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2022年機械制圖課程教學(xué)總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 09:55:14
2022年機械制圖課程教學(xué)總結(jié)(五篇)
時間:2022-12-27 09:55:14     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

機械制圖課程教學(xué)總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)跟我們做任何事情一樣,有了興趣,,就有動力,,就能產(chǎn)生事半功倍的效果?!稒C械制圖》的學(xué)習(xí)也不例外,。由于學(xué)生初次接觸專業(yè)課,專業(yè)課的內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,、思維方式與基礎(chǔ)課不一樣,心理上往往會產(chǎn)生一種陌生感和畏懼感,。因此我們在教學(xué)中,,要注意運用各種手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要采用啟發(fā)式教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生把理論與實際聯(lián)系起來,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

我校的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,,教師在教學(xué)過程中要注意分層次教學(xué),。上課時把基本問題講清楚,使每個學(xué)生都能聽懂,,差一點的學(xué)生“吃飽”了,,布置作業(yè)時也把題目分為兩種難度,基本題,,要求每個學(xué)生都會做,,中等的學(xué)生再做加強題,通過一段時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生可能轉(zhuǎn)為好的,。

這門課的一個難點也是重點即為組合體的三視圖,這要求學(xué)生有一定的空間想象能力,,書本上只是籠統(tǒng)地講解,,因此,我在教學(xué)中隨時歸納總結(jié),,找出其共同點和不同點,,如點的三視圖是最基礎(chǔ)的,我把點歸納為四種情況:①點在空間:其三面投影在三個投影面上,。②點在投影面上:其一面投影在一個投影面上,,另兩面投影在構(gòu)成該投影面的兩坐標(biāo)軸上。③點在坐標(biāo)軸上:其二面投影在該坐標(biāo)軸上重合,,另一面投影在坐標(biāo)原點,。④點在坐標(biāo)原點:其三面投影均在坐標(biāo)原點。

線歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的直線:其三面投影用“三斜”概括,,即三面投影為三條傾斜直線,。②投影面平行線:其三面投影用“一斜二平”概括,即該直線與哪一投影面平行,,在該投影面上為反映實長的傾斜的直線,,而在另兩面的投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸平行。③投影面垂直線:其三面投影用“二垂一點”概括,,即該直線與哪一投影面垂直,,在該投影面上為一點,而在另兩面投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸垂直,。

同樣面也歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的面:其三面投影可歸納為“三面”,,即三面投影都為面,。②投影面垂直:其三面投影可歸納為“一線二面”即該平面與哪一投影面垂直,在該投影面上投影為一直線,,另兩面投影都為面,。③投影面平行面:其三面投影可歸納為“一面二線”即該平面與哪一投影面平行,在該投影面上投影為真實大小平面,,另兩面投影都為線。

教學(xué)中按照點→線→面→基本體→組合體,,做到循序漸進,。

《機械制圖》的主要教學(xué)目的,是培養(yǎng)學(xué)生的識圖和繪圖能力,。我們在平時講課時不能忽略讓學(xué)生多做多練,,以鞏固和消化所學(xué)的知識,掌握讀圖和繪圖的基本技能,。為此精心選題,,類型和數(shù)量可多些,難度以基本題為主,,適當(dāng)放一些提高題,,以滿足不同層次學(xué)生的需要。

這是教學(xué)中過程的最后一個環(huán)節(jié),,學(xué)生練習(xí)結(jié)束后,,教師要檢查學(xué)生的練習(xí),包括學(xué)生想的過程,,迅速正確地找出問題所在,,查出“病因”,及時糾正錯誤,,特別是對學(xué)生極易出現(xiàn)錯誤,,或者錯誤率較高的地方要重點評講、強調(diào),。

機械制圖課程教學(xué)總結(jié)篇二

為了更好地開展學(xué)校教學(xué)工作,,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,也為了學(xué)生走出職中后到新的學(xué)?;蛏鐣夏軌蛴袀€大的作為,必須讓學(xué)生學(xué)好機械制圖課程,。作為專業(yè)課程的機械制圖教學(xué),,主要是根據(jù)學(xué)校安排,以課本為主,,本著與專業(yè)課結(jié)合而選擇有關(guān)的重點教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期和下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)從以下幾個方面略作小結(jié):

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,,身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,。平時積極參加全校教職工大會及認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認真搞好教研活動。

本次考試中,,應(yīng)考人數(shù):19人,,實考人數(shù):16人。人均分:73.5,,及格人數(shù):

13人,,及格率:81%,優(yōu)秀率:37.5%,。由本次成績看,,相當(dāng)部分學(xué)生審題不嚴(yán)格,分析能力不強,。造成填空題,、選擇題失分較多。還有個別學(xué)生平時不記書本上重要知識點,,不看書,,導(dǎo)致連基本的填空題、選擇題都不會做,。大部分學(xué)生做圖還可以,,只是本次考試題量稍大,導(dǎo)致部分學(xué)生對有些題會做,,但沒時間做,,使這部分學(xué)生的成績不高。

有少部分學(xué)生對三大題的9小題沒做,。反映出這部分學(xué)生動手操作能力不強,,對綜合作圖的方法、要領(lǐng)沒掌握,。也能看出,,他們在以前的畫圖學(xué)習(xí)中,沒好好按正確方法進行作圖練習(xí),,平常也不愛動手操作,。這就要老師在以后的教學(xué)中,要大力強化學(xué)生動手操作的力度,,常及時總結(jié)畫圖方法,、要領(lǐng),。

1.認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的前后聯(lián)系,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能最大可能的把機械制圖教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,、他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,。經(jīng)常反復(fù)考慮教法,,想法解決如何把教材上的重點知識傳授給學(xué)生,。包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,、教學(xué)內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué)。

2.關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)機械制圖的興趣,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.現(xiàn)在的中職學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。首先,,是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,激發(fā)學(xué)生對機械制圖知識的認識、理解,。故此,,還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進行教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣,。

4.怎樣提高學(xué)生成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生機械制圖學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,。我多的采用等級制,多鼓勵、肯定學(xué)生.平時盡量堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,是我逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng),,使學(xué)生也逐步形成了勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng),。

5.在教學(xué)工作中,我特別的注意做到以下幾點:

1,、我在本學(xué)期的教育教學(xué)中,,始終很好的利用學(xué)校的先進設(shè)備---背板教室上課。深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認真研究教材,看網(wǎng)上課件,、講座,,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方式及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。通過互評互學(xué),,對自己的教學(xué)促進很大。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。

積極參加學(xué)校組織的聽,、評課活動,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

總之,,我在本學(xué)期機械制圖教育教學(xué)方面,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,盡力的嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)四.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)關(guān)于機械制圖的各種教育教學(xué)理論,嚴(yán)格要求自己,,充實自己,,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中的機械制圖相關(guān)的講座,、教學(xué)相關(guān)的機械制圖理論知識,,學(xué)習(xí)制作課件。通過我的不懈努力的學(xué)習(xí),,我感到我的視野開闊了許多,,學(xué)懂了許多關(guān)于機械制圖教學(xué)方面的知識。

(一)學(xué)生方面存在的主要問題有以下方面:

1,、對以前學(xué)過的重點基礎(chǔ)知識沒能達到理解性識記,,對解決問題的方法要領(lǐng)沒掌握,掌握的基本知識不能靈活運用,。也體現(xiàn)出大部分學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

2,、部分學(xué)生作圖不夠精確,,有的甚至不會作圖

3、有相當(dāng)部分的學(xué)生先前基礎(chǔ)低,,識圖能力差,、空間想象能力又不強。然而,,這部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,,更沒有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。所以,這樣部分學(xué)生自我約束力較差,,也在學(xué)習(xí)過程中不能及時的完成學(xué)習(xí)任務(wù),,遇到問題不能自行解決。

5,、由于半途來學(xué)生,、還有機電班部分學(xué)生請假次數(shù)太多,久而久之,,導(dǎo)致班上學(xué)生,,兩級分化嚴(yán)重。如:楊衛(wèi)星,、楊帆,、蒿科程、沙宏偉等常找理由請假導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難,成績提不高,。

6,、本學(xué)期機電班學(xué)生平時請假學(xué)生較多,這導(dǎo)致老師上課時教學(xué)內(nèi)容無法正常進行,,久而久之,,是這些經(jīng)常請假的學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越差,甚至有點跟不上,。

(二).教師存在的主要問題:

1.由于我今年第一次代機械制圖課程,,我邊自學(xué)邊代課,學(xué)的不夠深,,不夠到位,,使得我在教學(xué)中不能達到靈活多變、可能有些知識點講的也不到位,。

2.由于我初次代機械制圖課,,手慢、反應(yīng)慢,,所以我上課畫圖速度慢,,這樣在上課時間上把握不夠好,有時我示范的不到位,,導(dǎo)致學(xué)困生學(xué)的累,。

3.我對學(xué)生學(xué)習(xí)機械制圖的要求上不夠嚴(yán),導(dǎo)致了個別學(xué)生的作圖隨意性,。

1,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

2,、在教學(xué)上下功夫,需要動手的盡量動手示范,,并讓學(xué)生按照老師嚴(yán)格要求來畫圖,,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

3,、進一步強化教研工作,抓實教研工作

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的歷史使命,。

4.利用假期時間及業(yè)余時間,認真學(xué)習(xí)機械制圖課本及相關(guān)機械制圖資料,,并利用網(wǎng)絡(luò)資源掌握與機械制圖相關(guān)的知識點,,并總結(jié)常見的畫圖方法、技巧,。盡可能的制作與課本教學(xué)內(nèi)容相一致的教學(xué)課件,、教案。

以上是我半年來的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作,。

機械制圖課程教學(xué)總結(jié)篇三

本學(xué)期,,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了243班的《機械制圖》教學(xué)工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié),。

平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,,服從安排,人際關(guān)系融洽,。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的'職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,認真細致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革,。積極參加學(xué)校組織的教研活動,,通過學(xué)習(xí),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。教育教學(xué)中,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。通過互評互學(xué),,對自己的教學(xué)促進很大。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。積極參加學(xué)校組織的聽,、評課活動,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。

機械制圖課程教學(xué)總結(jié)篇四

本學(xué)期本人擔(dān)任高一15班《機械制圖》教學(xué)工作,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,,身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,。平時積極參加全校教職工大會及認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認真搞好教研活動,。

認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué),。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)?,F(xiàn)在的中職學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,,激發(fā)學(xué)生對生物知識的認識,、理解。故此,,還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),,有針對性地對學(xué)生進行教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣

怎樣提高學(xué)生成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生生物,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生.堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成.總之本學(xué)期認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,充實自己,,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。

首先,,在學(xué)期開始,我就制定了較詳盡的教學(xué)計劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),,其次,在教育教學(xué)過程中,,我時時刻刻注意修正,、提高、完善計劃和目標(biāo),,取得了較好的效果,。

1、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

3,、進一步強化教研工作,抓實教研工作

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的歷史使命。篇3:

機械制圖課程教學(xué)總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼之間,,一年又頭了,,一年的辛苦工作又要結(jié)束了?;厥走^去,,不僅有點悵然。希望寄托在來年吧﹗不過還是對自己的辛苦工作作一番總結(jié),。

我從事職業(yè)教育以來,,雖然對很多的事不滿意,對現(xiàn)實的無奈,,但我還是對自己的工作認真負責(zé),,態(tài)度端正,擺正自己的位置,,扮演好自己的角色,,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),從不拉稀擺帶,,認認真真的干好自己的工作,。好壞讓別人去憑良心去評吧。

我認為作為教師,,要為人師表,,要對得起學(xué)生及家長,不辜負他們的希望,;對學(xué)校,,要對得起老板那點錢,;對自己,,就別提,一切為了奉獻,,為了感受存在的意義,。

1、深入了解學(xué)生的基礎(chǔ),、思想,、素質(zhì)和習(xí)慣。

2,、認真分析,、理解、了解,、專研教材,,弄清教材知識結(jié)構(gòu),知識點,,重點與難點,。

3、認真?zhèn)湔n,。

4,、認真、細致,、耐心講解,。

5、布置作業(yè),,批改作業(yè),。

6、反復(fù)總結(jié)復(fù)習(xí)重點,、難點知識,。

7、不斷研究、探索新的教學(xué)方法,,新的思路,。

8、認真,、努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù),。

這門課程的特點是需要豐富的想象力,知識較抽象,,也比較枯燥無味,,但只要理解了投影的理論知識,搞清了投影的規(guī)律,,其實學(xué)懂也并不難,。但是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ)較差,理解力也不強,,只要一遇到困難就有畏難情緒,,在加上本身行為習(xí)慣差,又不愛學(xué)習(xí),,有懶惰思想,;再者,學(xué)校沒有教學(xué)掛圖和相應(yīng)的教具,。所以,,學(xué)習(xí)效果并不好。

不過能有部分同學(xué)能學(xué)懂一部分也算欣慰,。大家覺得一個幼兒,,你給他講數(shù)學(xué)方程,你有本事把他們教懂嗎?不過,,我沒有那本事,。不過我任然會不懈努力,讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識,。希望有高人提出更好的教學(xué)方法和建議,,我向你們學(xué)習(xí),不斷提高自己的努力,。

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