演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇一

大家上午好,！

在這秋高氣爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了20個(gè)春秋,，雖然人已中年,，但我沒(méi)有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰,！那么的驕傲,！

萬(wàn)里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇二

大家好,！

相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌：

“感恩的心,，感謝有你；

伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；

感恩的心，感謝有你,；

花開花落,，我一樣會(huì)珍惜…”

也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中,，我總能憶起她,，能做為她的學(xué)生,，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,，叛逆的倔強(qiáng),，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了,。她是那樣平凡的一個(gè)人,，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我,。

永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話,。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有,，但要學(xué)會(huì)克制,，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的?！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng),。于是，從那以后,，她不再是個(gè)冷漠的老師了,，而是個(gè)心靈交匯的朋友。

算起來(lái),，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流,。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑,，一聲輕嘆,。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了,。當(dāng)然,，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。

那個(gè)時(shí)候,，在我看來(lái),，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人，對(duì)于她的冷漠,，更加加強(qiáng)了我的叛逆,，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度,。和她走著背道而弛的方向,。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”,。

我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,，蠟燭，春蠶,，比喻成人類靈魂的工程師,，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,，她們并不需要我們的歌頌與贊美,，需要的只是我們好好的成長(zhǎng),，不僅為了自己,，家人。更為了我們的民族與國(guó)家,。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望,。

又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝,！

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔,。而我，要感恩她,，我敬愛的老師,。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠(chéng),；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙,；更感恩她，讓我懂得了感恩,！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇三

老師,，我想告訴你，我愛你,。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛著年少無(wú)知的人,。

你太年輕了，但你的小眼睛充滿了精神,，你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音,，你干凈的長(zhǎng)發(fā)顯示出年輕的氣息。

你太愛笑了,。每當(dāng)你說(shuō)到一個(gè)搞笑的情節(jié),，總會(huì)引我們發(fā)笑，露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲,。你笑起來(lái)還不失優(yōu)雅,，真聰明。偷偷的,，大家都叫你笑面虎,，你卻不介意。

你個(gè)子不高,，和我們站在一起,。經(jīng)常從外面進(jìn)來(lái)的同學(xué)找不到你。事實(shí)上,，你就站在他們面前,。

我記得3月17日，我三次四次打擾你,，但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通,，才把我調(diào)到合適的地方?？吹侥慊厝?，我很感激。這時(shí)候我才知道,，你為了我的調(diào)動(dòng),，很努力。你感冒發(fā)燒了,。老師,，老師，我只是一個(gè)臨時(shí)學(xué)生,，但是你對(duì)我沒(méi)有偏見,，就像對(duì)所有的學(xué)生都是公平無(wú)微不至一樣。當(dāng)時(shí)我深深的恨自己的愚蠢給你帶來(lái)了不該有的麻煩,！

老師,，我也想對(duì)你說(shuō)，我謝謝你,！感謝你們的支持,，感謝你們發(fā)掘我的潛力，教會(huì)我正視自己的價(jià)值,。

老師,，我也想告訴你,，很多人對(duì)你充滿了依戀和愛,。大作家魏巍在《我的老師》中寫道,，‘一個(gè)孩子對(duì)老師的純粹依戀，是戀愛中的人難以比擬的,！’這正是我和同學(xué)想要的,。老師，我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵,；我愿化作一片云,，幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光；我愿意為你變成一扇窗戶,，抵擋瘋狂的風(fēng)雪,，讓你在一生的勞累之后得到休息。

你的腰太直了,，讓我第一次覺(jué)得自己像個(gè)女生,。走在你身邊，我忍不住挺直了腰,。是你讓我,，一個(gè)跑來(lái)跑去,，制造噪音的女孩,，冷靜下來(lái)，覺(jué)得我應(yīng)該是個(gè)小人類,。

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇四

教育乃國(guó)之命脈,，而師者為教育之魂魄。

——題記

教師如粉筆,，縮短身軀,，傳播知識(shí)；教師如紅燭,，燃燒自己,，照亮別人；教師如園丁,，澆灌花朵,，點(diǎn)綴春天?！疤依畈谎?，下自成蹊”，教師一直無(wú)言付出,，但他們的無(wú)私奉獻(xiàn)卻讓所有人銘記,。教師，值得我們所有人尊敬,。

孔子是我國(guó)偉大的教育家,，他有個(gè)弟子名叫子路,，其缺點(diǎn)是逞勇好斗。某日子路問(wèn)孔子：“君子好勇乎,？”孔子回答說(shuō)：“義之為上,，君子好勇而無(wú)義則亂，小人好勇而無(wú)義則盜,?！备嬲]子路如果沒(méi)有義只有勇，無(wú)論身份高低,，都會(huì)走上歪門邪道,。在孔子苦口婆心的教導(dǎo)下，子路終變成一個(gè)言行一致的“君子”,。若沒(méi)有孔夫子的正確引導(dǎo),，子路這種好勇之性，便可能走上歧途,。指點(diǎn)迷津,，使人向善的師者，令人尊重,。

20xx年3月,，女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿遭碾壓高位截肢,，這位女教師的一生將要在輪椅上度過(guò),。難道她不怕家人擔(dān)心嗎？難道她不怕家人為她落淚嗎,？不,，她怕。但她心系學(xué)生的安危,，在這千鈞一發(fā)之時(shí),，她奮不顧身的救下學(xué)生。像他們一樣在立足于本職崗位,、默默耕耘,、為人師表、教書育人,、舍己為人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師還有很多很多。

又是月光傾灑的夜里,，又是路燈依稀的夜里,，又是老師屋中燈明的夜里，多少教師正伏案桌前批改作業(yè),。他們猶如黑暗中的一盞明燈,，給我們以方向,；他們猶如大海中的一葉孤舟，給我們以希望,。

親愛的老師,，您是陽(yáng)光，普照我們,；你是雨露,，滋潤(rùn)我們；因?yàn)橛心?，我們的心田才綠草如茵,、繁花似錦！請(qǐng)讓我向您致以最崇高的敬意,！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇五

大家好,！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

那時(shí),，您父親病重，您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙,。為了照顧父親,，您調(diào)課，在晚上熬夜給我們備課,，來(lái)不及梳頭,，來(lái)不及洗臉,，來(lái)不及吃飯,。您說(shuō)您上有老下有“小”，我們都是您的孩子,，您怎么會(huì)丟下我們不管呢,！面對(duì)多日的疲勞，生活的壓力,，您終于隱藏不住您的感情,，失聲痛哭。您知道嗎,，看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚,，我們的心也在痛，也在和您一起悲傷,。從此對(duì)您,，我們便又多了一份敬重。

也還記得,，那是寒冬,，冰點(diǎn)以下的溫度,。上課我遲到了，躡手躡腳小心翼翼的前行,，卻還是讓您逮了正著,。我心想避免不了一陣嘮叨?？蓻](méi)想到,，您卻是握住我的手，帶了少許責(zé)備而關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么那么涼,？”那一刻,，我的心都化了。

巴金先生曾說(shuō)：“生命的意義在于付出,，在于給予,，而不在于接受，也不在于爭(zhēng)取,?！蔽蚁肽闶沁@樣，紅燭般默默地燃燒,。天地間,，您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景，花落成詩(shī),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇六

大家好,！

老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒,！不停的燃燒！

啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。

老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！

您多像那默默無(wú)聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇七

大家好,！演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,，尊敬天空,。尊敬大海，但我最尊敬的比天空,，大地,，海洋“渺小”幾千萬(wàn)倍的人民教師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處煟幻ぷ髟诮逃龒徫簧系娜嗣窠處煛?/p>

可我卻有著天空,，說(shuō)我渺小,。大地，大海一樣廣闊的胸襟,，因?yàn)槲矣脨廴霾ブＭ迸踔活w心來(lái),，不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾為了那無(wú)言的承諾，日夜兼程,，卻無(wú)怨無(wú)悔,。

愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧,，愛我平凡的事業(yè),。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，感到神圣與自豪,，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),，人民教師！

而我剛剛起步,！而我就在鋪路,！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸,。都一如既往,，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，愈來(lái)愈感覺(jué)到自己已離不開這個(gè)職業(yè),，這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。愿作紅燭，甘為人梯,，愿在這個(gè)工作崗位上,，默默無(wú)聞，辛勤耕壇,。古人云：一年之計(jì),，莫如樹谷；十年之計(jì),，莫如樹木,；百年之計(jì)，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè),。

那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己,；那塊黑板上寫下的真理,，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹,，流下的淚滴,，奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇,，今生我無(wú)怨無(wú)悔,。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng),！

拳拳育人心,；身于幽谷處，耿耿園丁意,。孕育蘭花香,。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑,，任憑青春流逝,，紅顏憔悴，會(huì)永守心中這盞希望之燈,；樹萬(wàn)世之師表,，鑄不朽之師魂！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇八

各位老師,、各位來(lái)賓,、同學(xué)們：晚上好！

秋菊逸彩,、丹桂飄香,。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師,；向拼搏進(jìn)取,、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意,！

正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊,！在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了,！桃李每從肩上過(guò),，人才多是梯上來(lái)。

回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,，我們更加真切體會(huì)到,，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的精神,，正是由于財(cái)科人默默工作,，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>

財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素,。

如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,，成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力,！本固才可枝繁葉茂,，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,，弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),、勇往直前,、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平,，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,，堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我們深信,，在全體教職工的共同努力下,，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才,。最后,，祝愿廣大教師身體健康,、工作順利！順祝全體師生員工中秋,、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意！

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇九

大家好,！

彈指一揮間,，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),。

還記得，小的時(shí)候,，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛,。

還記得，上學(xué)以后,，能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí),，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。

往事一幕一幕。

15歲,，我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”,。

18歲,，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師,，光有奉獻(xiàn)是不夠的,，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師,，特別是青年教師,，我們要有一種緊迫感、使命感,，必須不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,，至今,，我走過(guò)了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng),。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專文憑,。20xx年x月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,，參加全國(guó)成人高考,，被xx大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年x月,，我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師,。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年x月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外,。我失望,，彷徨，一度想,，要離開,，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來(lái)了,，我離不開我心愛的講臺(tái),，我離不開我心愛的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng),，這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,，我無(wú)悔我的選擇,。

“撐一支長(zhǎng)篇,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。

教師節(jié)演講稿分鐘以上篇十

大家好

又是一年長(zhǎng)空鳴雁， 又是一年蘆花飛揚(yáng),， 又是一年風(fēng)霜雨雪,，又是一年桃李飄香，正是這樣一個(gè)秋天,這樣一個(gè)季節(jié),一個(gè)燦爛的日子乘風(fēng)而來(lái)——第27個(gè)教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師節(jié)日快樂(lè) ,、萬(wàn)事如意 、健康幸福!

幾天前,，幾年前,，十幾年前，幾十年前,，我們做出了人生的選擇,，成了一名教師，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè),，僅僅只是樸實(shí)地為了謀生,。但一旦走向講臺(tái)，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，我們就深深懂得一個(gè)道理：一年之計(jì),，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì),，莫如樹人,。

給孩子們插上知識(shí)的翅膀，把他們從懵懂帶入成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng),，編織起他們生命的彩錦成了我們的目標(biāo);給孩子們點(diǎn)燃希望的火炬，播下文明的種子,，托起他們燦爛的明天,，成了我們的理想。為了這,，我們把青春奉獻(xiàn),，把智慧奉獻(xiàn)，一天一天,，一年一年,，我們皺紋伸展,，鬢發(fā)添霜，但我們無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲覀兪墙處?，是人類文化接力賽的“火炬手”，是人類信仰天地中的“精神祭師”,，是民族基因譜系里的“堅(jiān)強(qiáng)看守”,。

教育是精彩的，但教育也是乏味的,，每天就是兩點(diǎn)一線的生活,，在學(xué)校里所面對(duì)的除了孩子，就是教材和一堆堆永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師,，經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師，要做一名優(yōu)秀的教育工作者,，沉靜的心永遠(yuǎn)是第一位的,。

因?yàn)樯ǖ木`放雖然絢麗，生命之果的采摘雖然幸福,，但是從種子破土,，到它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季,，都是寂寞的,，需要我們用忠誠(chéng)、用信念,、用愛心去承受和擔(dān)當(dāng),。

我們沒(méi)有流芳溢彩，艷冶奪人的精彩,，我們生活清貧,，人生平凡，但我們內(nèi)心堅(jiān)守樹人立德的操守和忠誠(chéng)教育的幸福,，這操守和幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,，它讓我們無(wú)悔自己的選擇，執(zhí)著自己的腳步,。 “大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨”,，這種風(fēng)范會(huì)伴我們信念堅(jiān)定,，一路走過(guò)。

最后真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到明天的學(xué)習(xí)工作中去,，以良好的心態(tài)過(guò)好每一天,，品味每一天,，充實(shí)每一天，直至美麗我們的一生,。

謝謝大家!