讓學(xué)生了解下一學(xué)段學(xué)生自治政策,。“兩信”是指開學(xué)為每一名在校學(xué)生家長(zhǎng)寫一封本學(xué)段資助政策宣傳信,，學(xué)生享受資助政策后再為每一名享受資助的學(xué)生家孩子家長(zhǎng)寫一封該生享受資助情況的說明信,。兩封信做好回執(zhí)簽字存檔。切實(shí)做到政策宣傳全覆蓋,。

(四)保持資助熱線電話暢通,。公布負(fù)責(zé)老師電話，隨時(shí)答疑解惑,、解決問題,。

(五)加強(qiáng)隊(duì)伍、制度建設(shè) 1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)生資助政策宣傳與解讀第一責(zé)任人。要把班級(jí)管理與資助政策宣傳結(jié)合起來,、把學(xué)生資助與立德樹人結(jié)合起來,，把誠信教育、勵(lì)志教育,、感恩教育,、社會(huì)責(zé)任感教育郵寄結(jié)合起來。積極組織學(xué)生參加《助學(xué).筑夢(mèng).鑄人》主題教育,。

2,、健全宣傳機(jī)制。嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,，要嚴(yán)格把握尺度,、合理選擇時(shí)機(jī)，運(yùn)用有效方式,，準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容,。

2、健全并創(chuàng)新宣傳機(jī)制,。創(chuàng)新宣傳形式,，利用各種媒體手段多角度宣傳資助政策，注重宣傳的時(shí)效性與長(zhǎng)效型,，推動(dòng)宣傳工作制度化,、規(guī)范化,、常態(tài)化。

小學(xué)學(xué)生資助工作方案篇八

各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,、財(cái)務(wù)局，中央部門所屬各高等學(xué)校:

黨和國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,。近年來，國(guó)家不斷加大財(cái)政投入,，已建立起覆蓋學(xué)前教育到研究生教育各個(gè)學(xué)段的學(xué)生資助政策體系,。學(xué)生資助政策體系內(nèi)容豐富，需不斷加強(qiáng)宣傳,，做到家喻戶曉,，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。做好學(xué)生資助政策宣傳工作,，有利于社會(huì)各界更好地了解國(guó)家資助政策,，促進(jìn)政策的貫徹落實(shí);有利于提高資助政策透明度，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督,。為進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策宣傳工作,，促進(jìn)政策落實(shí)和提升政策效果，現(xiàn)通知如下：

各級(jí)教育行政部門,、財(cái)政部門,、各級(jí)各類學(xué)校要建立和完善學(xué)生資助信息發(fā)布制度和年度報(bào)告制度，推動(dòng)學(xué)生資助信息公開的常態(tài)化,、規(guī)范化,、制度化。國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助政策及信息發(fā)布后,，要積極協(xié)調(diào)主要新聞媒體,，在重要時(shí)段、重要版面及時(shí)報(bào)道解讀,，讓學(xué)生及家長(zhǎng),、社會(huì)各界廣知相關(guān)政策。要將學(xué)生資助政策及資金使用管理等信息作為信息公開的重要內(nèi)容,，在各級(jí)政府門戶網(wǎng)站,、政務(wù)公開網(wǎng)站等及時(shí)發(fā)布，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，接受社會(huì)監(jiān)督,。在重大招生考試,、新生入學(xué)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳，形成集中宣傳態(tài)勢(shì),。地方各級(jí)教育行政部門《普通高校招生專業(yè)目錄》和各級(jí)各類學(xué)校公布的招生簡(jiǎn)章,，要全面、完整,、準(zhǔn)確介紹學(xué)生資助政策;發(fā)放中考,、高考、研究生考試錄取通知書時(shí),，必須附帶相關(guān)學(xué)生資助政策介紹資料,。

各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加大對(duì)資助范圍,、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳，加大對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師等重點(diǎn)人群的宣傳，確保國(guó)家資助政策家喻戶曉,。要堅(jiān)持用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,，大力宣傳各地、各校貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策的重大舉措和主要成效,，大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用,，讓人民群眾有更多獲得感。將學(xué)生資助宣傳工作作為“立德樹人”的重要內(nèi)容,，及時(shí)挖掘,、大力宣傳受助學(xué)生典型，充分發(fā)揮其勵(lì)志,、引領(lǐng)作用,。要確保資助熱線電話、監(jiān)督舉報(bào)電話暢通,，及時(shí)接受學(xué)生及家長(zhǎng),、社會(huì)各界咨詢和舉報(bào)，做好政策解釋,，妥善處理問題,。要建立學(xué)生資助工作輿情研判、處置機(jī)制和重大突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制,，對(duì)學(xué)生資助方面的重要輿情及各類突發(fā)事件,，及時(shí)跟蹤收集,、認(rèn)真分析研判、妥善應(yīng)對(duì)處置,，并在第一時(shí)間向黨委,、政府和上級(jí)主管部門報(bào)告。

各級(jí)教育行政部門,、各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳部門和新聞媒體的溝通與合作,，充分發(fā)揮廣播、電視,、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體作用,，積極運(yùn)用移動(dòng)通訊平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等新興媒體,，構(gòu)建廣覆蓋,、高效率的資助信息傳播體系。各級(jí)教育行政部門要大力推進(jìn)學(xué)生資助網(wǎng)站建設(shè),，縣級(jí)以上教育行政部門和高校應(yīng)建立專門的學(xué)生資助網(wǎng)站;組織開展經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭實(shí)地走訪活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)街道,，深入學(xué)生家庭,，宣講學(xué)生資助政策;要加大對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的宣傳力度,，消除宣傳盲區(qū)和工作死角,。各級(jí)各類學(xué)校要充分利用課堂、校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳櫥窗等載體開展日常宣傳，確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國(guó)家資助政策信息,。在開展日常資助宣傳的同時(shí),，每年圍繞一兩個(gè)主題，有針對(duì)性地開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng),，努力辦出特色,、樹立品牌。

各級(jí)教育行政部門,、財(cái)政部門要將學(xué)生資助宣傳工作納入重要議事日程,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào),，有序開展宣傳報(bào)道,、信息發(fā)布、政策解讀,、輿情處置等工作,。各級(jí)教育行政部門要建立學(xué)生資助工作績(jī)效考核機(jī)制,，把資助政策宣傳情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生資助工作績(jī)效考核體系,。全國(guó)學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)制訂年度全國(guó)學(xué)生資助宣傳工作方案,，指導(dǎo)各地和中央部門所屬高校開展資助政策宣傳工作;各地教育行政部門負(fù)責(zé)制訂和落實(shí)本行政區(qū)域資助宣傳工作方案，并于每年1月30日前報(bào)送全國(guó)學(xué)生資助管理中心備案,。

各級(jí)教育行政部門,、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)生資助宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立一支專兼結(jié)合的學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍,。要大力加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)工作人員和各級(jí)各類學(xué)校資助管理人員的能力建設(shè),，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流,、政策研究等形式不斷提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,，使他們能夠準(zhǔn)確解釋、解讀政策,，傳播好“學(xué)生資助”聲音,。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要為學(xué)生資助宣傳工作提供經(jīng)費(fèi)保障,，配備必要的工作設(shè)備,，保證學(xué)生資助宣傳工作有效開展。