時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫一

1,、利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說：“沒有興趣,，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿,。”著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,，引發(fā)好奇心,，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面,，動(dòng)聽的歌聲去看,、去聽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官,，更形象直觀地感受音樂,、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,，擴(kuò)大音樂視野,。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索,、分析學(xué)生心理,，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂,，感受音樂,。低年級(jí)學(xué)生的年齡小，思維能力弱,，但感性認(rèn)識(shí)相對較強(qiáng),，生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛,。教無定法,，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),，靈活運(yùn)用各種方法,，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師,，能有效提高學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2,、精選教法,，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗,，要澆之以愛,，灌之以鼓勵(lì)，她才能綻放美艷的花蕾,。因此,，音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑,、自由的氛圍,，以民主的態(tài)度，商量的口吻,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動(dòng),。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個(gè)“自由王國”,，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，使他們學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得開心。

3,、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),，展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動(dòng)”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看,，親耳聽一聽,，親手試一試。因此,，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”,。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中,，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,，為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以獲得知識(shí),、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,，我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地,，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,，有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍,。

4、趣味游戲,，快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力,。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過的歌曲,，我設(shè)計(jì)了“開火車”這一游戲,。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句,，由學(xué)生接唱,，只有唱正確的才能坐上我的小火車,，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極踴躍,，不亦樂乎,。“開火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口，大膽演唱,，讓學(xué)生感受到成功的喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教,，教的新,，學(xué)生樂之學(xué)，學(xué)的活,。教育在發(fā)展,，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高,，我們教育工作者只有勤奮鉆研,，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

總之,，在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生,、有趣味的教法,，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂,、理解音樂,、感悟音樂、表現(xiàn)音樂,。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),，一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成功的體驗(yàn),。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”,，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個(gè)目標(biāo),，抓住兩大重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),，貫徹四大理念,。

二,、主要工作及目標(biāo)

(一)師德方面

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)

向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì),。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實(shí)的名校教師,。

2,、規(guī)范教育行為

尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,。在語言上不挖苦學(xué)生,，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,，不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,，不賭博,，不做違法的事情，堅(jiān)決抵制一切歪理邪說,。用自己的一言一行樹立教師威信,。

3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求,。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

(二)德育方面

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的,、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教,。

2,、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂,，熱愛音樂,。

3,、抓住一年級(jí)學(xué)生的.特點(diǎn)，嚴(yán)密組織課堂,，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

a、積極參與護(hù)導(dǎo)工作,。

b,、按時(shí)到崗，不空崗,。

c,、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑,、多一分真愛,、多一分嚴(yán)謹(jǐn)，多一分熱情,，多一分耐心,，控制好自己的情緒，決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,，影響孩子上課的熱情,。

d、評價(jià)工作做到客觀,、公正,。

e、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,，并請學(xué)生予以監(jiān)督,。

4、抓好學(xué)生的安全工作,。

學(xué)校正在建設(shè)階段,，在這特殊時(shí)期，要作好學(xué)生的安全工作,。我要是自己為學(xué)校的主人,，每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。

5,、充分發(fā)揮自己的作用,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美,。是他們在親身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。

(三)教學(xué)工作

1,、備課認(rèn)真仔細(xì),，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密,。在備課的過程中，我除了認(rèn)真鉆研教材,，多方參閱各種有關(guān)書籍外,，積極向備課組其他教師請教，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

a,、在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對學(xué)生音樂能力的培養(yǎng),。

b、堅(jiān)持聽課,，尤其是組內(nèi)其她教師的課,，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的教學(xué)水平,。

c,、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法,。

d,、及時(shí)總結(jié)工作中的不足，加以糾樂教師個(gè)人工作計(jì)劃

2,、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,，只有通過不斷的學(xué)習(xí),，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。

3、突出特色工作,，在上新臺(tái)階,。

a,、完成好一年級(jí)的合唱特色教學(xué)，從基礎(chǔ)學(xué)起,，讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂趣,，逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導(dǎo)學(xué)生演唱,，掌握歌唱的技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的音高意識(shí)。

b,、放下課本,，在課外書中找些孩子們喜歡歌進(jìn)行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒,。

(四)科研方面

1,、確立課題，作好筆記,，及時(shí)反思,。

2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,，開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究,。

3、多讀書,、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作,。

4,、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享,。

(五)藝術(shù)工作

帶好一年級(jí)的特色班,，把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始,，在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧,。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度,。

三,、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,，不斷豐富自己,，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課,、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫二

一,、指導(dǎo)思想：

以師生發(fā)展為本,，立足課堂教學(xué)主陣地，研究音樂教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,，以問題解決為著力點(diǎn),，探求音樂教育教學(xué)的有效性，探究名師培養(yǎng)途徑,，完善工作室運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng)，激勵(lì)共進(jìn),。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用,。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作,。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂室,，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩,。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師,。音樂室得一切學(xué)具只能在音樂室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出音樂室,。音樂器材如有損壞,，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊,、清潔,、擺好方凳、關(guān)好水,、電開關(guān)及窗戶,。

二、工作目標(biāo)：

音樂室經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

每學(xué)期我對音樂實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績,，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、音樂室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4,、室內(nèi)保持清潔,、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,。

5,、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。

6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,，用后按期歸還;使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失,。

7,、每次專用室使用后，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗,，鎖好門。認(rèn)真做好防盜,、防火工作,。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫三

為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,，特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下：

一,、音樂室管理工作由教務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,，做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì),。

二,、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,。為了做好這項(xiàng)管理,，音樂室將制定以下方案：

①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開理員會(huì)議，完成器材準(zhǔn)備,、衛(wèi)生等工作,。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,。

②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，使音樂教室發(fā)揮最大的功用,，學(xué)期末將與管理員核對一次,，確保帳帳相符，帳物相符,。

③做好常規(guī)記錄,。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用,。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用,。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,，正確使用電教設(shè)備，定期做好音樂室的衛(wèi)生,，確保管理到位,，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),，充分發(fā)揮音樂室的功能，例如每年的區(qū)級(jí),、校級(jí)合唱比賽,，我們將積極配合興趣小組的排練工作。

四,、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn),。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核，并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),，提出不足之處及時(shí)改進(jìn),。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,，把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫四

一,、指導(dǎo)思想

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),，全面實(shí)施以審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升學(xué)科教學(xué)品味，堅(jiān)持積極進(jìn)取,，改革創(chuàng)新,，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,，提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

二、工作目標(biāo)

1,、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂,。

2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練,。

3,、音樂學(xué)科成績合格率100%，優(yōu)秀率達(dá)到65%以上,。

4,、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”

5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美德能力,。

6、注意學(xué)生“德,、智,、體、美,、勞”的多方面發(fā)展,，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

三,、工作重點(diǎn)

(一)課程與教學(xué)

進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，鼓勵(lì)老師積極探索，改革方法,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng),。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。

2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、在新課標(biāo)的理念下,，注重學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

(二)師資培訓(xùn)

1,、定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,，開拓視野，提高自身修養(yǎng),。

2,、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

3,、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),，切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,，并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

4,、刻苦鉆研教材,，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(三)課外藝術(shù)活動(dòng)

用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,，認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生，組建校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫五

一.總目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂及學(xué)習(xí)音樂的興趣,。

2.培養(yǎng)學(xué)生自律,、表達(dá)、專注和協(xié)作的能力,。

3.透過音樂活動(dòng),，提供學(xué)生發(fā)揮個(gè)人情感和創(chuàng)作能力的機(jī)會(huì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,。

二.現(xiàn)況分析

1.強(qiáng)

a.校方極力支持各項(xiàng)音樂活動(dòng),。

b.老師工作態(tài)度認(rèn)真和負(fù)責(zé)任。

c.老師積極進(jìn)修,，提升教學(xué)質(zhì)素,。

d.學(xué)生積極參與本校所舉辦之活動(dòng)和比賽。

2.弱

a.學(xué)生少接觸音樂文化,。

3.機(jī)

a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動(dòng),。

b.老師能緊密合作推行各項(xiàng)音樂活動(dòng)。

4.危

a.學(xué)生自然流失,，難以提供有系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,。

b.資金不足，較難推行大型的音樂活動(dòng),。

三.本年度目標(biāo)

a.透過合唱的訓(xùn)練,，從而提高學(xué)生的歌唱技巧。

b.透過口琴,、口風(fēng)琴,、牧童笛和小提琴的訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)學(xué)生對演奏樂器的興趣。

c.透過閱讀有關(guān)作曲家奮斗的故事,，從而培養(yǎng)學(xué)生以堅(jiān)毅的意志和敢於承擔(dān)的精神,，解決日常生活所遇到的不如意事情。

d.透過唱國歌和民謠,，從而了解本地社會(huì)文化,、中國歷史及文化，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)的角色和對國民身份的認(rèn)同,。

四.本年度工作計(jì)劃及行事歷

策略/工作時(shí)間表成功準(zhǔn)則評估方式負(fù)責(zé)人所需資源

展示音樂宣傳單張及海報(bào)全年65%學(xué)生能指出宣傳海報(bào)的活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)的信息定期性音樂小組會(huì)議李德儀老師1.香港管弦樂團(tuán)2.其他資源

進(jìn)行音樂訓(xùn)練例如：合唱團(tuán)牧童笛小提琴口風(fēng)琴口琴全年65%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及明白活動(dòng)的.意義和目的定期性音樂小組會(huì)議音樂組1.其他音樂機(jī)構(gòu)之導(dǎo)師2.活動(dòng)主任

校際音樂節(jié)比賽二月至三月期間進(jìn)行比賽70%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及取得良好成績定期性音樂小組會(huì)議音樂組1.校際音樂及朗誦協(xié)會(huì)2.其他音樂書籍之歌曲

舉辦班際音樂歌唱比賽下學(xué)年舉辦一次70%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及明白活動(dòng)的意義和目的統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)和結(jié)果音樂組1.網(wǎng)上資源2.鐳射唱片CD

跨學(xué)科合作例如：與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動(dòng)與普通話科合作舉辦普通話歌唱比賽每學(xué)年舉辦一次65%學(xué)生能說出活動(dòng)的意義及目的定期性音樂小組會(huì)議1.音樂組2.中文科老師3.普通話科老師1.鐳射唱片CD2.活動(dòng)主任

閱讀計(jì)劃推行閱讀音樂故事書獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃全年75%學(xué)生理解故事的內(nèi)容及意義定期性音樂小組會(huì)議1.音樂組2.班主任3.圖書主任1.學(xué)校圖書館2.公共圖書館

唱國歌及民謠全年75%學(xué)生認(rèn)識(shí)中國文化及對國民身份的認(rèn)同定期性音樂小組會(huì)議音樂組1.其他音樂書籍之歌曲2.網(wǎng)上資源

五.財(cái)政預(yù)算

項(xiàng)目用品及物資費(fèi)用

a.鋼琴調(diào)音(2部)$650

b.購買節(jié)奏樂器$2,000

合共$2,650

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫六

一,、學(xué)生情況分析

學(xué)生對音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌,，對音樂知識(shí)和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡,。學(xué)生借助樂理知識(shí)理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣,。?

二,、教學(xué)目的、任務(wù)及

要求

(1)教學(xué)目的,、任務(wù)

1,、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛人民、熱愛大自然,，使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2、通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,，提高學(xué)生的完美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,，視唱能力及創(chuàng)作能力,。

3、通過學(xué)習(xí),，了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,，了解國外優(yōu)秀音樂作品,，擴(kuò)大視野,，使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。

(2)要求工作計(jì)劃

a,、唱歌：做到音高,，節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字,、吐字清楚,，合唱時(shí)聲部和諧,，均衡,，防止喊唱和用嗓過度。

b,、器樂：要求學(xué)生人手一支豎笛,，學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢和方法。

c,、欣賞：要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品,。

d,、基本樂理：音樂知識(shí)本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階,、音程等學(xué)起,，讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識(shí)有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及欣賞，拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解,。

e,、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感,。

(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施

a、教學(xué)內(nèi)容：以簡譜教學(xué)為主,，其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué),。

b、教學(xué)方法：以啟發(fā),，分組教學(xué)法為主,，充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫七

工作指導(dǎo)思想：

本學(xué)期“博馨社”外聯(lián)部以“為社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造條件,、為社團(tuán)發(fā)展提供服務(wù)”為宗旨,，在學(xué)校黨、團(tuán)委和系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹兩會(huì)最新精神,，結(jié)合自身優(yōu)勢及指教地區(qū)的實(shí)際情況,，盡所能尋求恰當(dāng)?shù)馁澲鷨挝唬诓粨p學(xué)校名譽(yù)的條件下,，積極配合,、開展各項(xiàng)公益活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的進(jìn)一步溝通,，在教學(xué)中收獲雙馨,。

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為工作理念，促進(jìn)新老成員的和諧溝通,，完成換屆交接工作的前序工作,。

主要工作計(jì)劃及方向：

1. 外聯(lián)部的工作相對其它部門的工作來說比較特殊，我們的工作要走在其他部門之前,，很需要在其它部門的配合和提前得到其他部門的協(xié)助,，將在平時(shí)與其他部門做好溝通。

2. 外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部門的作用,，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),、事業(yè)單位做好溝通與交流，建立良好的合作關(guān)系,，以便為我們社團(tuán)今后的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的資金合其他物資,，保障活動(dòng)的完善與到位。力爭在今年內(nèi)拉到一筆以上的贊助

3. 在外聯(lián)部內(nèi)部建立相關(guān)贊助單位的檔案,，維持與贊助單位的良好關(guān)系,。

4. 外聯(lián)部是最能體現(xiàn)個(gè)人能力與合作精神的實(shí)踐型團(tuán)體，要求具有較高的綜合素質(zhì),，因此,，我們本學(xué)期將計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

5. 加強(qiáng)本部成員綜合素質(zhì)的提高,，為成員明確定位,。

6. 與網(wǎng)絡(luò)部門合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用,，為社團(tuán)經(jīng)行大規(guī)模宣傳活動(dòng),，日后進(jìn)行招商引資做好鋪墊，并請網(wǎng)絡(luò)部門為有意合作的商家進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接,，爭取商家的支持與贊助,。

7. 外聯(lián)部對外代表著社團(tuán)的整體形象，因此,，外聯(lián)部在搞好各項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實(shí)守信,、精練能干的形象。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫八

為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,，特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下：

一,、根據(jù)教務(wù)的要求落實(shí)工作

音樂室管理工作由教務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,，做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì),。

二,、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,。為了做好這項(xiàng)管理,，音樂室將制定以下方案：

①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開理員會(huì)議,，完成器材準(zhǔn)備,、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,，各類教材器材存放整齊,、清潔有序。

②做好帳冊登記,。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用,，學(xué)期末將與管理員核對一次,，確保帳帳相符，帳物相符,。

③做好常規(guī)記錄,。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,，填好每一堂課記錄,。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三,、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用,。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備,，定期做好音樂室的衛(wèi)生，確保管理到位,，音樂室的利用率達(dá)到百分之百,。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),，充分發(fā)揮音樂室的功能,，例如每年的區(qū)級(jí)、校級(jí)合唱比賽,，我們將積極配合興趣小組的排練工作,。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,，并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃，把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處,。

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫九

一,、學(xué)情分析

二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng)，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,，對音樂也不例外,，因此，每周音樂課都被他們期待著,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，學(xué)生對于學(xué)校的規(guī)章制度，小學(xué)生守則都有了大概的了解,。因此,，在上課的時(shí)候他們都比剛來時(shí)做的更好了。在歌唱,，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,，表現(xiàn)非常好。三個(gè)班的小朋友情況大同小異,，有一小部分雖對樂理知識(shí)掌握的不夠,，但是模仿能力比較強(qiáng)，而且也能熟練掌握,。大約占整體學(xué)生的30%35%左右,。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時(shí),，五音不全,，模仿能力又比較差,。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練，還不能很好的表現(xiàn)自己,，性格內(nèi)向也是原因之一,。因此，利用音樂課及課外活動(dòng),，培養(yǎng)他們良好的興趣,，打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。

二,、教材分析

二年級(jí)上冊總共10課,，分別是《問聲好》、《時(shí)間的歌》,、《童話故事》,、《跳起舞》、《愉快的勞動(dòng)》,、《小動(dòng)物的歌》,、《音樂會(huì)》、《生活多快樂》,、《美麗的動(dòng)物》,、《新年好》，其中歌曲有《早上好》,、《小麻雀》,、《時(shí)間像小馬車》,、《這是什么》,、《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》,、《多么快樂,、多么幸福》,、《我的家在日喀則》,、《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》,、《我的小綿羊》,、《小袋鼠》、《快樂的音樂會(huì)》,、《嗩吶配喇叭》,、《同坐小竹排》、《西倫達(dá)》,、《金孔雀輕輕跳》,、《大鹿》、《小拜年》、《過新年》讓學(xué)生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲,，并配以群體的音樂活動(dòng),，如：齊唱、獨(dú)唱等,，這是一種以音樂為紐進(jìn)行的人際交流,，它有助與學(xué)生養(yǎng)成共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神。欣賞有《森林水車》,、《在鐘表店里》,、《調(diào)皮的小鬧鐘》、《小天鵝舞曲》,、《糖果仙人舞曲》,、《在北京的金山上》、《勞動(dòng)歌》,、《海娃的歌》《袋鼠》,、《鳥店》、《百鳥朝鳳》,、《小樂隊(duì)》,、《阿細(xì)跳月》、《歌聲與微笑》,、《龜兔賽跑》,、《窗花舞》、《晚會(huì)》等,，以審美為核心,，以音樂的美感來感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,，使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念,、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。

三,、教學(xué)目標(biāo)

(一)感受與鑒賞

1,、音樂表現(xiàn)要素

(1)感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿,。

(2)感受樂器的聲音,。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強(qiáng)弱,、長短不同的音,。(木魚、碰鐘)

(3)能夠感受并描述音樂中力度,、速度的變化,。

2,、音樂情緒與情感

(1)體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng),。

(2)體驗(yàn)音樂情緒的相同與不同

3,、音樂體裁與形式

(1)聆聽兒歌、童謠,、進(jìn)行曲和舞曲,，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng),，能夠隨著進(jìn)行曲,、舞曲音樂走步、跳舞,。

4,、音樂風(fēng)格與流派

(1)聆聽不同國家、地區(qū),、民族的兒歌,、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風(fēng)格,。

(二)表現(xiàn)

1,、演唱

(1)參與各種演唱活動(dòng)。

(2)知道演唱的正確姿勢,。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng),。

(3)能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱,。

(4)能用不同的力度,、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。

(5)每學(xué)年能夠背唱歌曲五首,。

2,、演奏

(1)學(xué)習(xí)木魚、碰鐘,、镲、大鑼,、鼓的演奏,。

(2)能夠用打擊樂器或或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷?/p>

3、綜合性藝術(shù)表演

(1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),。

(2)能夠配合歌曲,、樂曲用身體做動(dòng)作。

(3)能夠在律動(dòng),、集體舞,、音樂游戲,、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。

4,、識(shí)讀樂譜

(1)認(rèn)識(shí)簡單的節(jié)奏符號(hào),。

(2)能夠用聲音、語言,、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡單的.節(jié)奏,。

(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。

(三)創(chuàng)造

1,、探索音響與音樂

(1)能夠運(yùn)用人聲,、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。

(2)能夠用打擊樂器或自尋音源探索聲音的強(qiáng)弱,、音色,、長短和高低。

2,、即興創(chuàng)造

(1)能夠?qū)⒃~語,、短句、詩歌或歌詞用不同的節(jié)奏,、速度,、力度等加以表現(xiàn)。

(2)能夠在唱歌或聆聽音樂時(shí)即興地做動(dòng)作,。

(3)能夠用課堂樂器或其他音源即興配合音樂故事和音樂游戲,。

3、創(chuàng)作實(shí)踐

(1)能夠用線條,、色塊,、圖形，記錄聲音與音樂,。

(2)能夠用人聲,、樂器或其他音源，創(chuàng)作12小節(jié)節(jié)奏或旋律,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)

1、音樂與社會(huì)生活

(1)感受生活中的音樂,，樂于與他人共同參與音樂活動(dòng),。

(2)能夠通過廣播、電視,、磁帶,、CD等傳媒聽賞音樂。

(3)能夠參加社區(qū)或鄉(xiāng)村的音樂活動(dòng),。

2,、音樂與姊妹藝術(shù)

(1)能夠用簡單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏,。

(2)能夠用簡明表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂情緒。

(3)能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同,。

3,、音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科

(1)能夠了解聲音與日常生活現(xiàn)象及自然現(xiàn)象的聯(lián)系。

(2)能夠用簡單的韻律操動(dòng)作配合不同節(jié)奏,、接派情緒的音樂,。

五、教學(xué)措施

1,、抓好并鞏固課堂常規(guī),，有明確的目標(biāo)給他們

2、扎實(shí)的訓(xùn)練和鞏固學(xué)生的音樂知識(shí)(樂理知識(shí)等)

3,、充分運(yùn)用音樂課自身的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力

4,、充分落實(shí)每課的重點(diǎn),，教師要注意引導(dǎo)，盡量讓學(xué)生更好的掌握,，不能知識(shí)走過場

5,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，并按實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)

六,、教學(xué)進(jìn)度

周次起訖月日教學(xué)內(nèi)容教時(shí)電教

課時(shí)執(zhí)行情況

一,、9.39.9

1、課堂常規(guī)

2,、表演《早上好》

3,、編創(chuàng)與活動(dòng)

二、9.10---9.16

1,、表演《小麻雀》

2,、聆聽《森林水車》

3、編創(chuàng)與活動(dòng)2--32

三,、9.17---9.23

1,、聆聽《在鐘表店里》

2、表演《時(shí)間像小馬車》

3,、聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》

4,、編創(chuàng)與活動(dòng)

四、9.24---9.30

1,、表演《這是什么》

2、編創(chuàng)與活動(dòng)

1,、聆聽《糖果仙人舞曲》

2,、表演《小紅帽》

五,、國慶放假

六、10.9--10.14

1,、聆聽《小天鵝舞曲》

2,、表演《有一個(gè)人在林中》

3、編創(chuàng)與活動(dòng)

七,、10.1510.21

1,、表演《有一個(gè)人在林中》

2、編創(chuàng)與活動(dòng)

3,、表演《多么快樂,，多么幸福》

八,、10.22---10.28

1,、聆聽《在北京的金山上》

2、編創(chuàng)與活動(dòng)

3,、表演《我的家在日喀則》

九,、10.2911.4

1、《勞動(dòng)歌》

2,、表演《不再麻煩好媽媽》

十,、11.5---11.11

1、聆聽《海娃的歌》

2,、表演《種玉米》

3,、編創(chuàng)與活動(dòng)

十一、11.12---11.18

1,、表演《我的小綿羊》

2,、編創(chuàng)與活動(dòng)

3、聆聽《袋鼠》

4,、表演《小袋鼠》

十二,、11.19---11.25

1、聆聽《鳥店》,、《白鳥朝鳳》

2,、表演《快樂的音樂會(huì)》

十三、11.26---12.2

1,、聆聽《小樂隊(duì)》

2,、表演《嗩吶配喇叭》

3、編創(chuàng)與活動(dòng)

十四,、12.3----12.9

1,、表演《同坐小竹排》

2、聆聽《阿細(xì)跳月》

3、編創(chuàng)與活動(dòng)

十五,、12.10---12.16

1,、聆聽《歌聲與微笑》

2、編創(chuàng)與活動(dòng)

3,、表演《西倫達(dá)》

十六,、12.17---12.23

1、聆聽《龜兔賽跑》

2,、表演《金孔雀輕輕跳》

3,、編創(chuàng)與活動(dòng)

十七、12.2412.30

1,、表演《大鹿》

2,、編創(chuàng)與活動(dòng)

十八、12.31---1.6

1,、聆聽《窗花舞》

2,、表演《小拜年》

3、編創(chuàng)與活動(dòng)

十九,、1.7-----1.13

1,、聆聽《晚會(huì)》

2、表演《過新年》

3,、編創(chuàng)與活動(dòng)

二十,、1.14---1.20

音樂劇欣賞復(fù)習(xí)及考查

2022年度音樂工作計(jì)劃怎么寫十

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，使學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,。音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,，通過音樂的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操,，啟迪智慧,，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用,。

二、教學(xué)任務(wù)

1,、共有十四課,，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué),、愛大自然、愛生活,。

2,、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)：弱起小節(jié)、速度記號(hào),、跨小節(jié)的切分音,。

3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律,、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧與否,。

4,、上好欣賞課，通過欣賞,，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫所特和洗星海的生平事跡,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,。

三、學(xué)情分析

1,、二年級(jí)之前的歌曲都是單聲部歌曲,，三冊出現(xiàn)了二聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難,，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一，因此,，要加強(qiáng)練習(xí),。

2、在唱歌,、視唱和聽音練習(xí)方面,，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生—五音不全者，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,，使他們盡快地喜歡起音樂來,，讓他們高興地唱起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子,。

3,、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,，達(dá)不到預(yù)期的目的,，因此，需要學(xué)生先熟旋律,，再作欣賞,。

4、創(chuàng)作旋律對于學(xué)生來說是一大難題,，要對學(xué)生循循善誘,，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),，對學(xué)生的作品多看優(yōu)點(diǎn),，少說缺點(diǎn)，更不要批評,，先讓學(xué)生敢想敢寫,，再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法，引導(dǎo)學(xué)生走上正確的軌道,。

四,、工作措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材,、備學(xué)生,、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確,，重難點(diǎn)突出,。

2、認(rèn)真上課,，課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們聽起來津津有味,，學(xué)而不厭。

3,、積極參加組里的教研活動(dòng),，多聽同行老師的課，吸取他們的長處,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4,、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果,。

5,、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,，不斷改進(jìn)教法,，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收,。

五,、教學(xué)進(jìn)度安排

略

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