在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃范文篇1

一、訓(xùn)練目標(biāo)

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過(guò)急,，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：

三、訓(xùn)練步驟

1,、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。

3,、通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

4、舞蹈訓(xùn)練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和唿吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

四,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

手,、頭頸、胯,、胸肩,、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿,、勾繃腳,、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸,、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練,?；顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

五,、訓(xùn)練時(shí)間：

1,、小班每周五下午

2、大班每周四下午

六,、社團(tuán)展示：

舞蹈作品

舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃范文篇2

舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,，它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺(jué)表演藝術(shù),，經(jīng)過(guò)提煉,、組織,、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性,、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù),。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)孩子的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)，為了起到啟迪智慧,、陶冶情操,，使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),，特制定出以下計(jì)劃,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,。

2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,，動(dòng)作基本準(zhǔn)確,。

3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,，樹(shù)立學(xué)生大膽自信的個(gè)性,。

4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力,。

5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神,。

6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲,。

二,、活動(dòng)安排

第3,、4周：中間活動(dòng)(跑跳步,、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖,、正步半蹲,、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步,、手臂練習(xí))

第5,、6周：中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí),、正步吸腿,、開(kāi)度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步,、正步小跳,、后踢步跳組合)

第7,、8周：中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài),、推腳背腳尖、半蹲,、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲,、手臂練習(xí))

第9,、10周：中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩,、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲,、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步)

第11、12周：中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)

第13,、14周：中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲,、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地,、一位半蹲、手臂練習(xí))

第15,、16周：地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、肩、開(kāi)度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地,、踮步,、后踢步跳)

第17,、18周：地面練習(xí)(勾繃腳,、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、腳位,、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))

三,、活動(dòng)方法

1,、教師采取示范講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)的方法。

2,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3,、采用學(xué)生互幫，好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平,。

4、活動(dòng)間可加入小游戲,，寓教于樂(lè)，提高學(xué)習(xí)效率,。

5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。

舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃范文篇3

一,、指導(dǎo)思想

貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來(lái),，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。

三,、工作措施

1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔,、整合、統(tǒng)一等工作,，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子,。

2,、通過(guò)培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,，對(duì)于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。

3,、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,。

4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

5,、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持,。

6,、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng),，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。

四、工作內(nèi)容

1,、從第五周開(kāi)始,，我將開(kāi)始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中,，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,，制定期末完成目標(biāo),，按照教案行課。

2,、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn),，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,，充分打下基礎(chǔ),，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目,。

五,、工作要求

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來(lái)看,，課堂較為松散,，除老師外無(wú)明顯帶頭干部，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題,，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,，鞋衣位置的擺放,、師生問(wèn)好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣,。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值,，提升自信,。

六、工作想法

1,、舞蹈與音樂(lè)是相輔相成的,，好的音樂(lè)可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中,，更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,，去創(chuàng)造、去想象,，一段好的音樂(lè),，就如一段精彩的人生，而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),，所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè)曲,，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,，從優(yōu)美的音樂(lè)中找尋其特點(diǎn)和形象,，使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)情感相融合,，提升學(xué)生的表現(xiàn)力,。

2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微,、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力,、支配力，提高穩(wěn)定性,，使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落,。而上半身即頭、頸,、肩、胸腰,、中腰、大腰,、手臂等肢體,，運(yùn)用中國(guó)古典舞特有的訓(xùn)練方式,，做到以腰為軸,、以手為輪,，使上身充分得到訓(xùn)練,，增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)五官,，特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練，以及對(duì)身體細(xì)微處的感受,，做到用心舞動(dòng)，使舞姿與靈魂相結(jié)合,，以免成為舞蹈匠人,。

七、工作期待

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力,，努力的做到自身的職責(zé),，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的,，舞蹈——靈魂的共鳴,。

舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想：

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的"核心問(wèn)題"和"關(guān)鍵環(huán)節(jié)"從"為了每位學(xué)生的發(fā)展"的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的,、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的.體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng),。

二、社員情況：

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的,，面臨大部分社員換屆,、換新。本屆社團(tuán)成員25人,，大部分身體條件尚好，值得期待!

三,、活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位,。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。

四,、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

五,、活動(dòng)特色：

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組,。

2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹(shù)木,，充滿著蓬勃的生機(jī),。

六、主要措施：(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、、分組教學(xué)等

七,、活動(dòng)安排：

第一周：新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

第二周：勾繃腳組合

第三周：地面踢腳,、下旁腰組合

第四周：把桿地面劃圈

第五周：地面延伸組合

第六周：頭部及提壓腕組合

第七周：把桿下旁腰

第八周：芭蕾舞的手形組合

第九周：把桿一位擦地

第十周：地面下橫叉，踢后腿組合

第十一周：把桿小踢腿組合

第十二周：把桿五位擦地

第十三周：地面身韻組合

第十四周：成品舞蹈教學(xué)

第十五周：成品舞蹈教學(xué)

第十六周：成品舞蹈教學(xué)

舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃范文篇5

活動(dòng)目的:

為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承,，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,，并以舞會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受,，同時(shí),，有助于培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，豐富同學(xué)們的課余生活,。

活動(dòng)主題:

此次，我社新生舞蹈交流會(huì),，通過(guò)精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來(lái)的美好展望,。并同時(shí)通過(guò)這次交流會(huì)對(duì)___級(jí)新生寄予深切的期望。

主辦單位:

博益社

活動(dòng)時(shí)間:

___年11月5日晚7:30至9:30

活動(dòng)地點(diǎn):

參與人員:

博益社全體社員及大一新生

前期準(zhǔn)備:

1.對(duì)此次舞會(huì)相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論,，由副社長(zhǎng)李豪負(fù)責(zé),。

2.置辦此次舞會(huì)所需物品(音響等),，由外聯(lián)部負(fù)責(zé),。

3.聯(lián)系領(lǐng)舞人員,，由禮儀部負(fù)責(zé),。

4.布置舞會(huì)會(huì)場(chǎng),，宣傳部提前半小時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé),。

5.對(duì)此次舞會(huì)小吃品(瓜子，花生,，糖果,，等)購(gòu)買，由秘書處負(fù)責(zé),。

6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,，可男可女，男士最佳),，由秘書處負(fù)責(zé),。

活動(dòng)流程:

1.舞會(huì)開(kāi)始時(shí),，a節(jié)目主持人上臺(tái),，b社長(zhǎng)致辭,，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開(kāi)場(chǎng),調(diào)動(dòng)舞會(huì)氣氛。

2.各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員自覺(jué)打掃衛(wèi)生,。

3.舞會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)舞者教授舞種,，大家學(xué)習(xí)十四步，十六步,，四十步，恰恰舞等,。

4.通過(guò)輕松游戲(搶板凳,，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴,，讓大家相互交流與了解,。

5.舞會(huì)結(jié)束時(shí)，博益社全體社員和合唱社歌,，將舞會(huì)推向高潮,。

6.社長(zhǎng)作總結(jié)，大家合影留念,。

活動(dòng)總結(jié):

舞會(huì)結(jié)束后,，由秘書部盡快完成。

【舞蹈社團(tuán)實(shí)用項(xiàng)目活動(dòng)安排策劃5篇】相關(guān)推薦文章:

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排五篇

舞蹈社團(tuán)方案5篇怎么寫 舞蹈社團(tuán)建設(shè)方案

中秋節(jié)項(xiàng)目策劃活動(dòng)模板5篇

舞蹈工作計(jì)劃安排 關(guān)于舞蹈的計(jì)劃6篇

2022舞蹈社團(tuán)優(yōu)秀方案模板5篇通用