在當下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學教師的述職報告1800字 小學教師述職報告篇一
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),,教學態(tài)度認真,,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。
2,、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時光安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學后記,,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3,、增強上課技能,,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準確化,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,學得簡單,,學得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,,讓各個層次的學生都得到提高,。此刻學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4,、在課堂教學中,,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學生為主體,,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,,學習過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,,合作學習,,探究性學習的精神。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)狀況及時改善教學方法,,做到有的放矢。
6,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學。在課后,,為不一樣層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的'弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學習思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要個性注意給他們補課,,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學得簡單,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓,。
教師述職報告3
小學教師的述職報告1800字 小學教師述職報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
又到了期末,這學期本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛質(zhì),培養(yǎng)學生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作職責心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。因此我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下方的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔,。
6、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學生愛動、好玩,,缺乏自控潛質(zhì),,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生發(fā)奮做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,,因此,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評學生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、用心參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
8,、熱愛學生,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)聯(lián)促進了學生的學習。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不正因個人的私事耽誤工作的時刻,。并用心運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項培訓,到各地聽課學習,,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的發(fā)奮,。
總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,發(fā)奮工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為完美的明天作出自己奉獻,。
謝謝大家!
述職人:__x
20__年__月__日
小學教師的述職報告1800字 小學教師述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
寒來暑往,,一學年的辛苦耕耘即將結(jié)束?;仡欉@學年,,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學生,,嚴格要求,,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,,努力提高教學水平,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗的教師請教,,務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,,粒粒皆辛苦,。
一、思想素質(zhì)方面
本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學生,,熱愛本職工作,恪盡職守,,謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針,面向全體,、教書育人,。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎(chǔ)知識,,充實自己,,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。
二,、教育教學方面
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好,。我的教學語言親切,、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田,。授課前,,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點及線、由線及面,,教會方法,,為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點,,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學困生會越來越多,。針對這部分學生,我不強調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對一講解,。最后,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生,、家長,。
三、其他方面
作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理,。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度,,為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻,。
述職人:__x
2020年x月x日
教師述職報告5
小學教師的述職報告1800字 小學教師述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
回顧這一學年的工作,,我心中時常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下述職:
一,、完善師德-–為師之本
德高為師,身正為范‖,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,―愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,教書育人,,廉潔從教,為人師表‖才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵,。堅守高尚情操,,知榮明恥,嚴于律己,,以身作則,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長,。作風正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計較個人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物。
二,、虛心學習智慧之源
作為一名教師,,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,,其實,,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍,。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,,也找到自身的不足,。
三、教研工作--求真務(wù)實
進行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計劃,,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,,分析案例、集體備課--上課--聽課--研討,,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽課一月,,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,,并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),,積極組織教師參加各種級別的教研活動,,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,,加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學習、參觀考察,,開闊視野,,增長見識,拓展思路,。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。充分挖掘校本培訓資源,,加大教師的培訓力度,,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓,、精細化管理培訓,、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動,。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽,。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績,。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,,成績突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四,、合作意識---必不可缺
我知道學校工作要想做好,,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,,多學他人長處,擇善而從,,才能將精彩的個體組織起來,,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,,通力合作,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成,。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,,以此次展示為契機,,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負眾望,,取得了好成績??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可,。
五、服務(wù)他人--完善自我
教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃,、規(guī)章制度,、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學教研計劃,,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,,通過摸底聽課、調(diào)研聽課,、隨堂聽課,、達標課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓,、名師講座等活動,。當然,這些成績的取得,,絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,,教學管理水平還有待進一步提高,。
2、深入課堂,,深入班級不夠,。平時與學生的交流不多,,主動性不強。
3,、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。我校是一所新成立的學校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事,。
十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有,,只有更好,。我愿和同仁們一道,共同探討,,攜手并進,,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。新的一年即將開始,,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步,。
一.德:首先在師德方面,,熱愛本職工作,關(guān)心集體,,以校為家,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,,在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,,工作作風正派,。關(guān)心熱愛學生,課堂上嚴格要求,,課后每個孩子都是我的朋友,。
二.能:服從學校工作分配,責任心強,,敢于接受任務(wù),,并能很好的完成.在平凡的教學工作中,能以教學為之,,為學生為主角,,認真上好每一堂課,,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,,我在教育教學工作方面,,為了提高自己的教學水平,適應(yīng)各種教學工作,,我認真的參加了學校組織的每次培訓,,認真記錄學習內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,,一新思路,,新方法來指導(dǎo)自己的教學工作,作為一名教師,,能夠以高校準嚴要求自己,,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思,。
三.勤:本年度我在座班制時,,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,,也能準時到崗到位,,全年病假半天,一次會議沒到,。以后要注意約束自己,,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,,努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,,周五準時參加政治學習,,認真記錄,從沒缺席,。
四.績:工作業(yè)績方面,,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握知識,,我就感到十分欣慰,,這也是我的根本職責和工作目的。
述職人:__x
20__年__月__日
教師述職報告4
小學教師的述職報告1800字 小學教師述職報告篇五
作為一名小學教師,,我覺得這份工作肩負著很大的責任,,所以,自工作以來,我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的思想工作總結(jié)如下:
一,、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,,并做好學習筆記,,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,,從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,,教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學生,,努力使學生能接受我,、喜歡我。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學方面
我擔任三、四,、五年級的科學,,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,,我們學校也申請了科普學校,,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展,。我知道,要想提高教學質(zhì)量,,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前,、探在課中,、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學思想,我嚴格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1,、課前準備:課前要備好課,,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,,所以,,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,,但是為了上好課,,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
2,、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,,有效地對個別學生進行引導(dǎo),。
3、研究教學方法:考慮教法,,解決如何把新知識傳授給學生,,而且,我教了三個年級,,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學方法。另外,,一個年級的幾個班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學生,,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,,使每一位學生都參與到科學探究活動中,,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,,使科學課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學科。
5、做到熱愛學生:平等的'對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,,要進行思想教育,,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步,。
6,、不斷學習:積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,不懂就問,博采眾長,,提高教學水平,。
三、開展科學活動,,全面普及,、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,,我們根據(jù)小學生的特點,,積極開展具有思想性、科學性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學生進行的科學活動如下:
1,、指導(dǎo)學生在學校,、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,使學生對科普知識有了些了解,,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)電的方法,。
2,、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,,學習科學知識,,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,,提高科學素質(zhì),。
3、開展讀科普書籍的活動,,激發(fā)學生學習科學的興趣,,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。
4,、成立科學興趣小組,,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,,展示自己的科技才華,,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,,在活動中注重學生動手,、動腦的能力培養(yǎng)。
四,、工作考勤方面
我熱愛自己的工作,,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,,不遲到不早退,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,,多學習,,以提高自己的教學水平。
除了認真做好自己的教學工作之外,,還積極參與學校分配的各項活動,,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,,也能夠服從學校安排,認真代課,,批改作業(yè),,盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
五,、繼續(xù)學習,不斷提高
在緊張工作之余,,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,,沒辦法,,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,,這樣面對學生的難題時,,能夠坦然相對。另外,,多爭取外出聽課的機會,,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,,在自己的教學中為斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高,,也慢慢地有了自己的一套思維,。另外,,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高,。
總之,,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,語言不夠生動,,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,,組織教學能力還有待提高,。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師,。
教師述職報告2