我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

傅雷家書感悟作文600字 傅雷家書體會感悟篇一

一場道別儀式在1954年謝了幕,，傅聰同志出國求學(xué),。從此,，無盡的思念寫在父母的皺紋上。的確,，疇昔的笑語,，現(xiàn)在已成為回憶，所以,，只有讓紙張和筆削去天涯對海角的牽掛,。

在與兒子分別的這二十幾載春秋中，父親對自己過去的過錯(cuò)進(jìn)行檢討,，對初出茅廬的兒子生活的囑咐,，對兒子道德品質(zhì)的教育，與兒子藝術(shù)的交流及母親對

兒子的牽腸掛肚,，都只有漫天紛飛的家書才足以言盡,。父母對兒子來信的盼望，使得沒有一次來信讓他們感到意外,，有的也只是差點(diǎn)若狂的欣喜,，甚至信中“親愛的爸爸媽媽”這簡單通俗的七個(gè)字也能讓他們對眸而笑，畢竟,，他們欲望的極限只停留在“平安”這道坎,。

父子二人不但是生活中的朋友，也是藝術(shù)研究上的知音,，父親以自己資深的學(xué)養(yǎng),，真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的心跳,，預(yù)想著兒子前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的各種困難,，傳送著自己的惦念和祖國的聲音。而母親的舐犢之情借風(fēng)傳遞到兒子耳畔引起兒子思鄉(xiāng)的回應(yīng),。

家書的文字質(zhì)樸,，如山間潺潺的清泉，碧空舒卷的白云,，父愛從家書中與兒子論說藝術(shù),，激發(fā)兒子的感情，訓(xùn)練兒子的文筆與思想,，要他做一面忠實(shí)的“鏡子”從中體現(xiàn)出來,，目的就是希望兒子能成長，報(bào)效祖國,。終于,，兒子的事業(yè)更上一層樓，思想上也成熟了許多,，也只有懂事的孩子才懂得將家書收藏起來,，然而,，在兒子終于有所成就的時(shí)候，傅雷卻還來不及享福清閑,，就擺脫了黑暗的束縛,，到天堂享福去了。

迂闊的草原上,，一只風(fēng)箏起飛了,，他在天空自由地翱翔，但是,，他累的時(shí)候,，不能放棄，他飛高的時(shí)候,，不能驕傲,，他掉下來的時(shí)候不能頹廢，他成功的時(shí)候還得執(zhí)著追求……因?yàn)樗木€被牽在一個(gè)人的手中,。

確實(shí),，一顆純潔，正直,，真誠,，高尚的靈魂，盡管有時(shí)會遭受到意想不到的磨難,，污辱,，迫害，陷入到似乎不齒于人群的絕境,，而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅,，還是要為大家所認(rèn)識，使它的光焰照徹人間,，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。

讀一本好書就像與一個(gè)偉大的心靈對話,，一個(gè)為兒子嘔心瀝血,，辛苦付出的父親，你一定有與之對話的欲望吧!

傅雷家書感悟作文600字 傅雷家書體會感悟篇二

喜歡在炎熱的夏日午后,，找一處清涼,，捧一本書，書頁被指尖翻動,，跟隨筆者走一段別有趣味的旅程,。這一次，我在傅雷家書的字里行間中看到了疼愛,、培養(yǎng)與希冀,。

傅雷,，我國著名翻譯家、文藝評論家,，一生成就卓越,，但在這本書里，我看到的傅雷更多是作為一個(gè)父親,。

“孩子”“聰”是傅雷在書信中對兒子傅聰?shù)挠H切稱呼,，每一個(gè)字眼無不深深藏著一個(gè)父親對自己兒子的疼愛。在送別兒子的月臺上哭成淚人,，仿佛又出現(xiàn)以前失戀的經(jīng)驗(yàn),，這是不舍;在兒子走后的第二天就想寫信，與妻子不?；貞泝鹤佣龤q到六七歲之間的小故事,，這是想念;從心里感謝傅聰之前一個(gè)半月待在家里的生活，高興地與兒子成為朋友,，這是陪伴……父親,，傅雷似乎變成脆弱的人，無時(shí)無刻不把心放在孩子身上,，為他們操碎了心,，和妻子卻覺得只要兒子的來信上寫著“親愛的爸爸媽媽”就無比滿足。

每每看到這些眼眶總是情不自禁地濕潤,，因?yàn)樽约旱母改敢埠透德數(shù)母改敢粯影炎约荷钪械暮芏嘈∈掳才磐桩?dāng)卻毫不埋怨,，但可以因?yàn)槲业年P(guān)心開心不已。轉(zhuǎn)眼間,，我也要離家踏上求學(xué)之路,。只要想象一下分別的畫面就十分害怕，生怕看見我離開后父母落寞的背影,，可是別離是難免的,。

在信息發(fā)達(dá)的今天，通訊方式不只書信,，比起快捷的網(wǎng)絡(luò)與快遞行業(yè),，郵政似乎也慢慢的被淘汰?？墒峭獬鲎x書的孩子卻反而少了與家里的聯(lián)系,。傅雷在信中對傅聰說：“媽媽說你的信好像滿紙都是光芒四射?！笨上攵?，或許因?yàn)槟愕囊粭l短信，父母也會興奮很久，可能在睡不著的夜里會翻出那條段信再細(xì)細(xì)回味,。多多與家里聯(lián)系,，聽見你的聲音，即使相隔千里爸爸媽媽們也會覺得很幸福的!

傅聰為了鋼琴事業(yè)遠(yuǎn)赴波蘭,，常常因?yàn)榧夹g(shù),、比賽、學(xué)習(xí)和與別人的交往而產(chǎn)生煩悶,，這是傅雷又變成了一位嚴(yán)格,、謹(jǐn)慎、學(xué)識淵博的老師悉心開導(dǎo)與培養(yǎng)兒子,?！皩W(xué)問第一，藝術(shù)第一,，真理第一,，愛情第二”這是傅雷教導(dǎo)兒子的原則;“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的”這是傅雷做人的基本作風(fēng);“不能充分掌握時(shí)間與區(qū)別事情的緩急先后,，你的一切都會打折扣”這是傅雷對安排的建議;“一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,，不是使自己越來越苦悶”“人一輩子都在高潮—低潮中沉浮，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢，就好了”這是傅雷對兒子的開解……

句句箴言,，是對兒子的開導(dǎo)與培養(yǎng),，卻也是傅雷人生中切實(shí)的體驗(yàn)與感受。我們的父母平時(shí)也會苦口婆心地教育我們,，我們卻時(shí)常嫌棄他們嘮叨,。可是雖然父母不是什么大人物,，講述的卻是他們畢生的感悟,，他們只想傳授予我們，讓我們少走彎路,。有些苦難他們不忍心讓我們再走一遭。

也許有的時(shí)候因?yàn)槟愕膱?zhí)拗,，父母會著急地說：“人教人,，教不會;事教人，一教就會”,，那是因?yàn)樗麄兲珢勰?。為人處事,，多品品父母的教?dǎo)與勸戒，你或許能從中體會到更重要的道理,，這樣方能成長!

傅雷總要求傅聰多多提筆給家里寫信,，除了希望兒子多與家里聯(lián)系、提高兒子文筆,、鍛煉兒子思維,，還有一個(gè)目的，就是讓傅聰多談?wù)勔魳穯栴},。因?yàn)楦德斏碓趪?，見聞既廣，會有許多感想和心得,，也有老師和別的教授的意見,。而在國內(nèi)，許多青年開始覺醒又苦于沒材料就常去找傅雷談天,，如此,，傅雷希望傅聰盡量把國外的思潮向他們報(bào)道。對此,，傅雷說：“一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上演講或是做什么驚天動地的大事業(yè),，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的,、想到的告訴人家,，無形中就是替國家播種、施肥,、墾植!”

傅聰也是抱著一腔熱情,，想為祖國、為人民服務(wù),，傅雷教育他為祖國,、為人民服務(wù)并不限于在國外爭光，也不限于用音樂安慰人家,，但藝術(shù)家還需要把自己的感想,、心得，時(shí)時(shí)刻刻傳達(dá)給別人,，讓別人去作為參考的或者是批判的資料,。他說：“孩子，一個(gè)人空有愛同胞的熱情是沒用的,，必須用事實(shí)來使別人受到我的實(shí)質(zhì)的幫助,，這才是真正的道德實(shí)踐。

其實(shí)我們每一個(gè)人，不管身在哪里,，都應(yīng)該有這樣的抱負(fù)和行動,，去靠自己的力量為祖國、為人民作出一份貢獻(xiàn),。在心系祖國的同時(shí),，用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)抱負(fù)才是真正的做到了!

雖然傅雷先生在x中遭遇迫害最終與妻自雙雙在家自殺身亡，但他所譯著和原創(chuàng)的作品留了下來,，會如同這本《傅雷家書》一樣,，被后人閱讀并收獲頗多!

雖然只是一紙書信，在曾經(jīng)的年代里卻貴比萬金!哪怕作為傳統(tǒng),，也應(yīng)按讓它流傳下去,。傳的不只一封家書，更多的是”修身,、齊家,、治國、平天下“的古訓(xùn)!

傅雷家書心得感悟優(yōu)秀作文4

傅雷家書感悟作文600字 傅雷家書體會感悟篇三

《傅雷家書》編入傅雷夫婦寫給兩個(gè)兒子的180多封家書,，它是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅僅是家書,，更是傅雷對遠(yuǎn)在萬里之外的兒子的教育的文字篇本,，其中最長的家書達(dá)七千多字,。這該是有多深沉的愛,，才能一封書信長達(dá)7000多字阿!傅雷先生一生以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,，但在家書中完全顛覆了往日那個(gè)冷峻嚴(yán)肅的傅雷，而向我們展現(xiàn)了一個(gè)慈父的形象,。

1955年,，當(dāng)兒子取得巨大的成功，被掌聲和鮮花包圍時(shí),，傅雷寫了一封信告誡兒子要懂得控制情緒,。他以“過來人”回首“過來事”的情緒激勵兒子要時(shí)刻持續(xù)謙卑，不懼怕孤獨(dú),，要勇于攀登藝術(shù)的止境,，同時(shí)他借兒子成功之機(jī)給予他更多，向他昭示出更高的人生境界持續(xù)一顆純潔的“赤子之心”,，指出一個(gè)成熟的人的心理應(yīng)當(dāng)是冷靜而超然的,。

此外，傅雷在家書中一向傳達(dá)出這樣一個(gè)信念——堅(jiān)強(qiáng),。傅雷對孩子說：“只要你能堅(jiān)強(qiáng),，我就放心了!”可見堅(jiān)強(qiáng)對人生的重要好處,。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的體現(xiàn)：一是不怕挫折;二是永久持續(xù)謙卑之心,，也就是勝不驕,，敗不餒，這也是我們能夠?qū)W到的,。

傅雷作為一個(gè)成功的文學(xué)翻譯家,，對于孩子的教育自然是不同尋常的。但孩子從小就不在父母身邊,，于是用信傳達(dá)愛意的接力開始了,。傅雷在每封家書中都不寫白字，這是很重要的,。這一點(diǎn)傅雷做的不錯(cuò),，這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，也是教育遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要認(rèn)真的一個(gè)極好的機(jī)會,。此外,，傅雷還在信中教兒子識更多的外文，甚至整篇都用法文或英文書寫而成,。

另外從《傅雷家書》中你還會發(fā)現(xiàn)傅雷是個(gè)做事雷厲風(fēng)行的人,，例如有的信就十分短小，簡要地說明用意就好了,。傅雷治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)在他的絕筆中也能夠看出,，事物的清單為完成的事一項(xiàng)一項(xiàng)的，一點(diǎn)也不凌亂,，一點(diǎn)也不像出自面臨死亡的人的手筆,。從他的絕筆信中，我們還能夠看出他不僅僅治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，而且富有職責(zé)心和強(qiáng)烈的愛國和愛子之情,。即使他的晚年受著政治斗爭的迫害，他也絕不會怨恨祖國,，而是一如既往的教導(dǎo)兒子要熱愛祖國,，熱愛中國文化，他一輩子都堅(jiān)定的堅(jiān)持著自己的信仰,，他雖死猶生,。

傅雷這種處事態(tài)度影響了兒子一生，為傅聰走向未來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的，給傅聰上了一堂人生課,，讓他明白如何在這個(gè)世界上立足,。

傅雷還很重視“因材施教”,，他對兒子從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,，對傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分的在乎,，這讓傅聰十分的感動。

傅雷能夠說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,，他的對子女那深厚的愛使得他的兒子成長為極其優(yōu)秀的人,。其實(shí)，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的偉大,。我的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的校園,，為了我們能擁有好的成績,，使得自己的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血,，這是真正的偉大,，這才是真正的父親!

《傅雷家書》是教育子女的一本好書，同時(shí)也就應(yīng)是作子女的了解父母的一本好書,。子女能夠透過這本書了解自己的父母,，父母能夠透過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,，永垂不朽的經(jīng)典,。

傅雷家書心得感悟優(yōu)秀作文5

傅雷家書感悟作文600字 傅雷家書體會感悟篇四

要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,，可謂篇篇精彩，字字珠璣,，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先，從形式方面看,，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),，我覺得，之所以能夠如此,，很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式,，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),，還談生活、戀愛,，談做人,，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯(cuò)字,，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,，譯作)，使得我們可以直截地清楚地感受到,，著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,，那么,，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此,，還有,，傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,，從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,，對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,，這些家書仍不失其偉大。

書中處處閃耀著智慧的光芒,，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn),，就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來,，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中,，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議,，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴,、搞音樂,。

對我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一,，另外還應(yīng)有其他,。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),，科學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,，要理解我們生活的世界以及我們自己,，廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了,。

除此之外,，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,，因而明白人的局限性等等，皆為真知灼見,，無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想,。

所謂“書不盡言，言不盡意”,，讀后感只能記錄我的一部分收獲,，更多的則寫不出來，而是要融入身體,。本來讀后感,、讀后感之類就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最后目的,。

傅雷家書心得感悟優(yōu)秀作文2