心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

最新校園足球課心得體會5篇一

在漢川市教育局的統(tǒng)一安排下,，我們來自漢川各個縣市中小學近60余人的一線體育教師在漢川市仙女山二小進行了為期五天的校園足球培訓,。

此次培訓讓我難忘，首先,，漢川市各級領導對本次培訓的重視,。在組織、安排,、訓練這些過程中,，充分感受到領導對這次培訓的重視。接著,，承擔本次培訓任務的武漢體育學院謝朝忠教授就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結束后緊接著就開始學習,。我抓住這次機會,，認真學習，應該來說收獲還是良多的,。從足球的基礎訓練,，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，足球的基本規(guī)則,、概念都深入了了解,，給我們帶來了全新的足球理念，讓我們進一步了解足球,，喜愛足球,，熱愛足球，梳理了發(fā)展校園足球的決心,。

感受最大是謝教授寓教于樂的教學方法,，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,，是我們在快樂中掌握了足球基本技術也對我今后的教學方法有了很大的啟迪,。怎樣使自己的學生也能在快樂中學習，在學習中感受到快樂是值得我深思的一個問題,。

其次謝教授能在足球教學中無形地向我們滲透著為人處事的道理,。比如：誠信，對人的真誠,。謝教授對崇高的敬業(yè)精神值得我學習,。

另外，嚴老師的理論與實際相聯(lián)系的教學方法給予我頗多啟迪,。 此次培訓讓我受益匪淺,，讓我重新認識了足球，明確了中央對于推廣校園足球的決心,，也深深感受到了漢川市教育局領導對于校園足球的重視,，也有了回到學校推廣校園足球的決心和計劃,。校園足球對于學生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義 ,。 短短的聚,，匆匆的.分。但我會以此為契機,，愛上足球,，并為之奮斗。同時肩負起引導,，訓練我校足球隊,，促進我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人,，關心足球,，熱愛足球，讓這種熱火朝天的運動轟轟烈烈的發(fā)展下去,，為實現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應有的貢獻,。

最新校園足球課心得體會5篇二

我有幸參加了20xx年全國青少年校園足球小學教師專項培訓，此次培訓歷時14天,，在這14天的學習中,，我們經(jīng)歷了從集中培訓到分組實踐、從校內(nèi)交流到外出學訪（觀看球賽）,、從基本技術實踐到分組比賽,、這段時間里我感受到自己充實了很多。在學習中,，我嚴格服從北師大教師的教學安排,，認真對待課堂理論教學，積極參與討論,，按時完成作業(yè),，積極參與課外教學實踐課，先后完成了北師大安排中的集中理論培訓,，聆聽了國內(nèi)專家先進的教學理念和教學的新思想,；其次觀看了北理工的足球比賽，感受了足球在人民群眾中的基礎,；再次為學員們配備優(yōu)秀的技術指導教師,，手把手的指導課的設計、實施,，和戰(zhàn)術以及教學比賽等訓練手段,。通過以上學習活動我有以下體會與收獲：

此次培訓，級別高,、導師多,、人員多,、學科全、內(nèi)容豐富,、形式多樣,，有專題講座，有實踐觀摩,、基本技術實踐和教學比賽,。回首這些天的培訓,，感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,，這是收獲豐厚的一段時間，是參加工作以來難得的學習機會,，也是促進我教學上不斷進步成長,，在培訓的過程中，我不止一次的審視了自己,，調(diào)整了自己,，完善了自己,，找出自己的不足,，找出與專業(yè)優(yōu)秀教師的差距。

在培訓期間,，我會感嘆每位導師知識淵博,，旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢想,。此次集中培訓的讓我們離開喧囂,、離開繁忙，專心致志的進行理論學習聆聽國內(nèi)知名教授的講座,，認真的記錄,，靜靜的書寫學習心得體會，在學習氛圍下快樂的學習,。原單位的工作,，瑣碎繁雜，整天操勞于常規(guī)事務工作,，太多的時候疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,，到了這里培訓才清醒的認識到教育理論的貧乏。通過培訓,，我似乎找回了參加工作時的夢想和激情,，渾身充滿動力。教育的理論,、方法,、形勢日新月異,，只有不斷學習，不斷更新,，才能不斷吐故納新,，才能使自己的教學工作達到化，更好的普及校園足球,。

最新校園足球課心得體會5篇三

三天的培訓圓滿結束了,，雖然有點累，但是心里還是挺滿足的`,。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導員的培訓,。感謝周xx講師在寒風下為我們一絲不茍的授課，更謝xx的領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头铡?/p>

通過三天的培訓,，我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著,。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨,、國務院領導的關心和大力倡導下,，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動,，增強學生體質健康,，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神，普及足球知識和技能,，造福子孫后代的重要活動,，是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓,，首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別,，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學,，也就說,，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導學生去玩足球,，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識,。

其次是讓我學習了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段,，學生的發(fā)展特點,，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,，科學地進行指導,，讓他們在足球活動中，體驗快樂,，學會做人,，學會做事,。我們做為基層的指導員任重而道遠，我們要不斷學習,，不斷創(chuàng)新,，為學生的健康快樂成長面努力。

吳xx講師的授課很深入人心,，發(fā)人深省,。他分析了很多國內(nèi)的實例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,，要有端正的工作態(tài)度和科學合理的方法,。周揚指導的實踐課令我受益匪淺，訓練內(nèi)容緊扣主題,，同時狠抓細節(jié),，周指導的實踐課很好的詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,，針對的是初學足球的中學生,，基本功和習慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導的實踐課讓我銘記給學生訓練時不能放過任何一個細節(jié),。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,，而且交給了我們釣魚的方法?；叵胱约哼@一年來的訓練,、實踐,，雖然有點成績,，但確實走了很多彎路，所以也談不上高效,。也找出了讓自己困惑的原因,。這讓我更加領略到了不能固步自封，閉門造車,，而要多走出去學習,。

此次培訓，不虛此行,，讓我學到了很多,、很多，觀點改變了很多,，視野開闊了很多,，為以后的教育教學增加信心，讓我領略了什么是“陽光體育,，快樂足球”,，找到自己的困惑所在,，相信自己會更加熱愛的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量,。

最新校園足球課心得體會5篇四

7月19日至8月2日,，我來到了河北省石家莊市的河北師范大學進行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”的學習，非常開心能夠擁有這次學習的機會,，這十五天的學習可謂是理論與實踐相結合,，每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著,。

這十五天,，聽到了很多專家教授的培訓講座，也進行了很多技能實踐的學習練習,，讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質的進步,，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是王海軍導師的有關“準備活動”實踐課的學習,。對于體育教師來說,，準備活動我們并不陌生，尤其是我們還擔任足球訓練的教師,，每次課一定會做準備活動,，且在足球訓練課中，也清楚的知道準備活動在一節(jié)訓練課中是要占一定比重的,，可一比較培訓中所學習的準備活動實踐課才發(fā)現(xiàn),，我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥,，且在組織訓練中思路不夠開闊,，很多動作的學習總有一種豁然開朗的感覺，很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變,，只需要換個思路,、換個角度、換種方式而已,，所以在今后的教學,、訓練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新,！

第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓練助推足球發(fā)展”,。大家都知道足球是一個需要高體能的運動項目，在日常訓練中也一定結合了各種方式的體能訓練,，但可以說,，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質練習,?？陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學生的年齡特點，往往很難抓住重點,，從而也起不到較好的效果,。聽完課后，不敢說自己掌握了多少,，但也的確學習了很多東西,，改變了固有的不正確的思想，意識到了差距與不足,，也認清了方向,，在今后的工作中還要不斷的學習，積極完善自己,。最后,，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認識結構，掌握功能”,、“明確原理,，規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,，在培訓中很多教授已是花甲之年了,，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課，各種示范動作準確到位,，讓我們有更直觀的感覺,，這讓我非常感動！這也是我們?nèi)粘＝虒W中需要學習和改進的地方,，做一個富有朝氣的年輕人,！

最新校園足球課心得體會5篇五

20xx年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓活動,，在這次培訓中,，我有幸接觸到來自市體校的王教練,。她風趣,、幽默的教學形式，讓我感受到新的教學風格,。這一天的培訓及訓練,，讓我收獲很多。

在這一天里,，上午我們進行的是先進的足球理念學習,，下午是我們技術技能運用的教學課，檢驗我們的學習、實踐成果,，使我們學員更好的掌握了足球知識,、技能。

在這次培訓中,，王老師獨特的教學風格,，讓我耳目一新。在教學中,，王老師先講問題,，讓學員解答，然后讓學員們以小組的形式做各種練習,，在練習中,，學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中,，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果,。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導，先練后講”的教學策略,。教學中,，王老師特別強調(diào)游戲的運用，在技術教學中,，他在實踐的訓練中,，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心又學到很多的技術,。王老師告訴我們,，一定要“保護”好孩子們的學習興趣，讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待,。不要讓孩子做過多的機械式的練習,，那樣會影響他們學習的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,，我只是認為,，這是一次單純的足球教練員培訓，但是,，在上午的理論課后,，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情,。

在培訓的當天上午,，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,，王老師準備好了教學的內(nèi)容,，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”,。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由,，這個的活動非常有創(chuàng)意,，它讓我們在活動中，根據(jù)每個學校的特點來解讀,，又大大的激發(fā)了我們的學習熱情,，我很喜歡這樣的活動。這項活動結束后,，左老師給我們放課件,，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認識,。我們通過這幾天的培訓,，將我學到的技術、技能和訓練方法,，更好的運用到訓練當中,。

在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學生的身體,，提高他們的身體,、心理等素質，從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,，遠離網(wǎng)吧,、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會,，我真的有很大的收獲,，這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學習快結束的時候,，我深深的感覺到學習是永無止境的,，珍惜每一次學習，為了校園的足球發(fā)展,，我會更加努力,。

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