人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

秋季開學(xué)教學(xué)計(jì)劃最新一

一,、指導(dǎo)思想：

以xxx統(tǒng)領(lǐng),，以“雙高”普九提高為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧校園為主旋律,，以深化課程改革為中心,，堅(jiān)持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,、政策，落實(shí)中心小學(xué)的工作部署,，本著求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作,。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,，積極推動(dòng)我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升，逐步形成辦學(xué)特色,，辦出人民滿意的學(xué)校,。

二、目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，嚴(yán)格按著師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃的要求，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制,，抓好“三個(gè)培訓(xùn)”工作,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、加強(qiáng)新課程改革研究力度,，以新課程理念為先導(dǎo)，以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動(dòng)為突破口,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，著有成效的開展校本教研活動(dòng),。

3,、深入落實(shí)中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用”，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,，并在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,，嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,，做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,，積極開發(fā)校本課程，做好校本課程“簡(jiǎn)易讀本”的編寫工作,。

5,、抓好六年級(jí)畢業(yè)班和 “課改” 年級(jí)教學(xué)，對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，親抓親管，加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),，認(rèn)真同教師商討研究,，全面提高教學(xué)成績(jī)，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。課改年級(jí)的課改教師要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,，同時(shí)能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),。六年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念，在舊教材的基礎(chǔ)上,，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。培養(yǎng)品行兼優(yōu)，全面發(fā)展加特長(zhǎng)的學(xué)生群體,。

5,、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，培養(yǎng)良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。以“迎奧運(yùn),，樹新風(fēng)”為主題，開展豐富多彩的德育活動(dòng),。抓好主題班隊(duì)會(huì),，樹立典型,。

6,、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,，組織開展豐富多彩的課外活動(dòng),，開展好校文藝隊(duì)、體育隊(duì)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理，使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到100%,。各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全,。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、合理,。保證實(shí)驗(yàn)用品充足,。

8、加強(qiáng)信息技術(shù)教育，維修好設(shè)備,，保證開課正常，達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,，確保設(shè)備的正常使用,。

9、加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實(shí)做細(xì),，嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度,，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

三,、工作措施：

(一)加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高教師的從教能力和水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平,。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,，搞好“三個(gè)培訓(xùn)”。

(1)課改培訓(xùn)：積極組織教師參加上級(jí)部門的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng),，成立課改教師檔案,，并且由參加課改的教師組織對(duì)本校非課改教師的再培訓(xùn)工作，定期開展有關(guān)課改的教研活動(dòng),。做到活動(dòng)經(jīng)常性,、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性,。抓好課改年級(jí)“課改”教學(xué),，充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用，組織教師觀看研討,，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時(shí)做好教學(xué)反思,，參加教學(xué)研討活動(dòng),。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研，強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,，提升教育理念,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的地位和作用，提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,，提高課堂教學(xué)效果,。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間,。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,，同時(shí)要讓教師初步掌握，媒體播放軟件,、flash,、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,，積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動(dòng),。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn)：充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，接收,、瀏覽,、下載遠(yuǎn)程教育資源，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),，體現(xiàn)新理念,，為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實(shí)踐提高相結(jié)合,。教師要記好學(xué)習(xí)筆記,。

2、強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范教學(xué)行為,，樹立良好形象。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“十不準(zhǔn)”，開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”大討論活動(dòng),，引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“名教師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，要求教師從教行為規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。要做學(xué)生的榜樣和楷模,。

3、加強(qiáng)校本研討,，深化課堂改革,。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度，創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制,。做到有組織,、計(jì)劃、有實(shí)施,、有記錄;明確主題,，確定發(fā)言人，保證時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動(dòng),。開展多種形式的`互聽、互教,、互評(píng)活動(dòng),，形成名師帶動(dòng)、教師互動(dòng)的局面,。通過集體備課,、教學(xué)觀摩、評(píng)課反思交流,、案例分析,、專題研究等形式深入教研,，認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平,。

(2)繼續(xù)開展好“教學(xué)大練兵”活動(dòng),，嚴(yán)格遵守中心校干部兼課、聽評(píng)課制度,，做到有聽,，有評(píng)，指導(dǎo)到位,。領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課每學(xué)期不少于40節(jié),。本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式聽課：

1)隨機(jī)聽。領(lǐng)導(dǎo)干部隨時(shí)深入課堂聽課,，不給教師任何準(zhǔn)備,。這樣做是檢查教師常規(guī)授課情況，促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,。

2)指聽。即指出要聽的教學(xué)內(nèi)容,，在教師精心備課,，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備的情況下聽課。這樣做是針對(duì)某一個(gè)專題進(jìn)行研討,，探討最科學(xué),、最合理的教學(xué)方法。

3)對(duì)比聽,。每位教師都有自己的教學(xué)理念,、教學(xué)特點(diǎn)，為了促進(jìn)教師間的交流,，實(shí)行對(duì)比聽,。即各位教師都進(jìn)行同一內(nèi)容的授課，然后互相聽,、評(píng),，教研組長(zhǎng),、骨干教師不少于25節(jié),，教師不少于20節(jié)。人人有聽課筆記,，有教學(xué)反思,，從而達(dá)到互學(xué)互助，共同進(jìn)步,。

(3)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,，開展好“五個(gè)一”活動(dòng),，教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感，教學(xué)反思,，教學(xué)評(píng)價(jià),，格言，先進(jìn)的教育理念,、模式,、方法等。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對(duì)子”,、“新老互助”,、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流,，互幫互助,，共同提高。鼓勵(lì),、支持教師的進(jìn)修,。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

1、牢固樹立“育人為本,、德育為首,、人人都是德育工作者”的觀念，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位,。積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)方法,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育，做到精心規(guī)劃,，注重過程,，抓好落實(shí)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以知榮辱,，樹新風(fēng)教育為始終，使學(xué)校德育工作真正落到實(shí)處,。

2,、從小、近,、實(shí)入手,，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3,、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)工作,，向管理要成績(jī),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊學(xué)科,，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)落實(shí)”和“十字”方針。加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。

2,、制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,，加強(qiáng)平時(shí)的檢查力度,，認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)控的反饋工作，認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)制度,。

3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的使用，各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,，認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室,。每周五上報(bào)使用計(jì)劃。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。

制定和完善各種教育教學(xué)制度，實(shí)行制度化管理,。教師的教案實(shí)行周簽字,，有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查，有評(píng)比,、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測(cè)試時(shí)必須同學(xué)校打招呼,，在學(xué)校指導(dǎo)下實(shí)施，測(cè)驗(yàn)完畢后要做好試卷分析,，寫好階段總結(jié),，制定改進(jìn)教學(xué)措施。教師的各種業(yè)務(wù)實(shí)施能力,，定期評(píng)比,，校內(nèi)通報(bào)、公示,。完善各種記錄：內(nèi)容真實(shí),、詳細(xì)、及時(shí)記錄,。

5,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，開展好各種教學(xué)活動(dòng),。

備課：

不但備知識(shí),，更要備學(xué)生，備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,，杜絕抄龔教案;要超周備課,，做到不備不教，備不好不教,，下大力氣寫好教學(xué)回顧,，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，課前要做好充分的準(zhǔn)備,。

上課：

按課時(shí)安排計(jì)劃上課,，按時(shí)上下課，不溜堂,，上課時(shí)不帶手機(jī),，不接打手機(jī)，保證一堂課40分鐘不離人,，不坐著講課,。課堂上讓學(xué)生動(dòng)起來，活起來,，讓全體學(xué)生參與教學(xué),，參與教學(xué)的全過程。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,，學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊,。語文教學(xué)重視讀,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。加強(qiáng)寫字教學(xué),，使練字經(jīng)?；總€(gè)學(xué)生每天都要練一頁字,，班主任周檢查,，學(xué)校月檢查。加強(qiáng)作文教學(xué),，杜絕抄襲作文,，消滅不合格作文。開展讀好書活動(dòng),，要求學(xué)生記好讀書筆記,，寫日記，以積累寫作素材,，培養(yǎng)寫作能力,。各班要?jiǎng)?chuàng)建班報(bào),，每周一期。各班根據(jù)本班實(shí)際制定各學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)表,，及時(shí),、認(rèn)真、準(zhǔn)確地填好記錄表,，裝入成長(zhǎng)記錄袋內(nèi),。

批改：做到及時(shí)、準(zhǔn)確,、精細(xì),，評(píng)語恰當(dāng)。杜絕諷刺,、挖苦性評(píng)語,，作業(yè)批改記錄及時(shí)。按要求布置家廷作業(yè),，數(shù)量適當(dāng),，布置的作業(yè)必須檢查，多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的協(xié)助,。

輔導(dǎo)：組織學(xué)生上好自習(xí)課。因材施教,，針對(duì)不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,，采取不同方法。

階段驗(yàn)收：認(rèn)真組織實(shí)施,，及時(shí)批改試卷,。做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

6,、加強(qiáng)文體衛(wèi)生工作，渲染校園文化氛圍,。上好“兩操”,、“兩課”、開展好“兩活動(dòng)”,。保證做操質(zhì)量,。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生

秋季開學(xué)教學(xué)計(jì)劃最新二

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,，堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，實(shí)行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié),、堅(jiān)毅、專業(yè),、出眾”的校風(fēng),、“修身,、習(xí)藝,、敬業(yè)、有為“的教風(fēng),、“明志,、學(xué)禮、奮發(fā),、上進(jìn)”的校風(fēng),。以學(xué)校《章程》的制定與落實(shí)為契機(jī),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,，課堂教學(xué)實(shí)效化，責(zé)任落實(shí)明確化,。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng),、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài),。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)

以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī)，進(jìn)一步明晰管理體制,，落實(shí)責(zé)任主體,，確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階;

(責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室,、工會(huì))

2.以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn),、考核和考評(píng),，努力打造一支“重師德、講奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)強(qiáng),、形象正”的教師隊(duì)伍;

(責(zé)任部門：辦公室、教研處,、工會(huì))

3.構(gòu)筑德育工作新陣地,，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構(gòu)建書香校園,、和諧校園,、法治校園、平安校園;

(責(zé)任部門：政教處,、團(tuán)委,、關(guān)工委)

4.推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè)，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設(shè),，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法,，開展教學(xué)督導(dǎo)工作,。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;

(責(zé)任部門：教務(wù)處、督導(dǎo)室)

5.以研促教,，大力濃郁學(xué)校教研氛圍,，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,，以打造教科研新陣地為目標(biāo),，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;

(責(zé)任部門：教研處)

6.堅(jiān)持安全為先的原則，不斷強(qiáng)化后勤管理工作,，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,，財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系,。

(責(zé)任部門：總務(wù)處、會(huì)計(jì)室,、政教處)

三,、具體工作

(一)精細(xì)化管理：各司其職，各負(fù)其責(zé)

學(xué)校是一部大機(jī)器,，這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題，因而,，學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層,、分塊，橫向到底,，縱向到邊,。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,、“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰的活動(dòng)誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提高教職工的責(zé)任心和使命感,。變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，要求每一個(gè)人都要到位,、盡職，第一次就把工作做到位,，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理,。

精細(xì)化管理必須有制作作為保障,，“有一套好制度才有一所好學(xué)校”，制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升,，近期，學(xué)校將著手制定章程,，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循,。

本學(xué)期，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化,，賦予年級(jí)部主任的自主權(quán)和話語權(quán),。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示、決議和工作要求,，負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育,、教學(xué)、教研和德育管理工作,，組織好師生的各項(xiàng)日?；顒?dòng)。

(二)隊(duì)伍建設(shè)：師德為先,，德才兼?zhèn)?/p>

本學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，通過每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，交流思想,、工作,，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的,。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,，按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理、考核,。

教師隊(duì)伍建設(shè)上,，著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)強(qiáng),、形象正”的師資隊(duì)伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，打造教師學(xué)習(xí)共同體,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),，并努力為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇,，爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,，教學(xué)理念先進(jìn),，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)特色明顯的教師,。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，培訓(xùn)項(xiàng)目上,，在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),，適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

(三)德育工作：立德樹人,，注重體驗(yàn)

“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,，應(yīng)該說這樣的認(rèn)識(shí)我們都有，但這樣的實(shí)踐我們未必到位,。要實(shí)踐到位,，在認(rèn)識(shí)上還要重視兩點(diǎn)：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育,，而是多元評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,，都要有參與德育的意識(shí)和實(shí)施德育的責(zé)任,，德育不全是政教線班主任之事，校園之內(nèi)人人有責(zé),，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用,。

本學(xué)期,，學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng)，形成系列化,，做大做強(qiáng)做成影響,，形成特色。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校將鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，通過社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,，既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,，以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo),、思想引領(lǐng),、目標(biāo)鼓勵(lì)等教育作用，同時(shí),，要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育,。發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大影響力,。

在德育實(shí)踐上,，要在學(xué)生文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果,。政教處,、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日，開展切合學(xué)生身心特點(diǎn),、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,，力求由外到內(nèi)地，走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響,?；顒?dòng)要有形式、有內(nèi)容,、有實(shí)效,，形式營(yíng)造氛圍，引起重視;內(nèi)容提高載體,，取得實(shí)效,，活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈。

秋季開學(xué)教學(xué)計(jì)劃最新三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以德育為先導(dǎo),，以教學(xué)為中心,，以發(fā)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

教師發(fā)展目標(biāo)：規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)技能,，建立一支師德優(yōu)秀,、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍,。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能力,，發(fā)展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)后備力量,，完善管理機(jī)制,，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì),。

校園建設(shè)目標(biāo)：完善學(xué)校硬件設(shè)施,，落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè)，打造校園文化景觀,，建立校園網(wǎng)絡(luò),。

三、具體措施

(一)德育為先,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升自己工作管理能力,，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí),、工作和生活方面成為學(xué)校老師,、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,，始終堅(jiān)持為教職工謀利益,，想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工，心往一處想,，勁往一處使,，為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守,、無私奉獻(xiàn),。

2,、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,，努力做到依法執(zhí)教,。不打罵學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),，公平、公正,、民主,、平等地對(duì)待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生,。

3,、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,，利用國(guó)旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展安全、法制,、衛(wèi)生教育,，強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。

4,、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象，而且校長(zhǎng),、教師要身體力行做好表率,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華孝道,，學(xué)會(huì)尊師,，學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng),，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從自己做起,，從身邊做起,，從細(xì)處著眼，從小處著手,。

(二)教育為主,，全面提升教學(xué)質(zhì)量

1、深抓教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)過程管理,。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),，做到“備課要深,，上課要實(shí)，作業(yè)要精,，教學(xué)要活,，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì),，要求要嚴(yán),，質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,，完善聽課制度,，強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實(shí)做好培優(yōu),、補(bǔ)差工作,，切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列,。

2、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難,，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革，改變教師教的方式,，改變學(xué)生學(xué)的方式,，改變?cè)u(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,，開展“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)教改,，派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

3,、整治學(xué)生書包,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),，培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清,、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、開展校本研修,，促進(jìn)教研再上新臺(tái)階,。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度,，實(shí)施教育科研課題研究工作,，爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái),，積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流,，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教案的評(píng)選工作,。

5、重視藝,、體、衛(wèi)工作,，建立興趣小組,，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長(zhǎng),。

6、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,，打造書香氣質(zhì)校園,。

(三)后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理

1,、完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,，完善相關(guān)配套設(shè)施,。

2、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,，做到收有憑證支有收據(jù),。

3、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,，做好食堂及操作間的食品安全保障工作,。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，做好來客來訪人員的登記工作,。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

(四)搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用,。

2,、完善工會(huì)工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利,。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用,，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教職工文化生活,，對(duì)困難教師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動(dòng)”,，努力為教職工辦好事,，辦實(shí)事，解難事,，構(gòu)建和諧校園,。

(五)關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”

1、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班,，組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，提高他們的成績(jī)，豐富他們的內(nèi)心世界,，鍛煉他們的身體,。

2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康,。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理,，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),，建立心理成長(zhǎng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng),。

3,、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”,。

(六)發(fā)展學(xué)前教育,，爭(zhēng)取學(xué)前教育工作取得重大突破

重視學(xué)前教育，探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,，打造市級(jí)學(xué)前教育示范園,。

(七)搞好關(guān)工委工作和支教工作

1、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作,。

2,、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想，開展好同四都中心校的對(duì)口支教工作,。

悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學(xué)這些年的成長(zhǎng),，在新的學(xué)期里，天門人將繼續(xù)秉承奮發(fā)向上的精神,，踏實(shí)勤奮工作,，爭(zhēng)取學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

秋季開學(xué)教學(xué)計(jì)劃最新四

一,、堅(jiān)持“以人為本”,，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡,、學(xué)科,、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功，讓8人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)完善學(xué)校管理制度,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

二、堅(jiān)持“以德立校”,，創(chuàng)建文明和諧校園

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹立本校師德典型(“最美鄉(xiāng)村教師”蘆書辰老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)歡迎,、社會(huì)滿意的好老師,。進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,， 制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信、多寬容,、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。

3.抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信,、友愛他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書活動(dòng),，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智,。

4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的`內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研

1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間)、定內(nèi)容(讀書論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課、評(píng)課,、觀摩專家課例及講座,、集體備課、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說,，愛說、會(huì)說,。

2.教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動(dòng),。通過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。

3.校本教研,，課題牽動(dòng)。語,、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日常活動(dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。

4.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)

四、加強(qiáng)安全工作,，讓平安永駐校園

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與全體家長(zhǎng)簽定《xx學(xué)20xx秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。

(四)強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行輪崗值班制度,，每天安排1名教師值勤,。

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